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음악치료 정의 및 방법

Ⅰ. 음악치료1. 음악치료의 정의음악치료는 말 그대로 ‘음악’과 ‘치료’가 복합된 개념이다. 음악치료는 음악이 도구가 되어 치료의 목적을 이루는 것이다. 음악치료를 정의하기에 앞서 음악과 치료의 개념부터 살펴본다면 두 개념을 인간행동의 형태로서 파악하고 전문적인 관점에서 조명해 보아야 한다.음악(music)이란 시간과 공간 속에서 움직이는 구조화된 소리이다. 음악의 구성요소로는 리듬, 멜로디, 화성, 음색, 형식, 템포, 음고, 세기. 그리고 가사까지 포함하는데 이러한 요소들은 각각 독립적으로 영향을 미치기도 하나, 전체로서 그 특성을 나타내기도 한다.치료(therapy)는 그리스어 ‘therapeia’에서 유래된 말로 ‘건강을 제공하는 서비스’라는 기본적인 의미를 가지고 있다. 치료적(therapeutic)이라는 말은 ‘참석하다.’ ‘돕다.’ ‘돌보다.’ ‘취급하다.’ 혹은 ‘교정요원이나 교정방법으로 병이나 장애를 치료하는 것과 관련된’ 이라는 의미를 가진다. 보다 전문적인 관점에서 치료는 ‘특수한 건강문제의 고통을 해소시키고 회복시켜주기 위해서 취하는 특별한 처치’를 의미한다. (Michel.1997)음악과 치료가 만난 음악치료는 예술적이면서 동시에 과학적인 특성을 가진다. 예술은 주관성, 개인성, 창조성, 그리고 아름다움과 관계되며 치료는 객관성, 보편성, 재현성, 그리고 진리와 관련된다.미국음악치료협회(AMTA : American Music Therapy Association)의 음악치료 정의음악치료는 치료적인 목적 즉, 정신과 신체 건강을 복원 및 유지 시키며 향상시키기 위해 음악을 사용하는 것이다. 이것은 치료적인 환경 속에서 치료 대상자의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위하 목적으로 음악치료사가 음악을 단계적으로 사용하는 것이다.사단법인 한국음악치료학회 (Korean Music Therapy Association)의 음악치료 정의음악치료는 음악활동을 체계적으로 사용하여 사람의 신체와 정신기능을 향상 시켜 개인의 삶의 질을 추구하고 보다 나은 정① 접수를 통한 내담자의 신원확인② 라포 형성 및 관찰③ 진단(사정)④ 목적, 목표에 따른 계획 설정⑤ 세션⑥ 평가⑦ 치료종결전문적인 도움을 주는 음악치료사는 치료시에 연속적이면서도 체계적인 개입을 시도하는데 체계적인 과정을 구성하는 중요한 요소는 사정 (Assesment), 치료 (Treatment) 평가(Evaluation)이다.3. 음악치료의 대상초기 음악치료는 대상이 주로 정신치료를 요하는 군인 집단이나 성인 환자 및 장애아동으로 제한된 경우가 많았지만 현재는 건강에 대한 실질적이고 예방적이며 잠재적인 치료를 받아야 하는 모든 사람에게 적용될 수 있다.즉 신체적 , 정서적, 정신적, 행동적, 사회적, 또는 영적인 건강에 손상을 입은 모든 사람들이 치료의 대상이 될 수 있으며 연령에 제한받지 않고 적용할 수 있다.미국은 100여 종류에 다양한 클라이언트를 대상으로 음악치료가 시행되고 있는데 발달 장애아, 노인, 알츠하이머 치매, 정신보건, 행동장애, 신체장애, 자폐증, 언어장애, 학습장애, 시가장애, 뇌졸중, 신경손상, 청각장애. 틱장애. 뇌성마비, 다운증후군, 주의력결핍과잉행동장애, 뇌병변장애, 정신과 이외에도 외과, 산부인과, 구강외과 내과 등에서 음악은 치료나 검사의 보조 수단으로 사용되고 있으며 수술 및 마취에 관여하고 통증조절과 출산 및 모자의 애착형성을 돕는다. (무라이 야스지.1995)음악치료의 영역을 넓히고 있는데 음악치료에 대한 일반인의 인식 증대로 음악치료 종사자들이 일반인을 위한 다양한 음악치료 프로그램을 개발 및 적용하여 음악치료 서비스를 제공하려고 노력하고 있다. 예를 들면 빈곤가정, 결손가정의 아동, 자존감이나 사회성이 부족한 일반 아동, 발달이 늦은 유아를 위한 프로그램 뿐 아니라 일반아동의 감성 및 창의성 개발, 행복한 경험을 위한 프로그램, 음악전문연주자를 위한 연주불안 프로그램, 자아개발, 영감발달, 직장인 대상의 지식경영을 위한 인적자원 개발 프로그램 및 연수 등이 있다.4. 음악치료의 구성요소⑴ 음악연주 활동음악연주활 적용할 수 있다. 그룹활동은 그룹협동과 책임감, 사회적 교류, 음악적 내용에 대한 완전한 습득을 강조한다. 개인과 함께하는 테크닉으로서는 내담자의 음악적 기술을 향상시키거나(결과) 내담자의 자기표현과 치료사와 또는 그룹의 멤버들과 음악적으로 사회적으로 교류할 수 있는 능력을 육성하는데 있다.(과정)⑵ 음악심리치료* 지원적인 음악치료활동 - 언어교류, 사회적 참여, 바람직한 행동패턴의 연습을 장려* 교류적 활동 - 내담자에게 의식적인 갈등을 인식하게 하고 부적절한 방어기제 그 리고 행동 패턴에 대한 통찰력을 얻도록 도와주는 방법* 카타르시즈적인 활동 - 잠재의식 속의 갈등을 인식하고 깊은 갈등과 두려움을 풀어주고 해결 및 변화를 장려⑶ 음악과 동작범주치료 대상자의 몸의 구조를 인지하고 사회적 교류를 증가시키며, 느낌과 감정을 이용한 음악치료는 표현하는 것과 운동량을 증가시키는 것을 돕는다.⑷ 음악과 다른 표현적 예술,그림, 드라마, 조각, 또는 글 쓰는 것 등을 결합한 음악치료활동에서는 개인에게 느낌과 감정을 표현하는 기회를 증가시킨다.⑸ 오락적 음악치료활동협동적인 그룹참여, 성공지향적인 음악적 경험, 그리고 여가시간에 음악적 기술을 향상시키는데 초점을 맞춘다.⑹ 음악을 사용하여 긴장이완을 향상시키는 활동㉠. 점진적인 근육이완 훈련과 연결하여 음악사용㉡. 표면적 긴장이완과 일시적인 긴장과 스트레스 조건으로부터 벗어나도록 음악을 사용㉢. 심리적이며 신체적인 긴장이완으로 연결되는 자기인식을 증가시키는 것을 탐색하고 향 상시키기 위한 음악적 상상을 이용㉣. 긍정적인 사고의 초점과 긴장, 두려움, 불안, 그리고 불유쾌한 생각으로부터 기분전환 의 도구로 음악을 사용5. 음악치료사의 역할음악치료사는 내담자가 심리적인 어려움을 극복하도록 도움을 주는 사람이다. 이러한 도움은 음악치료 과정에 관여하게 된다. 음악치료의 일차적인 도움은 건강을 위한 도움이다. 음악치료는 전체적인 ‘삶의 질 ’향상이라는 목적으로 내담자에게 도움을 주고 있다.음악치료자는 내담자가 음악을 통해 자신로 자기표현의 기회를 제공함으로서 도움을 줄 수 있다.음악치료사는 훌륭한 음악가이자 좋은 치료사이어야 한다. 뛰어난 음악기술, 여러 가지 음악 스타일에 대한 광범위한 이해, 그리고 음악을 유연하고 창조적으로 심미적인 차원에서도 만족할 만한 수준으로 연주할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. (Gfeller & Davis 2002)Ⅱ 음악치료의 방법1. Songwriting① songwriting을 두려워하는 내담자 - 유행하는 노래의 특정한 단어를 자신의 낱말로 교체해 보라고 한다.② 기능수준이 높은 그룹 - 기존의 노래를 여러 번 부른 후 공동 또는 개인의 이슈에 대한 토의를 한 후 빈번히 나오는 단어들을 중심으로 가사를 구성해 본다.원 곡조에 토의된 가사를 바꿔 노래 부르며 자신들의 새 가사가 노래에 적절한지 검토 (필요시 원 곡조에 가사를 바꿔 부르는 노래의 예를 치료사가 들려준다.).③ 음악적 배경이 있는 그룹 - 가사를 구성한 후 곡조를 만들어 노래하도록 권한다.④ 내담자가 곡을 만들었을 경우 - 치료사와 내담자 대화의 형식으로 구성.⑤ 내담자의 멜로디는 기악반주를 통해 강화 되어진다2. Guided Imagery and Music⑴ GIM이란 무엇인가?적극적인 음악 감상과 상상은 차분해진 몸과 마음의 상태에서 고전음악을 감상하는 동안 일어나는 심상을 통해 자아실현을 경험하는 것을 목적으로 하는 방법⑵ GIM 세션(준비) 대화 - 긴장이완 (Relaxation) - 초점 (Verbal Focus) - 여행 (Traveling) - 안정 (Stabilzation) - 돌아옴 (Return)① 낮은것에서 높은 것으로/ 악기② 단순함에서 복잡함으로/ 조직③ 단순함에서 복잡함으로/ 메시지④ 분명한 것에서 불명확한 것으로/ 간격⑤ 고른것에서 변화로/ 무드⑥ 슬픈, 행복한, 지친 장조/단조 협화음/불협화음 구조⑦ 단순함에서 복잡함으로 잦은 해결은 안전함과 구조를 일깨운다/ 속도⑧ 고른 vs. 변화 빠르고/느린 음고⑨ 높고/낮은 장식음⑩ 피치카토/레가토 엑센트, 반복에서 감정의 역할의 유도된 상상은 다음을 혼합하여 내담자(여행자)를 위한 독특한 경험을 창조해 낸다.② 음악 상상(이미지), 감정, 전인격 음악은 감정을 유발 시킨다③ GIM현장에서의 음악은 개인의 삶과 관련된, 그 시간의 감정으로 자극시킨다. 감정은 이 미지를 불러오도록 한다.⑷ GIM 사용에 있어 유의사항① 상징적인 생각을 할 수 있어야 함.② 상징적인 생각과 현실의 차이를 구분③ 내담자 자신의 경험을 치료사에게 알릴 수 있어야 함④ GIM치료를 통해 그 결과가 긍정적인 발달로 귀결되는 것을 보여야 함.이고(ego)가 약한 사람에게는 그리고 신경적 손상, 정신분열증세의 사람은 GIM의 효과 가 적다.3. 작곡(composition expriences)협동심을 발달시키고 감정, 생각, 경험의 공유를 촉진한다. 입원한 아동의 경우 노래가사를 쓰는 것은 알 수 없는 두려움과 감정을 표현하는 방법이다. 말기 환자의 경우, 삶과 죽음의 의미에 관한 감정을 표현하는 도구이며 또한 남겨진 사랑하는 가족들을 위한 창조적인 유산이 된다. 내담자를 위한 또는 내담자와 함께 노래를 통한 치료는 자기인식(self-awareness)과 카타르시스의 순간을 촉진시킬 수 있다.⑴목적① 조직화 계획수립 능력 발달② 창조적 문제해결 기술 발달③ 자기 책임성 조장④ 내면세계와 의사소통하고 기록하는 능력 발달⑤ 가사를 통한 치료적 주제 탐구를 조장⑥ 부분을 전체로 통합하고 종합하는 능력 발달⑵방법① 가사패러디: 기존의 노래에 단어, 구 등을 바꿈② 송라이팅: 치료사의 도움으로 원래의 노래 또는 부분을 작곡③ 악기적 작곡: 치료사의 도움으로 악기연주 부분을 작곡④ 기보적 활동: 기보적 시스템을 작곡⑤ 음악 작품: 치료적 목적으로 녹음을 위해 음악, 노래, 소리 등을 선택하고 배열4. 노래 부르기와 가사인식내담자의 상황과 토의의 주제와 관련된 가사를 가진 노래를 함께 부른 후 가사에 대해 토의하도록 한다.⑴ 목적① 자신의 가장 깊은 자아에 접근하는 방법② 호흡, 신체, 감정적 삶과 친밀하게 연

사회과학| 2012.03.14| 7페이지| 1,000원| 조회(225)

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