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  • 홈페이지 제작!!( 주제: 독도) A+ 평가A+최고예요
    아래와 같이 차례로 내주는 과제들이 완비 되어있음!!!①주제정하기 : 독도②설계도③홈페이지 소스파일(HTML)④홈페이지 소스파일(HTML+JAVA)★홈페이지설명★홈페이지 실행에 아무런 문제가 없음!!
    프로그램소스| 2010.12.30| 34페이지| 3,000원| 조회(882)
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  • 신호변환기
    ? 신호 변환기데이터 전송 시, 송신 장치의 데이터 신호를 전송에 적합한 전기 신호로 변환하는 송신 신호 변환 장치와 보내온 신호를 데이터 전송 수신 장치의 입력 신호로 변환하는 수신 신호 변환 장치에 대한 총칭. 변복조 장치도 포함한다.1. MODEM(변복조기)(1) modem (modulator/demodulator) ; 모뎀 또는 변복조기모뎀은 컴퓨터에서 나가는 디지털 신호를 전화회선을 통해 보낼 수 있도록 아날로그 신호로 바꾸고(변조), 들어오는 아날로그 신호를 디지털 신호로 바꾸어주는(복조) 장치를 말한다.우리가 사용하는 전화회선이나 전용회선은 음성급으로 구성되어서 디지털 신호가 통과하면 많은 감쇠가 일어나므로, 50 피트 이상 떨어져 있는 장비 사이에 데이터를 전송하려면 모뎀이 필요하게 된다. 모뎀은 크게 송신부와 수신부로 나눌 수 있다. 송신부는 디지털 신호가 인코더에 입력되어 "1" 이나 "0" 이 더이상 나오지 않도록 스크램블 된 후 변조기로 들어간다. 여기서 약 1700~1800 Hz 정도의 반송 주파수로 변조된 후 아날로그 형태로 변형된 다음, 대역제한 여파기를 거쳐 송신선로로 나가게 된다.수신부는 통신선로로부터 들어오는 아날로그 신호가 대역제한 여파기를 거쳐 원하는 부분의 주파수 대역을 할당받은 후, 자동 이득조절기(AGC ; automatic gain control)로 들어가서 적절한 크기로 분할된다. 아날로그 신호는 복조기를 통해 복조된 후 디지털신호로 변환되고, 다시 데이터 디코더를 거쳐 본래의 데이터로 환원된다.[ 모뎀의 기본 구성 ]컴퓨터나 단말기에서 나오는 디지털 신호(0,1)를 아날로그 신호로 변조하고, 변조된 신호를 일반 공중선이나 전용선을 이용하여 상대편 모뎀으로 전송하면, 상대편 모뎀에서는 다시 변조된 신호를 컴퓨터나 단말기가 사용할 수 있도록 원래의 디지털 신호로 복조하는 기능을 가지고 있다.[ 모뎀의 동작 과정 ]모뎀은 송신부와 수신부로 구성되어 있으며 각 부의 기능은 다음과 같다.[ 송신부의 개요 ]아래 그림에서 송qualizer)가 최적의 상태를 유지하도록 해준다.스크램블링된 데이터는 채널의 특성에 맞는 지정된 부호 형식으로②부호화되거나, 채널상의 에러율이 높은 경우에는 디지털 데이터를 스크램블링 하기 전에 에러를 감지해 정정할 수 있는 기능을 갖는 오류 정정 부호로 부호화 된다.변조기에서 ASK, FSK, PSK, QAM과 같은 ③디지털 변조가 수행된 다음 대역 제한 여파기 ④(BLF Band Limiting Filter), 증폭기 및 정해진 진폭과 위상을 갖도록 하는⑤변성기를 거쳐 전화선과 같은 ⑥전송선로로 송신된다.[ 수신부의 개요 ]수신부에서는 통신선로로 부터 수신된 아날로그 신호를 수신 시스템만이 요구하는 대역을 선택하기 위해 ①대역제한 여파기(BLF)에 보내고, 페이딩이나 진폭변화 등의 영향을 줄이기 위한 ②자동이득 조절회로(AGC)에 통과시켜 적절한 아날로그 신호로 변환한 다음③복조기에 보내게 된다. 복조기에서는 송신측으로부터 전송되어온 클럭을 이용하거나 또는 수신 신호로 부터 클럭을 추출하여 국부 반송파로 사용함으로써 아날로그 신호로 부터 디지털 데이터를 복조(검파)하게 된다.복조된 디지털 데이터는 ④복호화기 에서 원래의 디지털 데이터 형태로 변환된 다음⑤디스크램블러 에서 디스크램블링 되어 완전한 원래의 디지털 데이터 형태를 가지게 된다. 한편 수신측에 전송되어온 아날로그 신호는 전송되는 과정에서 잡음, 간섭, 페이딩 및 ISI(심볼간 간섭 : Inter Symbol Interface) 등의 영향을 받아 신호가 왜곡되므로 이를 보상하기 위해 복조기의 전단 또 는 후단에 등화기를 설치하여 이러한 왜곡을 줄이고 있다.(2) 해독기전송되어온 2진수 부호를 수신 가능한 전기 신호로 바꾸는 역할을 말한다.[부호기 및 해독기의 기능]통신 회선의 접속, 개방 및 상대편의 상황 확인 등의 회선제어 기능과 데이터 송수신 간의 오류 발생을 검출하고 교정 하는 통신제어 장치의 기능을 가진다(3) 변조도[ 아날로그 변조 ] : 아날로그 데이터 신호에 대해서 변조하는 것이다.1진폭은 반송파의 1/2을 초과 할 수 없다.[진폭변조의 주파수 스펙트럼(일정한 대역폭을 가질 때)]변조하기 위한 주파수는 단일 주파수만 갖는 것이 아니라 음성, 음악, 컴퓨터 데이터 등과 같이 어떤 스펙트럼 형태를 갖게 된다.2) 주파수 변조(Frequency Modulation, FM)주파수변조는 반송파의 진폭을 일정하게 유지한 채 반송파의 주파수를 신호파에 따라 변화 시키 는 것이다.3) 위상변조(PM : Phase Modulation)위상변조는 반송파의 진폭을 일정하게 유지한 채 반송파의 위상을 신호파의 진폭에따라 변화 시키는 것이다.[ 디지털변조 ]아날로그 전송매체에 디지털 신호를 전송하기 위해 디지털 신호를 아날로그 신호로 바꾸는 것이다. (디지털 신호를 변조하지 않고 디지털 형태로 그대로 보내는 기저대역 전송도도 있다.)1) 펄스 변조(Pulse Modulation)가) 펄스 변조 방식▷ 펄스 진폭 변조(PAM) : 데이터 신호 레벨에 따라 펄스의 진폭을 변화시킨다.▷ 펄스 폭 변조(PWM, PDM) : 신호 레벨에 딸라 펄스폭(pulse duration)을 변화 시킨다.▷ 펄스 위상 변조(PPM) : 신호 레벨에 따라 펄스의 위상이 변한다.▷ 펄스 주파수 변조(PFM) : 신호 레벨에 따라 주파수가 변화된다. 신호 레벨이크면 펄스 주기가 짧아지고 주파수가 높아진다.(4) DSU. CSU(1) 개요① 디지털 전용회선에 디지털 데이터를 전송하는 경우의 종단장치② 라우터, PC등 터미널에서 나온 직렬 Polar 신호를 Bipolar 신호로 바꾸어서 4선식 전 송로를 통하여 전송해주고, 수신된 Bipolar 신호를 Polar 신호로 변환해 주는 장치③ Bipolar 위배 (같은 극성으로 송신된 연속되는 2개의 '1' 신호, 16개 이상 연속된 '0' 신호 검출 등의 방법으로 전송에러를 검출하고, 가능하면 정정도 할 수 있음④ DSU, CSU 가 있으며, DSU/CSU는 한 장비에 결합될 수도 있음(2) 회선 구성도① LAN을 연결하기 위한 WAN의 종단 gital Service Unit)ⓛ DSU 소개 - DSU( Data Service Unit)는 전화국측에 설치되는 CO(Central Office)와 가입자측에 설치되는 CP(Customer Premises)로 구성되고 이의 설정은 사용자가 임의로 선택이 가능하며, N * 56 또는 N * 64 의 Digital Data (최대 768Kbps)를 4선식 전용 선로를 통하여 컴퓨터와 컴퓨터, 컴퓨터와 각종 데이터 단말기간의 원거리 고속 데이터 통신을 할 수 있는 장치이다.② 특 징? 중계기없이 최대 5.0Km까지 신호 전송.? 다양한 LOOPBACK 시험 기능에 의한 자체 진단 용이.? LCD,LED에 의한 표시기능 및 가시 경보 기능.? SOFT KEY와 LCD를 이용하여 REMOTE(상대국)측의 CONFIG 값을 수정 및 제어.? Bipolar 위배 방지? DSX1에 맞도록 변환 I/F? 연속 16개 '0' 신호 및 평균 비트 밀도 규칙 유지? 구조화 및 비구조화 망간의 호환성을 제공함③ DSU 구성? DSU의 전면 LED는 DTR,DSR,RTS,CTS,TXD,RXD,DCD 로 구성된다.? 세팅 및 기능 조작은 MENU,SEL,ENTER,FUNC 4개의 버튼을 이용한다.? 후면은 PWR S/W,TEL,V.35/RS-232C로 구성된다.? FUNC KEY : MENU를 선택할 때 사용.? MENU KEY : FUNC KEY 에서 선택된 기능의 세부사항을 선택할 때 사용.? SEL KEY : MENU KEY 에서 선택된 기능의 세부사항을 선택할 때 사용.? ENT KEY : SEL KEY 에서 선택된 기능을 세팅할 때 사용.[ CSU (Channel Service Unit) ]① CSU의 개요 - DTE에서 전송되는 데이터를 Fractional T1/E1 또는 T1/E1 망과 접속하여 56kbps에서 T1은 최대 1,536kbps 및 E1은 1,984kbps의 속도로 데이터를 송.수신하는 장치② CSU의 특징? DS1급 전송로에 사용? 고속 전송이 가능하지만iplexer)① 여러개의 채널이 하나의 공통선을 이용하여 전송되는 것② 공통선을 정적으로 이용하여 전송되는 형태[ 다중화기 종류 ](1) 주파수 분할 다중화기(FDM; Frequency Division Multiplexer)- 하나의 물리적 통신 채널을 여러 주파수 채널로 나누어 사용하는 다중화 방식- 저속의 데이터를 각기 다른 주파수로 변조하여 통신 선로에 내보내는 방식- 주파수 분할 다중화 자체가 변복조의 역할을 하므로 별도의 변복조기가 필요없음- 멀티포인트 전송에도 이용 가능- 저속도(1,200bps 이하) 아날로그 전송에 적합하며, 비동기 전송에 이용- 각 채널 간의 완충 지역으로 Guard Band를 주어야 하므로 대역폭의 낭비가 발생- 시분할 다중화기TDM)에 비해 비교적 구조가 간단하고 가격이 저렴Guard Band(보호 대역)채널 사이의 간섭을 막기 위해 서로 다른 각각의 주파수 대역 사이에 사용하지 않고 남겨두는 완충 영역(2) 시분할 다중화기(TDM; Time Division Multiplexer)- 여러 회선들의 음성 정보(아날로그 신호)를 아주 작은 시간으로 나누어서 일정 순서 대로 배정하여 주기적으로 고속의 한 전송로로 내보내주는 방식- 디지털 전송에 적합(아날로그 신호를 디지털 신호로 변환할 때 PCM 방식 사용)- 각 채널이 고속 채널은 점유하고 있는 것으로 보이나 실제로는 배정된 시간만 사용- 비트 삽입식의 동기 다중화와 문자 삽입식의 비동기 다중화가 모두 가능- 고속 전송이 가능하며 포인트 투 포인트 방식에 주로 이용PCM(Pulse Code Modulation)- 아날로그 데이터의 디지털 전송을 위한 변조 방식- PCM 내의 신호들은 바이너리, 즉 논리 1(높음)과 논리 0(낮음)으로 표현되는 오직 두 가지 상태만이 가능- PCM을 사용하여 동영상 비디오, 음성, 음악, 원격 측정, 그리고 가상 현실 등을 포 함한 모든 형태의 아날로그 데이터를 디지털화하는 것이 가능(3) 지능 다중화기(Intelligent Multiplexe기
    공학/기술| 2010.12.30| 10페이지| 1,000원| 조회(211)
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  • 이타이이타이병 미나마타병 러브커넬사건
    1) 이타이이타이병미나마타병 등과 함께 일본 4대 공해병의 하나이다. 뼈가 물러지며 조금 움직이는 것만으로도 골절이 일어나서 환자가 '아프다, 아프다'(일본어로 이타이 이타이)라고 하는 데에서 병의 이름이 붙었다. 재채기를 하거나 의사가 맥을 짚은 것만으로 골절된 사례가 있으며 결국 죽음에 이르게 된다.이타이이타이 병은 카드뮴 중독증이다. 카드뮴이 체내에 들어오면 혈류를 타고 간과 신장으로 확산되며 골연화증을 일으킨다.일본 도야마현 진쯔강 유역에 사는 주민들 1910년경부터 허리와 관절에 심한 통증을 느끼고, 심한 경우 팔, 늑골, 골반, 대퇴골 등에 골절 현상이 일어났다.원인 규명에 노력하여 1968년에 이 병은 아연의 제련 과정에서 배출하는 폐광석에 들어 있는 카드뮴이 강으로 흘러 들어가 이를 식수나 농업 용수로 사용한 사람들의 몸 속에 들어간 것이 원인으로 밝혀졌다. 이 병으로 사망한 사람은 56명이었으며 수 백 명이 고통을 당했다고 한다.전자부품과 합금, 안료 등에 사용되는 카드뮴은 급성중독에 걸리면 호흡곤란,흉부압박감, 식용부진, 심폐기능부전을 일으키며 심폐기능부전이 심할 경우 사망까지 이르게 된다.또 식물과 물을 통해 인체에 유입되면 구토와 설사, 복통, 위염, 두통, 근육통을 수반하게 되며 만성독성에 걸리면 비염과 취각장해두통, 불면, 빈혈, 간장 및 신장장해, 골격변화 등이 따르는 등 공해병을 일으키는 대표적인 유해중금속이다.2) 미나마타병1953년 부터 일본의 구마모토 지방의 미나마타 시에 사는 어민들에게 이상한 질병이 발생하였다. 증세는 신경이 마비되어 손발이 저리는 정도에서 시작하여 언어장애와 시력, 청력 등의 감각 능력이 상실되고 보행에도 지장이 나타나며, 결국 사망에 이르기도 하였다. 또한 죽음을 면하더라도 중증 환자는 일생동안을 폐인으로 보내야 했다.1956년 미나마타 시의 보건소에 처음으로 이 환자가 보고 되어 연구가 시작되었고 1959년에 신일본 질소 공장에서 배출된 메틸수은이 먹이 사슬을 통해 어패류에 들어갔고, 그 어패류를 많이 먹은 사람에게서 이 질병이 발생한다는 유기 수은 중독설을 발표하였다.이와 동일한 증상이 일본 니카타 지방의 강 하류에서도 미나마타 병이 발생하였는데, 그 원인은 상류 60km에 있는 공장에서 배출되는 유기 수은에 의한 것임이 밝혀졌다. 특히 중독 증상이 없었던 한 여자가 17년이나 지난 뒤에 결혼하여 출생한 아이에게 선천성 미나마타 병이 발견되어 더욱 큰 충격을 주었다.미나마타병은 메틸수은에 의한 중독증의 예로 1956년 일본의 미나마타시의 아세트알데히드 초산공장의 폐수로 인한 미나마타병 환자가 처음으로 사망하였고, 이후 해를 거듭할수록 환자가 증가해 미나마타병은 중대한 사회문제가 되었다.우리나라에서도 1988년 당시 15세의 나이로 형광등 제조회사인 협성계공에 취업하여 3개월간 신나와 수은 주입 작업을 하던 문송면이 수은·유기용제 중독으로 사망하여 국민들에게 충격을 주었다.3) 러브커넬사건의 원인미국과 캐나다의 국경에 위치한 나이아가라 폭포는 세계에서 가장 큰 폭포로서, 그 장엄함으로 널리 알려져 있다. 북미 대륙의 오대호 중에서 애리호와 온타리오호를 연결하는 이 폭포는 85미터에 달하는 두 호수 수면의 고도 차이로 인하여 낙차가 매우 크다. 또한 이 폭포가 없다면 미국 중부 대륙에서 대서양을 연안까지 선박이 자유롭게 운항을 할 수 있다. 이 점에 착안하여 1892년 윌리암 러브(William T. Love)라는 야심많은 사업가가 이곳에 7마일(약 10킬로미터)에 상당하는 운하를 건설하여 선박을 운항하고 발전소를 세우는 계획을 추진했다. 운하가 1마일 정도 만들어져 갈 무렵 이 회사의 재정적 어려움으로 러브는 길이 1마일, 너비 15야드, 깊이 10∼40피트의 러브 커넬(Love Canel)이라 불리는 불명예스런 웅덩이만 남기고 1910년 사업을 중단하고 말았다. 1940년대에 들어와 후크케미칼이라는 화학회사에서 인수하여 공장에서 버리는 화학 물질을 이 운하에 매립한 후 1953년에 이 주변의 땅과 함께 시교육위원회에 기증하였다. 몇 년 후 이 땅이 초등학교와 주택지로 사용하였다. 1970년대에 연못이나 토양에서는 유해한 화학 물질이 다량 검출되고 이 지역의 주민들은 두통과 피부병이 발병하였고 신체의 통증을 호소하였다. 그러나 학교나 시 당국에서는 아무런 조치를 취하지 않았다. 한 학부모가 아들의 질병이 화학 물질이라고 생각하고 전학을 요구했으나 무시당하자 학교의 폐쇄를 청원하기로 결심하고 학생들의 건강 상태를 조사한 결과 아이들이 각종 질병에 시달리고 있음을 알게 되었다. 또한 유산율도 타지역에 비해 4배가 높고 선천성 기형아의 출산도 높았다. 결국 1978년 미국 역사상 처음으로 환경 재난 지역으로 선포하고 주민들을 이주시키고 정화를 위해 1억 달러 이상을 소모하였으나 지금까지 아무도 들어가지 못하는 유령 도시로 남아 있다.
    생활/환경| 2010.09.16| 2페이지| 1,000원| 조회(999)
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  • 데이터베이스(학사관리DB)
    순 서요구사항명세서 ER다이어그램 논리적설계 물리적설계 SQL 질의 / 결과요구사항 명세서 (1/6)학교에는 많은 학생들과 교직원이 있다. 각 학생에 대해서 이름, 학번(고유함), 학년, 학부(학과), 전공, 주민등록번호(고유함), 거주지, 전화번호(집, 핸드폰), 재학여부(휴학), 담당교수를 저장한다. 각 교수들에 대해서 이름, ID(고유함), 주민등록번호 (고유함), 부양가족, 거주지, 전화번호(집, 핸드폰), 학부(전공), 교수실, 연구실 번호를 저장한다.요구사항 명세서 (2/6)각 교수는 0명 이상의 부양가족을 가질 수 있다. 또한 한 부양가족은 두 명 이상의 교수에게 속하지 않는다. 각 부양가족에 대해 이름, 관계, 나이, 성별을 저장한다. 학교에는 여러 가지의 교과목이 존재한다. 교과목에는 전공, 교양선택, 교양필수가 있다. 교과목 정보에는 시간, 강의실, 취득학점, 최대 수강인원, 과목번호(고유함), 담당교수(ID) 를 저장한다. 교과목 마다 취득학점은 같지않을 수 있다.요구사항 명세서 (3/6)각 교수들은 여러 개의 교과목을 담당할 수 있다. 동일한 교과목은 1개 이상 존재할 수 있지만 같은 시간 같은 교수의 교과목은 존재할 수 없다. 수강과목에는 학번, 과목번호, 담당교수ID, 학점, 수강학기를 저장한다. 각 학생들은 중복된 시간에 교과목을 2개 이상 신청할 수 없다. 수강중인 과목은 학점이 입력되지 않을 수 있다.요구사항 명세서 (4/6)학교에는 여러가지 종류의 장학금이 있다. 장학금에 대해서 이름(고유함), 금액, 선정방법을 저장한다. 학교에는 여러개의 학부가 존재한다. 학부정보에는 학부 이름(고유함), 학부사무실 위치(층) , 전화번호를 저장한다. 한 학부에는 여러 개의 전공이 존재한다. 전공정보에는 전공이름(고유함)을 저장한다.요구사항 명세서 (5/6)학교에는 여러 개의 동아리가 존재한다. 동아리 정보에는 이름(고유함), 담당교수(ID), 동아리장(학번), 동아리방 번호를 저장한다. 동아리에는 담당교수와 동아리장은 꼭 존재해야 하지만 동호핸드폰재학여부동아리전공이름L봉사활동봉사하다MN학 생교 수논 리 설 계 (11/11)교 수ID이름주민등록번호거주지집 전화번호핸드폰교수실(번호)연구실(번호)봉사활동봉사하다MN학 생교 수물 리 적 설 계테이블 생성/데이터 입력 (1/15)create table 학부( 학부_이름 char(20) not null, 학부사무실_위치 char(20), 사무실_전화번호 char(20), primary key(학부_이름) ); insert into 학부 values('정보통신학부', '본부동5층', '0415509176'); insert into 학부 values('기독교학부', '목양관1층', '0415502402'); insert into 학부 values('어문학부', '본부동3층', '0415500516'); insert into 학부 values('사회복지학부', '진리관3층', '0415502527'); insert into 학부 values('법정학부', '지혜관6층', '0415509157');테이블 생성/데이터 입력 (2/15)create table 전공( 전공_이름 char(20) not null, 학부_이름 char(20), primary key(전공_이름), foreign key(학부_이름) references 학부(학부_이름) ); insert into 전공 values ('정보보호학', '정보통신학부'); insert into 전공 values ('소프트웨어학', '정보통신학부'); insert into 전공 values ('멀티미디어학', '정보통신학부'); insert into 전공 values ('컴퓨터학', '정보통신학부'); insert into 전공 values ('정보통신학', '정보통신학부');테이블 생성/데이터 입력 (3/15)create table 교수( 교수_ID char(10) not null, 이름 char(10), 주민등록번호 char(20), 거주지 char(40), 핸드폰번호 char(20), 집_전화번호 char(20)번호 char(10), 학점 int, primary key(과목번호) ); insert into 교과목 values (302189, '운영체제론', '수123', '본부동713', 3); insert into 교과목 values (302738, '정보보호론', '목123', '본부동708', 3); insert into 교과목 values (303691, '멀티미디어보안', '금123', '본부동720', 3); insert into 교과목 values (303671, 'JAVA프로그래밍', '화789', '본부동310', 3); insert into 교과목 values (102393, '대학예배', '금5', '대강당', 1);테이블 생성/데이터 입력 (7/15)create table 수강( 학생_학번 char(10) not null, 과목번호 int not null, 학점 float, 학기 char(10), primary key(학생_학번, 과목번호), foreign key(학생_학번) references 학생(학번), foreign key(과목번호) references 교과목(과목번호) ); insert into 수강 values('20086215', 302189, 4.0, '1-1'); insert into 수강 values('20086215', 302738, 4.5, '1-1'); insert into 수강 values('20086215', 303691, 3.5, '1-1'); insert into 수강 values('20086215', 303671, 4.0, '1-1'); insert into 수강 values('20086215', 102393, 4.5, '1-1');테이블 생성/데이터 입력 (8/15)create table 장학금( 장학금_이름 char(20) not null, 선정방법 char(30), 금액 char(20), primary key(장학금_이름) ); insert into 장학금 values ('수석', '학부 학년별 성적최우수자'lues('A0134295', 303691); insert into 강의 values('B2135145', 302189); insert into 강의 values('C5114312', 303671); insert into 강의 values('A0112251', 102913); insert into 강의 values('C2421221', 103358);테이블 생성/데이터 입력 (12/15)create table 도서( 도서_번호 char(10) not null, 도서_이름 char(40), 저자 char(20), 출판사 char(20), primary key(도서_번호) ); insert into 도서 values('BC650012', '눈먼자들의 도시', '주제 사라마구', '해냄출판사'); insert into 도서 values('BA377962', '(META)과학교육학', '김지현', '신수서원'); insert into 도서 values('BO044628', '(10일만에 끝내는) 민준 영작문', '김진천', '만파'); insert into 도서 values('EC035945', ' 나의 나무 아래서', '겐자부로 오에', '까치'); insert into 도서 values('B0073852', ' 새로운 사람 에게', '대강건삼랑', '까치'); insert into 도서 values('EC033320', '힐링 소사이어티', '이승헌', '한문화');테이블 생성/데이터 입력 (13/15)create table 대여( 도서_번호 char(10) not null, 학생_학번 char(10), 교수_ID char(10), 대여일 char(10), primary key(도서_번호), foreign key(도서_번호) references 도서(도서_번호), foreign key(학생_학번) references 학생(학번), foreign key(교수_ID) references 교수(교수_ID) ); insert into 대여 values('BC650012' '이정은'))질의 / 결과 (4/20)A교수의 대출중인 도서목록? select * from 대여 select * from 대여 where 교수_ID = (select 교수_ID from 교수 where 이름 = '이정은')질의 / 결과 (5/20)A교수가 담당하는 수업을 수강하는 학생들 정보? Select * From 수강, 학생 select s.과목번호, t.* from 수강 s, 학생 t where s. 학생_학번 = t.학번 and(과목번호 in (select s.과목번호 from 교수 t, 수강 s where t.교수_ID = s.교수_ID and (t.이름 = '홍진근')))질의 / 결과 (6/20)A교수가 속해있는 학부 이름? select * from 학부 select * from 학부 where 학부_이름 = (select 학부_이름 from 전공 j, 교수 s where j.전공_이름=s.전공_이름 and (s.이름 = '이정은'))질의 / 결과 (7/20)현재 C도서를 대출해간 사람은? select * from 학생 select * from 학생 where 학번 = (select 학생_학번 from 대여 d, 도서 b where d.도서_번호 = b.도서_번호 and (b.도서_이름 = '사랑의해석'))질의 / 결과 (8/20)송혜교 학생이 가입한 동아리의 담당교수 ? select d.*, t.이름 from 동아리 d, 교수 t where d.교수ID=t.교수_ID; select b.동아리_이름, c.이름 as 교수이름 from 학생 a, 동아리b, 교수c where (a.동아리_이름 = b.동아리_이름) AND (b.교수ID = c.교수_ID) AND a.이름= '송혜교'질의 / 결과 (9/20)'그림에마음을놓다'책을 대여해간 사람 ? select b.*, a.이름 from 학생 a, 도서 b, 대여 c where (a.학번 = c.학생_학번) AND (b.도서_번호 = c.도서_번호) select 도서_이름, a.이름 as 학생이름 fro}
    공학/기술| 2010.06.04| 59페이지| 3,000원| 조회(2,021)
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  • c 로 만든 테트리스 프로그램!!
    c 로 만든 테트리스 프로그램!!
    프로그램소스| 2010.03.29| 1,000원| 조회(397)
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2026년 05월 13일 수요일
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