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컴퓨터 그래픽스 기술을 사용한 대표적인 한국영화

컴퓨터 그래픽스 기술을 사용한 대표적인 한국영화목차Ⅰ. 국내 컴퓨터 그래픽스의 역사Ⅱ. 컴퓨터 그래픽스를 사용한 한국영화1. 태극기 휘날리며2. 무영검*참고문헌Ⅰ. 국내영화 컴퓨터 그래픽스의 역사한국 영화에서 컴퓨터 그래픽스를 이용한 특수효과의 효시는 1986년 임권택 감독의 이 처음으로 알려져있다. 이 영화에서는 3분 가량의 영화 타이틀을 CG로 제작한 것으로 알려졌다. CG가 한국영화에서 본격적으로 사용된 것은 1994년 영화 였다. CG가 한국영화에서 본격적으로 사용된 것은 '구미호'였다. 구미호가 변하는 장면과 차에 눌려서 납작해진 저승사자가 다시 부풀어 오르는 장면, 저승행 열차와 수천명의 엑스트라가 등장하는 것처럼 보이는 장면에서 CG가 본격적으로 사용됐다. 현 수준으로는 열악한 장면이지만 당시에는 한국영화에 획기적인 사건으로 받아들여졌다.이후 CG는 다양하게 한국영화 속에 융화됐다. '그 섬에 가고 싶다'에서는 사람들이 하늘로 올라가는 장면과 '비트'에서 여고생이 지하철에서 자살하는 장면, '초록 물고기'에서 스카프가 날아가는 장면 등이 모두 CG로 만들어졌다.하지만 CG가 영화에 큰 영향을 준 영화로는 96년 제작된 '은행나무 침대'를 들 수 있다. 천년의 시공간을 뛰어넘어야 했기에 황장군이 불타는 은행나무침대로 다가가는 장면을 비롯해 아파트에서 떨어지는 장면 등 다양한 장면이 활용됐다.CG가 영화에 큰 영향을 주면서 사실상 SFX 영화로 불렸던 것은 '퇴마록'이 처음이다. 기존 영화가 단편적인 CG효과를 넣었던 것에 비해 '퇴마록'은 귀신을 사냥하는 컨셉트에 맞춰 CG와 미니어쳐 등 다양한 특수효과가 사용됐다. 검이 하늘을 날아다니는 것을 비롯해 귀신과 맞서 싸운 엘리베이터 장면은 백미로 꼽힌다. 퇴마록의 성공은 한국영화에 SFX 영화 붐을 일으킨다. 99년 개봉한 김희선 주연의 '자귀모'와 2000년 개봉한 '천사몽'이 '퇴마록'의 직간접적인 영향을 받았다. 하지만 두 영화는 CG 기술의 발전에도 불구하고 미니어쳐와 대형 세트 등 총괄적인 특수효과 연계가 이뤄지지 않는 한 오히려 완성도에 악영향을 준다는 교훈을 남긴다.2001년 개봉한 '화산고'는 한국영화사에 독특한 족적을 남겼다. 와이어 액션과 CG가 어우려져 가상의 고등학교와 무림고수들의 이야기를 통괘한 액션으로 만들어냈다.심형래 감독의 '용가리'가 세상에 선보인 것도 이 즈음이다. 용가리는 개봉 전부터 대단한 화제를 모았으나 완성도와 열악한 CG로 한순간에 나락에 떨어졌다.2002년 '예스터데이'와 2003년 개봉한 '내츄럴 시티', 2004년 개봉한 '아라한 장풍대작전'은 충무로 SFX 영화의 적자라고 할 수 있다. 2020년 미래와 2080년 미래를 각각 그려낸 '예스터데이'와 '내츄럴 시티', 그리고 액션과 CG를 융합한 '아라한 장풍대작전'은 CG 성과면에서는 시대를 앞서갔다는 평을 받았다.'실미도'와 함께 천만 영화 시대를 연 '태극기 휘날리며'에 상당 부분 CG가 사용된 것은 유명한 일화이다. 피난열차와 비행기 폭격신 등 영화 곳곳에 CG가 숨겨져 있다. '태극기 휘날리며'의 CG는 영화에 완벽하게 융합된 사례로 해외에까지 소개됐다.이렇듯 컴퓨터 그래픽스의 도움을 받아 제작한 한국 영화가 점차 늘어나는 가운데 그 중 CG를 이용한 한국 영화 2편을 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 컴퓨터 그래픽스를 사용한 한국영화1. 태극기 휘날리며①중공군의 바다:말 그대로 ‘인산인해’를 표현하는 것이 목표. 300명 정도의 실제 인물들을 두번에 걸쳐 찍은 뒤 한 화면에 합성하고, 원경에는 스스로 지형지물을 판단하면서 전투를 수행하는 디지털 캐릭터들을 10만명 정도 배치했다.이후 작업의 편의를 위해 블루스크린을 대고 촬영해야 함에도, 이 경우에는 촬영여건상 사용하지 못했다. 따라서 이후 배경과 인물들을 분리해내는 것은 일일이 수작업을 해야 했다.②개미처럼 밀려들던 피난민:빠져나가기 위해 아우성치는 피난민들 사이로 보이는 육중한 증기기관차의 외형은, 무기력한 군중과 대비되어 더욱 강조된다.이 장면을 촬영하기 위해 기관차 모형을 실제 크기로 제작했다는 것은 익히 알려진 사실이다.그러나 실제의 기관차는 완벽하게 처음부터 끝까지 제작된 것이 아니었다고 한다.사람들의 움직임이 디테일하게 보여져야 할 전경에 3량만을 제작하고, 나머지 후경에 보이는 부분과 실린 탱크, 사람들은 모두 CG로 그려 넣은 것이다.2. 무영검①수중액션CG의 발달로 수중액션은 물 한방울 묻히지 않고 만들 수 있었다.블루 스크린에서 와이어 액션을 하고, CG로 수중 느낌을 주었다. 하지만 레퍼런스가 없어 와이어에 물속 같은 텐션을 주고, 프레임을 24에서 96까지 올리고, 강풍기를 틀고, 기술적인 부분들을 테스트했는데, 수중 느낌과 비슷했다. 진짜 물에서 찍었다면 1개월은 걸렸겠지만, 와이어였기 때문에 3일 만에 마칠 수 있었다.

공학/기술| 2019.09.20| 5페이지| 3,000원| 조회(241)

태극기 휘날리며, 한국 영화, 컴퓨터 그래픽스 기술, 무영검, 국내 컴퓨터 그래..

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영화 제작용 HD카메라(캠코더)의 종류와 특징

영화 제작용 HD카메라(캠코더)의종류와 특징소속:학번:이름:제출일:목차Ⅰ. 한국 HD의 역사Ⅱ. 영화 제작용 HD카메라(캠코더)의 종류와 특징1. SONY, 영화 및 TV 프로그램 제작의 새로운 창의적 방식인 HDW-F900R2. SONY, 고화질을 추구.더욱 진화한 HDCAM 캠코더HDCAM 캠코더 HDW-7903. 케이이씨디바이스, 도시바의 초소형 3CCD Full HD 비디오카메라 IK-HD1H4. 삼아지브이씨, Silicon Imaging의 디지털 시네마용 2K 카메라 SI-2K5. JVC코리아, 3CCD FullHD 캠코더 Everio GZ-HD7KR6. 소니코리아, 1/2“ Full HD CineAlta XDCAM EX 캠코더 PMW-EX1Ⅲ. 영화제작 도구로서 HD의 장점과 단점1. 장점2. 단점Ⅰ. 한국 HD의 역사전 세계적으로 영화필름 및 HD 디지털 프로덕션을 촉진하고 있다. 국내 HD분야는 1989년 HDTV 공동개발추진위원회가 구성되면서 처음 시작되었다. 2001년 8월 정보통신부에서 지상파 4개 방송사 5개 채널에 디지털 방송을 허가했고, 2002년 HDTV 의무방송시간이 2003년에 주당 13시간이 되고 2005년 지상파 디지털 본방송이 전국 권역으로 확대되었고 2010년 지상파 아날로그 방송 서비스가 완전 중단 계획에 있다.이렇게 국내 HDTV분야가 빠르게 성장하면서 방송뿐만이 아닌 영화분야에서도 디지털 제작방식에 대한 관심이 높아져갔다. 2002년 김응수 감독의 과 윤상호 감독의 는 흥행에는 실패했지만 국내에 새로운 영화제작방식에 대한 관심을 불러일으켰다.Ⅱ. 영화 제작용 HD카메라(캠코더)의 종류와 특징1. SONY, 영화 및 TV 프로그램 제작의 새로운 창의적 방식인 HDW-F900R- HDW-F900에서 더욱 강화된 다양한 기능을 제공①HDCAM 형식- 프로그레시브 신호와 인터레이스 신호 모두 높은 화질을 제공하며 여러 세대를 반복해도 탁월한 견고성을 유지- 고급 디지철 프리 필터링과 휘도 및 색차 성분에 대한 동적 비트 할당과 함께 4.4:1의 낮은 압축비를 사용하여 60i에서 테이프를 총 185Mb/s의 데이터 기록속도를 제공. 이에 따라 열악한 환경에서도 높은 무결성의 캠코더 녹화가 가능- 캠코더의 프레임 속도를 변경할 수 있기 때문에 버튼 하나로 초당 24, 25 또는 30 프로그레시브 프레임 캡쳐와 50Hz 또는 60Hz의 인터레이스를 선택②영화와 같은 영상 제작을 위한 모션 캡쳐- 프로그레시브 CCD 센서를 이용하면 초당 23.98, 24, 25 및 29.97의 프레임 속도로 프로그레시브 영상 캡처 가능- HDW-F900R을 50 필드 속도 및 59.94Hz 인터레이스로 설정하면 기존 인터레이스 자료도 캡처 가능. 이와 같이 다양한 프레임 속도로 영화와 TV 프로그램 장르 모두 촬영 가능- 특수 효과를 위해 몇 가지 창의적 속도 변경 방법을 제공③영상 제작의 예술- HDW-F900R의 핵심인 프로그레시브 스캐닝 CCD 센서는 2,000룩스에서 F10(59.94i의 경우)의 감도를 지원하여 노이즈 없이 매끄러운 영상을 제공- 24fps에서 1/48초의 셔터 속도(180° 필름 카메라 셔터 설정과 같은 수준)를 이용할 경우 HDW-F900R의 노출 지수는 300 ISO*와 거의 동일하므로 그림자가 짙은 영역에서도 매끄러운 영상을 포착할 수 있음- 탁월한 CCD 하이라이트 처리 기술로 카메라의 노출 수준이 크게 확장되었기 때문에 감독은 로우 키 장면에서나 가능했던 매우 밝은 장면을 최소한의 노이즈로 효과적 촬영이 가능④신호 처리의 결정판- 넓은 다이나믹 레인지의 고급 CCD와 강력한 고속 ADSP(Advanced Digital Signal Processing)의 12비트 A/D 컨버터를 채택하여 영상 색조 재현력이 매우 풍부- ADAP를 통해 많은 영상 셋팅치를 마음껏 조작하여 카메라의 내부 페인팅 효과를 확장할 수 있음⑤새로운 인체 공학- 카메라 본체의 길이가 이전 모델에 비해 20% 더 짧아짐. 크기만 작아진 것이 아니라, HDW-F900R은 이전 모델의 아날로그 출력을 사용하지 않고 카메라 본체에서 HD-SDI 출력을 직접 제공함. 캠코더의 크기가 작아짐에 따라 자동차와 같이 좁은 공간에서 촬영할 때 사용이 매우 용이하고 유연성이 뛰어남. 단순화된 디자인으로 이전 모델과 같이 중량 분산과 균형성이 뛰어나고 이동성까지 탁월하기 때문에 특히 휴대 촬영에 적합. HDW-F900R은 신속히 렌즈 교체가 가능한 B-4 렌즈 마운트를 탑재하고 있으며 무거운 렌즈도 안정적으로 지탱함.⑥향상된 감마 기능- 감마 밸런스를 변경하여 블랙 및 백색 밸런스에 영향을 미치지 않고 중간 색조의 컬러 밸런스를 변경할 수 있음- 블랙 감마(Black Gamma)기능은 블랙을 블랙으로 유지하되 더 많은 디테일을 재현해야 하는 어두운 장면에 특히 유용함- RGB 감마 밸런스 수정과 블랙 감마 변경으로 제공되는 창작 가능성은 어마어마하기 때문에 영화 촬영자 이러한 기능을 숙지할 경우 원하는‘표현’을 얻는 데 매우 유리함.⑦해상도 - 영상의 선명도- 220만 화소의 CCD가 자연스러운 선명도로 영상을 충실하게 캡처- 영상의 무늬와 가장자리 표현 방법을 매우 정밀하게 제어할 수 있는 Soft Focus 조정, Adaptive Detail Control(Knee Aperture) Skin Tone Detail이 있음2. SONY, 고화질을 추구.더욱 진화한 HDCAM 캠코더HDCAM 캠코더 HDW-790①HDCAM 포맷으로 HD 화질 재현- 인정 받은 HDCAM 포맷을 사용하여 190(H) x 1080(V)의 고해상도 HD 컴포넌트 디지털 신호를 기록. HDCAM 포맷은 140Mbps(테이프 상의 데이터 전송률 185Mbps)의 높은 비디오 비트율로 매우 지능적인 압축 방법을 사용②고음질 오디오 녹음- HDW-790은 고음질의 4채널 0비트/48kHz 디지털 오디오를 녹음, 재생- 사용자는 프런트 마이크로폰과 추가 유무선 마이크로폰에서 각 채널에 맞는 오디오 입력 신호를 자유롭게 선택 가능3. 케이이씨디바이스, 도시바의 초소형 3CCD Full HD 비디오카메라 IK-HD1H①Full HD 지원 초소형 카메라 - 32.6ㅌ38.6x40(WxHxD)mm의 소형으로 제작되었고 본체무게 65g으로 작고 가볍지만 C마운트를 이용해 다른 시스템에 조합해 사용할 수 있고 최대 30m의 카메라케이블로 컨트롤 유닛에 연결해 원하는 장소로 쉽게 설치할 수 있음②3CCD탑재로 풍부한 색채 표현 - 렌즈로부터 들어오는 입사광을 빛의 3원색으로 분해해 3장의 CCD에 각각 독립해서 촬영하기 때문에 충실한 색 재현성을 보장③셔터기능 보완-피사체의 광량변화에 대응해 최적의 영상을 얻을 수 있도록 자동 셔터 탑재④카메라를 설치하는 장소의 조명조건에 따라 다양한 화이트 밸런스 조정 가능⑤오토게인 컨트롤을 탑재해 환경의 밝기에 대응해 자동으로 감도 조정4. 삼아지브이씨, Silicon Imaging의 디지털 시네마용 2K 카메라 SI-2K①휴대용으로 고안된 콤펙트한 디자인②디지털 시네마 규격에 대응하는 고해상도를 구현③상대적으로 가격도 저렴④우수한 저노이즈 성능⑤12bit A/D 컨버터를 통해 구현되는 10 F-stop d이상의 넓은 다이내믹 렌즈를 제공해 촬⑥영자로 하여금 제약 없이 창의적인 영상을 표현할 수 있도록 돕는다.⑦통합된 802.11g 무선 액세스⑧싱글 2/3“ CMOS 이미지 센서와 효율적인 모들러⑨10bit CineForm RAW 리코딩⑩유연성 있는 프레임 레이트와 해상도⑪차세대 인터페이스 SiliconDVR- 터치스크린 인터페이스⑫RAW 데이터를 통한 실시간 편집과 효과 적용⑬안톤 바우어 배터리 전원⑭4시간 이상 촬영 가능한 160GB 노트북 하드드라이브5. JVC코리아, 3CCD FullHD 캠코더 Everio GZ-HD7KR- 소형 HD 캠코더로 최초로 1920x1080i 포맷을 기록할 수 있는 HD 하드디스크 캠코더①1920x1080i 해상도 지원의 HD 캠코더-장시간 기록을 가능케 하는 ‘SP'모드, 일반적인 HDV 1060i와 동일한 포맷으로 기록, i, LINK 접속으로 HDV 편집 프로그램에서도 편집 할 수 있는 ’1440 CBR' 모드 등②Fujinon 렌즈와 3CCD 촬상면 - 최대개방치 F1.8, 화각 3.3~33mm, 지름 46의 Fujinon 10배 줌렌즈, 광학식 손떨림 보정(DIS)을 사용하더라도 렌즈부가 작동하기 때문에 화질의 열화가 적음③직관적인 간편한 인터페이스 - Gain값으로 ASA 100/200/400/AUTO를 적용하고 있기 때문에 감도표현이 돋보임④실용적인 부가 기능 - 원하는 영상이 아닌 경우 현장에서 바로 확인 후 삭제 가능⑤하드디스크의 신뢰성 - 큰 충격에 대비해 대형의 충격 완충재로 하드디스크를 감싸 플로팅 상태로 만들어 외부 촬영에서 오는 충격에 견딤⑥HD7의 FullHD 편집6. 소니코리아, 1/2“ Full HD CineAlta XDCAM EX 캠코더 PMW-EX1①차세대 방송환경인 테이프리스 시스템의 채택한 프로슈머용 Full HD 캠코더②720p와 1080i 사이를 전환할 수 있으며③59.94i, 50i, 23.98p 등 멀티프레임 녹화 가능④유효화수가 각각 1920 1080인 1/2“ CMOS 센서 3개로 구성된 이미지 센서를 사용해 Full HD 영상을 구현

공학/기술| 2019.09.20| 5페이지| 3,000원| 조회(242)

교육공학, 캠코더, HD카메라, 영화 제작용, 영상도구, 한국 HD의 역사, 영화제..

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새노래 배우기 <꼬부랑 할머니>

새노래 배우기활동계획서원장원감담임실습교사검인활동명꼬부랑 할머니배치주제새노래 배우기시간10:15~10:35집단형태반그룹대상연령만3세활동목표· 재밌는 가사와 멜로디의 전래동요를 배운다.· 친구들과 함께 즐거운 마음으로 노래를 부른다.준비물융판자료(그림1~3, 가사1~9), 인터넷 동요자료, 피아노, 컴퓨터순서활동방법자료 및 유의점도입1. 수수께끼를 낸다.T:선생님이 하는 모습을 보고 누군지 알아맞춰 보렴. (지팡이를 짚고 허리를 숙이며 걸어가는 흉내를 낸다.)C:할머니!T:그래, 바로 할머니야. 오늘 우리가 할머니가 나오는 노래를 배워볼 거야. 어떤 내용인지 그림을 먼저 봐볼까?2. 융판에 그림 자료를 붙인다.(그림1)꼬부랑 할머니가 옆 동네 마을에 놀려가려고 하는데 (그림2, 3)꼬부랑 고개가 아주 많이 있었어. (그림1을 움직이면서) 그래서 할머니가 꼬부랑 고개를 꼬부랑 꼬부랑 넘어가고 있어. 꼬부랑 꼬부랑 고개는 모두 열두고개. 하나 넘고 둘을 넘고...아이고 힘들어 잠깐 땀 좀 닦자. 다시 셋을 넘고 넷을 넘고...열두고개를 넘어서 갔대.3. 동요를 소개한다.T:할머니가 모두 열두고개를 넘어갔네. 그럼 노래로 한번 들어볼까?-그림1, 2, 3-인터넷 동요자료(풀잎동요마을-꼬부랑 할머니)전개1. 노래를 들은 후 어떤 말이 나오는지 알아본다.T: 어떤 말들이 나왔니?C: 꼬부랑이요~ 고개요~2. 노래 가사를 다 붙인 후 노래를 익힌다.T:그럼 이번에는 선생님 혼자 불러볼게. 한번 들어보렴.T:모두 한 소리로만 불러보자. 어떤 소리가 좋을까?C:라로 불러요~T:이번에는 선생님이 빨간색 부분을 불러볼게. 너희가 파란색 부분을 불러보렴.T:이번에는 모두 다 같이 불러보자.3. 노래 가사의 느낌을 신체로 표현해본다.T:할머니가 기분이 어떠실까?C:힘들어요~~T:왜 힘들까?C:열두고개나 넘으니까요T:그럼 우리가 할머니가 되어볼까? 힘들 때 할머니는 어떻게 했을까?C:땀을 닦아요~ 앉아서 쉬어요.T:그럼 우리 모두 일어서서 할머니가 돼서 노래를 불러보자.

교육학| 2019.09.20| 3페이지| 2,500원| 조회(191)

활동계획안, 만3세, 나와 가족, 새노래 배우기, 꼬부랑 할머니, 나와 가족 활동..

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동극 활동계획서 <모자장수와 원숭이>

동극 활동계획서활동명모자장수와 원숭이배치주제동극시간30분집단형태반그룹대상연령만3세활동목표-동화를 듣고 즐겁게 동극에 참여할 수 있다.-친구들 앞에 나와 연기를 해봄으로써 자신감을 기를 수 있다.준비물동화?동극자료, 화이트보드순서활동방법자료 및 유의점동화도입1. 수수께끼를 낸다.T:선생님이 수수께끼를 낼게. 뭐를 말하는 건지 알아 맞춰봐. 나는 햇빛이 많은 날 햇빛을 피하기 위해 필요해요. 이거를 쓰면 얼굴을 잘 볼 수 없어요. 나는 머리에 쓰는 거예요.C:모자!T:딩동댕~ 그리고 또 하나 더 내볼게 맞춰보렴. 나는 동물이에요. 나는 끼끼끽 소리를 내요. 나는 사람을 닮았어요C:원숭이요!!T:그래, 오늘 우리가 들어볼 동화는 모자를 파는 모자장수와 원숭이가 나오는 내용이야. 동화를 다 듣고 나서 우리가 동화에 나오는 사람과 동물들이 돼서 직접 연기를 해볼 거야! 그러니까 어떤 역할이 하고 싶은지 동화를 잘 들으면서 생각해봐.전개1. 동화를 들려준다.무더운 여름날 예쁜 모자를 잔뜩 든 모자장수가 길을 가고 있었어요. 그러다 모자장수는 큰 나무를 보았습니다.모자장수: 아이고~ 더워~여기서 잠시 쉬어가야겠군.모자장수는 그만 잠이 들었습니다. 그때, 원숭이 한 마리가 나무에서 내려와 말했습니다.원숭이 1: 이야~ 이것 좀 봐!!나무 위에서 원숭이들이 모두 내려왔습니다.원숭이 1: 난 이 모자를 써야지. (모자를 집어 머리에 쓴다.)원숭이 2: 난 이 모자를 써야지. (모자를 집어 머리에 쓴다.)원숭이 3: 난 이 모자를 써야지. (모자를 집어 머리에 쓴다.)원숭이 4: 난 이 모자를 써야지. (모자를 집어 머리에 쓴다.)원숭이 5: 난 이 모자를 써야지. (모자를 집어 머리에 쓴다.)원숭이들은 모자를 쓰고 끽끽끽 끽끼끼 소리를 내면서 춤을 추었습니다.원숭이들: 끽끽끽 끽끽끽.(춤을 춘다)춤을 춘 후, 원숭이들은 다시 나무 위로 올라갔어요. 한참이 지나서야 모자장수는 잠에서 깨어났습니다.모자장수:(하품을 하며)아~잘잤다! 아니! 모자가 모두 아디 갔지?모자장수는 팔을 들고 소리쳤습니다.모자장수: 내 모자 돌려줘!원숭이들도 팔을 들고 소리쳤습니다.원숭이들: 내 모자 돌려줘!모자장수는 양팔을 펼치며 말했습니다.모자장수: 내 모자 안 줄 거야?원숭이들도 양팔을 펼치며 말했습니다.원숭이들: 내 모자 안 줄 거야?모자장수는 펄쩍 펄쩍 뛰며 말했습니다.모자장수: 어서 돌려줘!원숭이들도 펄쩍 펄쩍 뛰며 말했습니다.원숭이들: 어서 돌려줘!모자장수는 곰곰이 생각하다가 좋은 생각이 떠올랐습니다.모자장수: 아! 그렇다! 이 모자에는 똥이 묻었어. 에잇, 버리자.(쓰고 있던 모자를 벗어서 땅에 던진다.)원숭이들: 이 모자에는 똥이 묻었어. 에잇, 버리자.(쓰고 있던 모자를 벗어서 땅에 던진다.)모자장수는 빙그레 웃으며 모자를 얼른 바구니에 주워 모았습니다.모자장수: 모자 사세요! 모자 사세요!모자장수는 다시 길을 떠났습니다.마무리1.동화를 회상한다.T:동화에 누가누가 나왔니?C:모자장수요~C:원숭이요~T:모두 잘 기억하고 있구나. 원숭이가 모두 몇 마리나 나왔지?C:다섯 마리요.T:그렇지, 맨 처음에 모자장수가 길을 걷다가 나무를 발견했지~ 나무 밑에서 어떻게 했지?C:쉬었어요.T:그래~ 너무 더워서 쉬워야겠다고 쉬었지. 그러다가 어떻게 됐지?C:잠들어버렸어요~T:그래, 그런데 그다음에 어떻게 됐지?C:원숭이가 내려와서 모자를 뺏어갔어요.T:그 다음에 원숭이들이 어떻게 했지?C:끼끼끽 거리면서 춤을 췄어요.T:그다음에 모자장수가 ‘아이~잘잤다!’ 하고 일어났지. 그 다음에 어떻게 됐지?C:모자가 없어진 걸 알고 원숭이들한테 돌려달라고 했어요.T:그러니까 원숭이들이 어떻게 했어?C:모자장수를 따라했어요!T:그다음에 모자장수가 어떻게 했더라?C:양팔을 들면서 달라고 했어요~T:그걸 또 원숭이들이 따라했지~ 그다음엔?C:펄쩍 펄쩍 뛰면서 달라고 했는데 원숭이들이 따라했어요.T:맞아~ 그다음에 모자장수가 좋은 생각을 떠올렸지!C:네~ 모자에 똥이 묻었다고 하고 땅에 버리니까 원숭이들도 따라했어요.T:그렇지~ 원숭이들이 모두 버려서 모자장수는 모자를 되찾고 다시 모자 사세요~ 하면서 길을 걸어갔어.동극도입1. 역할을 나눈다.T:그럼 모자장수가 하고 싶은 사람 한번 손들어볼까?

교육학| 2019.09.20| 4페이지| 3,500원| 조회(374)

만3세, 동극, 동극 활동계획안, 모자장수와 원숭이, 실습 활동계획안, 동극 수업..

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동시 활동계획서 <키 대보기>

동시 활동계획서활동명키 대보기-동시배치주제친구시간집단형태반그룹대상연령만3세활동목표-말하는 듯한 동시를 접함으로써 동시에 친숙해진다.-친구와 키를 비교해 보면서 자연스럽게 친구와 자신의 차이를 인식한다.준비물융판자료(구절(1~8),그림(1~5)순서활동방법자료 및 유의점도입1. 동시의 개념을 설명한다.-너희들 키를 재 본 적이 있니?-우리 OO반이 조금 있으면 키를 재볼 거래.-선생님이 너희에게 동시를 들려주실 건데, 그 동시가 바로 키를 재보는 동시래!-혹시 동시가 무엇인지 알고 있니? 동시는 자기의 느낌이나 생각을 자유롭게 쓴 글이야. 하지만 동화책은 이야기가 아주 길지만 동시는 아주 짧아. 그리고 말을 하거나 노래를 하는 것 같은 느낌이 들어. 동시가 도대체 어떤 것인지 한번 볼까?2. 동시를 소개한다.-지금 선생님이 너희들에게 읽어줄 동시의 제목은 “키 대 보기“인데 그 이유는 친구들끼리 키를 잴 때 하는 말을 동시로 써서 그런 거래, 이 동시를 지으신 분은 윤석중 이라는 할아버지셔. 이 할아버지는 어린이들을 위한 동시를 지은 걸로 아주 유명하시대. 이 동시를 읽으면 꼭 친구끼리 말하는 걸 몰래 듣는 것 같은 기분이 든단다.전개1. 그림자료를 붙인다.-(그림1,2,3,4)여기 친구들이 키를 재고 있네.-응? 키가 똑같네!!2. 시를 융판에 붙이며 읽어준다.-(구절1)키 대 보기(2)윤석중(3)누구 키가 더 큰가(4)어디 한 번 대 보자(구절5,그림5)올라서면 안 된다(6)발을 들면 안 된다(7)똑같구나 똑같애(8)내일 다시 대 보자3. 동시를 같이 읽어본다.-선생님이 하나씩 읽어볼 테니까 너희들이 따라서 읽어보렴.4. 동시의 내용을 말해본다.-친구들이 키를 재면서 뭐라고 말했니?-어떻게 하면 안 된다고 그랬지?-왜 안 될까?-그렇지, 어디에 올라가거나 발을 들면 친구 키가 더 큰지 내 키가 더 큰지 알 수 없으니까.5. 유아들끼리 키를 대보며 동시를 읊어본다.-그럼 OO반 어린이들끼리 키를 대볼까?-OO키가 조금 더 크네-OO와 OO는 키가 비슷하구나.6. 동시의 내용을 추가해본다.-그런데 키를 대볼 때, 어디에 올라가도 안 되고 발도 들면 안 되는데 또 안 되는 것들이 있을까?-그러면 그런 것들을 여기에 한번 적어볼게.-바꾼 동시를 한번 읽어볼까? 선생님이 먼저 읽을 테니까 너희들이 따라서 읽어보렴.-우리가 생각해낸 것도 이렇게 멋진 동시가 될 수 있구나.-말을 하는 것처럼 읽는다.-구절마다 손을 짚어준다.-구절 5를 붙일 때 그림4를 약간 위로 옮기로 밑에 그림5를 붙인다.-구절 6을 붙일 때도 그림1을 위로 조금 옮기고 그림2,3을 그 밑에 붙인다.-교사는 한 구절씩 읽어주면서 몸짓으로 시의 내용을 표현해본다.

교육학| 2019.09.20| 3페이지| 3,000원| 조회(258)

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