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  • 자신이 원하는 연구주제 설정, 해결방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지 선택 후 그 이유를 밝히시오 평가A좋아요
    사 회 복 지 조 사 론자신이 원하는 연구주제 설정, 해결방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지 선택 후 그 이유를 밝히시오● 지역사회복지기관의 자원봉사자 활용에 영향을 주는 요인에 관한 질적 연구◎ 문제제기지방자치제의 실시와 더불어 시민들의 지역사회복지에 대한 욕구가 높아지면서 자원봉사활동이 중요한 이슈로 등장하였다. 국민의 복지욕구는 증대되고 다양화되고 있는 반면 정부의 재정부담 능력에는 한계가 있으므로, 지역주민 스스로 지역사회의 문제를 해결하기 위해서는 자원봉사의 활성화가 이루어져야 한다. 민간자원의 발굴과 활용은 지역사회복지실현에 매우 중요한 요소이므로 자원봉사활동을 통한 지역주민들의 자발적인 복지참여를 유도하는 일은 매우 중요한 과제이다.하지만 현재 자원봉사자가 가장 활발히 사용하고 있는 사회복지분야에서 가장 큰 문제는 자원봉사자들의 중도탈락이다. 경기도 사회복지협의회의 조사결과를 보면 1년 미만의 자원봉사자가 52%를 차지하고 있고, 서울시 사회복지협의회에서는 57.2%로 나타났다. 이는 자원봉사자를 지속적으로 활용할 수 있는 관리방안을 모색할 필요성이 있음을 시사한다. 따라서 지역사회복지기관이 자원봉사자의 지속적인 활용을 높일 수 있는 요인들을 찾아내고, 이를 바탕으로 자원봉사자 활용의 활성화방안을 마련할 수 있어야 한다.◎ 연구방법이 조사는 질적인 방법을 사용하여 자원봉사자 관리과정에 있어서 폭넓은 정보를 얻고자 한다. 단순 서베이를 통해서는 자원봉사자를 관리하는 과정에 있어서의 자세한 정보를 얻기가 어렵다. 따라서 자원봉사자와 관리자의 심층면접을 통해서 그들의 견해를 충분히 반영하여 자원봉사현장에 대한 충분한 이해를 바탕으로 효과적인 자원봉사 관리요인을 발견하고자 한다.이를 위해서 자원봉사가 활성화 되어있는 기관과 그렇지 못한 기관을 선정하여 관리상황을 비교하고, 이를 통해서 어떤 관리적인 특성으로 인해 자원봉사 활성화의 차이가 나는지를 파악하였다. 그러기 위해서 그에 맞는 면접 가이드라인을 설정하고 그 틀을 중심으로 면접의 결과를 분석하였다.1. 표집방법성공적인 사례나 실패 사례를 선정하여 연구하고, 그 사례로부터 교훈을 찾는다. 자원봉사활동이 활성화된 기관은 봉사자 1년 미만 이탈률이 30%이하인 곳, 자원봉사활동이 활성화되지 못한 기관은 60%이상인 곳으로 정하였다. 이 기준은 조사자가 임의로 정한 것이므로 자원봉사관리가 활성화된 곳과 그렇지 않는 곳을 객관적으로 분명하게 구분 짓는 데는 한계가 있음을 밝혀둔다.2. 자료수집방법1) 심층적 면접조사2-3 명의 조사자가 한 팀을 이루어 조사대상 복지관들을 3회 이상 면접조사를 실시한다. 각 복지기관의 자원봉사 담담직원, 자원봉사자, 수혜자, 기관 간부들을 대상으로 자료를 수집한다.2) 자료조사면접조사와 더불어 기존의 설문조사와 일반적인 문서자료를 검토한다.3) 주요 질문내용각 면접대상자들에게 자원봉사자 활용 목적, 모집, 배치, 교육, 사후관리 및 보상, 평가, 관리조정기관과의 연계를 포함하는 전반적이고 상세한 질문을 하고, 각 대상자의 특성 및 상황의 이해도에 따라 부가적인 질문을 한다.◎ 분석결과위 연구는 자원봉사가 성화된 기관과 그렇지 못한 기관의 주요한 차이점을 파악하는데 초점을 두었다. 틀에 따라 기관에 대한 면접내용 속에서 대두되는 주요 공통적 주제를 정리하고, 다음으로 활성화 되지못한 기관에 대한 분석을 시행하였다. 이를 통해 활성화에 영향을 주는 효과적인 관리와 비효과적인 관리 방안에 대한 가설을 제시하였다.1) 자원봉사가 활성화된 기관에 대한 분석결과2) 자원봉사가 활성화되지 못한 기관에 대한 분석결과-자원봉사자의 모집, 배치, 교육, 사후관리 및 보상에 관한 사항. 프로그램 평가에 관한 사항, 조정기관과의 연계와 같은 사항들을 비교한다.◎ 결론자원봉사활동이 활성화된 기관과 활성화되지 못한 기관들의 자원봉사자 모집에 관한 사항, 자원봉사자의 배치에 관한 사항, 교육에 관한 사항, 자원봉사자의 사후관리 및 보상에 관한 사항, 자원봉사프로그램 평가에 관한 사항 등을 비교한다. 자원봉사자가 활성화된 기관과 그렇지 못한 기관과의 차이점으로부터 얻은 결과를 바탕으로 효과적인 관리에 대한 가설을 제시하고, 자원봉사자의 효율적인 관리를 위한 가설을 정리한다. 그리고 활성화되지 못한 기관의 관리상의 문제점에 대한 가설을 정리한다. 위의 결과를 바탕으로 효율적인 자원봉사관리를 위한 사항들을 발견한다. 효율적인 자원봉사 관리를 위해 각 부분에 대한 제언이나 보완점을 제시한다.하지만 이런 질적인 조사는 연구자나 조사자의 주관이 개입될 가능성도 크다. 개인적인 특성 및 지역적인 특성이나 복지관의 인지도 등 자원봉사활동에 영향을 줄 수 있는 중요한 요인들을 고려하지 못하는 한계를 가지고 있다. 따라서 연구결과는 효과적인 자원봉사자 관리 방안에 대한 잠정적인 가설을 제시하는데 의의를 둔다.
    사회과학| 2017.06.27| 3페이지| 1,000원| 조회(565)
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  • 자신이 거주하고 있는 지역의 지역사회 복지관련 기관 중 한 기관을 정하여 그 기관이 하고 있는 사업의 종류와 사회복지사의역할에 대하여 조사하여 내용을 제출하시오.
    지 역 사 회 복 지 론● 자신이 거주하고 있는 지역의 지역사회 복지관련 기관 중 한 기관을 정하여 그 기관이 하고 있는 사업의 종류와 사회복지사의역할에 대하여 조사하여 내용을 제출하시오.각 지자체별로 지역자활센터가 운영되고 있다. 자활센터는 기초수급자 및 차상위계층 등 취약계층을 위한 기관으로 각종 종교단체, 사회봉사단체에서 운영을 하고 있으며, 보건복지부와 각 지자체에서 지원을 하고 있다.지역자활센터에서 크게 하는 일의 두 종류는 자활근로사업과 자활공동체 운영사업이다. 이러한 사업의 최종 목표는 탈 빈곤과 아울러 기초수급자, 차 상위 계층의 탈피에 있다. 이러한 목적으로 운영되는 지역자활센터 중에 우리 지역인 ㅇㅇ에 있는 ㅇㅇ지역자활센터에서 하고 있는 다양한 사업에 대해서 알아보고자 한다.ㅇㅇ지역자활센터의 사업은 자활사례관리, 자활근로사업, 자활기업, 사회서비스사업, ㅇㅇ 푸드 뱅크 사업과 같이 5가지로 크게 분류된다.1. 자활사례관리는 신규자활근로참여주민 및 기존 참여자 중 경로재설정이 필요한 주민에게 취업알선, 자활프로그램지원 등 자립을 위해서 수행하는 과정으로 진행과정은 초기상담, 진단평가, 개인별 자립경로수립 기초교육, 지원계획 수립, 평가관리의 과정을 거쳐서 이루어진다.2. 자활근로사업은 국민기초생활보장법에 의해 저소득층에게 자립할 수 있는 자활능력 배양과 기능습득지원, 근로기회를 제공하는 것이다? 시장진입 형: 수익성이 높고, 일정기간 내에 자활기업, 창업을 통한 시장진입을 지향하는 사업으로 ㅇㅇ 청소사업단이 있다. 이들은 지역 내 공공영역 화장실청소, 아파트청소를 위주로 하고 있는 자활근로사업이다? 사회서비스 형: 사회적으로 유용한 일자리 제공으로 참여자의 자활능력 개발과 의지를 고취하여 향후 시장 진입을 준비하는 사업을 한다.- 초록농장 사업단: ㅇㅇ지역 특성을 살린 농업 전략으로 농산물을 생산하고 지역주민에게 안정된 먹거리를 제공하는 사업을 한다.- 드림간병사업단: 저소득층의 병원입원환자에게 무료간병서비스를 제공하는 사업으로 병원입원치료가 필요한 기초생활수급자 중 보호자가 없는 경우 무료 간병 신청이 가능하다.- 행복가게 사업단: 자활근로사업으로 운영하고 있는 재활용 매장으로 저소득층의 일자리 창출과 자립, 자활을 지원하고 자원 재활용을 통하여 환경보전과 기부문화의 확산을 통해 아름다운 일자리를 만들어 나가는 사업이다.- 맑은 누리사업단: 일상생활에서 발생하는 환경오염문제를 해결하기 위하여 자활근로를 통한 지역 내 환경정비, 공공시설물과 문화재 유적지 관리 등 지역에 대한 관심과 주인의식을 가지고 깨끗한 내 고장 만들기에 기여하고 있는 사업이다.- 나무이야기 사업단: 나무수공품을 생산하여 판매하는 사업단으로 참여주민에게 나무관련 전문기술을 습득하게 하여 제품생산, 판매와 더불어 교육문화 체험장을 운영하여 창업 취업을 통한 자활을 지원하는 사업이다.? 인턴도우미 형: 지자체, 지역자활센터, 사회복지시설 및 일반기업체 등에게 자활사업 대상자가 자활인턴 사원으로 근무하면서 기술, 경력을 쌓은 후 취업을 통한 자활을 도모하는 취업유도 형 자활근로사업이다.- 사회복지시설 인턴 사업단: 지역 내 사회복지시설에서 자활사업 참여자가 활동보조를 하며 기술과 경력을 쌓아 자활을 도모하는 사업이다.?기타 자활지원 사업: 국가의 지원이 필요하나 법적인 요건 등으로 국가의 보호를 받지 못하는 실질적 빈곤계층인 차 상위 계층을 지원하고 건강상의 문제로 인해 가정에서 생활하는 지역의 대상자를 직접 방문하여 서비스를 제공하기 위하여 운영하는 것으로 방문목욕, 세탁서비스, 사회복지시설 도우미, 식품기부 활성화사업 도우미 등의 활동을 한다.3. 자활기업은 1인 이상의 수급자 또는 저소득층이 협력하여 조합, 공동사업자의 형태로 탈 빈곤을 위한 자활사업을 운영하는 업체를 말한다.- ㅇㅇ 늘 푸른 사람들: 취약계층의 일자리 창출에 기여하고 다양한 사회공헌활동과 더불어 깨끗한 학교 만들기 사업을 통해 학교에 인력을 파견하여 학생들에게 쾌적한 교육환경을 제공하는 일을 한다.- 한마음인테리어: 사회복지기관, 공공기관 등 지역사회와의 네트워크를 형성하어 다양한 주거복지사업과 사회공헌 활동을 실시한다.4. 사회서비스사업? 가사간병 방문지원 사업: 신체, 정신적 이유로 원활한 일상생활과 사회활동이 어려운 분들에게 간병 및 가사지원서비스를 제공하는 사업이다.
    사회과학| 2017.06.27| 3페이지| 1,000원| 조회(343)
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  • 중앙행정기관에는 청소년관련 업무를 하는 기관이 많이 있습니다. 중앙행정기관 중 5개 기관명과 현재 하고 있는 청소년사업에 대해 간략하게 기술하시오.
    청소년 육성 제도론◆ 중앙행정기관에는 청소년관련 업무를 하는 기관이 많이 있습니다. 중앙행정기관 중 5개 기관명과 현재 하고 있는 청소년사업에 대해 간략하게 기술하시오.1. 교육부▶ 선취업 후진학 활성화학생들의 소질과 적성에 맞는 현장중심의 직업교육으로 꿈을 실행해 나가도록 학교, 기업이 협력하여 고졸취업문화를 확산하고, 취업 후 언제든지 대학에 진학 할 수 있는 시스템을 구축한다.○ 선취업을 확대하여 고졸 취업 문화 확산­ 정부부처 연계 특성화고 내실화 : 정부부처가 관련 사업 분야별로 필요한 핵심기술인력 양성을 위해 특성화고 지원을 강화­ 마이스터고 경쟁력 강화 : 소프트웨어, 게임콘텐츠 등 다양하고 경쟁력 있는 분야로 마이스터고 지정을 확대­ 직업교육 기회 확대 : 고입 취업희망자 특별전형 및 비진학 일반고생 대상 직업교육을 확대○ 후진학 기회를 확대하여 계속 교육을 지원­ 평생학습 단과대학 도입 : 재직자 등 성인학습자의 계속 교육을 전담하는 평생교육 단과대학으로 개편을 추진­ 후진학 제도개선 : 국가장학금 Ⅱ유형 우선지원, 학기당 이수학점 감축 등을 통해 후진학자 및 성인학습자의 학업·학비부담을 완화2. 여성가족부▶ 무지개 청소년 센터 역할 및 운영 프로그램(이주 배경 청소년 지원프로그램)이주 배경 청소년들이 언어와 문화적 배경의 차이를 극복하고 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 정책이다.- 북한이탈, 다문화청소년들이 심리적인 안정부터 생활, 학습, 자립능력향상 등에 이르기까지 한국사회에 적응하는 데 필요한 종합적인 지원을 하는 청소년 전문기관- 한국어를 교육하는 ‘레인보우스쿨‘을 비롯해 진로교육을 하는 ‘무지개를 잡(job)아라’, 자기계발 및 정서함양을 위한 ‘다톡다톡 소모임’ 및 전문 상담 프로그램 등을 운영 중- 청소년복지지원법 제30조에 따라 여성가족부장관은 동법 제18조에 따른 이주배경청소년 지원을 위한 이주배경청소년지원센터를 설치·운영? 주요기능- 이주배경청소년의 실태에 관한 조사?연구- 이주배경청소년의 지원을 위한 인력의 양성 및 연수- 이주배경청소년과 그 부모에 대한 상담 및 교육- 이주배경청소년의 사회 적응을 위한 프로그램 개발·보급 등- 이주배경청소년에 대한 인식개선 등3. 보건복지부▶ 17개 시도 지방 청소년활동 진흥 센터 운영중앙의 청소년 정책전달과 균형 있는 성장을 위해 지방 센터의 운영을 지원한다.? 지원 대상 : 중앙과 지방의 정책전달을 통한 센터운영을 통해 지역전체 청소년 및 청소년 지도자를 지원한다.? 지원내용 : 지역 청소년활동의 요구에 관한 조사, 지역청소년 자원봉사활동의 활성화, 청소년수련활동 인증 제도를 지원, 인정받은 청소년 수련활동의 홍보와 지원, 청소년활동 프로그램의 개발과 보급, 청소년활동에 대한 교육과 홍보, 그밖에 청소년 활동을 위해 필요한 사업지원? 신청방법 : 각 지방 청소년활동 진흥 센터4. 문화체육관광부▶ 게임 과몰입 예방제도부모와 자녀가 게임이용 시간을 함께 정하고 조절할 수 있는 서비스이다- 게임시간 선택제는 게임도 청소년의 중요한 문화생활의 일부로 보고, 부모와 자녀가 게임이용시간을 함께 선택해서 정하고, 조절할 수 있는 서비스이고, 매월 자녀의 게임이용시간과 게임요금 등이 부모에게 제공된다.- 만 18세 미만 청소년 본인 또는 법정대리인이 청소년에 대한 게임이용 시간을 제한하고자 하 는 경우에 게임을 서비스하는 자에게 시간이나 기간을 정하여 게임이용제한을 신청하면 그에 맞게 게임이 서비스 되는 제도이다.- 청소년이 이용하고 있는 게임이 어떤 것인지를 아는 경우, 부모가 해당 게임 사이트를 방문하여 게시판의 안내에 따라 제한하고자 하는 시간을 표시하여 신청하고, 청소년이 이용하고 있는 게임을 알 수 없는 경우, 우선 게임문화재단이 제공하는 게임이용 확인서비스를 통해 부모나 자녀의 명의로 이용되는 게임을 파악한다.
    교육학| 2017.06.01| 3페이지| 1,000원| 조회(110)
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  • 청소년 문제행동의 개념 ,청소년 문제행동을 의사결정이론을 적용하여, 성인에 비해 청소년들이 빈번하게 위험한 행동을 하는 이유와 사례 평가A+최고예요
    청소년 문제와 보호Ⅰ. 청소년 문제행동의 개념문제행동이란 사회에 부정적인 영향을 끼치는 것을 말하는데, 이것을 청소년이라는 대상으로 한정해서 보면 청소년 문제행동이라는 개념으로 설명될 수 있을 것 같다.청소년시기에 나타나는 청소년 문제행동과 청소년의 비행은 혼용하여 사용하고 있지만, 보다 정확하게 말하면 청소년비행은 청소년 문제행동에 포함되고, 청소년 문제행동은 다양한 영역별로 구분이 된다. 그것은 한 분야에서만 문제행동의 원인을 찾을 수 없다는 것을 의미한다.그래서 청소년 문제행동의 원인은 다양하며, 대개의 경우 청소년 문제행동은 여러 측면의 문제행동이 동시다발적으로 발생할 수 있다는 특징을 가진다.예를 들어, 심리적인 어려움은 외현적 문제행동(타인에게 쉽게 볼 수 있는 행위로서 표현되는 것)과 내향적 문제행동(불안 등과 같은 심리적인 증상으로 인한 개인적인 어려움)이 같이 일어날 수 있다. 그리고 또 하나의 문제행동은 그 하나로 끝이 나는 것이 아니라 또 다른 문제행동을 유발할 가능성을 증가시킨다는 특징을 가지고 있다.청소년 문제행동은 부정적 행동(장애행동, 과잉행동), 비사회적 행동(도피적 행동, 자해적 행동, 오용, 남용 행동), 반사회적 행동(일탈행동, 범죄행동, 비행행동)으로 구분이 된다.청소년 문제행동에 대한 대처는 문제행동 중 비행이나 일탈 등을 그만두게 하는 것에서 그치지 말고 청소년의 건강한 성장과 정체성 형성을 돕는 방향으로 나아가야 할 것이다.Ⅱ. 청소년 문제행동을 의사결정이론을 적용하여, 성인에 비해 청소년들이 빈번하게 위험한 행동을 하는 이유와 사례의사결정이론은 행정과정의 핵심적 기능이라 할 수 있는 의사결정을 효과적으로 내리기 위하여 이용될 수 있는 이론을 말한다. 행정에서 사용하는 의사결정이론으로 청소년의 문제행동을 설명할 수도 있다.의사결정이론에서 행동은 대안의 확인, 각 대안의 결과에 대한 탐색, 가능한 결과의 중요도에 대한 평가, 일어날 수 있는 결과들의 발생 가능성 평가, 그리고 이 모든 정보를 통합한 후에 의사를 결정하는 단계로 이루어진다.이 과정에서 청소년과 성인은 의사결정과정에는 차이가 없지만, 결과에 대한 중요도나 생각하고 있는 바람직성은 각각 다르게 평가하기 때문에 청소년은 성인에 비해 빈번하게 위험행동을 하게 된다. 예를 들어 청소년은 행동에 대한 의사결정을 내릴 때 자신위주로 생각하는 경향이 있어서 내가 해야 될 일이 아니라, 내가 하고 싶은 것을 위주로 결론을 내리게 된다. 하지만 성인들은 내가 하고 싶은 것이 아니라 내가 해야 할 일들에 대한 생각을 먼저 하게 된다.청소년 시기는 부모보다 또래의 영향을 더 많이 받는 시기이기 때문에 자신의 건강보다는 친구로부터의 인정에 더 큰 가치를 두게 된다. 예를 들어 담배를 피우는 것이 건강에는 나쁘지만 친구와 같이 담배를 피워주는 것이 더 의리가 있고, 그것이 더 가치가 있다고 생각을 하게 된다. 성인의 관점에서 보면 이것이 이상하다고 보지만, 청소년의 입장에서는 오히려 친구의 인정보다 자신의 건강을 우선시하는 성인이 더 이해하기 어렵다고 볼 수도 있는 것이다.
    교육학| 2017.06.01| 2페이지| 1,000원| 조회(423)
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  • 정신분석이론과 심리사회적발달이론에서 인간의 발달단계
    청소년 심리 및 상담Ⅰ. 정신분석이론과 심리사회적발달이론에서 인간의 발달단계- 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 차이점(1) 에릭슨은 인간의 행동과 기능의 기초로서 원욕 보다 자아를 더 강조하였다.(2) 프로이드는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리 역사적 환경을 강조했다.(3) 에릭슨의 자아발달에 관한 이론은 전 생애를 총망라하고 있다. 반면 프로이드는 초기 아동기 경험의 효과에 한정하고 남근기 이후의 발달에는 관심을 보이지 않았다.(4) 프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르다.? 공통점: 생후 초기경험에 중요성을 두고 있다.? 차이점: 프로이드는 특정단계에서의 실패를 고착으로 되돌릴 수 없는 것으로 보았고, 성적 본능에너지가 각 발달단계의 사고와 행동에 영향을 끼친다고 보았다. 에릭슨은 실패의 수정은 언제라도 가능한 것으로 보아 프로이드보다 낙관적으로 접근한다고 보았고, 인간의 행동은 개인의 심리적인 요인과 사회적 영향의 상호작용에 의해 결정된다고 보았다.Ⅱ. 청소년기의 신체적 발달이 갖는 심리적 의미이 시기에 나타나는 가장 핵심적인 신체적 발달은 성적으로 성숙하는 사춘기라는 현상으로 인한 급속한 신체의 외형적 성장과 호르몬의 변화에 의한 생식능력의 획득이다. 사람의 발달주기에서 가장 빠른 신체적 성장 시기는 출생 후 1∼2년이지만, 청소년기에 일어나는 신체적 성장 또한 다른 단계들에 비해서 매우 빠르다.● 성호르몬의 변화가 이 시기에 급속하게 증가하여 체형이 변화하기 시작함으로 자신을 바라보는 시각이 변화하기 시작한다.● 청소년기 동안에 개개인이 보이는 성숙의 차이는 이 시기의 부적응 문제와 관계가 많은 것으로 알려지고 있다. 일반적으로 성숙을 일찍 경험하는 소녀들이나 늦게 경험하는 소년들은 어려운 부적응 문제를 겪게 될 가능성이 많은 것으로 나타나고 있다. 청소년들은 친구나 선생님 등을 통해 성에 대한 정보와 지식을 획득하게 되며, 대부분 이 시기를 거치면서 불안감과 성적 쾌감을 동시에 경험하게 된다.● 사춘기의 신체적 변화에 따른 개인의 심리적 반응 양태는 어느 한 부분의 영향을 전적으로 받는 것 이 아니라 사회적 환경, 개인 경험의 영향을 동시에 받고 있다는 것을 알 수 있다.
    교육학| 2017.06.01| 2페이지| 1,000원| 조회(129)
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