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  • 인장실험 성균관대학교 기계공학부 고체역학설계실습 결과레포트
    Design Lab on Solid MechanicsExperiment Title : Tensile test< Measurement of the tensile strength, elongation, yield strength, stress and strain >Professor :Name :Student No. :Class number :Group number :Affiliation : Sungkyunkwan UniversityDepartment : Mechanical EngineeringDate : 2016-05-09AbstractTensile testing, also known as tension testing, is a fundamental materials science test in which a sample is subjected to a controlled tension until failure. The results from the test are commonly used to select a material for an application, for quality control, and to predict how a material will react under other types of forces. Properties that are directly measured via a tensile test are ultimate tensile strength, maximum elongation and reduction in area. From these measurements the following properties can also be determined: Stress, Strain, stress-strain curve, Young's modulus, Yield strength, and Ultimate Strength. Then, I would compare the value of true Young's modulus, true yield s _{t} = {P} over {A} = {P} over {A _{0}} BULLET {A _{0}} over {A} = sigma _{e} BULLET {LITER } over {LITER _{0}} = sigma _{e} LEFT ( {LITER _{0} + TRIANGLE LITER } over {LITER _{0}} RIGHT ) = sigma _{e} (1+ varepsilon _{e} )varepsilon _{e} = {TRIANGLE LITER } over {LITER _{0}} ,`` varepsilon _{t} = int _{LITER _{0}} ^{LITER } {d varepsilon _{t}} = int _{LITER _{0}} ^{LITER } {{d LITER } over {LITER } =ln LEFT ( {LITER } over {LITER _{0}} RIGHT )} =ln(1+ varepsilon _{e} )? After necking : Non uniform elongationsigma _{e} = {P} over {A _{o}} ,```````````````` varepsilon _{e} = {TRIANGLE LITER } over {LITER _{o}}sigma _{t} = {P} over {Aneck} ,```````````````` varepsilon _{t} =ln LEFT ( {A _{o}} over {Aneck} RIGHT )? Elastic propertyHooke`s Law :sigma =E BULLET varepsilon? For ductility measurement%R,A, = %Reduction inArea`=` {A _{o} -A _{t}} over {A _{o}}x100%Elongation`=` {LITER _{t} - LITER _{o}} over {LITER _{o}}x100sigma _{e} : engineering stress U.T.S : Ultimate tensile stressvarepsiress and engineering strain. By looking at the engineering stress-strain response of a material we can compare the strength of different materials, independently of their sizes.3. Results1) Strain Gauge Test(a) SteelFigure 2 Steel Engineering stress-strain GraphFigure 3 Steel True stress-strain GraphEngineering Young's Modulus = σ/ε = 151590.663 MPa = 151.591 GPaTrue Young's Modulus = σ/ε = 151595.152 Mpa = 151.59515 GPa(b) CopperFigure 4 Copper Engineering stress-strain GraphFigure 5 Copper True stress-strain GraphEngineering Young's Modulus = σ/ε = 85760.87 MPa = 85.7609 GPaTrue Young's Modulus = σ/ε = 86021.553 MPa = 86.2155 GPa2) Steel Round Bar Tensile TestFigure 6 Engineering stress-strain GraphFigure 7 True stress-strain Graph< 기계적 물성치 >(1) Engineering Young's Modulus(E) = σ/ε = 58968.3MPa = 58.9683GPaTrue Young's Modulus(E) = σ/ε = 59238.7592MPa = 59.2387592GPa?Young's Modulus란 물체를 양쪽으로 잡아 늘일 때, 물체의 늘어나는정도와 변형되는 정도를 나타내는 탄성률이다. 구하는 방법은선형탄성구간의 σ와 ε을 측정 후 E = σ/ε을 통해 Young's Modu이론적으로 배웠던 stress-strain curve (Figure 12)와 매우 유사함을 알 수 있었다. 또한, Engineering와 True의 각각의 기계적 물성치도 많은 차이가 없었다. stress-strain curve에서 True의 소성구간의 stress수치가 비교적 Engineering보다 조금 더 높았을 뿐이었다. (Figure 6,7 참조)stress-strain curve를 보면 약 340MPa부근까지 탄성영역을 나타내다가 그 이후에서는 소성변형을 나타내고 있으며, engineering의 경우와 True경우의stress-strain curve와 기계적 물성치가 매우 유사함을 볼 수 있다.하지만 본래 이론상으로는 True stress-strain curve의 소성구간에서 그리고 특히, 넥킹구간에서는 True가 Engineering보다 stress-strain curve의 stress의 수치가 훨씬 높아야 한다. 그렇다면 왜 이론과는 다른 값이 나오는 것일까? 그 이유는 바로 True stress와 True strain을 구하고자 할 때 계속해서 변화하는 면적을 고려하지 않고, 처음 주어진 면적으로 고정하여 구했기 때문이다.Young's Modulus란 물체를 양쪽으로 잡아 늘일 때, 물체의 늘어나는 정도와변형되는 정도를 나타내는 탄성률이다. 시편의 Young's Modulus는 비례한도내의 선형탄성영역구간에서 tress-strain curve의 직선의 기울기(E=σ/ε)이기 때문에 stress-strain curve에서 선형탄성영역구간의 시작점과 끝점을 찾아서 기울기를 구했다. (Figure 6,7 참조) 그 값은 약 59GPa정도로 측정되었으며, True인 경우의 값이 Engineering의 값보다 조금 더 높게 나왔다.Yield Strength란 인장 시험에서 강도의 기준이 되는 값이다. 시편의 Yield strength는 그래프 상으로 탄성영역과 소성영역의 경계를 명확히 식별해 낼 수 없기 때문에 곡선의 초기 선형부분에 평행한 직선을 그리약 222.5MPa, Ultimate Strength는 약 270 MPa이 측정되었다. aluminum의 stress-strain curve를 보면 일반적인 stress-strain curve(Figure 12)와는 그래프가 계속해서 올라가는 것을 볼 수 있는데 이것은마지막의 두 측정구간의 Strain 간격을 매우 크게 잡았기 때문에 오차가 발생한 것이다.5. Conclusion3가지 실험을 통해 각각의 실험목적인 재료의 stress-strain curve와 기계적 물성치를 구할 수 있었다. 다만, Strain Gauge Test는 선형탄성구간 내에서의 측정이므로 Young's Modulus를 제외한 다른 기계적 물성치는 구할 수 없었다. 각각의 실험과 계산을 통해 engineering stress, strain과 True stress, strain을 구하여 재료의 기본성질인 Young's Modulus, Yield Strength 그리고 Ultimate Strength를 구해보았다.Figure 13 Result Table결과수치(Figure 13)를 보면 Engineering의 기계적 물성치 수치보다 True의 기계적 물성치 수치가 전체적으로 더 높음을 알 수 있다. 하지만 이론과는 다르게 둘의 차이는 매우 미세하다. 그 이유는 실험을 할 때 변화하는 면적을 초기 값으로 고정시켜 계산하였기 때문이다. 결론적으로, Engineering의 직접 구한 stress-strain curve와 기계적 물성치는 대체로 이론과 비슷한 모양과 그 값을 가졌고 True는 이론적인부분과 비교적 달랐다. 다음에 실험할 때에는 변화하는 면적을 고려하고 검사구간을 일정하게 하면 더욱 정확한 실험을 할 수 있을 것이다.6. ReferenceR. C. Hibbeler, Mechanic of Materials, 9th Edition, Pearson, LondonJames M. Gere, Mechanic of Materials, 8th Edition, Cengage Learning, New
    공학/기술| 2016.05.10| 18페이지| 4,000원| 조회(366)
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  • 고체역학설계실습 CAE 과제 트러스 해석 성균관대학교 평가A+최고예요
    Design Lab on Solid Mechanics< Truss Analysis >Professor :Name :Student No. :Class number :Affiliation :Department :Date :1. 트러스 해석 - 내력 및 처짐량 계산1-1) CAD 모델 이미지1-2) Load Constraint 설정Load 1 : Y축 방향으로 -15000N을 입력한다.Load 2 : Y축 방향으로 -10000N을 입력한다.Constraint 1 : 수업에서 배운 내용과 같이 xy평면에 대한 핀 고정이므로 Rz회전을 제외한이동과 회전이 불가능하기 때문에 나머지 5개를 구속시킨다.Constraint 2 : 롤러로 인한 X축으로의 이동이 자유롭기 때문에 Tx와 Rz구속을 제외한나머지 4개를 구속시킨다.1-3) 답, contour imageDisplacement : 0.11204 mmInternal Force Max : 2.903 Mpa(Stress) * 0.012 mm^2 = 34.836 KN< Displacement > < Von Mises Stress >2. 트러스 해석 - 외력 계산2-1) 문제 해결을 위한 방법 제시최대 응력 200Mpa에 가장 가까운 외력을 찾기 위해 다양한 값을 넣어실행해보며, 처리속도를 빠르게 하기 위해 선으로 스케치를 한 후 beam element를이용하여 해석을 하였다.2-2) 그래프, 답P = 아랫방향 344.5 (KN)< P-smax Graph >< Von Mises Stress >
    공학/기술| 2016.05.05| 3페이지| 3,000원| 조회(480)
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  • 편입 학업계획서(자기소개서) 작성방법 및 요령 - (2016년 합격자 자소서 예시첨부) 평가B괜찮아요
    학업계획서(자기소개서) 작성필수 숙지사항1. 문항조건을 정확하게 파악한다(학업계획서는 성장과정을 쓰는게 아니다!!)2. 전적대학의 좋은부분과 싫은 부분을 정확하게 파악한다3.이루고자 하는 목표를 선정한다(절대로 막연하거나 추상적이면 안된다. ex> 금융계의 큰손 봉사활동 언제 어디서13. 자신을 돋보이게 하기(다른 학생, 학교 절대로 폄하하지 말 것)14. 형식과 내용의 체계, 논리적인 개연성 확인(학업계획서 전체가 논리성이 있어야 한다. 예> 지원동기, 학업계획, 진학후계획 모두 항공우주 연구원(목표)이 되기 위한 과정으로 서술해야한다)15.지난 전공(전적대학) 지식 경험은 자신의 강점이다(이 부분에서는 잘난 척을 해라!)16.문항별 소재 신빙성이 있는 근거를 마련(정확한 시기, 기간, 기관명, 구체적으로!!)17.두괄식 구성으로 쓴다(주어를 맨 앞에 쓰기, 핵심은 무조건 첫머리에 쓰기)18. 문단 정확하게 나누기(특히 띄어쓰기, 맞춤법)19.절대로 감정에 호소하지 않는다.(추상적이고 비유적인표현을 절대 쓰지 않는다.)20. 자신의 성과, 가치를 과하게 반복 강조하는 것은 오히려 역효과이다.21. 반드시 마지막에는 전문가의 첨삭을 맡긴다.(ex>김영 미래편입 해커스편입 등의 사이트)[첨삭완료] 성대 학업계획서 첨삭 (김영편입 김채영교수)성균관대학교 기계공학과1. 진학 동기 - 403연구와 실험을 좋아하는 저의 꿈은 IT분야의 연구원입니다. 그래서 정보통신학과에 입학하게 되었고, 전공을 공부하면서 더욱 구체적인 항공우주연구원이라는 꿈을 갖게 되었습니다. 하지만 항공우주연구는 IT분야와 기계분야를 모두 접목시켜야 하는 매우 심도 있는 연구이기 때문에 이에 적합한 전공과 더 나은 환경의 필요성을 실감해왔습니다. 성균관대학교는 IT분야와 기계분야가 모두 뛰어나고 환경도 좋은 명문학교입니다. 특히, 기계공학부는 공학의 근본을 배울 수 있고 이미 IT분야와 다양한 연구를 시도하고 있는 것으로 알고 있습니다. 그래서 두 분야를 모두 깊이 있게 공부할 수 있는 성균관대학교 기계공학과 편입을 준비하게 되었습니다. 진학 후 저 역시 전공 능력을 키워 항공우주 연구원이라는 목표를 꼭 이루고 싶습니다.2. 학업 계획 - 368편입학 후에는 더욱 더 학업에 열중하면서, 먼저 3학년 1학기와 방학 기간을 이용하여 1,2학년과정 중 이수하지 못한 고체역학, 열역학, 유체역학, 동역학, 전산제도 등의 전공과목들과 필수교양과목을 공부할 것입니다. 공학을 응용하기 위해서는 기초가 가장 탄탄해야 하기 때문에 2학기에도 기초공학과목들과 응용공학과목을 함께 공부하며, 영어공부를 추가로 병행하려 합니다. 3학년 겨울방학부터는 항공우주에 관한 공부를 위해 전적대학교에서 배운 IT분야의 공부와 함께 메카트로닉스 자격증과 IT관련자격증을 취득할 계획도 세우고 있습니다. 대학원 진학을 고려하고 있는 만큼, 4학년 때에는 더 심화된 전공 지식을 쌓으면서 대학원 입학 준비도 해나갈 계획입니다.
    학교| 2016.02.21| 3페이지| 6,000원| 조회(3,948)
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  • 성균관대학교 기계공학과 편입 최종합격 학업계획서 평가A좋아요
    [첨삭완료] 성대 학업계획서 첨삭 (김영편입 김채영교수)성균관대학교 기계공학과1. 진학 동기 - 403연구와 실험을 좋아하는 저의 꿈은 IT분야의 연구원입니다. 그래서 정보통신학과에 입학하게 되었고, 전공을 공부하면서 더욱 구체적인 항공우주연구원이라는 꿈을 갖게 되었습니다. 하지만 항공우주연구는 IT분야와 기계분야를 모두 접목시켜야 하는 매우 심도 있는 연구이기 때문에 이에 적합한 전공과 더 나은 환경의 필요성을 실감해왔습니다. 성균관대학교는 IT분야와 기계분야가 모두 뛰어나고 환경도 좋은 명문학교입니다. 특히, 기계공학부는 공학의 근본을 배울 수 있고 이미 IT분야와 다양한 연구를 시도하고 있는 것으로 알고 있습니다. 그래서 두 분야를 모두 깊이 있게 공부할 수 있는 성균관대학교 기계공학과 편입을 준비하게 되었습니다. 진학 후 저 역시 전공 능력을 키워 항공우주 연구원이라는 목표를 꼭 이루고 싶습니다.2. 학업 계획 - 368편입학 후에는 더욱 더 학업에 열중하면서, 먼저 3학년 1학기와 방학 기간을 이용하여 1,2학년과정 중 이수하지 못한 고체역학, 열역학, 유체역학, 동역학, 전산제도 등의 전공과목들과 필수교양과목을 공부할 것입니다. 공학을 응용하기 위해서는 기초가 가장 탄탄해야 하기 때문에 2학기에도 기초공학과목들과 응용공학과목을 함께 공부하며, 영어공부를 추가로 병행하려 합니다. 3학년 겨울방학부터는 항공우주에 관한 공부를 위해 전적대학교에서 배운 IT분야의 공부와 함께 메카트로닉스 자격증과 IT관련자격증을 취득할 계획도 세우고 있습니다. 대학원 진학을 고려하고 있는 만큼, 4학년 때에는 더 심화된 전공 지식을 쌓으면서 대학원 입학 준비도 해나갈 계획입니다.3. 졸업후 진로계획 - 390졸업 후에는 동대학원에서 기계공학을 전공으로 더욱 심화된 공학과정을 공부할 것입니다. 성균관대 대학원과정 중 메카트로닉스공학협동과정은 분명 제게 항공우주연구를 위한 큰 도움이 될 것입니다. 연구 과정에서 IT분야를 계속해서 함께 공부하며 항공정비사, 항공기사, 자력검사, 방사선검사자격증 등 항공관련자격증을 취득할 것입니다. 대학원 졸업 후에는 한국한공우주연구원에서 직접 1년간 인턴경험을 쌓으며, 제게 부족한 부분을 보완하는 방향을 희망하고 있습니다. 그래서 항공우주연구원으로서 우주나 행성에 인간이 살 수 있는 세계기지를 만드는 일에 공헌하고 싶습니다. 이러한 계획을 통해 성균관대학교 학생으로서 배울 수 있었던 전공 능력을 발휘하며 필요한 경력을 성실하게 쌓아가고자 합니다.
    학교| 2016.02.10| 1페이지| 5,000원| 조회(1,743)
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  • C로 배우는 쉬운 자료구조 9장 연습문제 그래프 솔루션 답(1~5)
    연습문제(9장 그래프)1. 정점이 8개인 무방향 완전 그래프의 간선의 수는 몇 개 인가?⇒ (8*7)/2 = 28개2. 다음 그래프를 인접 행렬과 인접 리스트로 표현하여라.⇒ 인접행렬 :⇒ 인접리스트 :3. 다음 그래프의 깊이 우선 신장트리와 너비 우선 신장 트리를 구하여라.⇒ 깊이 우선 신장트리 너비 우선 신장 트리4. 다음 가중치 그래프의 최소 비용 신장 트리를 구하여라.⇒ 최소 비용 신장 트리5. 비선형구조와 선형구조가 옳게 짝지어진 것은? (2001년 기출문제)①스택 ②큐 ③트리 ④연결리스트 ⑤그래프① 비선형구조 : ①,②,⑤ 선형구조 : ③,④② 비선형구조 : ③,⑤ 선형구조 : ①,②,④③ 비선형구조 : ①,②,③ 선형구조 : ④,⑤
    공학/기술| 2010.06.24| 2페이지| 1,000원| 조회(1,654)
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