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죽은 시인의 사회

이번에 과제로 인해 죽은 시인의 사회라는 책을 읽게 되었다.일전에 영화로는 한번 접한적이 있었지만 책으로는 이번기회에 처음 접하게 되었다.이 책에선 학교에 다니는 학생들의 숨막히는 교육과정과 부모의 지나친 간섭으로 열정과 꿈을 잃어가고 있다.하지만 등장하는 선생님중에 키팅 선생님은 그 들에게 학문이 아닌 삶에 대해 알려준다.그러나 이러한 키팅선생님은 현실속에 존재할 수 없다는 것이 문제이다.그러나 존재한다고 해도 우리나라 교육현실엔 이런 키팅선생님 식의 교육은 환영 받을 수가 없다.이책은 우리나라 교육현실에 대해 깊은 생각을 한번 해볼 수 있게 해준다.잠깐 내용을 살펴보면 1859년에 창립된 명문 웰튼 고등학교는 졸업생의 75%가 아이비리그에 진학할 정도로 명성이 대단한 학교다.하지만 모든 학생이 기숙사 생활을 해야하고, 엄격하고, 권위적인 교장선생님이 존재 하는 등 이 학교의 높은 진학률 뒤에는 스파르타식의 교육이 깔려 있다.하지만 부모들의 입장에서 보았을 때는 자신들의 자녀의 미래를 보장해 주는 웰튼 고등학교는 진정한 명문이다.이들 부모에게 중요한 것은 자녀가 진정으로 원하는 꿈이 아닌 자녀들이 무엇이 되길 바라는 자신들의 꿈이기 때문이다.토드 앤더슨의 부모 또한 그러한 부모가운데 하나이다.그리고 토드 앤더슨은 그러한 부모의 기대에 부응하고자 노력한다.그만큼 그는 순응적이고, 착실한 학생이었고, 이 학교의 대부분의 학생들 또한 그러한 학생들 뿐이었다.이렇게 교사와 학생 모두가 진학 외에는 관심이 없는 웰튼 고등학교에 이 학교 출신 키팅 선생님이 부임한다.그러나 키팅은 겉으로 보기엔 여느 엘리트와 다를 바 없지만 사실은 학생들에게 진정한 삶의 의미를 가르치고 싶어 하는 참다운 교사였다.그래서 그는 시에는 점수를 매길 수 없다고 가르치며, 교과서의 중요하지 않은 몇 페이지를 찢어버리라고 가르치고, 인생은 언젠가는 죽게 되어있다면서 현재를 즐겁게 살고, 인생을 독특하게 살라고 가르친다.학생들도 처음에는 이러한 키팅의 독특한 교육방법에 의문을 가지지만 차츰 그가 말하려고 하는 것이 무엇인지 생각하게 되고, 그들의 삶의 현주소에 의문을 가지게 된다.한편 이러한 키팅의 교육방법은 동료교사와 교장선생님의 심기를 불편하게 한다.하지만 키팅은 비난의 눈초리에 아랑곳 하지 않고 자신만의 교육방법을 계속해서 고집해 나간다.키팅이 자신만의 독특한 교육방식으로 수업을 해 나가던 어느 날 학생들은 키팅의 웰튼 고등학교 졸업앨범을 발견하고 ‘죽은 시인의 사회’라는 비밀 서클을 보게 된다.그리고, 당장 키팅에게 달려가 그 서클에 대해서 물어본다.키팅은 비밀을 지켜줄 것을 당부하며 그 서클은 비밀동굴에서 시를 사랑하는 낭만주의자들이 모여 위대한 대작들과 자신들의 자작시를 낭송하며 감성을 교감하는 모임이었노라고 말해준다.그러자 학생들은 그날 저녁부터 기숙사를 몰래 탈출하여 비밀 동굴에 모여 자신들의 감성을 교감하고, 자신들의 자유를 울부짖기 시작한다.이들에게 학업 외에 진정한 삶의 의미들이 무엇인가 진지하게 성찰할 기회가 되었던 것이다.한편 소심하고 부모의 명령을 거역하기 싫어하던 토드 역시 친구들에게 휩쓸려 죽은 시인의 사회에 참가하게 되고, 점점 소심한 성격을 변화시켜 가게 된다.키팅 선생님의 혁신적인 가르침과 죽은 시인의 사회 모임 속에서 아이들은 조금씩 변화해 가기 시작한다.아버지의 말을 법과 같이 여겼던 닐은 생전 처음으로 자신이 진정으로 원하는 것이 무엇인지 생각해 보게 되었고, 자신이 연극을 정말 좋아하고 있음을 깨닫는다.그리고 처음으로 아버지의 명령을 거역하고, 연극 오디션에 참가한다. 또 달튼은 멋지게 색소폰 연주를 하기도하고 숫기 없던 녹스는 그 동안 짝사랑 했던 여성에게 고백하기로 마음 먹는다. 시간은 흘러 언젠가는 모두 죽게되니 항상 최선을 다해 오늘을 살으라고 강조했던 키팅의 가르침이 생동감 없던 아이들의 마음에 용기를 불어넣어 준 것이다. 하지만 이러한 아이들의 변화가 다른 선생님들이나 부모들에게는 재앙이었다. 아이들이 묵묵히 학교의 교칙에 따라서 명문대학교에 진학하길 바라는 어른들에게는 키팅의 가르침은 삶을 살아가는데 아무 짝에도 쓸모 없는 일종의 탈선을 조장한다고 생각했기 때문이다. 하지만 키팅은 뜻을 굽히지 않았고, 아이들도 점점 진정한 인생에 대해서 깨달아 가기 시작한다.아이들의 변화 가운데에서도 가장 적극적으로 자신의 감정을 표출한 사람은 바로 닐이었다. 평소 아버지의 말을 법처럼 잘 지켰던 닐이지만, 아버지께 거짓말을 하고, 연극 주연 배역을 따내 무대에 까지 오른다. 그리고, 마침내 공연이 있던 날 닐은 많은 친구들과 아버지를 초대해 아버지가 자신의 진심을 알아주길 바란다. 비록 그날 공연은 매우 성공적이었고, 닐의 연기는 너무나도 훌륭했지만 단 한사람 아버지만큼은 닐을 이해하지 못한다. 그리고 닐을 집으로 데려가 연극을 그만둘 것을 강요하며, 학교를 그만두고 군사학교로 전학할 것을 통보한다. 그날 밤 닐의 꿈은 무참히 꺾였고, 비극적으로 닐은 권총자살을 선택한다. 하지만 이런 비극적인 닐의 죽음에도 불구하고, 학교측에서는 오히려 닐의 자살 책임을 물을 희생양을 찾고 그 희생양으로 죽은 시인의 사회를 지목한다. 그리고, 아이들을 선동한 책임을 물어 키팅 선생을 해고 하려 한다. 자신들의 잘못된 교육 방식을 반성하기 보다는 적당한 희생양에게 죄를 떠 넘기려는 학교의 속셈이었던 것이다. 결국 키팅 선생은 웰튼 고등학교를 떠나게 된다.이 책을보고 예전에 이영화를 보고 많은 것을 생각하게 되었다.tv에 나오는 시사프로그램에서 우리나라 교육현실을 보고 정말 요즘 교육이 충격적이라고 느껴졌다.초등학생이 일기장에 공부가 힘들어 자살하고 싶다는 내용이 있었고 고3의 대부분의 학생들이 수면부족으로 고생하고 있다는 사실을 보고 놀란적이 있었다.물론 이들은 자신의 미래를 위해서 자신에게 투자하고 있다고 생각하면 그럴수 도 있겠지만 그들 대부분과 요즘학생들은 자신의 의지가 아닌 부모나 , 학교 선생님의 의지에 따라 공부를 하고 있다.이런 반면 이책에서 키팅 선생님은 아이들에게 꿈과 희망을 심어주고 있다.단순히 주입식 암기식 교육이 아닌 학생들에게 무엇인가를 일깨워주고 오늘,현재의 소중함을 눈 뜨게 해준다.삶 자체가 행복한것을 아이들이 직접 깨닫게 도와주고 있는 것이다.이책을 읽고 가장 크게 느낀것은 물질적인 행복이 인간이 느낄수 있는 절대적 척도가 결코 될 수 없다는 말이다.즉 높은 사회적 지위에 올라 많은 돈을 벌어들여도 인생의 참 가치를 느낄 수 없는 사람은 결코 행복하다고 할 수 없다.그런 의미에서 인생의 소중함과 참 가치를 느끼고, 자신의 현재를 즐길 수 있으며 자신의 행복을 느낄 수 있는 사람이 진정한 인간으로서의 삶을 살고 있다고 나는 생각한다.일전에 영화로 본적은 있지만 이번기회에 이책을 읽게되고 다시 한번 생각해 볼 수 있어서 많은 것을 느낄수 있었다.

독후감/창작| 2010.11.26| 3페이지| 1,000원| 조회(99)

죽은시인의사회, 교육현실, 키팅 선생님, 스파르타식

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