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경상대병원 면접기출문제 평가B괜찮아요

경상대학교병원 면접 전형기출 정리퍼온 것이 아닌 직접 면접자들에게 듣고 구성한 면접 최신 기출자료입니다. 질문에 말로 답해보는 연습을 스스로 해보시고, 그 질문이 면접관이 듣기에 괜찮은지 논리적인지 한번 정리해보시면 좋을 것 같습니다.1차 면접은 밝은 분위기였으나 꼬리 물기 질문 있고 2차 면접은 질문이 간단하지만딱딱하고 무거운 분위기. 웃지 않는다는 후기 많음. 짧고 구체적 답을 원하는 분위기면접 질문방이 8개. 면접 대기시간이 꽤 길기 때문에 잘 정리된 요약자료 필수!!!앞사람이 들어가고 대기하는 동안 첫 번째 문제 받음. 문제 답을 들어가서 하면 되는 방식2019년 1차 면접은 약 5분 내외로 진행됨. 1차 면접은 경영진은 없고 대부분 수쌤.과장 등.1차에서는 간호전공 질문과 인성 질문이 모두 출제됨.2019년 2차 면접은 면접관 6명 지원자 6명이 한 조, 약 10분 개인별 2분 소요. 일반적인 인성면접 질문이 출제됨. 질문 수는 3개 정도이나 일부 지원자에게 집이 멀거나 대답 내용에 따라 개별적 추가 질문함.2019년 최신 경향블라인드 추세로 1분 자기소개는 시행하지 않았습니다.조가 10개 가까이 되었고 1명씩 들어가며 면접관 여러 명 앞에서 인사하고 질문에 답하는 면접 방식이었습니다.진주에서 시험침. 4:1로 구성. 1차 면접은 따뜻한 분위기프리 셉터가 싫어하는 사람 유형일 때, 어떻게 대처하겠는가?그러한 사람과 다툼이 있었을 때, 해결 방법은 어떠하였는가?간호사에게 가장 중요한 것이 무엇이라 생각하는지 말해보시오호흡곤란 환자를 발견하였을 때 할 일을 말해보시오면회 시간이외에 환자가 면회를 요구하면 어떻게 대처하겠는가?Q. 병동 선배가 자신의 업무를 전가하였을 때 대응은?Q. 환자가 채혈을 거부하였을 때, 대응은?Q. 살면서 갈등이 발생하였을 때, 대응은?Q. 기관 내 흡인 시 필요한 간호 5가지를 말해보시오Q. 위관 영양 시행 주의점을 말해보시오Q. 입사 후 어떤 간호사가 되고 싶은가?Q. 내 일이 바쁨에도 선임간호사가 일을 시켰을 때 대처방법Q. 집이 먼데 어떻게 다닐 예정인가? 왜 지원하였는가?Q. 좋아하는 과목과 싫어하는 과목을 말해보시오Q. 친구들이 말하는 지원자의 별명은 무엇인가?Q. 자신을 한 단어로 표현해보시오Q. 집이 창원인데 진주로 발령이 나면 어떻게 하겠는가?Q. 실습 시에 기억에 남는 일을 말해보시오

면접준비| 2019.08.04| 3페이지| 3,000원| 조회(1,072)

간호사면접, 경상대병원, 경상대기출문제, 경상대면접

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조현병 CASE간호과정 3개(자해위험성,비효율적 대응, 요실금)_A+ 평가B괜찮아요

이름용량/경로약리작용적응증부작용투여근거효과여부추후계획Risperidone1mg 1회 PO저녁 식후 30분도파민 수용체 길항제조현병, 조증, 양극성장애 등 정신질환에 광범위하게 사용체중 증가, 불면증, 불안, 파킨슨증, 정좌불능증, 시야흐림, 구역, 변비환청, 망상이나타남대상자 투약에 잘 순응하며 비교적 특이적 증상 보이지 않음경과를 살피도록 함HaloperidolPRN 5mg inj IM1회 1일도파민 수용체 차단제조현병, 조증 등 정신질환에 광범위하게 사용/투렛증후군, 딸꾹질, 구토 완화순환기 이상, 추체외로 증상(근긴장이상, 연하곤란, 파킨슨증), 운동장애, 망막염지속적으로 유지하며 경과를 살피도록 함Amitriptyline20mg 2회 PO아침, 저녁 식후삼환계 항우울제(세로토닌 재흡수 방해)우울증, 야뇨증, 편두통, 말초신경병증, 과민성 대장증후군, 신경성 기침항 콜린성 이상반응(심계항진, 시야 몽롱, 변비, 배뇨장애)추측 1.기침(기침 반사에 관여하는 감각신경의 역치 높여 개선하고자 함)추측 2. 삼환계 항 우울제는 방광벽 이완을 초래하는 세로토닌을 증가시킨다.여전히 기침을하심1회용 마스크 제공경과를 살피도록 함Aripiprazole15mg 2회 PO비정형 항 정신병제(도파민 시스템 안정화)환각, 망상, 우울증, 양극성 장애, MDD, 자폐장애(과민증), 뚜렛 장애구토, 변비, 두통, 어지러움, 정좌 불능 증, 불안, 불면증, 체중증가망상이 나타남아침에 우울증상 보임투약에 잘 순응함지속적 경과관찰Clozapine100mg 3회 PO비정형 항 정신병제(신경전달물질 길항제)다른 치료제에 반응 보이지 않거나 약제 내성 조현병 치료(양성증상 효과)과립구 감소증, 뇌전증, 고혈당, 침 흘림, 체중 증가, 졸음, 구강건조조현병 치료약물투약에 잘 순응경과관찰Bacterocin Ointment1일 3회 도포외피용약농가진, 감염성 습진, 외상, 화상 과 같은 세균성 피부감염증,작열감, 알레르기 반응, 가려움, 발진, 홍반,손바닥 손상부위아침에도 바르고 있는 것을 관찰지속적 도포, F/U간호진단환자 특성간호활동/중재중재 근거목표와 평가주관적 자료객관적 자료망상적 사고로 인한 자해경험과 관련된 자해 위험성?“내 불안점수는 10점 만점에 20점이다”(05/22)?“작업 시 마찰을 겪은 환자가 죽여 버린다고 했다.”(03/16)?“병실 내에 나를 싫어하는 사람이 많다.”(03/22)?“환청이 들린다.”(05/10)?자살 시도 2회?자살사고 기록?혼자 중얼거리는 모습을 목격함1. 사정적 중재?자해 시도 가능성을 증가시킬 수 있는 위험 요인을 사정(대상자가 보이는 언어적 단서, 설명되지 않는 행복감, 개인 물건을 나눠주는 행위)?자해 가능성 사정을 위한 면담을 한다?대상자의 스트레스 요인을 사정한다.?대상자의 지지체계를 사정한다.?대상자의 수면 습관을 사정한다.?대상자의 경고 증상을 파악한다.2. 치료적 중재?대상자의 환경에서 모든 위험한 물건을 제거한다.?대상자를 주의 기울여 감독한다.?무비판적 환경에서 감정을 표현할 기회를 제공한다.?대상자와 함께 시간을 보내도록 한다.3,약물적 중재?대상자의 약물 복용을 점검한다.4. 교육적 중재?강한 스트레스 상황에서 의사결정을 내리지 않도록 교육한다.?대상자에게 환청이 들릴 때 의료인에게 도움을 요청하도록 한다.?감시체계가 없는 구역에 가지 않도록 교육한다.?지역사회 자원에 의뢰한다.?생각 및 충동을 다스릴 수 있는 자기표현 방법을 교육-자살 시도 전 위험을 감지할 수 있는 경고증상이 있다.-자살에 대한 언어적, 행동적 단서를 파악-불면증을 겪는 대상자에게 자살 위험성이 높다.-희망이 없는 대상자는 스스로 자신을 고립시키고 지지체계를 이용하지 못할 수 있다.-스트레스 요인 사정은 적절한 해소전략 개발을 촉진한다.-자기 파괴적 충동을 행동으로 옮기는 것을 제어하기 위해 예방지침을 적용-신뢰하는 의료진에게 말로 표현하는 것은 자살충동을 줄여준다-신뢰관계는 대상자에게 자기 가치를 강화한다.-한꺼번에 과량의 약물을 복용하기 위해 처방약을 모아둘 수 있다.-일지 기록, 전화 상담과 같은 방법으로 대상자의 자해 생각을 빨리 인지할 수 있다.단기목표대상자는 일주일 이내에 자해충동이 들면 즉시 말로 표현한다.장기목표대상자는 퇴원 시까지 자신을 해치는 행위를 하지 않는다.평가대상자가 환청으로 충동이 생겼을 때, 바로 간호사실로 와서 도움을 요청하였다(5.26)대상자는 현재까지 자해 시도를 보이지 않고 적응해나가고 있다간호진단환자 특성간호활동/중재중재 근거목표와 평가주관적 자료객관적 자료근 긴장도 저하와 관련된 반사성 요실금?“나도 모르게 소변이 나와서 옷을 버렸다.”(05/10)?“2-3시간만 지나면 소변이 그냥 나온다.”(05/10)?과거력 :자궁근종수술?대상자가 소변으로 젖은 환의를 갈아입고 작업장으로 가는 모습을 관찰함1. 사정적 중재?대상자의 배뇨 욕구 인지정도를 사정한다?대상자의 BMI를 사정한다.?대상자의 실금 상황에 대하여 사정한다.?요 역학검사 결과를 사정한다.?대상자의 I&O를 측정한다.2. 치료적 중재?규칙적인 간격으로 배뇨하도록 권장한다.?수면 2시간 전에는 음료섭취를 줄이도록 한다.?수면 전에 화장실에 다녀오도록 한다.3. 약물적 중재?처방에 따라 약물을 투여한다.(Ex)pseudophedrine, vaginal estrogen)4. 교육적 중재?방광일지 작성을 권장한다.?패드의 적절한 사용법에 대하여 교육한다.?kegel 운동법에 대하여 교육한다.-비만은 방광에 가해지는 복광 내압의 증가와 관련된다.-검사로 배뇨근과 괄약근의 활동조화를 파악할 수 있다.-이러한 약물은 방광 괄약근과 골반근의 긴장을 향상시킬 수 있다.-규칙적인 배뇨습관으로 조절되지 않는 실금 기회를 감소시킨다.-배뇨일지를 통해 대상자의 배뇨양상을 파악하고 치료계획을 수립할 수 있다.-골반저근을 강화시키는 케겔 운동은 대상자로 하여금 배뇨를 억제하는 데 도움을 준다-패드는 대상자의 사회적 활동을 위해 착용할 수 있다. 피부 자극을 방지하기 위해 규칙적 간격으로 교환해주어야 한다.단기목표대상자는 3일내로 교육 후에 kegel 운동법을 스스로 수행할 수 있다.장기목표대상자는 퇴원 시까지 규칙적인 배뇨습관을 유지한다.평가대상자는 저녁식사 후 kegel운동법을 스스로 수행하였다(5.30)대상자는 현재까지 아침, 식사 전후, 취침 전 규칙적으로 화장실에 가는 습관을 들이고 있다.간호진단환자 특성간호활동/중재중재 근거목표와 평가주관적 자료객관적 자료비현실적인 사고와 관련된비효율적 대응“내가 작업을 조퇴해서 저 사람이 나를 미워할 거야.”

의/약학| 2019.05.26| 4페이지| 1,000원| 조회(1,005)

case, 요실금, 간호과정, 정신실습, casestudy, schizo, 조현병, 비효율적대응

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