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2021학년도 연세대학교의료원(신촌/강남) 자기소개서 평가A좋아요

1. 성장과정/자기신조어렸을 때 호기심이 많아 모든 일을 직접 해보는 성격이었습니다. 하지만 단순한 호기심은 독이라고 느껴질 때가 있었고, 이런 경험을 통해 말과 행동에 책임이 따른다는 것을 깨달았습니다. 이후 동아리를 이끌면서 맡은 일에 책임감을 가지고 성실히 임했습니다. 개인 공부와 회의 준비에 적절한 시간을 분배하여 어느 것 하나 소홀히 하지 않았습니다. 또한, 친구들과의 약속부터 봉사시간까지 말과 행동에 책임을 다하면서 책임감 있는 사람으로 성장해왔습니다.2. 지원동기/입사 후 포부연세의료원의 앞선 의료기술과 체계적인 교육시스템은 최선의 간호를 제공하기에 최적화된 환경이라고 생각하여 지원하게 되었습니다. 연세의료원에 입사하여 다양한 경험으로 갖춘 소통 능력, 4년간의 학과 공부와 자격증 공부 및 대외 활동으로 준비한 전문성을 발휘하여 우리나라 최고 병원의 명성에 어울리는 간호사가 되겠습니다. 또한, 입사 후 세심한 관찰력으로 환자의 요구를 빠르게 파악하여 환자 만족도를 높이겠습니다. 중장기적으로 많은 경험을 통해 쌓은 내공으로 신규 간호사를 양성하는 프리셉터가 되겠습니다. 장기적으로 누구에게나 인정받는 연세의료원의 든든한 의료진이 되기 위해 응급전문간호사 자격 취득을 목표로 하여 끊임없이 노력하겠습니다.3. 업무수행능력병원실습 시 기관절개관 시술로 답답해하시는 환자분을 만났습니다. 소리를 내지 못하셔서 손을 내밀어 제 손에 써보시겠어요?라고 여쭤봤고 환자분은 입이 너무 마른다고 하셨습니다. 입술이 튼 모습을 보고 건조하면 상처가 나기 쉽다고 생각하여 간호사 선생님의 허락을 받은 뒤 입 주변만 적실 수 있도록 거즈에 소량의 물을 적셔서 드렸습니다. 그 이후 환자분은 저를 보면 환하게 웃으시며 눈인사를 건네셨고 이를 통해 환자와의 라포가 무엇인지 몸소 느낄 수 있었습니다. 이렇듯 앞으로도 뛰어난 관찰력으로 환자가 만족하는 간호를 제공할 것입니다.4. 팀웍/협력교내 응급상황 시뮬레이션 시간에 팀을 구성하여 주어진 사례를 바탕으로 소생술을 수행했습니다. 팀리더, 제세동기 담당, 가슴 압박, 산소 공급, 약물 주입, 기록담당으로 역할을 나누었고 팀원들과 번갈아 가며 모든 역할을 연습했습니다. 이후 대상자의 심장 리듬을 분석하고 소생술 상황을 이끄는 팀리더로 선정되었습니다. 많은 연습을 통해 팀원들과 부족한 부분은 서로 도움을 주고 협력하여 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.

취업| 2021.05.28| 2페이지| 3,000원| 조회(161)

자기소개서, 자소서, 세브란스병원, 합격자소서, 세브란스병원자소서, 세브란스자소서

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2021학년도 양산부산대학교병원 최종합격자 자기소개서

1. 양산부산대학교병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오.① -임상 실습 시 간호사 선생님들의 친절한 말 한마디가 환자를 웃게할 수 있다는 것을 배웠습니다. 이후 환자들과 라포를 형성하고 소통하면서 질병뿐만 아니라 환자들의 마음까지 치유하는 따뜻한 간호사가 되겠다고 다짐했습니다. 양산부산대학교병원의 앞선 의료기술과 체계적인 교육시스템은 최선의 간호를 제공하기에 최적화된 환경이라고 생각하여 지원하게 되었습니다. 양산부산대학교병원에 입사하여 다양한 경험으로 갖춘 소통 능력, 4년간의 학과 공부와 자격증 공부 및 대외 활동으로 준비한 전문성을 발휘하여 전문성을 겸비한 따뜻한 간호사가 되겠습니다.입사 후 단기적으로 세심한 관찰력을 바탕으로 환자의 요구를 빠르게 파악하여 환자가 만족하는 간호를 제공하겠습니다. 중장기적으로 다양한 경험을 통해 쌓은 내공으로 신규 간호사를 양성하는 프리셉터가 되겠습니다. 장기적으로 응급전문간호사 자격 취득을 목표로 하여 전문성을 갖추기 위해 끊임없이 노력하겠습니다.2. [경력 및 경험 활동 질문] 지원 분야와 관련하여 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험 활동에 대하여 아래 기준에 따라 상세히 기술해 주시기 바랍니다.※ 경력 및 경험 활동에는 채용 분야의 직무와 관련하여 기업이나 조직에서 실제로 업무를 수행한 경력 및 경험, 학교나 직업교육과정 내 조별 과제 활동, 동아리 활동, 재능기부 활동 등 다양한 조직 상황 및 활동 장면에서의 경험이 포함됩니다.① 2-1 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오.교내 응급상황 시뮬레이션 시간에 팀을 구성하여 주어진 사례를 바탕으로 소생술을 수행했습니다. 팀리더, 제세동기 담당, 가슴 압박, 산소 공급, 약물 주입, 기록담당으로 역할을 나누었고 팀원들과 번갈아 가며 모든 역할을 연습했습니다. 이후 팀 리더로 선정되었고 시뮬레이션 상황뿐만 아니라 다른 팀과 센터 이용 시간을 조정하는 역할을 맡게 되었습니다. 시뮬레이션 센터를 이용할 수 있는 시간이 한정적이어서 배정된 시간을 잘 활용해야 했지만 팀원 중 한명이 다른 수업으로 인해 함께 연습할 수 없는 상황이 발생했습니다. 그래서 저는 참여하지 못하는 팀원에게 상황에 직접적으로 관여하지 않는 기록담당 역할을 배정하는 것을 제안했고 팀원들이 모두 동의했습니다. 이후 시뮬레이션 상황을 영상으로 촬영하여 따로 기록담당 역할을 연습할 수 있도록 도왔고 다음 연습시간에는 참여하지 못한 친구가 원하는 역할을 먼저 수행할 수 있도록 배려했습니다.② 2-2 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될 지 구체적으로 기술해 주십시오.첫 번째로 응급상황에 적절히 대처할 수 있습니다. 수 많은 시뮬레이션 연습을 통해 해당 과목에서 좋은 성적을 거둘 수 있었고 이후 BLS, KALS 자격증을 취득하여 전문성을 높였습니다. 이를 통해 저는 직무 수행 시 발생할 수 있는 심정지 상황에 적절히 대처할 수 있는 능력을 갖추었습니다.두 번째로 문제에 직면했을 때 이를 회피하지 않고 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 함양했습니다. 저는 앞으로도 창의적 문제 해결력으로 간호 직무를 수행함에 있어 발생할 수 있는 다양한 문제들을 원만하게 해결해 나갈 것입니다.세 번째로 따뜻한 배려심으로 팀워크를 높일 수 있습니다. 함께 연습할 수 없는 상황이었던 친구가 이후에 연습할 기회를 가질 수 있도록 시뮬레이션 상황을 영상으로 찍었고 다음 연습 시에 원하는 역할을 먼저 수행할 수 있도록 배려했습니다. 이를 통해 팀워크가 좋아짐을 느낄 수 있었고 입사 후에도 배려심을 발휘하여 팀워크를 높이는데 일조할 것입니다.3. 주변 사람을 돌본 경험(예 : 봉사활동 등)에 대해 기술해 주십시오.① -한국메이크어위시 재단에서 시행하는 "난치병 아동 소원 들어주기 프로젝트"에 참가하여 5살 백혈병 아동의 소원을 이루어주는 프로젝트를 진행했습니다. 첫 방문 시 아이는 대화를 거부하고 마음의 문을 열어주지 않았습니다. 하지만 포기하지 않고 아이를 꾸준히 관찰한 결과 그림을 좋아하는 것을 파악할 수 있었습니다. 이후 아이와 그림으로 소통하기 위해 두 번째 방문에 스케치북과 색연필을 준비해 갔습니다. 그림을 좋아하는 아이와 스케치북을 통해 소통했고 광고에서 본 이층 침대를 갖고 싶다는 소원을 도출할 수 있었습니다. 하지만 아이가 갖고 싶어 하는 이층 침대는 재단의 예산을 초과하는 문제에 부딪혔습니다. 절충안을 찾기 위해 방문 시마다 침대를 그려보면서 특정 제품이 아닌 아이가 원하는 침대의 이미지를 파악하고자 했고 아이는 파란색과 공룡을 좋아한다는 것을 알 수 있었습니다. 이후 예산 내에서 아이가 좋아할 만한 제품을 찾았고 소원이 이루어지는 "위시데이"를 성공적으로 마무리할 수 있었습니다.

취업| 2021.05.28| 2페이지| 3,000원| 조회(262)

자기소개서, 자소서, 최종합격, 양산부산대학교병원, 양부대, 양부대자소서

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2021학년도 서울아산병원 최종합격자 자기소개서

1. [자기소개] 자신이 성장과정, 지원동기, 장점 및 단점, 취미, 희망 업무 및 포부, 기타 특기사항 등을 자유롭게 서술(1500~2500자)[할 수 있다는 믿음, 도전하는 용기 : 성장과정]실패를 두려워하지 않는 저는 어떤 일이든 도전하는 용기를 가진 사람입니다. 간호학과 입학 후 부진한 영어 성적으로 해외 연수의 기회를 놓치고 패배감과 좌절감을 경험했습니다. 하지만 그 이후 포기하지 않고 영어 실력 향상을 위해 노력했습니다. 학기 중에는 주말을 활용하여 틈틈이 공부했고, 방학 때는 영어 공부에 집중한 결과 토익 895점의 성적으로 해외 산업체 연수 프로그램에 참여할 수 있었습니다. 외국인들과 영어로 소통한 경험으로 영어에 자신감이 생겼고 이후에도 지속적으로 공부하여 토익 점수 930점을 취득했습니다. 또한, 병원 내에 증가하는 외국인 환자들과 소통할 수 있도록 영어회화 동아리 활동과 토익 스피킹 공부를 통해 외국인 환자와 의사소통할 수 있는 어학 능력을 갖추었습니다. 이런 저의 경험은 할 수 있다는 믿음으로 도전하면 성공할 수 있다는 자신감을 심어주었습니다.[여행은 삶의 활력소 : 취미]어려서부터 주말에 부모님과 함께 여행을 자주 다녔습니다. 새로운 환경에서 시야를 넓히고 다양한 문화를 접하는 것이 즐거웠습니다. 대학생이 된 후로는 아르바이트해서 번 돈으로 친구들과 해외여행에 도전했습니다. 직접 계획을 짜고 숙소, 액티비티를 예약하면서 자립심을 기를 수 있었습니다. 또한, 여행지에서 보낸 즐거운 시간은 일상에서 받은 스트레스와 걱정거리를 잊게 해주었습니다. 이렇듯 여행을 준비할 때부터 떠나기까지의 과정은 스트레스를 방출하고 재충전할 수 있는 소중한 시간이었습니다. 앞으로도 주기적으로 여행을 다니는 것을 목표로 스트레스를 효율적으로 관리할 것이며 건강한 마음가짐으로 환자들에게 건강한 에너지를 전하겠습니다.[세심한 관찰력의 소유자 : 장점]순발력과 관찰력이 뛰어난 것은 저의 장점이자 제가 간호업무를 잘 수행해낼 수 있는 이유입니다. 3학년 첫 병원실습에서 기관절개관 시술로 말을 하지 못해 답답해하시는 환자분을 만났습니다. 불편해하시는 모습을 보고 다가갔지만, 소리를 내지 못하셔서 소통이 어려웠습니다. 그래서 저는 손을 내밀어 제 손에 써보시겠어요?라고 여쭤보는 순발력을 발휘했습니다. 환자분은 입이 너무 마른다고 하셨습니다. 물을 드릴 수 없는 상태였기 때문에 환자분에게 설명한 뒤 양해를 구했습니다. 하지만 입술이 튼 모습을 보고 건조하면 상처가 나기 쉽다고 생각했습니다. 그래서 간호사 선생님께 허락을 받은 뒤 입 주변과 안쪽만 적실 수 있도록 거즈에 소량의 물을 적셔서 드렸습니다. 그 이후 환자분은 저를 보면 환하게 웃으시며 눈인사를 건네셨고 이를 통해 환자와의 라포가 무엇인지 몸소 느낄 수 있었습니다. 이렇듯 저의 뛰어난 순발력과 관찰력은 환자의 요구를 빠르게 알아채서 환자가 만족하는 간호를 제공하는 데 도움이 될 것입니다.[환자의 요구를 빠르게 파악하는 응급실 간호사 : 희망 업무]교내 응급상황 시뮬레이션 시간에 팀을 구성하여 주어진 사례를 바탕으로 소생술을 수행했습니다. 팀리더, 제세동기 담당, 가슴 압박, 산소 공급, 약물 주입, 기록담당으로 역할을 나누었고 팀원들과 번갈아 가며 모든 역할을 연습했습니다. 이 과정에서 긴급한 환자에게 자신의 지식과 경험을 쏟아내는 간호사의 모습이 매력적이라고 생각하여 응급실의 간호사를 꿈꾸게 되었습니다. 이후 응급상황에 적절히 대처할 수 있도록 BLS, KALS 자격증을 취득하여 전문성을 높였습니다.[서울아산병원+ooo 간호사=금상첨화 : 지원동기 및 포부]임상 실습 시 간호사 선생님들의 친절한 말 한마디가 환자를 웃게 할 수 있다는 것을 배웠습니다. 이후 환자들과 라포를 형성하고 소통하면서 질병뿐만 아니라 환자들의 마음까지 치유하는 따뜻한 간호사가 되겠다고 다짐했습니다. 서울아산병원의 앞선 의료기술과 체계적인 교육시스템은 최선의 간호를 제공하기에 최적화된 환경이라고 생각하여 지원하게 되었습니다. 서울아산병원에 입사하여 다양한 경험으로 갖춘 소통 능력, 4년간의 학과 공부와 자격증 공부 및 대외 활동으로 준비한 전문성을 발휘하여 우리나라 최고 병원의 명성에 어울리는 간호사가 되겠습니니다. 또한, 우리나라 의료 발전을 선도하는 서울아산병원의 간호사로서 끊임없는 도전과 열정으로 인류의 건강한 삶에 기여하는 서울아산병원의 가치 실현에 오래도록 함께하겠습니다.입사 후 비교적 환자가 짧은 시간 머무르는 응급실에서 세심한 관찰력으로 환자의 요구를 빠르게 파악하여 환자 만족도를 높이겠습니다. 중장기적으로 많은 경험을 통해 쌓은 내공으로 응급실의 신규 간호사를 양성하는 프리셉터가 되겠습니다. 이후 서울아산병원의 수준 높은 교육과 연구에 적극적으로 참여하여 전문성을 높이겠습니다. 장기적으로 누구에게나 인정받는 서울아산병원의 든든한 의료진이 되기 위해 응급전문간호사 자격 취득을 목표로 하여 끊임없이 노력하겠습니다.2. [핵심가치] 본원의 핵심가치 중 자신과 가장 부합하다고 생각하는 가치를 선택하여 그 이유를 경험을 토대로 서술(500~1500자)[5살 백혈병 아이와 함께 성장한 작년 여름 : 나눔과 배려]서울아산병원의 핵심가치 중 저와 가장 부합하는 가치는 “나눔과 배려”입니다. 제가 가진 지식과 경험을 다양한 사람들과 공유하고 봉사하는 일에서 보람을 느꼈고 이와 관련된 다양한 활동에 관심을 가졌습니다. 첫째, ooo병원에서 정기적으로 봉사하여 환자들과 소통했습니다. 둘째, 해외 산업체 연수에 참여하여 외국인 환자들과 소통함으로써 소통의 폭을 넓혔습니다. 셋째, oo시 대학생 봉사단으로 활동하여 다양한 지역 행사에 참여했습니다. 넷째, 메이크어위시 단기봉사단으로 활동했습니다.

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2021학년도 한양대학교병원 자기소개서

1. 한양대학교병원에 지원한 동기를 서술해주십시오.임상 실습 시 간호사 선생님들의 친절한 말 한마디가 환자를 웃게 할 수 있다는 것을 배웠습니다. 이후 환자들과 라포를 형성하고 소통하면서 질병뿐만 아니라 환자들의 마음까지 치유하는 따뜻한 간호사가 되겠다고 다짐했습니다. 한양대학교병원의 앞선 의료기술과 체계적인 교육시스템은 최선의 간호를 제공하기에 최적화된 환경이라고 생각하여 지원하게 되었습니다.특히나 서울 동남부 지역의 권역응급의료센터로 자리 잡은 한양대학교병원의 위상은 응급실 간호사를 꿈꾸는 저에게 함께 일하고 싶다는 간절함을 안겨주었습니다. 교내 응급상황 시뮬레이션 시간에 팀을 구성하여 주어진 사례를 바탕으로 소생술을 수행한 적이 있습니다. 팀리더, 제세동기 담당, 가슴 압박, 산소 공급, 약물 주입, 기록담당으로 역할을 나누었고 팀원들과 번갈아 가며 모든 역할을 연습했습니다. 이 과정에서 긴급한 환자에게 자신의 지식과 경험을 쏟아내는 간호사의 모습이 매력적이라고 생각하여 응급실의 간호사를 꿈꾸게 되었습니다. 이후 응급상황에 적절히 대처할 수 있도록 BLS Provider, KALS Provider 자격증을 취득하여 전문성을 높였습니다. 한양대학교병원에 입사하여 다양한 경험으로 갖춘 소통 능력, 4년간의 학과 공부와 자격증 공부 및 대외 활동으로 준비한 전문성을 발휘하여 한양대학교병원의 무궁한 발전에 오래도록 함께하겠습니다.2. 귀하가 지원한 직무를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험과 관련지어 구체적으로 서술해 주십시오.먼저 다가가는 소통 능력과 유연한 사고를 통해 문제를 해결하는 능력을 가지고 있습니다. 작년 여름, 메이크어위시 재단에서 시행하는 “난치병 아동 소원 들어주기 프로젝트”에 참가하여 5살 백혈병 아동의 소원을 이루어주는 프로젝트를 진행했습니다. 첫 방문 시 아이에게 “소원이 뭐야?”라고 물어보면 대답을 하지 않고 마음의 문을 열어주지 않았습니다. 하지만 포기하지 않고 아이를 꾸준히 관찰한 결과 아이의 방에 있는 그림 작품들을 발견하여 그림을 좋아하는 것을 파악할 수 있었습니다. 이후 아이와 그림으로 소통하기 위해 두 번째 방문에 스케치북과 색연필을 준비해 갔습니다. 그림을 좋아하는 아이와 스케치북을 통하여 소통했고 광고에서 본 이층 침대를 갖고 싶다는 소원을 도출할 수 있었습니다. 하지만 아이가 갖고 싶어 하는 이층 침대는 재단의 예산을 초과하는 문제에 부딪혔습니다. 절충안을 찾기 위해 방문 시마다 침대를 그려보면서 특정 제품이 아닌 아이가 원하는 침대의 이미지가 무엇인지 파악하고자 했고 아이는 파란색과 공룡을 좋아한다는 것을 알 수 있었습니다. 이후 예산 내에서 아이가 좋아할 만한 제품을 찾았고 아이의 소원이 이루어지는 “위시데이”를 완벽하게 준비할 수 있었습니다. 낯을 가리는 아이와 다양한 방법으로 소통하고 친해지는 과정에서 소통에 자신감을 얻었으며 유연한 사고를 통해 문제를 해결하는 능력을 길렀습니다. 이런 저의 역량은 간호사로서 환자와 소통하고 환자가 만족하는 간호를 제공하는 데 도움이 될 것입니다. 이후에도 환자들을 배려하고 소통하는 마음을 가지면서 성장해나가는 간호사가 되겠습니다.3. 본인 성격의 장단점을 서술해 주십시오.순발력과 관찰력이 뛰어난 것은 저의 장점이자 제가 간호업무를 잘 수행해낼 수 있는 이유입니다. 3학년 첫 병원실습에서 기관절개관 시술로 말을 하지 못해 답답해하시는 환자분을 만났습니다. 불편해하시는 모습을 보고 다가갔지만, 소리를 내지 못하셔서 소통이 어려웠습니다. 그래서 저는 손을 내밀어 제 손에 써보시겠어요?라고 여쭤보는 순발력을 발휘했습니다. 환자분은 입이 너무 마른다고 하셨습니다. 물을 드릴 수 없는 상태였기 때문에 환자분에게 설명한 뒤 양해를 구했습니다. 하지만 입술이 튼 모습을 보고 건조하면 상처가 나기 쉽다고 생각했습니다. 그래서 간호사 선생님께 허락을 받은 뒤 입 주변과 안쪽만 적실 수 있도록 거즈에 소량의 물을 적셔서 드렸습니다. 그 이후 환자분은 저를 보면 환하게 웃으시며 눈인사를 건네셨고 이를 통해 환자와의 라포가 무엇인지 몸소 느낄 수 있었습니다. 이렇듯 저의 뛰어난 순발력과 관찰력은 환자의 요구를 빠르게 알아채서 환자가 만족하는 간호를 제공하는 데 도움이 될 것입니다.저의 단점은 욕심이 많아서 어느 것 하나 쉽게 포기하지 못한다는 것입니다. 실제로 방학을 알차게 보내기 위해 원래 다니던 헬스장뿐만 아니라 수영과 토익학원까지 등록해서 지쳤던 경험이 있습니다. 이런 경험을 극복하기 위해 내가 할 수 있는 일을 정리하는 시간이 필요하다고 생각했습니다. 그래서 공부를 할 때는 학습일기를 통해 할 수 있는 양을 파악했고, 막연한 목표가 아닌 기간을 두고 목표를 세우는 습관을 만들었습니다. 이렇듯 욕심이 많은 단점을 계획적인 삶을 사는 장점으로 승화시키고자 노력하고 있습니다.

취업| 2021.05.28| 2페이지| 3,000원| 조회(191)

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미움받을용기 감상문

BOOK REVIEW [미움받을 용기]담당교수학과?학년학번제출자내가 읽은 책은 역대 최장기간 연속 베스트셀러였던 “미움받을 용기”이다. 책 제목과 책에 대한 호평들이 내 이목을 끌었고 정말 오랜만에 한 권의 책을 다 읽어보았다. 책갈피에 “모든 고민은 인간관계에서 비롯된다. 타인에게 미움받는 것을 두려워하지 마라. 모든 것은 용기의 문제다.”라고 적혀있다. 이 책이 오랜 기간 동안 베스트셀러였던 것을 염두한다면 많은 사람들이 인간관계와 미움받는 것에 대한 해답을 얻고자 했던 것 같다. 나 역시도 그러한 이유로 이 책을 택하게 되었다. 이 책은 철학자와 청년의 대화 형식으로 쓰여 있다. 철학자는 세계는 아주 단순하며 인간은 오늘이라도 당장 행복해질 수 있다고 주장하고 청년은 그의 주장을 반박한다. 청년의 입장은 실제로 나를 포함한 많은 청년들의 생각을 대변해주는 것 같았고 철학자는 내 잘못된 사고방식과 행동들을 따끔하게 지적해준다는 기분이 들었다. 철학자는 아들러 심리학에 기반하여 지론을 펼치는데 철학적인 내용인지라 그 모두를 이해하거나 받아들이지는 못했지만 인상 깊은 부분이 꽤 있었다.첫 번째 밤에서 원인론과 목적론에 관한 이야기가 나온다. 원인론의 전형인 프로이트의 트라우마 이론은 마음의 상처(트라우마)가 현재의 불행을 일으킨다고 주장한다. 아들러의 목적론은 어떤 목적에 의해 자신의 상처를 스스로 결정한다고 주장하며 트라우마를 부정한다. 여기서 나오는 청년의 친구이야기로 원인론과 목적론의 예를 들 수 있다. 청년의 친구는 몇 년째 자신의 방에 틀어박혀서 밖으로 나오지 않는다고 한다. 원인론에 의하면 청년의 친구가 방 밖으로 나오지 않는 이유는 과거에 ‘원인’이 될 만한 사건이 있었다는 것이고, 목적론에 의하면 밖에 나가지 않으면 부모의 관심을 받을 수 있기 때문에 밖에 나가지 않기 위해 불안이나 공포를 만들어 낸다는 것이다.나도 언제부턴가 원인론에 입각한 사고방식을 갖고 살아온 것 같다. 나를 포함한 많은 사람들이 그럴 것이라고 생각된다. 초등학교 때나 중?고등학교 교과서에 “이 지문에 대하여 어떻게 생각하는가? 그렇게 생각하는 이유를 말해보시오” 라는 질문에 우리는 “~라고 생각한다 왜냐하면~” 이라는 문장으로 답하게 된다. 이 문장구조에서도 알 수 있듯 우리는 늘 인과관계를 생각하는 방식으로 교육되어져왔다. 하지만 책 속의 철학자는 원인론을 맹신하면서 사는 한 우리는 한 발자국도 앞으로 나갈 수 없다며 원인론을 비판한다. 처음에는 내가 이때까지 옳다고 생각하며 살아온 사고방식을 단연코 부정하는 철학자의 모습에 기분이 좋지는 않았다. 하지만 원인론의 부정적인 면으로 인과관계를 생각해내는 부분이 핑계를 댈 수 있는 이유를 생각하게 한다는 것을 깨닫고 스스로 반성하게 되었다. 예를들어 오늘 공부를 못한 건 서울에 사는 친구가 내려왔기 때문이야. 라는 말을 목적론으로 풀어 쓴다면 서울에 사는 친구를 만나기 위해 오늘 공부를 하지 않았다 가 된다. 공부를 하지 않았다는 사실이 원인론에서는 어쩔 수 없었다는 뉘앙스를 풍기지만 목적론에서는 자신의 의지에 의한 것이라는 느낌을 들게 한다. 다른 일 때문에 정말 해야 하는 일을 하지 못했다고 자기합리화 하기 바쁜 내 모습을 돌이켜보고 반성하게 되었다.두 번째 밤은 모든 고민은 인간관계에서 비롯된다는 이야기이다. 처음에 제목을 보고 철학자가 “모든” 고민이라고 표현한 점에 의문이 들었다. 청년 역시 나처럼 생각하여 “모든”이라고 지칭한 것을 반박하였다. 내용은 우주 공간에 단 한 사람만 존재하고 다른 사람들이 사라진다면 타인과 자신을 비교하여 생기는 열등감이 사라지기 때문에 고민을 하지 않게 된다는 내용이다. 하지만 인간은 본질적으로 타인의 존재를 전제로 하기 때문에 다른 사람과 떨어져 사는 것은 원리적으로 불가능하다. 그렇기 때문에 타인과 비교해서 생기는 열등감이 아닌 ‘이상적인 나’와 비교해서 생기는 건전한 열등감을 디딤판으로 삼아 지금의 나보다 앞서나가려 노력하라는 내용이다. 열등감에 대한 이야기가 길게 나오는데 이 부분을 읽으면서 내가 열등감 덩어리라는 것을 깨닫게 되었다. 나는 내가 자존감이 높다고 생각하고 있었다. 하지만 그것은 자존감이 높은 것이 아니라 그저 우월 콤플렉스라는 것을 알았다. 우월 콤플렉스란 자신의 콤플렉스를 노력과 성장 같은 건전한 수단을 이용해 보완할 용기가 없어서 마치 자신이 우월한 것처럼 행동하는 거짓 우월성에 빠져있다는 것이다. 내 고등학교 시절을 돌이켜 보자면 고등학교 때 어떻게 해야 성적을 올릴 수 있는지 알고 있었음에도 불구하고 실천하지 못했다. 또 3월 모의고사를 잘 쳐서 수능 때 그 때의 성적이 또 다시 나오길 바라면서 공부를 소홀히 했었다. 그리고 무엇보다 남에게 보여주기 식 공부를 했던 것 같다. 괜한 경쟁 심리로 남들보다 더 책상에 오래 앉아 있으려고 했으며 쉬는 시간에 공부할 때 남들이 열심히 한다는 칭찬을 해주는 것이 좋았다. 철학자는 이러한 사람들은 자신에 대한 믿음이 없으며 자랑은 열등감의 발로라고 지적했다. 정말로 자신 있는 사람은 자랑하지 않는다는 말도 덧붙였다. 정말 공부를 잘하는 친구들은 보여주기 식 공부를 하는 나와 다르게 묵묵히 열심히 했던 것 같다. 철학자의 말들이 하나도 틀린 것 없이 나를 꾸짖어 주는 것 같아서 내 스스로 부끄럽기도 하였고 자랑하는 사람이 아닌 정말로 자신 있는 사람이 되기 위해 달라지겠다고 마음먹는 계기가 되기도 하였다.한 가지 더 자랑에 관한 예시로 열등감 자체를 첨예화시켜 특이한 우월감에 빠지는 패턴인 ‘불행 자랑’이 있다. 불행 자랑 이란 성장 과정에서 자신이 겪은 불행을 마치 뽐내듯 말하는 것을 의미한다. 이런 사람들은 불행한 것을 ‘특별’ 하다고 느끼고 불행함을 내세워 남들을 지배하려고 한다. 병에 걸렸을 때, 다쳤을 때, 실연으로 마음에 상처를 입었을 때에 적지 않은 사람이 이런 태도를 취한다고 한다. 이것 또한 내가 속하는 범주인 것 같다. 실연으로 마음에 상처를 입었을 때 친구들에게 위로를 구하며 내 불행을 마치 뽐내듯 말하고 다녔던 내 모습이 떠올랐다. 또 최근에 사촌과 한 이야기를 돌이켜보자면 나는 내가 하고 있는 카페알바가 더 힘들다, 사촌은 자신이 하고 있는 노래방알바가 더 힘들다며 이야기를 한 적이 있다. 이러한 예시들처럼 나를 포함한 많은 사람들이 자신의 불행을 자랑인 듯 말하고 다닌다. 나는 내가 지금 불행하니 나에게 도움을 달라 혹은 내 수고를 누군가는 알아줬으면 하는 마음으로 이야기 했다. 철학자는 이 것을 진정 자신의 불행함을 내세워 남들을 지배하려는 것이라고 말했다. 하지만 다시 생각해보니 나에 대한 사람들의 인식이 낮춰질 것인데 왜 굳이 나의 불행을 말하고 다녔을까 하는 생각이 들었고 앞으로는 우월 콤플렉스에 빠진 내가 아닌 정말 자존감이 높은 사람이 되겠다고 다짐했다.내가 고등학교 3학년 때 열심히 한다는 칭찬을 듣기 위해 남들의 시선을 의식하여 공부했던 것처럼 많은 사람들이 인정받기를 바란 나머지 타인의 기대에 따라 살게 된다. 이에 관한 이야기는 세 번째 밤에 나온다. 여기서 다른 사람들에게 인정받으려는 것은 미움을 받고 싶지 않아서 라고 말한다. 하지만 철학자는 다른 사람이 나에 대해 어떤 평가를 내리든 마음에 두지 않고, 인정받지 못한다는 대가를 치러야 자유롭게 살 수 있다고 말한다. 너무 다른 사람들의 기대와 사회적 기준치에 나를 맞추려고 했던 내 모습이 떠올랐고 이렇게 살아온 내 삶은 행복했던가 하는 의문이 들기도 했다. 철학자의 말대로 누군가 나를 미워해도 어쩔 수 없는 것이고 설령 누군가에게 미움을 받는다고 해도 내가 원하는 삶을 살아야 한다. 그래서 이 책의 제목처럼 행복해지려면 미움받을 용기가 있어야 한다는 것이 세 번째 밤의 내용이다. 세 번째 밤에서는 읽는 내내 고개를 끄덕일 만큼 공감되는 내용이 많았고 이 책의 전체 내용 중에 제일 인상 깊었던 부분이었다. 왜 그토록 타인의 시선을 신경 쓰면서 살아왔는가 하는 허무함도 느껴지면서 나 스스로 행복해지기 위해서는 다른 사람들에게 미움받는 것을 두려워하지 말아야 한다는 것을 깨달았다.

독후감/창작| 2020.11.25| 4페이지| 2,500원| 조회(202)

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