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존맥스웰의 5단계 리더십 독후감상 PPT 평가A+최고예요

존 맥스웰의 5 단계 리더십 누가 최고의 리더가 되는가1. 5 단계 리더십이란 ? 2. 단계별 리더십 3. 감상평 Index 목차 1 단계 지위 리더십 2 단계 관계 리더십 3 단계 성과 리더십 4 단계 인재 개발 리더십 5 단계 구루 리더십 2존 맥스웰의 5 단계 리더십 5 단계 리더십 3존 맥스웰의 5 단계 리더십 5 단계 리더십 이전단계를 버려서는 안 된다 팀원 모두가 같은 단계에 있지 않다 높은 단계일수록 리드가 수월하다 높은 단계일수록 단계를 성취하는데 더 많은 시간과 헌신이 필요하다 상승은 느리게 , 하강은 순식간 높은 단계일수록 보상이 크다 상승폭이 클수록 더 큰 성장을 요한다 단계를 오르지 않으면 당신과 주변 환경이 제한된다 지위나 조직을 바꾸면 리더십단계도 바뀐다 혼자 단계들을 올라갈 수 없다 4Chapter.1 1 단계 지위 리더십 5가장 낮은 단계이자 입문단계 지위와 직함으로부터 나오는 영향력이 유일 상사 일수는 있지만 리더는 아니다 부하는 있지만 팀원은 없다 주어진 지위를 이용해 사람들을 따르게 하는 수준 1 단계 지위리더십 6한계의 법칙 리더십 능력은 한 사람의 효율성 수준을 결정한다 . 지위에 따른 사고를 하게 되면 리더십 성장에 큰 장애를 맞이하게 된다 . 과정의 법칙 리더십은 하루 만에 되는 게 아니라 매일 발전한다 . “ 나 오늘 리더가 되었어 ” 가 아닌 “ 나 오늘 리더십 지위를 받았다 .” 라고 해야한다 . 지위는 머무르는 것이 아닌 리더십 여정을 시작하는 과정의 첫걸음일 뿐이다 . 항해의 법칙 누구나 배를 몰수 있지만 계획을 세우는 리더가 필요하다 . 초보 항해사는 배를 조종할수 있지만 운항 계획을 세울 수 는 없다 . 주어진 지위를 이용해 사람들을 따르게 하는 수준 1 단계 지위리더십 - 지위 리더십의 법칙 7지위가 주어지는 것은 리더십 잠재력을 가졌기 때문이다 권한을 가진 다른 이에 의해 지위를 부여 받거나 임명된 것은 어느 정도의 리드 잠재력을 가졌다는 것을 의미한다 . 권위를 인정받았음을 의미한다 지위와 직함을 받을리더십에 첫발을 내딛는 단계 사람 지향적인 리더십 스타일 팀의 주된 격려자 배려와 솔직함 사이에서의 균형 필요 신뢰구축을 통해 사람들이 자발적으로 따르게 하는 수준 2 단계 관계리더십 12영향력의 법칙 리더십의 진정한 척도는 영향력이다 . 영향력을 행사하면서 리더십은 강제에서 협력으로 바뀌기 시작한다 . 덧셈의 법칙 리더들은 봉사를 통해 구성원들에게 가치를 더한다 . 자신의 이익을 좇아 리더십 지위를 원하는 이기심이 아닌 사람들을 돕고 그들에게 가치를 더하기 위해 리드한다 . 자석의 법칙 ‘ 유유상종 ’ 마음이 같은 사람들이 서로에게 끌리는 것 . 당신의 팀을 변화시키고 싶으면 당신 자신부터 변화시켜라 - 관계 리더십의 법칙 신뢰구축을 통해 사람들이 자발적으로 따르게 하는 수준 2 단계 관계리더십 13일을 더 즐겁게 만든다 지위가 가진 힘을 이용하기보다는 팀원들과의 관계를 개발하고 상호작용하며 사람들을 끌어들인다 . 일터는 화기애애해지고 사람들은 팀에 친밀감을 싹 틔워 ‘ 해야만 한다 ’ 가 아닌 ‘ 하고 싶다 ’ 라는 사고방식으로 변화한다 . 2. 소통의 채널을 개방한다 지위 리더십은 하향식인 반면 관계 리더십은 협력관계로 소통한다 . 리더의 비전을 보유하는 길은 양방향 소통이 필수적이다 . 3. 개개인의 가치에 초점을 맞춘다 좋은 관계는 존중과 존경에서 온다 . 리더는 사람들을 리드하지 않으면서 그들을 배려할 수 있지만 배려하지 않으면서 리드할 수 없다 . 다른 사람에게 존경과 높은 평가를 받는 것 이상으로 사람을 고양시키는 것은 없다 . 리더는 사람들의 고유한 특성을 인식하고 그들의 차이를 이해한다면 당신의 리더십은 강화된다 . - 관계 리더십의 긍정적인 측면 신뢰구축을 통해 사람들이 자발적으로 따르게 하는 수준 2 단계 관계리더십 14지나치게 유한 리더십 강한 면 보다는 부드러운 면에만 초점을 맞춘 단계로 관계를 맺는 것 이상의 일을 하지 못하면 성과 단계로 올라가는 데에 한계가 있다 . 성취자들을 낙심시킬 가능성이 있다 . 실리적 결과에 초점을 맞추는 가져다 준다 진정한 리더들은 성과에 이르는 길을 잘 알고 있고 , 눈앞에 보여 준다 . 그들은 성과를 창출하고 가능성이 아닌 실적을 먹고 산다 . 성과는 그들에 대한 비판을 잠재우고 명성을 쌓게 한다 . 2. 성과는 타인에게 모범이 되고 가시적인 기준을 정해준다 리더가 생산을 하면 조직의 사람들도 그렇게 한다 . 생산적인 리더들은 그 자신과 팀이 이룬 결과를 바탕으로 성장한다 . 그들이 그 길을 보여주면 사람들은 따르게 되어 있다 . 3. 성과는 비전에 명쾌함과 현실감을 제공한다 3 단계 리더들은 사람들이 생산성이 무엇인지 알도록 돕는다 . 구성원들은 비전에 가까이 다가가며 자신감을 얻어 더욱 효율적으로 일한다 . 4. 성과는 추진력을 만들어 낸다 . 좋은 리더의 지도하에 조직이 오랫동안 높은 사기와 생산성을 유지하면 추진력을 얻게 된다 . 성과 단계 리더들은 추진력을 얻는 방법을 알며 조직의 이익을 위해 추진력을 이용할 줄 안다 . - 성과 리더십의 긍정적인 측면 조직의 성과 창출을 통해 사람들이 따르게 하는 수준 3 단계 성과리더십 20개인의 성공이 항상 팀의 성공을 이끌지 않는다 세상의 모든 조직은 고도의 생산자들을 리더십 지위에 앉혀 놓고 그들이 잘 리드하지 못하는 모습을 지켜보는 실수를 저지른다 . 결과를 얻어야 한다는 무거운 책임감을 느낀다 생산성은 측정이 가능하다 . 조직의 성장은 눈으로 확인가능하며 수익성은 수량화 할 수 있다 . 이러한 눈에 보이는 실적을 책임져야 하는 3 단계 리더는 그 무거운 책임감에 지쳐버리기도 한다 . 2 단계에 대한 지속적인 관심이 필요하다 . 생산성에 책임을 지라는 말은 사람들을 배려하지 않아도 된다는 뜻이 아니다 . 실리적 결과를 얻기 위해 관계를 무시하고 싶은 유혹을 받기도 하지만 장기간 그렇게 한다면 성과 뿐 아니라 관계를 잃고 1 단계로 되돌아 가게 될 것이다 . - 성과 리더십의 부정적인 측면 조직의 성과 창출을 통해 사람들이 따르게 하는 수준 3 단계 성과리더십 21성과만으로는 충분하지 않다 성과를 내는 결코 4 단계에 오를 수 없다 . - 인재개발 리더십의 법칙 구성원들을 리더로 성장시켜 함께 조직을 이끌어가는 수준 4 단계 인재개발 리더십 25인재개발은 당신을 대부분의 리더와 차별화 시킨다 . 성과를 넘어 조직을 성장시키는 것은 회사에서 일하는 사람들을 성장시키는 방법을 통해 가능하다 . 진심으로 조직과 조직의 잠재력을 확대시키기 원한다면 , 리더들을 성장시키는 데 초점을 두어라 . 2. 인재 개발은 성장의 지속성을 보장한다 . 많은 기업이 지속적인 성공을 목표로 창업하지만 실제로 그 목표를 달성하는 기업은 많지 않다 . 조직의 성공과 성공의 유지를 위한 가장 좋은 방법은 사람은 개발하고 훈련시키는 것이다 . 사람들이 그들의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 것만이 조직의 잠재력을 극대화할 수 있다 . 3. 인재 개발은 다른 이에게 그들의 리더십을 완수케 하는 권한을 부여한다 . 인재 개발은 그것이 가지고 있는 본질적 특성상 직무 수행을 위해 책임을 분담한다 . 4 단계 리더들은 다른 사람들 위에 군림하는 것이 아니라 , 사람들에게 권한과 책임을 부여하여 성장시키고자 한다 . - 인재 개발리더십의 긍정적인 측면 구성원들을 리더로 성장시켜 함께 조직을 이끌어가는 수준 4 단계 인재개발 리더십 26자기중심주의는 인재개발을 소홀히 하는 원인이 될 수 있다 . 인재개발 리더십은 자신이 원하는 것보다 다른 사람들에게 자신의 관심을 80% 이상 쏟고 그들을 자신의 것보다 우선시해야 한다 . 자신의 이기심을 극복하고 , 자기 중심에서 벗어나 다른 사람들의 말에 귀를 기울여라 . 2 . 불안감은 인재 개발에 대해 위협을 느끼게 할 수 있다 . 불안한 리더들은 다른 사람들을 신뢰하지 않고 , 남들로부터 신뢰를 얻지도 못한다 . 그 결과 그들은 다른 사람들에게 투자하지 않는다 . 3. 근시안적인 태도는 인재 개발의 필요성을 느끼지 못하게 할 수도 있다 . 다른 사람에게 일을 맡길까 하다가도 ‘그냥 내가 하는 게 편하지’라는 근시안적인 생각은 인재개발에 장애물이 된다 . 작은 진정한 리더는 자기를 뛰어넘는 후임자를 만드는데 열과 성을 다한다 . 계속해서 전력질주하며 차분하게 리더십 바통을 건네줄 수 있는 전략을 세운다 . - 구루리더십의 법칙 오랜 기간에 걸쳐 검증된 탁월한 리더십과 인품을 통해 존경을 받는 수준 5 단계 구루리더십 311. 구루 리더십은 5 단계의 조직을 만들어 낸다 . 5 단계 리더들은 많은 사람에게 보다 넓은 범위에 걸쳐 리드할 수 있도록 권한을 부여하기 때문에 조직의 모든 구성원에게 리더십에 대한 기회를 준다 . 이들은 장기간에 걸쳐 리더들을 양산하며 구성원들 또한 자신들에게 지속적인 기회가 부여되기를 기대한다 . 2. 구루 리더십은 조직에 유산을 남긴다 . ‘ 리더로서 어떻게 하고 있는가 ?’ 는 당신이 리드하는 사람들이 지금 어떻게 하고 있느냐가 그것에 대한 답변이다 . 5 단계 조직은 최고 리더가 자리에서 물러날지라도 앞에 나서서 조직을 통솔 할 수 있는 준비된 리더가 많다 . 3. 구루 리더십은 리드할 수 있는 더 넓은 무대를 제공한다 . 5 단계 리더들의 영향력은 그들의 영역을 넘어서까지 확대되기도 한다 . 그들이 종사하는 산업이나 전문 영역을 벗어나서도 많은 사람들의 존경을 받아 , 보다 커다란 활동무대를 제공하고 영향력을 더욱 확대시켜 준다 . - 구루리더십의 긍정적인 측면 오랜 기간에 걸쳐 검증된 탁월한 리더십과 인품을 통해 존경을 받는 수준 5 단계 구루리더십 321. 구루 리더십 단계는 자신이 정상에 올라와 있다고 생각하게 할 수 있다 . 한 분야의 정상에 오른 사람들은 자신은 더 이상 배울 것이 없다고 생각하곤 한다 . 이는 조직의 파멸이 시작되는 시점이다 . 리더에게 정상은 없으며 다만 보다 나아질 뿐이다 . 2. 구루리더십 단계는 자기의 능력을 과신하게 할 수 있다 . 5 단계 리더일지라도 다른 이들과 마찬가지로 최하위 지위 리더십 단계에서부터 시작했다는 사실을 잊어서는 안 된다 . 자신감을 갖되 겸손하고 지금의 성공이 다른 사람들의 도움으로 이뤄졌다는 것을 잊어선 안 된다 . 3. 구ow}

독후감/창작| 2016.08.01| 38페이지| 3,000원| 조회(892)

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데일 카네기 처세론 독후감상문 PPT

데일 카네기 처세론 상대를 어리석게 대하면 결코 친구를 얻을 수 없다 NAME DATE1. 데일 카네기 2. 처세론 3. 감상평 Index 목차 Chapter 별 처세술 2처세론 저자 소개 3데일 카네기 처세론 저자 소개 4 데일 카네기 1888 년 11 월 미국 미주리 주 매리빌에 있는 한 농장에서 태어났다 . 워런스버그 주립 사범대학을 졸업한 후 네브래스카에서 교사 · 세일즈맨 등으로 사회생활을 하면서 수많은 실패를 경험했다 .1912 년 뉴욕 YMCA 에서 성인을 상대로 하는 대화 및 연설 기술을 강연하게 되면서 그의 이름이 알려지게 되었다 . 사례 중심으로 펼쳐지는 그의 강의는 선풍적인 인기를 끌었다 . 카네기는 후에 이렇게 썼다 . 처음에 나는 화술에 관한 강의만을 했다 . 이 코스는 성인을 위한 것이었는데 그들이 비즈니스 인터뷰를 할 때나 청중 앞에서 그들의 경험을 통해서 스스로 생각하고 더 명확하게 표현하고 더욱 더 효과적으로 보다 안정감을 갖고 말하기 위한 훈련이었다 . 시간이 지남에 따라 나는 성인들에게 효과적인 연설에 대한 훈련처럼 매일 직장과 사회생활에서 접촉해야 하는 사람들과 잘 지내는 훈련도 필요하다는 것을 깨달았다 . 그래서 카네기는 그의 코스에 몇 가지 기본 인간관계 기술을 포함 시켰다 . 당시에는 교재도 없었고 시간표도 , 인쇄된 가이드도 없었다 .데일 카네기 처세론 저자 소개 5 그러나 그는 세상에서 인간관계를 잘 하기 위한 실질적인 기술들을 축적해 나갔고 이러한 기술을 매일 실험했다 . 15 년 간의 심혈을 기울인 실험 끝에 카네기는 이 모든 인간관계 원리를 한 권의 책으로 발간했다 . 1936 년에 출간된 책 『 카네기 인간관계론 』( 원제 : How To Win Friends And Influence People) 은 카네기의 성공적인 인간관계 원리를 제시해 주었으며 전세계적으로 6 천만부나 판매되는 경이로운 기록을 세운 바 있다 . 카네기가 제시하는 처세 철학이 지닌 최고의 장점은 바로 단순 , 명료함이다 . 복잡한 삶에서t things in the world have been accomplished by people who have kept on trying when there seemed to be no hope at all. - Dale Cainegie데일 카네기의 처세론 8 그대는 무엇을 바칠 수 있는가 ? 진로의 확정 인생의 건축 기사 직업 선택의 시각 개성의 정가표 개성을 어떻게 살려야 하는가 ? 능력은 무한하다 진로의 결정방법 성공이란 무엇인가 ? 다정하고 유쾌한 사람 잘못은 갚아야 한다 행운의 손을 잡아라 자기 교양의 가치 천재에게 무엇을 배울 것인가 ? 타인의 비판을 받아들여라 자신감을 갖는 방법‘ 희망과 이상을 높게 가져라 ’ 긍정적 , 낙천적 , 활동적인 활발한 인생관을 가지고 더 높은 이상을 향하여 노력하라 . 노력의 대가는 자신의 노력보다 훨씬 큰 것이라는 신념을 가져라 . ‘ 산타클로스를 믿으라 ’ 행복의 신을 믿는 것은 김빠진 맥주와 같은 낙천주의는 아니다 . 그것은 긍정의 원리이며 , 또한 활기 있게 약동하는 진취적인 인생관이다 . 산타클로스를 믿는 사람은 회의적 이지 않은 사람 , 즉 긍정적인 사람을 의미한다 . 사람은 자기 자신보다도 위대하고 강력한 어떤 존재를 믿지 않으면 안 된다 . 자기 자신의 힘으로는 자기가 바라는 것을 달성하지 못하기 때문이다 . 9 Chapter.1 그대는 무엇을 받칠 수 있는가‘ 인생 행로의 지표 ’ 인생의 여러 문제는 모든 사람들이 20,30 대에 들어서면서부터 반드시 부딪치게 되는 중요한 문제이다 . 자기가 바라는 지위를 얻기 위해서 치르지 않으면 안될 대가를 생각하고 이것을 위하여 한때의 고생스러운 노력은 반드시 있어야 함을 각오하고 극복할 결심을 하라 . 일정한 유형의 문제를 만들어 해답을 내리는 방법을 이용하여 나아갈 길을 결정하고 인생의 여러 문제와 당신 자신과의 관계를 인식하라 . 도덕적 성격 육체적 조건 개인의 인생관 3 개월 후의 해답과 비교하는 것을 끊임없이 반복하면 현재의 지위보다 진보되고 향상된 될 수 있다 . 능력은 두뇌 , 숙련 , 그리고 소질 문제이다 . 이런 것은 잠재적인 힘에 불과하며 , 식어 빠진 희망에 지나지 않는다 . ‘ 자신감의 강화 ’ 성공과 실패는 자신감의 유무로써 결정되는 경우가 많다 . 장래에 대한 불안 , 일에 대한 불안 등은 모두 자신감의 부족을 나타낸다 . 언제나 비관하지 않고 자신감을 갖는 것이 필요하다 . 자기 자신을 믿지 않는 것이 모든 실패의 큰 원인이다 . 힘이 있다고 확신하면 거기서 큰 힘이 솟아오른다 . 13 Chapter.5 개성의 정가표‘ 승진하는 사람 ’ 승진하는 사람의 목적은 그 일을 알고자 하는 것이다 . 어떤 행동에 따르는 부수적인 이익에 대해서는 잊어버리고 무엇이고 자기 힘 닿는 데까지 기꺼이 감당해내겠다는 의지가 중요한 것이다 . 어떤 이기적인 결과를 기대할 수 있는 일에만 손대려고 하면 창의라는 것은 결코 나타나지 않을 것이며 나타날 수도 없다 . 상사로부터 신용을 얻고 승진할 수 있는 가장 좋은 방법은 낮은 지위에서 자기의 창의력을 충분히 발휘함으로써 좋은 인상을 주는 것이다 . ‘ 정확한 관찰과 판단 ’ 어떤 문제의 요점을 명확하게 말할 수 있는 사람은 그 문제의 처리에 대해서도 정확한 판단을 내릴 수 있는 인물임을 의미한다 . 어떠한 직업에 종사하는 사람을 막론하고 크게 성공하는 사람은 정확한 관찰과 적절한 판단이라는 큰 강점을 가지고 있다 . 14 Chapter.6 개성을 어떻게 살려야 하는가‘ 능력의 제한 조건 ’ 지능과 집중력에 따라서 성공과 실패가 결정된다 . 대부분의 사람들은 내재하고 있는 능력을 실제로 응용하는 훈련이 없을 분이다 . 뚜렷한 목적을 언제나 눈앞에 똑바로 두고 있는 사람은 , 자연히 그 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 인도된다 . ‘ 정신 집중 훈련 ’ 정신 집중을 훈련하는 방법은 일상 생활에서도 얼마든지 찾을 수 있다 . 책을 읽고 그 내용을 기억하는 것도 한가지 방법이며 , 그 전날에 어린아이들과 주고받은 내용을 생각해 내는 것도 방법의 하나 , 연설이나 강연 그대 인생의 가장 좋은 부분을 잘라 버리는 것과 같다 . 인생에 있어 실패자라는 것은 자기가 하고 싶었던 일을 하지 못한 사람이다 . 자기가 하고 싶은 일을 향하여 전력을 기울일 때 비로소 마음의 평화도 정신의 만족도 얻어진다 . 17 Chapter.9 성공이란 무엇인가‘ 절망하지 않는 방법 ’ 만약 당신이 희망을 잃을 것 같으면 무엇보다도 우선 머리를 써라 . 다른 생각할 것이 없이 오로지 그 일에 골몰한다 . 실망을 극복하는 방법을 50 개만 생각해 낸다 . 50 개를 생각해 낼 수 없으면 , 우선 10 개쯤 생각한다 . 그러나 될 수 있는 대로 많은 방법을 생각해 내도록 한다 . 그러면 결코 실망이나 절망에 고민할 틈이 없어져 버리고 만다 . ‘ 만남을 넓게 , 그리고 깊게 ’ 누군가 성공의 이유를 물었을 때 성공한 이들은 그들의 ‘ 사람을 좋아하는 천성 ’ 을 성공의 이유로 꼽는다 . 대부분의 성공한 사람들은 사람을 두려워 하지 않으며 호의를 아끼지 않고 친절을 잃지 않고 , 쉽게 절망하거나 실망하지 않는다 . 18 Chapter.10 다정하고 유쾌한 사람‘ 대가를 치르다 ’ 인생은 아무렇게나 얻어지는 것이 아니다 . 그 대가를 알아야 한다 . 목적도 없고 희망도 없다는 것은 마치 들 한복판에 고여 있는 물과도 같다 . 마침내 그 물은 썩어 없어질 것이며 , 그것은 산송장과 같은 인생이다 . 올바르고 높은 희망과 목적을 가져야 한다 . 목적과 희망에 도달하기 위하여 치러야 할 대가를 생각해 보 고 , 확실한 계획을 가져라 . 죄악의 길로 떨어져서 인생을 등지는 데 값비싼 대가를 치르는 어리석음을 저질러 서는 안 된다 . ‘ 나날이 새로운 생활 ’ 오늘의 일은 오늘의 해와 함께 그치게 하라 . 당신은 일하는 동안 때로 실패나 과오도 있을 것이다 . 그것에서 될 수 있는 대로 빨리 벗어나라 . 내일은 새로운 하루이다 . 마 음을 일신하여 , 지난날의 악몽에 얽매여 괴로워하지 않는 높은 정신을 가지고 새로 운 날을 맞이하라 . 오늘의 삶을 충실히 하였을 때은행 에 예금하는 것보다도 더 큰 가치가 있음을 알 수 있 다 . 이처럼 자기 교양을 위하여 쓰는 시간은 미리 예 측 할 수 없는 이익을 장래에 가져다 준다 . 21 Chapter.13 자기 교양의 가치‘ 천부적 능력 ’ 성공자에게는 반드시 자신의 성격과 맞는 일이 있음을 볼 수가 있다 . 사람들은 일생 동안 자기에게 꼭 맞는 일과 한 번쯤 마주치게 된다 . 그리하여 자기에 게 맞는 일을 정확히 알아내어 자신의 모든 열정과 성을 쏟아 부어야 한다 . 이렇게 어떤 일을 훌륭히 이룩하려고 노력하는 사람은 그 일에 적합한 천부적 능력을 갖고 있는 것이다 . ‘ 천재와 노력 ’ 천재는 뛰어난 천부적 재능을 가지고도 쉬지 않고 노력하는 사람을 말한다 . 굳게 참고 견디어 노력하는 것 , 이것이 천재이다 . 천재의 성공 뒤에는 반드시 능력 을 연마하기 위한 각고의 노력이 밑거름이 되어 있다 . 22 Chapter.14 천재에게 무엇을 배울 것인가‘ 자기 반성의 기회 ’ 마음이 용렬한 사람은 작은 비판에도 성을 벌컥 내지만 , 현명한 사람은 자기를 비난 하고 꾸짖으며 싸우려 하는 사람에게서도 무엇인가를 배우려고 노력한다 . 당신은 당신 자신에 대하여 가장 혹독한 비평가가 되어야 하고 , 당신의 적이 한 마디 의 말을 하기 전에 당신 자신이 당신의 모든 결점을 발견하여 이것을 고쳐야 한다 . 누가 나를 비판하려 할 때 스스로 주의하지 않는다면 , 비판하는 사람이 장차 무엇을 말할 것인지를 조금도 생각하지 않고 즉시 자동적으로 방어태세를 취하기 쉽다 . 비판이 옳든 그르든 누구나 비판은 싫어하고 칭찬을 좋아한다 . 비평하는 소리가 들리면 자신을 방어하려고 너무 애쓰지 말라 . 어리석은 자는 누구 나 남을 나쁘게 말하는 것이다 . 침착하고 겸손한 태도로 명랑한 기분을 가져라 ! 23 Chapter.15 타인의 비판을 받아들여라‘ 걱정과 근심 ’ 아무리 훌륭한 사람일지라도 일정한 시간에 절대 하나 이상의 생각을 할 수 없다 . 감정의 영역에 있어서도 한 개의 감정이 생기면 다른 }

독후감/창작| 2016.05.11| 28페이지| 3,000원| 조회(418)

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