[교량 계획 및 설계실무] 교량의 분류에 대하여 기술하시오.교량이란 도로, 철도, 수로 등의 운송로 상에 장애가 되는 하천, 계곡, 강, 호수 해안, 해협 등을 건너거나 또 다른 도로, 철도, 가옥 농경지 시가지 등을 통과할 목적으로 건설되는 구조물을 말합니다. 이러한 교량은 크게 상부구조와 하부구조로 구성되는데, 상부구조의 경우 바닥판, 주거더, 슬래브로 구성되고 하부구조의 경우에는 교각, 교대, 기초로 구성됩니다. 이러한 교량은 다양한 분류 기준에 따라 분류되어서 불립니다. 가장 먼저 1) 사용용도에 따라서 크게 도로교, 철도교, 보도교, 수로교, 운하교, 군용교 등으로 분류됩니다. 도로교는 도로를 개설할 때 가설하는 교량을 말합니다. 철도교는 철도를 개설할 때, 보도교는 사람을 통행시키는 교량을 말합니다. 수로교는 용수로, 수력 발전 수로 등을 통과시키는 교량이며, 운하교는 운하를 건너기 위해서, 군용교의 경우에는 군사적 필요에 의하여 임시로 놓은 다리를 말합니다. 2가지 이상의 용도로 가설하는 경우 공용교라 하며, 일반적으로는 철도와 도로교를 의미하는 경우가 많습니다. 2) 사용재료에 따라서 목교, 석교, 철근콘크리트교, 강교, PSC교, 합성교 등으로 분류할 수 있으며 목교, 석교, 철근콘크리트교, 강교는 각각 나무, 돌, 철근, 강철(구조용 압연강재)로 만들어진 다리를 말하며, PSC교는 PreStressed Concrete를 말하며 미리 응력을 준 콘크리트로, 철근콘크리트교와 비슷하나, 강도가 큰 콘크리트를 사용하고, 내하력을 증진시킨 교량을 말합니다. 3) 구조형식에 따라서는 Slab교, Rahmen교, Girder교, Truss교, Arch교, 사장교, 현수교 등으로 분류합니다. 슬래브교는 상부구조가 판으로된 교량 형식을 말하며, 라멘교는 교량의 하부구조와 상부구조가 일체로된 교량의 형식, 거더교는 상부구조의 주체가 거더인 교량을 말하며, 트러스교는 트러스를 이용한 교량, 아치교는 교량의 주체인 아치 부재에 압출력만 발생케하는 아치구조의 성질을 이용한 교량, 사장교는 케이블을 주요부재로 사용하는 구조물로 교량 중간의 교각이나 기초 위에 세운 주탑으로부터 경사된 인장재로 거더 또는 트러스를 지지하도록 하는 교량이다. 현수교의 경우에는 양단 주탑에 케이블을 걸고, 이 현수 케이블에 보강거더와 연결된 행어를 지지하는 형식의 교량형식이다. 4) 노면위치에 따라 상로교, 중로교, 하로교, 이층교로 구분되며, 상로교는 노면의 교량의 거더, 빔, 트러스, 아치 위에 있는 교량을 말하며, 우리 나라에 건설되어 있는 중소교량의 90% 이상이 상로교에 속한다. 종로교는 노면이 교량 상부구조 종다면의 중간부근에 있는 교량을 말하며, 아치교, 트러스교 등의 형식에서 많이 적용됩니다. 하로교는 교량의 노면이 교량 상부구조의 종단면 아랫쪽에 있는 교량을 말합니다. 이층교는 교량의 노면이 2층으로 나누어진 교량을 말합니다. 5) 가설위치에 따라 하천교, 고가교, 연육교, 연도교, 잠수교, 부교, 잔교로 분류됩니다. 하천교는 하천을 통과하는 교량을 말합니다. 고가교는 도시의 시가지를 관통하거나 농경지 또는 기타 장애물을 횡단하는 교량을 말하며, 연육교는 육지에서 섬을 연결하는 교량을 연도교는 섬과 섬을 연결하는 교량, 잠수교는 하천에 가설되는 교량으로 노면이 평소에는 수면보다 위에 있지만 홍수시에는 교량의 상부노면이 수중에 잠기도록 가설한 교량을 말합니다. 부교는 수상에 배를 나란히 띄어놓고 그 위에 복공을 하여 차량이나, 사람이 통행할 수 있도록 건설된 교량을 말합니다. 이외에도 6) 평면형상에 따라 직교, 사교, 곡선교, 제형교, 헌치교, 7) 가동여부에따라 가동교(도개교, 승개교, 선개교, 전개교), 고정교(보통교량) 8) 설계하중에 따라 1등교, 2등교, 3등교 9) 지점조건에 단순교, 연속교, 게르버교 등으로 분류할 수 있습니다.
생물학 및 실험 2 2000123456 XXX 2000123456 XXX 생활 속의 미생물 - 항균 필름 -1. 실험목적 2. 실험원리 3. 실험방법 4. 실험결과 5. 고찰 및 한계 CONTENT생활 속에 다양하게 존재하는 미생물을 찾아 배양해본다 . 2) 주변에서 실제로 널리 사용중인 구리향균필름이 실제로 효과가 있는지에 실제 실험을 통해서 탐구해 본다 . 실험목적1) 배지 : LB 배지 LB 배지 (Luria- Bertani broth) 는 박테리아 성장에 주로 사용된다 . 효모로 부터 추출되어 미생물이 생장하는데에 필요한 여러가지 영양물질이 함유된 효모 추출물 , 우유단백질인 카세인을 분해하여 단백질 공급원이 되는 Tryptone , 배양할 세포가 삼투에 의하여 터지지 않도록 해주는 염화 나트륨을 첨가하여 만든다 . 액체배지 , 고체배지로 모두 가능하며 고체배지로 만들경우 한천을 첨가하여 만든다 . 실험원리2) 구리의 항균작용 - 활성 이온의 침투 세포 표면의 활성이온을 필수 영양소로 인식하여 흡수한다 . 실험원리2) 구리의 항균작용 - 세포막의 파괴 세포로 흡수된 활성이온은 세포막을 파괴시킨다 . 파괴된 세포막으로 필수 영양소와 수분이 유실된다 . 실험원리2) 구리의 항균작용 - 세포 파괴의 가속화 활성이온은 파괴된 세포막 사이로 활성산소를 끌어들인다 . 실험원리2) 구리의 항균작용 - 유전정보 , 플라스미드 DNA 의 파괴 침투된 활성산소로 인해 세포내 호흡과 대사가 어려워지며 DNA 가 손상되어 세포가 죽게 된다 . 실험원리먼저 채취를 위해 장갑을 착용하고 , 밀봉되어 있는 채취용 면봉을 활용하여 표면을 수회 문질러 미생물을 채취한다 . ( 멀티미디어관 3 층 엘리베이터 버튼별로 하나씩 체취 ) 실험방법 필름 없는 버튼 필름 있는 버튼2) 고체 LB 배지에 미생물을 도말한다 . 실험방법3) 파라필름으로 배지가 있는 패트리접시를 완전히 밀봉한다 . - 밀봉한 사진 4) 배지를 배양에 적합한 환경에서 실험 기간동안 배양 후 관찰한다 . 실험방법3 일차 실험결과 항균 필름 O 항균 필름 X 7 개의 콜로니 관찰 2 가지 종류로 추정 1 개의 콜로니 관찰 1 가지 종류로 추정 1 개의 콜로니 관찰 1 가지 종류로 추정 관찰 X9 일차 실험결과 항균 필름 O 항균 필름 X고찰 - 기대했던 만큼의 항균 필름 효과가 실제로 나타나지 않음 오히려 필름이 없었던 곳에서 채취한 미생물이 훨씬 적게 검출 2) 한계 채취 과정에서의 문제 배양기간 동안 보존 상의 문제 교체주기가 지난 필름일 가능성 존재 각 버튼 별 세균 접촉의 차이 고찰 및 한계고찰 및 한계 기사사진 첨부 및 내용 요약고찰 및 한계 기사사진 첨부 및 내용 요약고찰 및 한계 보다 정확한 결과를 위한 실험 보완 1) 동일한 배양 조건에서 실험할 것 2) 새로운 필름을 사용하여 동일한 세균과 접촉 후 실험 할 것 3) 접촉 후 경과 시간 별로 실험할 것 추가적으로 요구되는 연구 1) 필름의 수명에 관한 연구 2) 구리금속과 구리이온 필름 사이의 연구생명과학대사전 / 강영희 / 아카데미서적 /2008/p.234~235 일반생물학실험 / 권현빈 외 9 인 / 지코사이언스 /2008/p.100~103 생명에 대한 이해 / 황혜진 / 라이프사이언스 /2010/p.68~70 생명과학 개념과 현상의 이해 /REECE 외 2 인 /PEARSON/2011/p.342~348 5) 금속표면이 항생제 내성균쥬의 생육억제에 미치는 영향 / 김중범 / 대한임상미생물학회 /2018/p.80~85 6) 코로나 막나 , 확산 주범인가 ... 전문가들이 본 ‘ 향균 필름 ’ 효과 / 이가람 / 중앙일보 /2020.09.01 https://news.joins.com/article/23862128 7) 향균필름 , 맹신해선 안 되는 이유 / 최서영 / 매경헬스 /2020.07.03 https://www.mkhealth.co.kr/news/articleView.html?idxno=46545 참고문헌감사합니다 .{nameOfApplication=Show}
어떻게 사랑할 것인가 - 장영희살아온 기억 살아갈 기적을 마지막 책으로 타계하신 분이시다.57세의 나이라면 너무 이른 나이에 세상을 떠나신 것이 아닌가하는 안타까운 마음이 든다.인간이 아름다운 이유는 슬퍼도 또는 상처받아도 서로를 위로하며 어떻게 사랑하며 살아가는가를 추구할 줄 알기 때문이다. 그리고 문학은 그것을 우리에게 알려 준다.문학은 그러한 인간의 공통적인 감정을 이해하는 하나의 방편입니다. 여러분은 소설이나 시와 같은 문학 작품을 읽음으로써 남의 마음을 잘 이해라 수 있게 됩니다. ‘아, 이 사람은 이렇게 생각하겠구나’ 또는 ‘이런 상황에 처해 있으니 이 사람은 참 슬프겠다.’,‘내가 이런 상황이라면 참 행복하겠다’ 하는 식으로 다른 사람의 마음속에 나를 이입시키는 것입니다. 이렇듯 문학 작품을 통해 나와 남 사이의 벽을 허물고, 내가 남이 되는 연습을 하게됩니다.미국에서 공부할 때 저는 부전공으로 ‘비소설 쓰기’를 선택했습니다. 넓게 말하면 수필도 거기에 해당됩니다. 그런데 그러한 글을 쓸 때 철칙으로 얘기하는 것이 대문자 ‘Man'(인류나 인간)에 대해서 쓰지 말고 소문자 ’man'(한 남자)에 대해서 쓰라는 것입니다. E.B. 화이트라는 아주 유명한 수필가는 이것이 자기 글쓰기의 단 하나의 원칙이라고 말했지요. 거창하고 추상적인 이론이나 일반론은 울림이나 감동을 주지 못하며 설득력이 없습니다. 하지만 한 개인이 삶에서 겪는 드라마나 애환에 대해 쓰면 독자들의 공감을 얻고 감동을 줄 수 있습니다.다음으로는 남학생 혹은 아들에게 주는 시입니다. 이 시는 의 작가 루디야드 키플링이 자신의 아들에게 써준 글입니다. 제목은 ‘만약에’입니다.만약에 모두가 너를 의심할 때 네 자신을 믿을 수 있다면,기다릴 수 있고 기다림에 지치지 않을 수 있다면,거짓을 당해도 거짓과 거래하지 않고미움을 당해도 미움에 굴복하지 않는다면,꿈을 꾸되 꿈의 노예가 되지 않을 수 있다면,네 일생을 바쳐서 이룩한 것이 무너져 내리는 것을 보고허리 굽혀 낡은 연장을 들어 다시 세울 수 있다면,네가 이제껏 성취한 모든 것을 한데 모아서단 한 번의 승부에 걸 수 있다면,그래서 패배하더라도처음부터 다시 시작할 수 있다면군중과 함께 말하면서도 너의 미덕을 지키고왕과 함께 같이 걸으면서도 민중의 마음을 놓치지 않는다면누군가를 도저히 용서할 수 없는 1분의 시간을60초만큼의 장거리 달리기로 채울 수 있다면,이 세상, 그리고 이 세상의 모든 게 다 네 것이다.그리고 무엇보다 아들아, 너는 드디어 한 남자가 되는 것이다!신은 인간의 계획을 싫어하시는 모양이다. 올가을 나는 계획이 참 많았다. 이제껏 연재했던 ‘문학의 숲 고전의 바다’를 책으로 묶어서 내는 일, 여름에 쓰던 논문을 마무리하는 일, 번역 한 권을 새로 시작하는 일, 그리고 올해만은 꼭 어머니와 함께 가을 여행을 떠나는 일 등... 이 계획들이 다 성사된다면 나는 참 행복할 것이라고 생각했다. 그리고 장영희의 삶은 그런대로 잘나가고 있다고 자부했다.3년 전 이야기를 해야 할 것 같다. 안식년이라 나는 하버드 대 방문교수 자격으로 보스턴에 있었다. 그때 그냥 무심히 보험료 밑천 뺀다고 건강 검진을 했었는데 대번에 유방암 판정을 받고 그곳에서 수술을 두 번 받고 귀국, 방사선 치료를 받고 완치되었다. 학교에도, 가까운 친지들에게도 알리지 않고 말끔히 마무리한 셈이었다. 나는 속으로 쾌재를 불렀다.“흠, 역시 장영희군. 남들이 무서워서 벌벌 떠는 암을 이렇게 초전박살내다니....”그러다가 된통 뒤통수를 맞은 것이다. 지난여름부터 느꼈던 허리와 목의 그 지독한 통증이 결국은 유방암이 목 뒤 경추 3번으로 전이된 때문이고, 척추암이라고 했다.“빨리 입원하라”는 전화를 받았을 때, 이상하게 나는 놀라지 않았다. 꿈에도 예기치 않았던 일인데도, 마치 드디어 올 것이 왔다는 듯, 그냥 풀썩 주저앉았을 뿐이다. 뒤돌아보면 내 인생에 이렇게 넘어지기를 수십 번. 남보다 조금 더 무거운 짐을 지고 가기에 좀 더 자주 넘어졌고, 그래서 어쩌면 넘어지기 전에 넘어질 준비를 하고 있었는지도 모른다. 그러나 신은 다시 일어서는 법을 가르치기 위해서 넘어뜨린다고 나는 믿는다. 넘어질 때마다 나는 번번이 죽을힘을 다해 다시 일어났고, 넘어지는 순간에도 다시 일어설 힘을 모으고 있었다. 그리고 그렇게 많이 넘어져 봤기에 내가 조금 더 좋은 사람이 되었다고 나는 확신한다.입원한 지 3주째. 병실에서 보는 가을 햇살은 더욱 맑고 화사하다. ‘생명’을 생각하면 끝없이 마음이 선해지는 것을 느낀다.행복, 성공, 사랑 - 삶에서 최고의 가치를 갖고 있는 이 단어들도 모두 생명이라는 단어 앞에서는 한낱 군더더기에 불과하다. ‘살아 있음’의 축복을 생각하면 한없이 착해지면서 이 세상 모든 사람, 모든 것을 포용하고 사랑하고 싶은 마음에 가슴 벅차다. 그러고 보니 내 병은 더욱더 선한 사람으로 태어나라는 경고인지도 모른다. 입원하고 나흘 만에 통증이 조금 완화되고 나서야 나는 처음으로 다리 보조기를 신고 일어섰다. 그리고 창가에 서서 밖을 내다보았다. 문득 내 발바닥이 땅을 딛고 서 있다는 데 생각이 미치자 강한 희열이 느껴졌다. 직립인간으로서 직립으로 서있을 수 있다는 사실이 얼마나 소중한지, 누워서 보는 하늘이 아니라 서서 보는 하늘은 얼마나 더 화려한지.... 새삼 생각해 보니 목을 나긋나긋하게 돌리며 내가 보고 싶은 사람을 볼 수 있는 일, 온몸을 뼈가 울리는 지독한 통증 없이 재채기 한 번을 시원하게 할 수 있는 일이 얼마나 큰 축복인가를 모르고 살아왔다.이제 꼭 3년 만에 일단 이 칼럼을 접으려고 한다. 나중에 쓰려고 아껴 두었던 , , 등의 작품들은 이제 훗날로 미루려고 한다. 노벨상 수상 연설문에서 윌리엄 포크너는 말했었다.“문학은 인간이 어떻게 극복하고 살아가는가를 가르친다.”그렇다. 문학은 삶의 용기를, 사랑을, 인간다운 삶을 가르친다. 문학 속에 등장하는 인물들의 치열한 삶을, 그들의 투쟁을, 그리고 그들의 승리를 나는 배우고 가르쳤다. 문학의 힘이 단지 허상이 아니라는 걸 증명하기 위해서도 나는 다시 일어날 것이다.
(~2.10)희망공부방 강사로 뽑혀야 되는 이유는>(400자)- 대학교 생활을 하면서 느낀 것은 배움에는 끝이 없고 배움은 나눌 때 그 진정한 가치가 드러낸다는 것이었습니다. 나누지 않는 지식은 말그대로 고여있는, 죽어있는 지식입니다. 따라서 배운 것은 나누거나 활용해야만 하는 것입니다. 그런 저에게 삼성기자단이 취재한 삼성공부방에 대한 이야기를 접했고, 희망공부방은 저에게 나눔을 몸소 실천할 수 있게 해줄 뜻깊은 경험이 될 것이라는 확신이 들었습니다. 지금까지 학생으로 지내오면서 배운 것들을 실제로 누군가에게 도움이 될 수 있고, 학생들과의 관계를 형성하는 것이 앞으로 사회적인 공헌 활동을 희망하는 저에게는 큰 도움이 될 것입니다. 또한 함께 활동을 할 다양한 사람들과의 네트워크로 함께 교육에 있어 필요한 능력을 키우면서 교류함으로써 활동을 넘어 더 넓은 시야 또한 가지고 싶습니다.학습강사로서 자신의 강점은?(400자)- 우선 저는 현재 공과대학교에서 재학중인 만큼, 교과 수준의 수학 능력을 갖추었다고 생각합니다. 하지만 강사의 자질에 있어서 가장 중요한 부분은 강사의 능력이 아니라, 학생들 모두가 잘 따라올 수 있도록 하는 강사라고 느껴왔습니다. 그러기 위해서는 학생들과 먼저 가까워져 학생들만의 특색을 파악하고, 학생들에게 맞는 교육이 이뤄져야합니다. 여기서 저는 저만의 친화력을 통해서 편안하게 다가갈 수 있을 것이라 생각합니다. 이전에도 모교를 방문해 **대학교 설명회를 진행했던 경험을 바탕으로 학생들의 입장에서 학업 또한 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각합니다. 마지막으로 매주 2회씩 꾸준히 활동해야하는만큼 꾸준함과 책임감이 필요한데, 그러한 부분에서 자신이 있습니다. 평소에도 일정관리를 꼼꼼히 하는 만큼 희망공부방 활동을 우선으로 둘 것이기 때문입니다.학습 강사 활동 및 학습 봉사에 대한 경험- 직접적으로 중학생들을 가르쳐본 경험은 없지만, 콴다나 바풀과 같은 어플리케이션으로 학습질문 및 수학문제에 대해서 질의응답을 받아주는 활동을 하고 있습니다. 학생들이 어려워하는 부분을 더 잘 알 수 있고, 중고등학생들의 수준에 따라 달리 풀이를 해주어야하기 때문에 수준에 맞춰 설명하는 법도 익히는 중입니다. 학생들이 많이 이용하는만큼 희망공부방활동에도 많은 도움이 될 것입니다. 더불어서 학교에 입학한 새내기들에게 교내학술동아리(*********)내에서 **부장을 맡아 학과내 활동들을 참여할 수 있도록 도우며 동아리내 학생들을 도와주고 있습니다. 다른 학습적인 부분에 대한 고충들 또한 도움이 될 수 있을 것으로 보입니다.