반 명이 름▶ 방 학 식▶ 자율 등원기간▶ 등원하는 날☞♥ 신나는 겨울방학 계획 세우기 ♥♥ 나는야 약속대장! ♥♥ 방학동안 매일 규칙적인 생활로 건강한 여름방학을 보내기로 약속해요.♥ 지켜야 할 우리들의 약속 ♥1. 일찍 자고, 일찍 일어나요.5. 외출 후에는 꼭 손을 씻어요.2. 매일 한권씩 책을 읽어요.6. 하루에 한 가지씩 부모님을 도와드려요.3. 정해진 시간에만 TV를 시청해요.7. 코로나19 방역수칙을 잘 지켜요.4. 음식을 골고루 먹고, 양치질을 꼭 해요.8. 스스로 하는 습관을 기를 수 있도록 노력해요.♥ 매일 잠들기 전에 생각해 보고 날짜에 색칠하세요!♬ 매우 잘 지켰어요 (6~8개) - 빨간색♬ 지키려고 노력했어요 (3~5개) -노란색♬ 조금 더 노력할게요 (1~2개) -파란색♬ 지키지 못했어요 (0개) -초록색12/25(토)♥ 몸 튼튼! 마음 튼튼! 키 크기 체조 ♥♥ 가족과 함께 몸도 마음도 튼튼해지는 체조를 해보세요.♥ 가족과 함께 키 크는 체조를 몇 회 했는지 체크 해 보세요.날 짜횟 수날 짜횟 수♥ 책을 읽는 좋은 습관을 길러요 ♥♥ 집에 있는 책, 새로 구입 한 책이 있다면 읽고, 책 제목과 주인공의이름을 적어보아요. (쓰기가 어려운 친구는 가족의 도움을 받아요!)읽은 날짜제 목주인공12345678910♥ 맛있는 겨울 간식 ♥♥ 맛있는 겨울 간식 그림을 보고 알맞은 글자와 그림을 연결해 보세요.♥ ‘겨울’ 생각 모으기 ♥♥ ‘겨울’하면 떠오르는 단어를 동그라미 그림이나 글로 표현해 보세요.난로♥ 겨울에 볼 수 있어요(수세기) ♥♥ 그림을 보고 알맞은 숫자에 동그라미 한 후 따라 써보세요.9 10 116 7 810 11 129 10 117 8 913 14 15♥ 우리는 눈사람 가족 ♥♥ 여러 가지 재료를 사용해서 눈사람 가족을 꾸며주세요.(재료 예시 : 휴지, 솜, 나뭇가지나 면봉, 다양한 종이류 등)♥ 관찰 퀴즈! 무슨 선물을 받았을까? ♥♥ 동물들이 신나는 파티를 하고 있어요. 그림을 보고 퀴즈를 맞춰보세요.♥ 크리스마스 트리 ♥♥ 크리스마스 트리를 알록달록 예쁘게 색칠하고, 자유롭게 꾸며보세요.♥ 종이로 만든 눈 결정체 ♥♥ 눈 결정체 만드는 방법을 보고, 다양한 종이로 만들어 붙여 주세요.♥ 샌드위치 만드는 방법을 보고 맛있는 ‘눈사람 샌드위치’를 만들어 보세요.★★★ 만드는 방법 ★★★* 완성된 ‘눈사람 샌드위치’ 사진을 찍어 붙이거나 그림으로 표현해 보세요.♥ 눈사람 샌드위치 만들기 ♥♥ 즐거웠던 겨울방학 추억 남기기 ♥♥ 즐거운 겨울방학을 보냈나요? 제일 기억에 남은 순간이나 가족과 함께여행 다녀온 그림이나 사진을 붙이고, 무엇을 했는지 적어보세요.♥ 보고싶은 우리반 선생님 ♥♥ 선생님은 친구들이 너무 보고 싶어요!♥ 건강하고, 즐거운 겨울방학보내고 어서 만나요! 그리고 선생님에게 편지 쓰는 것도 잊지 마세요! ♥ 많이 많이 사랑해요~♥
반 명이 름▶ 방 학 식▶ 방 학 기 간▶ 자율 등원기간▶ 등원하는 날☞즐거운 여름방학의 계획을 세워 보세요.나는야 약속을 잘 지키는 멋진 어린이!♥ 방학동안 매일 규칙적인 생활로 건강한 여름방학을 보내기로 약속해요.♥ 지켜야 할 우리들의 약속 ♥1. 일찍 자고, 일찍 일어나요. 2. 매일 한권씩 책을 읽어요.3. 정해진 시간에만 TV를 시청해요. 4. 골고루 음식을 먹고, 식후 양치질을 꼭 해요.5. 외출 후에는 꼭 손을 씻어요. 6. 하루에 한 가지씩 부모님을 도와드려요.7. 코로나19 방역수칙을 잘 지켜요. 8. 스스로 하는 습관을 기를 수 있도록 노력해요.♥ 매일 잠들기 전에 생각해 보고 날짜에 색칠하세요!♬ 매우 잘 지켰어요 (6~8개) - 빨간색 ♬ 지키려고 노력했어요 (3~5개) -노란색♬ 조금 더 노력할게요 (1~2개) -파란색, ♬ 지키지 못했어요 (0개) -초록색7/24(토)몸 튼튼! 마음 튼튼! 키 크기 체조!♥ 가족과 함께 키 크는 체조를 해보세요.♥ 가족과 함께 키 크는 체조를 몇 회 했는지 체크 해 보세요.날 짜횟 수날 짜횟 수책을 읽는 좋은 습관을 길러요!읽은 날짜제 목주인공12345678910♥ 집에 있는 책, 새로 구입 한 책이 있다면 읽고, 책 제목과 주인공의 이름을 적어보아요.(쓰기가 어려운 친구는 가족의 도움을 받아요!)바다에 사는 사자갈기 해파리♥ 숫자를 연결해서 해파리를 완성하고, 색종이를 찢어 붙여서 기다란 촉수를 완성해 보세요.냠냠! 맛있는 시원한 빙수♥ 여름에 먹을 수 있는 시원한 빙수를 알록달록 빙수로 색칠해 보세요.♥ 더운 여름날 먹을 수 있는 맛있는 빙수를 예쁘게 색칠해 보세요.색 비즈로 숫자“10”만들기♥ 몬테소리 수 영역의 색 비즈가 있어요! 수를 세어보고 정답을 적어보세요.개미는 어떻게 생겼을까?♥ 공원에 나가 개미를 관찰해보고, 로 개미를 완성해 보세요.여름용품에는 어떤 것들이 있을까?♥ 여름용품에 대해 알아보고, 글자를 따라 써보세요.파라솔파선풍기선에어컨에수영복수부채부냉면냉팥빙수팥알록달록 반짝반짝 물고기♥ 알록달록! 반짝반짝! 나만의 물고기 친구들을 그려보고, 예쁘게 색칠해 보세요.유람선 색종이 접기♥ 알록달록 색종이로 멋진 유람선을 접어보아요.우유 과일 보트♥ 우유 과일 보트 만들기 요리를 완성하고 사진을 붙이거나 그림으로 표현해 보세요.♡즐거웠던 여름방학♡♥ 즐거운 여름방학을 보냈나요? 제일 기억에 남은 순간이나 가족과 함께 여행을다녀온 사진을 붙여 보고 무엇을 하고 왔는지 적어보아요.
3월 나무반(만5세) 일일보육일지날짜: 2018년 3월 2일 (금), 날씨: 맑음생활주제: 우리 원과 친구 / 봄, 소주제: 우리 원의 환경 |목표: 우리 반 환경에 관심을 가지고 우리반의 이름을 안다. 우리 원을 돌아보며 실내외 각 공간의 위치를 안다. 원에서 함께 지내는 사람들을 알아보며 적응한다.기본생활습관: <예절> 바르게 인사해요활동명 / 시간:7:30 ~ 9:00 등원 및 통합보육 <교실환기>활동계획 및 실행:*선생님, 친구와 반갑게 인사 나누기-우리 원과 반 이름을 말하며 인사 나눈다.(사회관계)-유아의 건강상태를 살피고 투약의뢰서를 확인한다.-스스로 옷, 가방을 정리정돈 할 수 있도록 도움을 준다.-창문을 열어 환기를 시킨다.-나와 교사이외의 가족, 주변사람에 대해 관심을 갖는 경험을 한다.(사회관계)준비물: 알림장 개인물품실행 및 활동평가: 새로운 반 이름을 보고 읽으며 이야기하는 유아의 모습을 볼 수 있었음. 새로운 교실과 선생님에 대해 관심을 가지면서 궁금한 것을 질문하고 자신이 원하는 놀이를 선택하여 하였음활동명 / 시간:9:00 ~ 9:40 오전 간식 및 하루일과계획하기 <교실환기>활동계획 및 실행:-놀잇감을 제자리에 정리정돈 한다.-손을 깨끗이 씻고 바르게 앉아 간식을 먹는다.(건강교육)-간식을 먹은 후 스스로 정리하도록 유도한다.-인사노래를 부르며 날짜와 날씨를 알아보고 하루 일과를 계획해본다.준비물: 비누,수건간식 간식그릇 식단표참조 날짜판실행 및 활동평가: 오전간식 : 옥수수죽, 손을 씻은 유아는 간식을 받아와서 자신의 자리에 앉아서 간식을 먹음. 다 먹은 유아는 간식 먹은 것을 정리하고 주변을 정리할 수 있게 도와주었음.
3월 나무반(만5세) 일일보육일지날짜: 2018년 4월 2일 (월). 날씨: 맑음생활주제: 동식물과 자연. 소주제: 궁금한 동식물목표: 다양한 동식물의 종류에 대해 관심을 가진다.기본생활습관: <예절> 선생님과 친구들의 말을 끝까지 들어요안전교육: <교통안전교육> 횡단보도를 안전하게 건너요활동명 / 시간:7:30 ~ 9:00 등원 및 통합보육 <교실환기>활동계획 및 실행:*등원 길에 본 동식물에 대해 이야기 나누며 인사하기-유아의 건강상태를 살피고 투약의뢰서를 확인한다.-스스로 옷, 가방을 정리정돈 할 수 있도록 도움을 준다.-창문을 열어 환기를 시킨다.-나와 교사이외의 가족, 주변사람에 대해 관심을 갖는 경험을 한다.(사회관계)준비물: 알림장 개인물품실행 및 활동평가: 유아들은 등원 길에 본 봄꽃 이야기를 나누며 인사하였음.활동명 / 시간:9:00 ~ 9:40 오전 간식 및 하루일과계획하기 <교실환기>활동계획 및 실행:-놀잇감을 제자리에 정리정돈 한다.-손을 깨끗이 씻고 바르게 앉아 간식을 먹는다.(건강교육)-간식을 먹은 후 스스로 정리하도록 유도한다.-인사노래를 부르며 날짜와 날씨를 알아보고 하루 일과를 계획해본다.준비물: 비누,수건간식 간식그릇 식단표참조 날짜판실행 및 활동평가: 오전간식 : 참치죽, 손을 씻은 유아는 간식을 받아와서 자신의 자리에 앉아서 간식을 먹음. 다 먹은 유아는 간식 먹은 것을 정리하고 주변을 정리할 수 있게 도와주었음.
5월 나무반(만5세) 일일보육일지날짜: 2018년 4월 30일 (월). 날씨: 맑음생활주제: 나와 가족. 소주제: 소중한 나의 몸과 마음목표: 나의 몸에 대해 관심을 가진다.기본생활습관: <자조> 내가 먹은 자리는 스스로 정리해요안전교육: <교통안전교육> 교통안전 표지판을 읽어요활동명 / 시간:7:30 ~ 9:00 등원 및 통합보육 <교실환기>활동계획 및 실행:*입고 온 옷차림에 대해 이야기 나누며 인사하기-유아의 건강상태를 살피고 투약의뢰서를 확인한다.-스스로 옷, 가방을 정리정돈 할 수 있도록 도움을 준다.-창문을 열어 환기를 시킨다.-나와 교사이외의 가족, 주변사람에 대해 관심을 갖는 경험을 한다.(사회관계)준비물: 알림장 개인물품실행 및 활동평가: 유아들은 자기가 입고 온 옷의 색깔에 대해 이야기 나누며 인사함.활동명 / 시간:9:00 ~ 9:40 오전 간식 및 하루일과계획하기 <교실환기>활동계획 및 실행:-놀잇감을 제자리에 정리정돈 한다.-손을 깨끗이 씻고 바르게 앉아 간식을 먹는다.(건강교육)-간식을 먹은 후 스스로 정리하도록 유도한다.-인사노래를 부르며 날짜와 날씨를 알아보고 하루 일과를 계획해본다.준비물: 비누,수건간식 간식그릇 식단표참조 날짜판실행 및 활동평가: 한 유아는 아침에 밥을 많이 먹고 와서 죽을 못 먹겠다고 이야기하여 세 숟가락만 먹도록 지도 하였음.