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  • 공주대 간호학과 자소서
    자기소개서 양식0. ① 지원학과(부)에 대한 지원동기와 ② 지원분야를 위해 노력 또는 활동한 내용을 쓰시오(1,500자 이내).저는 중학교 때까지 뚜렷한 목표 없이 친구들과의 시간, 선생님들과의 대화 시간이 즐겨왔습니다. 워낙 주변 사람들을 돕는 것을 좋아했고, 또 존경하는 선생님들의 영향으로 막연하게 '교사'라는 직업을 희망하고만 있었습니다. 그러던 중 평소 저를 아끼시던 선생님과의 상담을 통해 제가 간호사로서의 자질과 가능성이 있다는 것을 알게 되었습니다. 선생님의 추천을 들으면서는 당황스럽기도 했지만, 집에 돌아와 남자간호사가 생각보다 훨씬 많다는 점, 또 많은 남학생들이 지원을 하고 있다는 정보를 얻게 되었습니다. 또한 환자들의 말동무 뿐 아니라, 든든한 버팀목으로 더 큰 도움을 줄 수 있다는 점에서 이러한 진로에 대해 진지하게 고민을 하게 되었습니다. 그렇게 고등학교 진학을 하기 전부터 저의 꿈을 간호학과로 결정할 수 있었습니다.이러한 목표를 위해 고등학교 1학년 때부터 저는 '효 봉사반 '가입을 해 다양한 봉사 활동을 해왔습니다. 처음으로 요양원에 방문했을 때엔 막연하게, 어르신들과 즐겁게 대화도 하고, 제가 할 수 있는 도움을 모두 드릴 수 있을 거라 기대했습니다. 하지만 저의 상상과는 달리 담당자께서 먼저 적응을 해야 한다며 약 한달 동안 청소와 주방 보조를 시키셨습니다. 그 과정에서 저는 어르신 한 분 한 분 드시는 반찬과 양이 모두 다르다는 것에 놀랐습니다. 모두 같은 음식이 아닌, 환자에 맞춘 식사에 얼마나 많은 정성이 필요한지도 배울 수 있었습니다. 그리고 약 한 달이 지난 후 처음으로 어르신들과 접촉을 할 수 있는 기회가 생겼습니다. 제가 맡은 역할은 어르신들을 휠체어에 태워서 같이 산책을 다니는 것이었습니다. 제가 상상하는 저의 모습은 할머니와 함께 대화를 나누면서 산책을 하는 것이었지만 막상 산책을 다니다보니 발이 나오지 않았습니다. 옆에 요양원에서 일하시는 관리자 분들은 말을 계속 걸어주시고 계시는 모습을 보고 간호학과를 꿈꾸는 나는 뭐하는 건가라는 생각이 들어서 나도 용기를 내서 ‘할머니 기분 어떠세요?’라고 물었을 때 할머니가 뭐라고 작게 말씀하셨는데 아마도 좋다는 말씀이셨던 거 같습니다. 고2 여름방학 때는 교회친구들과 함께 요양원봉사를 다녔는데 그때는 한 친구는 기타를 치면서 찬양을 하고 나와 또 다른 친구 한명은 옆에서 찬양에 맞춰서 율동을 하는 봉사를 했습니다. 저희는 어르신들 생신잔치에도 초청되었습니다. 평소보다 배로 열심히 했고 어르신들은 저희를 너무나 좋아해주셨습니다. 그때 정만 진한 감동을 받았습니다.또한 저는 간호사에 대한 경험담과 정보를 알아보기 위해 '간호사가 말하는 간호사'라는 책을 대여해서 읽었습니다. 이 책에서 김글슬 간호사님의 정신병원과 소아청소년병동에 대한 자신의 경험담을 통해서 저는 막연히 간호학과 졸업이라는 어설픈 꿈이 아닌 구체적인 정신병원간호사라는 구체적인 꿈을 정할 수 있는 계기가 되었습니다. 또한 장정길 간호사님의 글을 읽고 나서 남자들은 거칠고 섬세하지 못해서 간호 업무에 부적합하다는 고정관념을 없애기 위해 노력하는 것 또한 남자간호사에게 주어진 임무 중에 하나라는 것을 알게 되었습니다.1. ① 입학 후 학업계획과 ② 향후 진로계획을 쓰시오(1,000자 이내).저는 입학 후에는 전공 공부와 함께 영어 공부를 꾸준히 할 계획입니다. 사실 평소에 영어에 대한 중요성을 깊이 느끼지 못 했고, 관심도 별로 없어서 다른 과목에 비해 시간투자를 별로 하지 않았습니다. 하지만 지금은 영어의 대한 중요성을 깨달아서 열심히 공부중입니다만 아직 많이 모자란 면이 있습니다. 그래서 입학 후에도 집안 사정이 어려워서 아르바이트를 하면서 틈틈이 영어 공부를 하게 되겠지만, 교내 다양한 스터디 모임과 특강을 많이 이용할 생각입니다.그리고 간호학과 학생답게 다른 학과학생보다 모범이 되고 선행이 되게 열심히 봉사활동을 하겠습니다. 봉사활동은 제가 요양원을 봉사활동하면서 제가 하고자 했던 목표들을 이루지 못했고 많이 아쉬웠던 점들이 있기 때문에 요양원봉사를 하면서 진짜 단순히 봉사활동이 아닌 어르신들의 손자역할을 해드리고 싶습니다. 군복무 대신 해외봉사를 하는 코이카도 준비해보고 싶습니다. 비록 우리나라 국방의 의무를 다하는 것도 중요하겠지만 군복무 대신 해외봉사를 하면서 우리나라도 알리고 TV로만 보는 다른 나라의 안타까운 현실을 보면서 누구보다도 더 같이 슬퍼해주고 열심히 도와주는 그런 공주대간호학과 학생이 되고 싶습니다.전공공부 등 공부를 열심히 한 후 간호학과에 맞게 간호사 자격을 취득한 후 될 수 있다면 정신병원 쪽으로 취직을 하고 싶습니다. 아직도 많은 분들이 '정신병원'하면 흔히 쇠창살에 갇혀 있거나 온몸이 묶인 채 침대에 누워 있는 환자를 떠올리고 있습니다. 하지만 저는 '간호사가 말하는 간호사'라는 책에서 나오는 경험담을 통해 정신병원이 그런 험악한 환경이 아니라는 것을 많은 사람들에게 알리고 싶어 정신병원에서 일을 하고 싶습니다. 또 제가 요양원을 다녀본 결과 요양원에 남성인력이 많이 부족한 것 같습니다. 그래서 교육원을 통해 요양보호사 양성과정인 이론 실기 실습을 모두 이수한 후 국가시험을 치러서 요양보호사자격증을 얻고 싶습니다. 그래서 요양원에서도 일하면서 많은 경험들을 쌓고 싶습니다.3. 학교생활 중 나눔, 배려, 협력 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하시오(1,000자 이내).제가 다니는 학교는 전국에서 손꼽힐 만큼 축구부로 유명한 학교입니다. 하지만 제주도에는 저희 학교 외에도 축구부가 있는 학교가 많아 매년 백호기라는 축구 대회를 하고 있습니다. 응원 경쟁도 엄청나서 전교생이 협력해 마음을 모아 매년 경기를 활기차게 이끌고 있습니다. 그러기에 저희 학교는 3월 초가 되면 모든 학년이 체육관에 모여서 응원 연습을 하고 있습니다. 응원 연습을 하다보면 어색했던 친구들과 친해질 수 있는 기회도 생기고 학교에 대한 자부심 또한 많이 쌓을 수 있는 기회가 됩니다. 특히 응원방법이 바디섹션으로 학교 상징물을 애니메이션화한 응원이기 때문에 한명이라도 틀리면 그림이 이상해질 수 있기 때문에 모든 학생들의 협력과 협동이 중요시되고 있습니다. 또 저희 학교는 다른 학교에 비해 학생 수가 많이 적기 때문에 한명이라도 목소리를 크게 지르지 않는다면 다른 학교 응원에 묻혀버리고 말기 때문에 다 같이 힘껏 응원하는 것 또한 중요시됩니다. 처음 1학년 때는 학교에 대한 자부심이 별로 없어서 응원연습 동안 선배들이 무섭기만 했고 동기부여가 잘 되지 않았습니다. 하지만 막상 경기장에 들어갔을 때 엄청난 관중들과 상대 학교응원단의 피 말리는 경기를 보면서 꼭 응원전에서 이기고 말겠다는 정신이 들었습니다. 그렇게 모든 학생들의 응원의 힘으로 저희 학교가 우승을 차지하게 되었습니다. 이렇게 백호기가 끝나고 나니 우리 학교에 대한 포부와 동시에 학교가 자랑스러웠고 2학년 백호기 때는 더더욱 열심히 하게 되는 계기가 되었습니다. 2학년 백호기는 1학년 때보다 저를 비롯한 제 친구들 또한 학교에 대한 자부심이 극에 달한 상태라서 모두가 하나가 되어서 응원을 했습니다. 필사적인 응원에 결과 저희 학교는 작년과 같이 결승전에 올라가게 되었고 저희 학교는 우리 모두가 하나가 된다면 올해도 우승할 수 있을 거라고 생각했습니다. 결승전 당일은 폭우로 인해 응원을 못할 상황이었지만 저희는 작년보다 더 열심히 응원을 했습니다. 하지만 결과는 아쉬운 패배였습니다. 하지만 모두가 협력하고 학교에 대한 포부를 심을 수 있는 기회였기 때문에 좋은 경험이었다는 생각이 듭니다.4. 가치관, 성격, 인간관계, 학업, 가정환경 등과 관련하여 겪었던 어려움을 극복한 과정과 그것이 자신의 삶에 미친 영향을 쓰시오(1,000자 이내).
    학교| 2016.12.05| 4페이지| 3,500원| 조회(1,750)
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  • 부경대 수산대 자소서
    1. 지원동기와 입학 후 학업 및 진로 계획에 대해 기술하시오(600자 이내).어촌관광산업의 꿈나무!저는 고등학교 2학년 때까지 뚜렷한 목표 없이 친구들과의 시간, 선생님들과의 대화 시간이 즐겨왔습니다. 워낙 주변 사람들을 돕는 것을 좋아했고, 또 존경하는 선생님들의 영향으로 막연하게 '간호사'라는 직업을 희망하고만 있었습니다. 그러던 중 부모님과 함께 친할머니가 해녀로 일하시는 일터로 놀러 가게 되었습니다. 거기서 제주도의 전통문화 중 하나라고 할 수 있는 해녀들이 사라진다는 느낌이 들었습니다. 그때 문뜩 해녀들의 전통을 이어가고 싶다는 생각이 들었습니다. 그렇게 저의 진로를 정하던 중 어촌을 중심으로 사라져 가는 해녀를 살릴 수는 없을까 하는 생각이 들어 부경대 자원생물학과에 지원하게 되었습니다.저는 입학 후 모든 과목을 열심히 하면서 동시에 특히 어업학, 수산자원학, 수산해양학등을 중점적으로 공부해서 저의 꿈인 한국농어촌공사 입사를 이루도록 하겠습니다. 한국농어촌공사에 취직을 한다면 해녀를 살리는 등 어촌개발과 어촌체험 및 관광인프라 구축을 을 위해 힘쓰겠습니다. 특히 저의 고향인 제주도의 세계 7대 자연경관이라는 점을 살리기 위해 제주도 어촌들의 전통을 유지하면서 관광인프라를 구축하도록 노력하겠습니다.2. 고교생활 중 배려, 나눔, 협력을 실천한 사례를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하시오(600자 이내).제가 다니는 학교는 전국에서 손꼽힐 만큼 축구부로 유명한 학교입니다. 하지만 제주도에는 저희 학교 외에도 축구부가 있는 학교가 많아 매년 백호기라는 축구 대회를 하고 있습니다. 응원 경쟁도 엄청나서 전교생이 협력해 마음을 모아 매년 경기를 활기차게 이끌고 있습니다. 그러기에 저희 학교는 3월 초가 되면 모든 학년이 체육관에 모여서 응원 연습을 하고 있습니다. 특히 응원방법이 바디섹션으로 학교 상징물을 애니메이션화한 응원이기 때문에 한명이라도 틀리면 그림이 이상해질 수 있기 때문에 모든 학생들의 협력과 협동이 중요시되고 있습니다. 또 저희 학교는 다른 학교에 비해 학생 수가 많이 적기 때문에 한명이라도 목소리를 크게 지르지 않는다면 다른 학교 응원에 묻혀버리고 말기 때문에 다 같이 힘껏 응원하는 것 또한 중요시됩니다. 경기당일 날 막상 경기장에 들어갔을 때 상대 학교응원단의 피 말리는 응원을 보면서 꼭 응원전에서 이기고 말겠다는 정신이 들었습니다. 그렇게 모든 학생들의 응원의 힘으로 저희 학교가 우승을 차지하게 되었습니다. 응원이 끝나고 나니 모두가 협력하고 학교에 대한 포부를 심을 수 있는 기회였기 때문에 좋은 경험이었다는 생각이 듭니다.3. 고교시절 중 주도적으로 참여한 활동이나 지원모집단위와 관련하여 활동한 내용을 기록하고(활동시기에 ∨하세요.) 이러한 활동이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지를 기술하시오(각 400자 이내).활동명 및 활동시기활동내용 및 느낀 점? 활동명: 나 홀로 천지연폭포? 활동시기:1학년2학년3학년1학기2학기1학기2학기1학기2학기ㅇ천지연폭포는 저희 할머니가 일하시는 곳 중 하나이며 올레길 코스로도 유명한 폭포입니다. 하지만 놀러 갈 때 마다 제주문화를 알리기에 아직 많이 부족하다는 생각이 들고 있습니다. 새연교을 새우는 등 관광산업을 위해서 노력을 하고 있는 것 같지만 제주특산품을 파는 곳보다 커피숍이나 음식점이 더 많아서 너무 아쉽습니다. 또한 무분별하게 새워지고 있는 횟집으로 인해서 피해 받고 있는 저희 할머니를 포함한 해녀들을 보면 마음이 아팠습니다. 그래서 제가 자원생물학과를 졸업 후 한국농어촌공사에 들어가게 된다면 제주특산품판매와 해녀체험을 하는 등 천지연폭포 주변 어촌을 발전시켜서 저의 고향 서귀포를 전 세계 사람들에게 알리고 싶습니다.? 활동명: 나 홀로 정방폭포? 활동시기:1학년2학년3학년1학기2학기1학기2학기1학기2학기ㅇ정방폭포는 저희 할머니가 주로 일하시는 곳입니다. 폭포 옆에는 바로 바다가 있어서 경치가 좋은 곳입니다. 또한 바다가 근처라서 그런지 여름에 가면 더위를 식힐 수 있는 좋은 곳입니다. 그래서 많은 사람들이 천지연폭포와 함께 가장 좋아하는 폭포 중 하나입니다. 또한 바로 앞이 바다이기 때문에 해녀들을 직접 볼 수도 있습니다. 하지만 길이 험난해서 가는데 어려움이 있습니다. 또한 조명이 설치가 되지 않아 밤이 되면 입장이 불가능합니다. 이러한 이유로 저는 한국농어촌공사에 들어가게 된다면 최대한 자연을 보존하면서 정방폭포로 가는 길을 쉽게 오고 갈 수 있게 만들고 싶다고 생각이 들었습니다. 또한 밤에도 입장을 할 수 있도록 조명을 설치해서 관광객들이 밤에도 이용을 할 수 있도록 하고 싶다고 생각이 들었습니다.4. 고교시절(또는 최근 3년간) 가장 감명 깊게 읽은 책을 선택하고, 선택이유, 주요내용, 느낀 점에 대해 기술하시오(각 영역별 300자 이내).영 역세 부 내 용
    학교| 2016.12.05| 2페이지| 3,000원| 조회(418)
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