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  • 안네의일기 독후감,감상문
    안네와 그의 가족은 부유한 유태인이었지만 제 2차 세계대전이 일어난 후 유태인 탄압이 심해지자 피터 가족과 함께 은신처로 도망을 가게 되었다. 만약 내가 은신처 생활을 한다면 얼마나 고통스러울까? 밖에 나가서 마음껏 뛰어놀 수 있는 자유 조차 없어 질텐데 말이다. 안네는 그 은신처 생활 도중에 가족들은 서로 위로해주고 감싸줄 망정 그들은 서로 헐뜯고 서로를 비난했다.그리고 그것으로 인해 안네는 고통속에 살아오게 되고 그 환경 속에서 정에 굶주리며 이 일기를 써온것이다. 안네는 정말 대단한 아이 같다. 전쟁 중에 가족들의 갈등 또한 심한 가운데서도 이렇게 일기를 쓸 생각을 하다니 말이다. 만약 나였더라면, 전쟁 그 자체가 무서워서 방안에 꼭 박혀서 잠만 잤을텐데. 일기 까지 쓰다니 정말 대단한아이 같다. 만약 안네가 이 일기를 적지 않았더라면 현재 세상 사람들은 제 2차 세계 대전 당시 유태인들의 마음을 이해할 수 있었을까? 일기를 쓸때는 이 생각은 전혀 하지 못했을텐데..안네는 은신처 생활을 하면서 처음은 무뚝뚝하다고 생각했던 피터와 정을 나누다가 서로 간의 사랑으로 발전하게 된다. 그리고 안네의 아빠는 항상 피터를 만나러가는 안네를 좋지 않다고 생각했지만 나는 안네를 이해할 수있다.가족 안의 사랑안에서 자라야 할 안네가 항상 가족들에게 비난받고 상처를 입었다면 무엇인가를 의지할 수 없는 안네가 정말 불쌍하다 . 그래서 그녀는 결국 피터와 정을 나누게 되면서 피터와 사랑을 나누게 되었던 것인 것 같다. 그렇게 힘들게 생활을 하다가 결국 영국이 상륙작전을 시행하게 된다. 그 때 은신처 사람들의 심정은 어떨까?새 우리 안에서 자유롭게 날아갈 수 있다는 느낌? 아니 그보다 더 자유롭고 감격스러운 심정이 었을 것이다.하지만 결국에 안네의 가족도 나치당원들에 의해 붙잡히고 만다. 아 정말 비극적이다. 행복을 바로 앞둔 상태에서 이렇게 붙잡히다니. 몇 일만 있었어라도 자유를 누릴 수 있었을 텐데. 얼마나 고통스러울까 그들은 ?나는 전쟁이 절대로 일어나지 말아야 할 것 중에 하나라고 생각된다. 물론 내가 지금 그 전쟁을 겪어보지 않아서 그 고통을 모르겠지만. 몇 일전에 일어난 그루지아와 러시아의 전쟁을 봐도 전쟁은 정말 비극적인 결말을 가져다 준다. 전쟁을 겪고 있는 사람들은 잘못도 없는데 억울하게 죽어간다.안네의 일기는 1944년 8월 1일로 끝이 났으니 마지막 일기를 쓴 3일 뒤인 8월 4일 독일의 비밀경찰에게 숨어 살던 곳이 발각되어 같이 숨어서 생활하던 사람들과 함께 잡혀갔다. 그 후 안네에게는 불행한 일이 계속되어졌다. 안네의 어머니는 독일 병사가 언니인 마르고트를 놀리는 것을 말리다가 얻어맞고 어디론지 끌려가 버렸다. 안네와 마르고트는 1944년 10월 30일 독일 베르겐 베르젠 수용소로 옮겨졌으며, 안네와 마르고트는 티푸스에 걸려 격리 수용되었다가, 언니가 쇠약해져 침대에서 떨어져 죽었다. 언니의 죽음과 주변의 공포에 시달리던 어린 안네는 온 몸의 힘을 잃고 3월초 15세의 나이로 세상을 떠나고 말았다.
    독후감/창작| 2009.12.07| 2페이지| 1,000원| 조회(1,078)
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  • 비행청소년 발표문 (정의,현황,개입,해결방안등)
    사회복지실천기술론사회복지학과 20040440 김기태사회복지학과 20050469 김재환사회복지학과 20050465 김봉균사회복지학과 20060445 전재희사회복지학과 20060449 박민지사회복지학과 20070445 김혜지사회복지학과 20070453 김로연사회복지학과 20071222 원예진행 정 학 과 20050411 신동영목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비행청소년의 정의2. 가출청소년의 정의3. 비행의 유형1) 음주와 흡연2) 가출3) 학교중퇴4) 폭력5) 성문제6) 약물남용4. 비행청소년을 위한 실질적인 정책1 )청소년동반자 프로그램2) 청소년전화 13883) 청소년 가출예방 쉼터4) 소년 교정기관5. 사례1) 클라이언트의 인적 사항2) 클라이언트의 상황3) 클라이언트의 가족관계4) 가계도5) 생태도6. 심리사회모델을 통한 문제 해결1) 이론 선택 이유2) Intake3) 사정평가4) 개입7. 정책을 통한 서비스의 개선점Ⅲ. 정리 및 종결 비행청소년의 심각성`가정의 달` 당신의 자녀는 어떻습니까위기에 빠진 청소년 100만명2009년 5월 3일자 매일경제 이지용 기자 / 전정홍 기자청소년들이 위험하다. 개인적인 고민과 가정환경 문제, 경제적 어려움 등에 노출된 위기 청소년들만 전체 초ㆍ중ㆍ고생의 14%에 이르는 것으로 나타났다. 아이들이 예전보다 더 쉽게 범죄유혹에 빠져들고 여고생 동반자살 사건처럼 극단적 선택을 하는 경우도 잦아지고 있다.◆ 청소년 열 명 중 한 명, `위기상황`= 정부는 지난 1일 한승수 국무총리 주재로 국가정책조정회의를 열어 `위기 청소년의 보호 관리실태`를 점검한 결과, `위기 청소년`이 전체 초ㆍ중ㆍ고생의 13.7%인 93만명에 이르는 것으로 파악했다. `위기 청소년`이란 부모의 이혼, 결손, 가정폭력 등 가정적, 사회적 위험에 이미 노출돼 향후 문제 발생 소지가 높은 학생들을 의미한다. 또 전체 중고생의 4%인 16만명은 이미 폭력, 가출, 학업중단 등을 경험한 `고위험 청소년`으로 분류됐다.문제는 이 같은 위기 청소년들이 갈수록 많아지나타났고, 본드, 가스흡입 경험유무에 따라서는 흡입 경험이 있는 청소년이 80%, 흡입 경험이 없는 청소년이 25.8%로 유의한 차이를 나타냈다. 각성제, 약물 경험에 있어서도 약물 등의 경험이 있는 청소년이 50%, 약물 등의 경험이 없는 청소년이 25.9%로 차이를 보였다.또한 미성년자 금지 사이트 접속 및 성인물 관람 경험 유무(38.7%, 19.2%)와 성관계 경험 유무(63.2%, 23.8%)에 따라서도 가출경험에 있어 차이를 보였다. 이를 종합해 볼 때 흡연을 제외하고는 여러 가지 위험 행동의 경험을 한 청소년들이 그렇지 않은 청소년에 비해 2~3배 정도 가출 경험율에 있어 차이를 보인다는 게 이동청소년쉼터의 설명이다.가출기간에 따른 비행경험의 차이를 살펴보면 비행경험 유무, 흡연, 유흥업소출입, 미성년자 금지 사이트 접속 및 성인물 관람 경험, 성관계 경험에 있어 유의미한 차이를 보이고 있다. 특히, 성관계 경험에 있어 가출 기간의 단기는 40.5%, 장기는 59.5%로 장기 가출자가 성관계 경험이 더 많은 것으로 나타났다.http://breaknews.com/sub_read.html?uid=98131&section=sc2우리나라에서는 가출청소년을 비행청소년의 범주 속에서 다루다가 1980년대부터 가출청소년에 대해 관심을 갖기 시작하였다. 가출청소년에 대해 관심이 커지게 된 주된 이유는 청소년가출로 인한 사회적 손실의 심각성을 인식했기 때문이다. 청소년가출은 단순한 가출행동으로 그치는 것이 아니라 에서도 볼 수 있듯이 거리 폭력, 절도와 같은 범죄, 음주, 약물남용, 성관련 문제 등 다양한 청소년문제를 증폭시키고 있으며, 남미애 등(2007)이 가출 전후 청소년이 경험한 문제 행동을 조사한 결과 ‘폭행’ ‘돈 뺏기’ ‘돈이나 물건 훔침’ ‘성인 유흥업소 출입’ ‘성인 유흥업소 취업’ ‘이성과의 혼숙’ ‘성관계’ ‘흡연’ ‘술’등 대부분의 비행이 가출 전보다 가출 후에 증가하였으며, 특히 가출 빈도가 높을수록 비행 횟수도 증가한 것으로 나타났다. 또처지로 스스로 살아가야 하는 버려진 청소년.넷째, 장기간 가출하거나, 집이 없거나 집에서 버려져서 길거리에서 스스로 먹을 것을 해결하며 살아가는 데 익숙해져 있는 길거리 청소년.마지막으로 아동기나 청소년기의 어느 기간 동안에 아동학대, 방임, 기타 여러 형태의 심각한 가정문제가 인정되어 가정이 아닌 보호체계에서 생활하면서 주정부의 보호, 관리 하에 놓여 있었던 보호체계청소년 등이 있다.3. 비행의 유형1) 음주와 흡연청소년의 흡연과 음주는 우리사회의 대표적인 청소년 지위비행이라고 할 수 있다. 우리나라의 청소년 중 흡연, 음주경험자는 대략 20∼40%안팎인 것으로 조사되고 있다. 여자보다는 남자, 중학생보다는 고교생의 흡연, 음주 경험율이 높은 편이다. 우리사회 청소년들의 흡연, 음주는 성인세계에 대한 모방심리 그밖에 가정, 학교생활 등에서 누적된 불만 등을 들 수 있다.출처 : 통계청(2008)2) 가출청소년가출은 비행의 하나인지에 대해서 논란의 여지가 있지만, 가출청소년은 쉽게 비행에 빠지는 경향이 있기 때문에 이에 대한 사회적 관심이 높다. ‘부모나 보호자의 동의 없이 집을 떠나서 24시간 이상 집을 들어가지 않은 18세 미만의 청소년’이라고 정의하고 있다. ‘2008 청소년 유해환경 접촉 실태조사’ 결과에 따르면 청소년 가출 경험률은 2006년 10.9%에서 2007년 12.1%, 2008년 12.8%로 매년 증가하고 있는 것으로 나타났다.3) 학교중퇴중퇴의 원인은 공부가 싫거나 성적불량, 학교나 교사에 대한 불만, 학교 규칙위반, 집안의 가난, 나쁜 친구의 꾀임 등이 있는데 여기서 학교교육이 제일 중요한 원인이 되고, 다음에 집안의 경제사정, 개인의 친구관계라는 것이 밝혀졌다. 교육인적자원부의 교육통계연감(2003)에 따르면 2002년 한해 중도 탈락한 중·고등학생은 71,233명이며, 그중 서울시교육청관내의 중도 탈락한 중·고등학생은 17,544명에 달했다.4) 폭력학교폭력의 심각성과는 달리 정확한 실태는 파악되어 있지 않는 것이 현실이다. 청소년에로그램이며 청소년은 물론, 부모님이나 선생님, 이웃 등 누구나 이용할 수 있다.한국청소년상담원, 청소년상담지원센터 등 전국 143개 지역에서 전문상담사가 전화를 통해 상담을 돕는다. 청소년전화 1388은 지역사회 청소년 사회안전망의 관문으로서 전국의 청소년상담지원센터 뿐만 아니라 각 지역의 정부기관, 경찰, 학교, 병원 등 다양한 기관과 연계되어 있으며, 이를 통해 청소년이 처한 문제를 원인 진단부터 구체적인 해결책을 돕는다.3)청소년 가출예방 쉼터- 프로그램 목적청소년 위기상황 조기개입으로 청소년 가출을 예방하고, 가출 청소년을 위한 쉼터 운영으로 일시적인 생활지원, 가정ㆍ사회로의 복귀를 지원한다.서비스 대상 : 위기청소년 및 가출청소년을 대상으로 한다.사업내용 : 청소년 가출예방을 위한 홍보, 민간협력사업 추진, 선도프로그램 개발 및 종사자 역량강화 교육을 실시하고 가출청소년에 대한 일시적인 생활지원, 상담 및 심리치료, 가정ㆍ사회복귀, 중장기적인 자립지원을 위한 청소년쉼터를 운영, 지원한다.출처: 보건복지 가족부4) 소년 교정기관(1) 소년 분류 심사원소년 분류 심사원은 소년원법에 의해 가정법원 또는 지방법원소년부에서 위탁한 소년을 평균 30일정도 수용 · 보호하면서 이들의 자질과 비행행동을 과학적으로 진단하여 어떠한 조치가 적합한가를 분류 · 심사하는 법무부 소속시설이다. 주요 기능은 비행청소년의 개체적 원인규명, 소년비행의 조기발견과 치료, 소년비행의 실증적 요인 규명, 청소년비행 예방 및 재 비행 방지를 목적으로 위탁소년의 요보호성 여부와 그 정도를 과학적으로 진단하여 그 결과를 법원소년부에 보내 조사, 심리 시에 참작하도록 하며 소년원, 보호 관찰소에 처우지침을 제공하고 보호자에게 사후지도방법을 권고하는 한편 가정, 학교, 사회단체에서 의뢰한 문제소년에 대해서도 비행 성향을 규명하여 구체적인 개선지침을 제시하는 기능을 수행하고 있다.(2) 소년원소년원은 소년법에 의거 가정법원 또는 지방법원소년부의 보호처분결정에 의하여 14세 이상 20세 미만의 범고 홀로 3남 2녀의 자녀를 고생 끝에 키웠다고 함. 현재 c.t의 가족과 함께 생활하고 있으며, 노화로 인한 기력약화와 관절염으로 일상생활에 불편을 겪고 있음. 최근에는 치매초기증상을 보이고 있으며, 약물치료를 필요로 하나 금전적인 문제로 치료를 받고 있지 못하는 상황임. 임신우울증을 앓았던 c.t의 어머니를 대신하여 양육을 대신하였으며, 유일하게 c.t의 정서적 지지를 하고 있음.② c.t의 아버지 (1962년생 48세)젊은 시절 평범한 회사원이었던 c.t의 아버지는 28살에 지금의 c.t어머니와 결혼하였음. IMF로 인한 실직으로 가장으로써의 역할을 하지 못하였으며, 그로인한 스트레스로 알코올 의존도가 심화됨. 가족부양에 대한 책임감도 점차 상실하였으며, 그러한 상실감은 가정 내의 폭력으로 나타났음. 특히 이러한 폭력은 c.t의 어머니에게 두드러졌으며, 현재까지 일에 대한 의욕이 없음.③ c.t의 어머니 (1967년생 43세)23살에 현재의 c.t의 아버지와 결혼하였으며, c.t를 임신 중에 있던 해 남편의 실직으로 인한 폭력으로 임신우울증에 시달림. c.t가 태어난 이후에도 아이를 돌 볼 생각을 하지 않았으며, 아이에 대한 애정이 부족하여 양육을 거부함.삶에 의욕이 없으며, 가족 간의 대화 및 교류가 단절 된 상태에서 어떠한 노력도 기울이지 않고 방관하고 있음.④ c.t의 남동생 (1996년생 14세)c.t와 3살 터울로 태어난 남동생은 부모의 적절한 교육 부족으로 같은 학년 또래에 비해 학습능력이 떨어지며 그로인한 급우들 사이에서 잘 어울리지 못하고, 혼자 있는 시간이 많음. 뿐만 아니라 가정 내에서도 관심이 부족하여 현 시점에서 조속한 조치가 이루어 지지 않는 다면 사춘기의 남동생은 c.t와 같은 비행의 길로 빠져들 우려가 예상됨.⑤ 환경적 차원가정 내의 단절된 교류는 한창 사춘기인 c.t의 감성에 큰 영향을 미치고 있으며, 그 중심에 있는 아버지의 폭력이 가장 시급한 문제로 대두됨.임대아파트에 살고 있는 c.t의 주거 환경 상 또래 친구들 역시 비
    사회과학| 2011.05.18| 20페이지| 1,500원| 조회(290)
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  • 돈크라이마미영화를보고나서..
    "Don't cry mommy" 영화를 보고나서..사회복지학과 20061554 서시원돈크라이 마미 영화를 보면서 나는 여성복지문제와, 아동복지문제에 생각해보았다.애니는 누군가에게 의지하고 싶어했다. 그래서 자신과 아이들을 돌봐줄 남자를 기대하며 재혼을 하였다. 처음에는 애니는 무척 강인한 여성 같아서 영화를 보면서 애니의 강인한 모습을 기대했지만, 애니는 클렌의 잘못된 점을 알면서도 그를 놓지 못하고 본에게 폭력을 행할 때 그저 울기만 하는 약한 엄마였다.애니는 진정 클렌을 사랑했기에 클렌을 떠나지 못한 것일까?여성복지 접근으로, 애니가 자립할 수 있도록 보호막이나 시설이 있었더라면, 애니에게 그런 복지가 주어졌더라면 애니는 남자를 통해 의지하지만은 않았지 않았을까 싶다.클렌의 본에게 하는 폭력을 보며 더더욱 여성 복지 시설의 중요성을 느꼈다.이 영화는 1997년 미국 영화이고, 지금은 2011년.. 해가 지날수록 복지시설은 확충되고 좋아지겠지만, 우리 사회는 아직 부족한 점이 많은 것 같다.얼마전 과제를 준비하면서 여성복지에 대한 관심과 시설문제, 시설은 시설이 부족하기도 하지만, 형편없는 시설 환경... 많은 문제점을 느꼈었다.또한 아동폭력문제 클렌은 말로는 본을 사랑한다 하였지만 본에 대한 애정은 전혀 없었다고 생각한다. 어떠한 이유로든 폭력은 정당화 될 수 없다고 생각하는 나는 폭력장면이 나올 때마다 마음이 아팠다.처음에 본은 폭력을 숨겼는데.. 이런 아이들이 많을까봐 걱정이다.말도 못하고, 몸은 물론 마음은 얼마나 병이 들었을까...본이 새 아버지에게 폭력을 당하고 있다고 병원이나 이웃은 알게 되었을 때 왜 더 확고한 조취를 취하지 않았을까!꼬리뼈가 뿌러져서 간 병원에서 의사는 신고하겠다면서 본에게 그간 있었던 일을 털어놓으라고 하지만, 이상의 조취는 없었다. 아이의 폭력을 눈치라도 챘다면, 아이를 진정 도와주었어야 할텐데.. 폭력은 폭력으로부터 나온다고 했다. 하나의 폭력은 다른 폭력을 부르는 법이다. 현대 사회에도 여전히 이러한 일이 있을지도 모른다.
    사회과학| 2011.05.18| 1페이지| 1,000원| 조회(925)
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  • 죽은 시인의 사회
    "죽은 시인의 사회"를 보고나서..사회복지학과 20061554 서시원나는 어쩌면 좀 더 판타지적이고 미스테리한 그러한 영화를 기대한 것인지도 모르겠으나, 이 영화는 현재의 나와 내 친구들의 처지와 비슷한 학생들의 이야기인 것 같다. 부모님의 기대와 자신의 꿈속에서 갈등 하고 있었으며, 낭만을 꿈꾸고 있었다.하지만 세상은 이와 같은 사람들이 살아가기에는 퍽퍽하게 돌아가고 있다. 입시에 주입되며 창의적 활동마저 강요되어지고 주입되어지는 우리들의 사회에 낭만을 꿈꾸는 것은 너무 큰 사치라 생각 되어 진다. 닐과 친구들이 바보 같고 겁쟁이처럼 느껴졌지만 나도 다를 바가 없다는 생각이 들기도 하였다. 내가 진정으로 원하였던 소중한 꿈들을 닐처럼 부모님께 말씀 드리지 못했다. 항상 나만의 비밀로 누군가에게 말하는 것을 조심스러워 하다 결국에는 하지 못했던 것들이 많았던 것 같다.닐의 죽음과 친구들의 서명은 충격적인 반전이 였다.그것은 관객들에게 충격을 주기위한 전말로 비추어 질 수 도 있겠지만, 나에게는 무언의 경고 같은 것이였다. 언제나 까지 남이 세운 기준으로 살아간다면 나에게도 언젠가는 어떠한 형식으로든 죽음이 찾아올 것 같았다. 나는 언어를 잘 하지 못한다. 내가 시를 잃고 느낀 것은 해설집의 풀이와 너무나 다르기 때문이다. 유명한 스타 강사들은 언어 문제를 풀때 자신의 생각을 배제하고 풀어야 한다고 말한다. 논술의 형식도 항상 정해져 있어서 틀에 맞추어 얼마나 멋들어지게 썼느냐가 점수의 척도가 된다.부모님이 원하는 것을 하던 삶에서 자신이 원하는 것을 하는 삶으로 스스로를 바꿔 가는 주인공들의 행동을 다시 한번 ‘카르페 디엠’을 생각하지 않을 수 없었다. 나 같은 경우 우리 부모님은 특별히 날 억압하거나 하는 경우는 없다. 하지만 내 스스로 욕심이 많아서 인지 스트레스를 받으며 공부를 할 때가 많다. 목적도 없이 그냥 공부하는 내 모습을 볼 때마다 한심스럽기도 하고 슬프기도 하다.
    사회과학| 2011.05.18| 1페이지| 1,000원| 조회(136)
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  • 조제, 호랑이 그리고 물고기들 영화를 보고나서..
    조제, 호랑이 그리고 물고기들 영화를 보고나서..사회복지학과 20061554 서시원이 영화를 보면서 유독 특이한 제목에 의문점이 생겼다.제목이 조제, 호랑이 그리고 물고기들이 조제가 좋아하는 것들의 나열이고, 조제에게 그것들은 현재 다리 때문에 볼 수 없는 꿈같은 존재들이다. 그래서 조제가 마지막 물고기 호텔에서 물고기를 봤을 때 조제는 자신의 꿈 혹은 미련을 다 이루었다고 생각한다.또 츠네오와의 사랑이 곧 끝날 것임을 암시한 장면인 것 같다. 조제는 츠네오와 사귀면서도 현실의 벽을 인식하고 있었고 둘의 이별을 예상하고 있었다. 츠네오도 자신이 조제를 감당할 수 없음을 알고 있었지만, 그저 눈을 돌리고 있었을 뿐 이었다. 츠네오는 그렇게 희생정신이 뛰어난 것 도 아니고, 사랑에 모든것을 포기할 이도 아닌 요즘의 우리주변의 흔히 볼 수 있는 우리자신의 거울이기 때문이다. 이런 감독의 메세지는 장애인이라는 소재가 과장되거나 너무나 안타까워 눈물을 쏙 빼기위한 매개체가 아니라 단지 사랑의 또 다른 한면을 나타낸 것 같다.나는 이 영화의 마지막을 두고 어떤 사람이 욕을 댓글로 적어 놓은 것을 보았다. 결국 츠네오가 장애인을 대리고 놀다가 끝난 것이 아니냐는 것이다. 하지만 나는 이런 생각이야 말로 우리들의 편견이고 고정관념이라고 생각한다. 주인공 둘에게는 장애는 그저 서로의 차이점일 뿐이다. 우리들 인생에서 결혼을 할 때 서로의 빈부차가 문제가 되는 것처럼 말이다. 츠네오가 자신의 한계를 느꼈음에도 불구하고 조제와 결혼했다면 그것이야 말로 사랑이란 허울 좋은 이름으로 현실을 가리는 것이다. 결혼이라는 것이 꼭 이 둘사랑의 진정한 해피엔딩은 아닌 것이라고 생각한다.그들은 그저 현실속의 우리들처럼 사랑을 했고 서로의 한계를 느끼고 헤어진 것뿐이다. 언 듯 보면 그동안의 이 둘의 사랑이 헛된 것이나 거짓으로 보일지도 모른다. 하지만 끝에 나오는 츠네오의 눈물 아니 오열은 자신이 조제를 정말 사랑했음을 그리고 자신이 자신의 한계를 넘지 못함을 보여준 장면인 것 같다.츠네오는 조제와 헤어지면서 독백한부분에서, ‘헤어져도 친구로 남는 여자도 있지만 조제는 아니다, 조제와 다시 만나는 일은 두 번 다시없을 것이다.’
    사회과학| 2011.05.18| 1페이지| 1,000원| 조회(193)
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