[아동복지론]? 주제 : 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할 및 자질에 대해 설명하고 사회복지사의 역할과 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대해 본인의 의견을 작성하시오.< 김 선 아 >Ⅰ. 서론현재 우리 사회에서는 아동을 둘러싼 여러 문제가 끊임없이 발생함으로서 아동복지를 위한 사회복지사의 역할 또한 강조되고 있다. 사회복지사는 이러한 아동복지실천을 위해서 자신의 역할을 충분히 자각하고 이 역할을 온전히 수행할 수 있도록 해야 한다. 이에 본론에서는 아동과 아동복지에 대한 이해를 통해 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할 및 자질에 대해 알아보고 사회복지사의 역할과 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 요소에 대해 본인의 의견을 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동과 아동복지의 개념 및 이해아동복지법상 아동은 출생에서 18세 미만까지 신체적, 정서적, 인지적, 사회적으로 미성숙한 단계의 인간으로 정의한다. 아동복지란 아동이 가지고 있는 잠재능력을 최대한 발휘시켜 아동의 건전한 성장과 발달을 도모하는데 그 목적이 있으며 가정 내에서 발달에 필요한 보호와 양육이 어려운 아동들을 위하여 보호와 양육에 필요한 자원과 서비스를 제공하는 것에 의의가 있다.2. 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할 및 자질1)아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할▶아동양육 및 보호자의 역할 - 아동의 기본적, 발달적 욕구충족과 성장발달과 권리를 위협하는 환경으로부터 아동을 보호하고 아동의 권리를 존중할 수 있어야 한다.▶아동지도 및 교육자의 역할 - 아동의 학습을 지도하고 올바른 생활습관이 형성될 수 있도록 생활지도를 해야 한다. 아동의 행동과 발달수준을 평가하고 아동에게 필요한 개별, 집단, 가족 프로그램을 개발, 제공, 평가, 운영 할 수 있어야 한다.▶상담자 및 치료자의 역할 - 아동의 문제와 욕구를 파악하여 그 문제를 해결할 수 있어야 하며 다양한 아동사례별 그에 알맞은 상담기법을 활용할 수 있어야 한다. 또한 전문적인 상담과 치료가 필요한 경우에는 전문가에게 의뢰할 수도 있어야 한다.▶행정업무 및 수행자의 역할 - 아동복지서비스제공에 따른 문서 및 회계서류 등을 관리할 수 있어야 하고 이에 따른 다양한 행정업무를 할 수 있어야한다.▶가정 및 지역사회 연계자의 역할 - 지역사회에서 아동문제를 찾아내고 아동복지서비스를 제공하기 위해 가정과 지역사회를 연계한 자원을 적극 활용할 수 있어야한2)아동복지실천을 위한 사회복지사가 갖추어야 할 자질▶건강 ? 신체적,정서적,인지적,심리적,사회적으로 건강해야 아동발달에 긍정적인 역할을 할 수 있다.▶동기와 열정 - 전문적 아동복지서비스를 제공하기 위해서 아동에 관심을 두고 아이 돌보는 것을 즐기며 아동에 대한 교육적 열정이 있어야 한다.▶모델링 - 아동은 모방을 잘하고 본보기를 통하여 배우므로 아동들에게 모델링이 될 수 있도록 외모가 단정하고 예의가 바르며 자신과 타인을 존중할 줄 알아야 한다.▶관심과 용기 ? 아동에게 끊임없는 관심을 보이고 도움 되는 것을 실천할 수 있어야 하며 아동의 권리와 자신의 원칙을 지키기 위해서는 변함없는 용기가 필요하다.▶창의성 - 호기심이 많아 도전과 모험을 즐길 줄 알고 유머감각이 있어야 하며 개방적, 독창적인 창의성이 있어야 한다.▶갈등관리 - 자신의 감정과 스트레스를 조절하고 관리 할 수 있어야 한다.3.사회복지사의 역할과 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 요소▶상담자 및 치료자 역할의 사회복지사◀다양한 아동문제 중 아동학대는 요즘 사회적으로 대두되고 있는 문제로 두 아이를 키우는 엄마 입장에서 더 마음에 와 닿아 이 문제에 대한 사회복지사의 역할로 가장 중요하다고 생각하는 부분을 접근해봤다. 우선 아동학대 피해자들은 정신적, 신체적으로 그 후유증이 남는다. 이러한 후유증들은 앞으로 개인의 성격이나 사회생활을 하는데 악영향을 미칠 가능성이 매우 크기 때문에 이 문제들을 해결하고 치료하는 것은 매우 중요한 일이다. 이러한 학대로 인한 정신적 상처 및 후유증을 치유하기 위해 사회복지사의 여러 역할 중 상담자 및 치료자의 역할이 중요시 되는 것이다. 사회복지사는 상담을 통해 첫째로 아동에게 무슨 일이 있어났는지 학대에 대한 원인을 찾고 둘째로는 아동 본인은 그 일에 전혀 잘못이 없다는 것을 인식시키며 원인에 대한 대책과 방안을 찾아 볼 수 있도록 도와주어야 한다. 이러한 상담과정에서 아동은 학대행위자에 대한 마음 속 분노를 표출함으로서 심리적인 상처를 치유 받을 수 있게 되는 것이다. 일반적인 면접상담이 어렵다면 그 상황에 맞는 놀이치료, 미술치료 등의 기법을 사용하는 것도 효과적일 것이다. 또한 상담을 통해 문제를 파악하고 전문적 치료가 필요하다 판단되면 전문가에게 의뢰할 수도 있어야 한다. 이렇게 아동복지실천을 위해 사회복지사는 상담자로서 여러 가지 상담방법을 통해 아동의 문제에 접근하고 아동의 상태를 파악하며 치료자로서 아동의 신체적, 정신적 치료에 도움을 주고 앞으로의 방안과 대책을 마련해 주어야한다.