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  • 유아과학교육 - 문학적 접근을 통한 교육
    활동 주제변비에 걸리지 않으려면 (황금 똥을 눌 테야 이야기)활동연령만 5세활동 영역과학, 문학영역활동목표똥과 건강과의 관계에 대해 안다.황금 똥을 누기 위한 방법에 대해 알고 실천해 본다.활동 자료그림책 ‘황금똥을 눌 테야!’ (박성근 글, 윤정주그림, 웅진주니어),PPT자료활동 방법[도입] 변비에 걸려본 경험을 이야기 해본다.(선생님이 아픈 척을 한다. 유아들이 반응을 보인다.: 선생님 왜 그래요? 어디 아파요? 배 아파요?- 선생님이 아침에 똥을 누어야하는데 누지 못했어그래서 선생님 배가 너무 아파)- 근데 너희도 혹시 똥을 누고 싶은데 나오지 않은 적이 있니?- 언제 그랬니? 그 때 기분이 어땠어?- 똥을 누고 싶은데 안 나오는 걸 뭐라고 할까?“변비요!”- 변비? 변비가 뭘까?그럼 우리 오늘 변비에 대해서 알아볼까?(책을 뒤에 숨겨놓는다.)- 어? (책) 짠! 이게 뭘까?-여기 ‘황금 똥을 눌 테야’ 라는 책이 있어.그러면 어떻게 황금 똥을 눌 수 있는지 책을 통해 알아볼까?[전개] 그림책 감상- 민이는 변비에 어떻게 해서 걸렸을까? (탐구)- 민이가 변비에 걸렸을 때 모습이 어땠어?(변비에 걸렸을 때 문제 뾰루지가 나요, 배가 부풀고, 꾸르륵꾸르륵짜증이 나고, 기분이 안 좋아요 ? 왜 기분이 안 좋았을까?)- 그림책에서는 어떻게 황금 똥을 눌 수 있다고 했지?“채소를 많이 먹어요. 군것질을 안 해요”-꼭 채소를 먹는다고 해서 변비에 좋은 걸까?-군것질을 하지 않는다고 해서 변비에 걸리지 않는 걸까?- 그럼 네가 생각하기에 변비에 걸리지 않으려면 ~ 행동을 해야 하고 ~행동을 해야겠구나. (추론, 정리)- 황금 똥을 누면 기분이 어떨까?- 그럼 우리 황금 똥을 잘 누는 방법에 대해서 직접컴퓨터와 책으로 찾아볼까? (실험)1. 똥이 마려우면 바로 변기에 앉아요.- 왜 바로 변기에 앉아야 할까?2. 물을 자주 마셔요.- 왜 물을 많이 마셔야 할까?- /똥의 성분의 70%가 물이니깐/3. 식이섬유가 많은 음식을 먹어요.4. 유산균이 든 음식을 먹어요.5. 배 마사지를 해요.자, 그럼 우리가 지금까지 변비와 황금 똥에 대해서 많이 알아봤지그럼 다시 한 번 기억하기 위해서 퀴즈를 풀어보자[마무리] PPT 퀴즈-우리 아까 그림책에서 봤던 황금 똥을 누기 위해 먹으면
    교육학| 2014.04.03| 2페이지| 1,500원| 조회(292)
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