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아우름 콘서트 감상문

모차르트 오페라 이야기대구교육대학교에서 주최·주관한 지역주민과 대구교대 학생, 교직원을 위한 아우름 콘서트는 어린이 정경과 모차르트 오페라 이야기 2가지를 했으며, 나는 10월 3일 일요일 5시에 대구콘서트하우스 챔버홀에서 진행한 모차르트 오페라 이야기를 감상한 뒤 감상문을 작성하고자 한다. 출연진 중 1학기에 수업한 이영주 교수님이 계셔서 무대에 등장하실 때마다 너무 신기했다. 내가 아는 사람이 무대에서 공연하는 것을 본 경험은 처음이었기 때문에 엄청 특별한 경험이었다.콘서트에서 가장 좋았던 점은 ‘모차르트 오페라 이야기’라는 공연 제목에 맞게 이야기를 많이 해주셔서 좋았다. 오페라가 시작되기 전 이에 관련된 충분한 설명을 하고, 오페라를 감상하는 동안에도 한글 자막이 나와서 음악에 대한 지식이 많지 않아도 충분히 공연을 즐기고, 배울 수 있었다. 이해가 안 가면 다소 지루할 수 있는데 이해를 할 수 있어서 즐겁게 공연을 관람했다.공연에서는 피가로의 결혼과 돈 조반니의 일부를 볼 수 있었다. 두 공연 모두 해피앤딩의 내용이며, 특히 돈 조반니는 권선징악을 잘 보여주는 오페라이다. 오페라를 보며 음악이란 무엇인지 생각해보았다. 내가 생각하기에 음악이란 소리를 통해 감정을 느끼는 것이라고 생각한다. 모차르트는 다소 불쾌할 수 있는 이야기를 아름답고, 재미있게 풀어낸다. 사람들은 이것을 보면서 통쾌하다는 기분이 들 수도 있고, 단순히 재미를 느낄 수도 있으며, 위로를 받을 수도 있다. 우리의 삶에서 음악은 꼭 필요한 존재라고 생각한다. 여행을 갈 때 신나는 노래가 없다면, 슬플 때 공감되는, 위로받을 노래가 없다면 너무 허전할 것 같다.

독후감/창작| 2021.12.20| 1페이지| 3,000원| 조회(130)

감상문, 대구교대 음악실기3, 모차르트 오페라 이야기

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호두까기 인형 감상문

호두까기 인형12월 5일 대구오페라하우스에서 국립발레단이 공연하는 ‘호두까기 인형’을 예매했다. 하지만 국립발레단 단원 중 한 명이 공연 준비 중 코로나 의심 증상이 발견되어 검사를 한 결과 양성이 나와서 공연이 취소되었다. 큰 맘 먹고 S석을 예매했는데 취소돼서 너무너무 아쉬웠다. 공연을 보면 크리스마스를 느낄 수 있을 것 같기도 하고, 평소 화려하고 예쁜 의상을 좋아하는 나는 공연을 실제로 본다고 생각하니 내심 기대하는 마음이 있었는데 실제로 보지 못해서 더 아쉬웠다.아쉬운 대로 유튜브로 호두까기 인형 공연을 봤다. 호두까기 인형의 장르는 발레이다. 전체적인 줄거리를 설명하겠다. 이 공연은 크리스마스이브로 시작한다. 스탈바움씨는 매년 크리스마스이브가 되면 큰 파티를 열어 크리스마스를 축하하는 행사를 한다. 파티 중 마리의 대부 드럿셀마이어는 가면을 쓰고 등장하여, 아이들에게 마술을 보여주며 분위기를 띄운 뒤, 크리스마스 선물을 나눠준다. 마술사 역할을 맡은 것 같다. 스탈바움씨의 딸 마리는 호두까기 인형을 선물 받았다. 비록 못생긴 호두까기 인형이었지만 마리는 마음에 들어 하며 행복해했다. 하지만 샘이 난 마리의 오빠 프릿츠는 호두까기 인형을 망가뜨린다.파티가 끝난 뒤, 호두까기 인형을 안고 자던 마리에게 이상한 소리가 들린다. 크리스마스트리가 점점 커지고 트리 밑에 놓여 있던 인형들도 생명을 얻어 살아 움직인다. 그때 갑자기 생쥐들이 나타나서 마리를 공격하고, 마리를 호두까기인형은 병정들을 이끌고 전쟁을 벌인다. 마침내 전쟁에서 승리한 호두까기 인형은 왕자로 변한다. 왕자는 마리에게 고마움의 표시로 크리스마스 랜드를 함께 여행하자고 제안한다.아름다운 숙녀가 된 마리와 왕자는 크리스마스트리 꼭대기에 도착한다. 여기서 또 한 번 따라온 생쥐들과 전투가 벌어지지만 왕자는 다시 승리한다. 마리와 왕자는 승리의 기쁨을 한껏 즐기고, 인형들은 왕자와 마리를 위해 춤을 춘다. 마지막으로 마리와 왕자가 춤을 추며 행복한 결혼식을 올린다. 잠에서 깬 마리는 모든 것이 꿈이었음을 깨닫는다. 마리는 호두까기인형을 품에 안고 환상적인 꿈을 떠올리며 들뜬 마음으로 크리스마스 아침을 맞이한다.호두까기 인형 공연은 2막으로 구성되어 있다. 1막은 1장, 2장으로 이루어진다. 1막 1장에는 크리스마스트리와 샹들리에를 볼 수 있다. 이는 크리스마스 파티를 잘 표현한다. 그리고 여러 명의 무용수들이 드레스와 양복을 입고 왈츠를 추는 군무를 통해 크리스마스 파티를 즐기는 모습을 볼 수 있다. 마리가 드럿셀마이어에게 호두까기 인형을 받은 뒤 기뻐하는 모습은 독무를 통해 느낄 수 있었다. 드럿셀마이어는 뭔가 노련한 베테랑의 모습으로 파티를 주도하는 모습이 무대 위의 지휘자 같다는 생각이 들었다. 호두까기 인형을 품에 안은 마리와 드럿셀마이어가 함께 춤을 추는 장면에서는 리프트 동작이 유독 많았는데 클라라의 행복한 마음을 표현하는 게 느껴졌다. 광대, 콜롬빈, 인형은 고유의 인형의 특징을 살려서 동작을 하는 게 인상적이었고, 뭔가 동작이 뚝뚝 끊긴다고 느껴졌는데 사람과 인형의 차이를 표현하는 부분이라고 생각한다. 그렇게 조명이 어두워지며 밤인 걸 표현하며 파티는 끝이 난다.1막 2장에서는 쥐와 병정들의 싸움이 시작된다. 그 싸움 장면이 너무 귀엽다. 생쥐 의상을 입은 여러 명의 무용수들이 군무를 추는 모습은 싸움 장면을 묘사한다. 이때 생쥐 의상을 입은 무용수들이 손을 갈고리 모양으로 해서 할퀴는 듯 한 동작을 여러 번 하는데 마리를 위협하는 것을 표현하는 것 같다. 쥐들의 왕이 나올 땐 조명이 붉게 변하는데 이는 공포, 위협의 분위기를 고조시킨다. 호두까기 인형 배역을 맡은 발레리노가 쥐들과의 전쟁에서 승리한 뒤 왕자로 변하는 데 이 때 로봇처럼 딱딱하던 동작들이 부드럽게 바뀐다. 인형에서 사람이 되는 것을 세심하게 동작으로 표현하는 것이 너무 재미있었다. 1막에서 가장 인상 깊었던 부분은 인형들과 함께 장난감 왕국으로 떠나는 길에 나오는 군무이다. 정말 쉬지 않고 뛰고, 돌고, 들어갔다가, 나왔다가, 줄을 섰다가, 다시 헤어진다. 이렇게 정신없고 화려한 안무들에서 누구하나 흐트러짐 없이 너무나도 아름답게 춤을 춘다. 여기서 눈꽃이 날리는 것을 표현하기 위해 무용수들이 춤을 출 때 눈송이가 같이 떨어지는데 이를 통해 이 춤이 눈꽃을 표현하는 것 같았다.

독후감/창작| 2021.12.20| 2페이지| 3,000원| 조회(306)

감상문, 호두까기 인형, 대구교대 건강과스포츠

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대구교대 성과인권 기말 족보

1. 진화하는 결혼 생활에서 성역할의 평등성에 대해 본인의 생각을 기술하시오.현대 사회에는 맞벌이 가족, 다문화 가족, 한 부모 가족, 동거 가족 및 비동거 가족, 이혼가족, 고령자가족 등 다양한 가정 형태가 존재한다. 이에 따라 결혼 생활 역시 다양한 형태로 나타난다. 어떤 형태의 결혼 생활에서든 성역할을 평등은 반드시 이루어져야한다고 생각한다.2015 UN 총회에서는 총 17개의 ‘지속가능발전목표’를 채택하면서 그 중 하나로 ‘성 평등 달성 및 모든 여성과 소녀의 권한 강화’를 설정했다. 이를 통해 성 평등은 인권 문제를 넘어 지속가능하고 포용적인 성장의 전제조건임을 알 수 있다. 성 역할의 평등은 성의 역할에 제한을 받지 않고 인간으로서 자신이 가진 개성이나 능력을 발현할 수 있게 하며, 타인의 특성을 존중하며 나아가 사회와 국가적 단위에서 잠재인력을 개발할 수 있게 한다.결혼 생활에서 성 역할의 평등성이 중요한 이유는 크게 2가지이다. 첫째, 자기 자신을 위해서이다. 결혼은 행복하기 위해 선택하는 것이다. 아무도 불행을 생각하며 결혼을 선택하진 않을 것이다. 남자는 경제적인 책임을 지고, 여자는 가정을 돌보아야한다는 고정관념은 결혼 생활을 행복하지 않게 만든다. 왜냐하면 가족의 유지를 위해 봉사와 희생을 강요하는 것이기 때문이다. 경제적인 능력이 부족한 남성에게 남성이라는 이유로 경제적 능력을 강조하고, 경제적인 능력이 충분한 여성에게 커리어를 포기하고 가정을 돌보아야 한다는 의무를 지게 하는 것은 효율적이지도, 합리적이지도 않다. 여성, 남성에 국한되지 않고, 자신의 능력과 성격 특성에 맞게 역할을 분담하여 부부가 서로 협력하는 것이 중요하다. 성별로 역할을 나누는 것이 아닌, 자신이 가장 잘 할 수 있는 일을 역할로 부여받는다면 희생을 강요받지 않음과 동시에 성취의 기쁨 또한 느낄 수 있다.두 번째, 사회구성원 전반의 높은 성 평등 인식 정립을 위해서이다. 모든 사람은 처음부터 끝까지 동일한 가치를 갖고 있다. 그렇기에 나이, 성별, 자산 규모 등에 관계없이 누려야 할 인권은 같다. 높은 성 평등 인식과 문화는 기회의 평등을 보장해준다. 높은 성 평등 인식과 문화를 가지기 위해서는 가정에서부터 성 평등을 위한 움직임이 필요하다. 태어날 때 제일 가장 접하게 되는 작은 사회는 바로 가정이다. 가정에서 성 역할이 평등하게 이루어지는 것을 보며 성장하는 아이들은 성 고정관념을 가지지 않고 올바른 성 평등 인식을 가질 수 있다. 가정에서의 변화를 토대로 성 평등 교육이 계속 이루어진다면 사회 구성원 모두가 더 높은 의식적 성장을 할 수 있는 기회가 되고 이러한 선순환 구조가 반복될 것이라 생각한다.2. 기후위기 시대를 맞이하여 일상생활에서의 대한 실천에 대해 논하시오.전 지구적 기후변화의 영향으로 국내에서도 평균 기온 상승과 폭염, 한파 등 기상이변 현상이 나날이 늘어가고 있다. 지난 106년 동안 평균 기온은 1.8℃ 상승했고, 여름이 길어지고 겨울은 짧아지는 지구 온난화 현상이 발생하고 있다. 여름철 전국 평균 기온은 사상 최대치를 기록하면서 폭염이 발생하고, 밤에는 열대야 일수가 늘어나고 있다. 기후변화로 인한 호우, 태풍, 대설 등으로 인한 재산 및 인명 피해도 늘어나고 있다. 기후변화로 인해 지독한 기후재해를 모두 겪고 있지만 모든 사람이 그 피해를 공평하게 입는 것은 아니다. 항상 쾌적한 온도를 유지하며 일을 하고 생활하는 사람들이 있는 반면, 더울 때는 더운 곳에서, 추울 때는 추운 곳에서 온도로 인해 고통 받으며 생활하는 사람들도 존재한다.오늘을 살아가는 우리는 기후위기를 경험하는 첫 세대이자 기후위기의 파국을 막을 수 있는 마지막 세대라고 한다. 그 누구도 기후위기에 대한 책임으로부터 자유로울 수 없고, 기후위기의 영향을 피할 수도 없다. 더 늦기 전에 국민 한 사람 한 사람이 문제를 인식하고, 변화의 필요성에 공감하고 실천해야 할 때이다. 첫째, 카페에서 음료를 먹을 때 다회용 컵에 먹고, 테이크아웃을 한다면 텀블러를 집에서 꼭 챙겨다니기. 둘째, 마트에서 장을 볼 땐 장바구니 또는 가방 챙기기. 셋째, 가까운 거리는 걸어다니고, 먼 거리는 대중교통 또는 자전거 이용하기. 넷째, 음식을 포장할 때 다회용기 챙겨다니기. 다섯째, 소비할 때 환경표지인증 제품을 구매하는 녹색소비 실천하기. 여섯째, 적정온도를 유지함으로써 과한 냉난방 줄이기. 일곱째, 물 아껴쓰기. 여덟째, 재활용을 생활화하기. 아홉째, 종이 영수증 대신 온라인 영수증 받기. 열 번째, 사용하지 않는 전자기기 전기 코드 뽑기. 열한 번째, 일주일에 한 번 이상 채식하기. 열두 번째, 제철음식 먹기. 열세 번째, 국내선 항공기 이용 자제하기. 비행기를 이용해야만 갈 수 있는 경우에만 탑승하기. 열네 번째, 물건 아껴 쓰기. 열다섯 번째, 과대포장제품 구매하지 않기. 열여섯 번째, 물티슈 대신 손수건 사용하기. 열일곱 번째, 천연 수세미 사용하기. 열여덟 번째, 배달음식 이용 줄이기. 열아홉 번째, 음식 남기지 않기 스무 번째, 불필요한 메일 삭제하기. 스물한 번째, 핸드폰 화면은 절전모드로 전력 절약하기. 스물두 번째, LED전구 사용하기.내가 할 수 있는 작은 실천들이 나와 가족, 주변과 기업까지 영향을 미쳐 결국 변화를 이뤄낼 수 있도록 개개인이 꾸준히 노력해야한다.3. 인권도 마음이 중요하다고 논하였는데 공감력을 함양하기 위한 방안을 기술하시오.공감은 일종의 인지적 능력으로, 타인의 감정을 이해하는 능력이다. 의식적이며 의도적인 과정을 통해 타인을 이해하고 그의 정서에 공명하는 능력으로 정의할 수 있다. 이는 상대방이 어떤 처지에 놓여 곤란하게 되었는지를 확인하고 이를 토대로 상대의 처지를 추론하며 자신이 마치 그런 처지에 놓인 것과 같은 정서를 느끼는 것을 말한다. 이러한 공감은 상황을 살피고 이를 토대로 타인의 처지를 파악하며, 타인의 정서에 몰입하는 일련의 과정이 체계적인 훈련과 학습을 통해 향상될 수 있다는 점에서 중요하다.공감 능력은 아동기부터 점차적으로 발달하지만 모든 사람이 이타적 행위나 도덕적 행위를 하는 것은 아니다. 그렇기 때문에 부모와 교사의 교육이 필요하다. 공감 능력을 함양은 정서적 안정감을 바탕으로 한다. 그렇기 때문에 공감 능력을 향상시키는 공감 교육에서는 부모 또는 교사와 학생의 관계가 매우 중요하다. 정서적인 안정감을 제공하고, 부모 또는 교사가 학생의 심리적 지지대로서의 역할을 수행해야한다. 정서적 안정감을 제공하기 위해서는 부모나 교사가 정서적으로 인정되어 있어야한다. 그리고 공감 능력 형성을 위한 모델로서 역할을 잘 수행해야 한다.

학교| 2021.12.20| 3페이지| 3,000원| 조회(129)

족보, 성역할, 기말, 대구교대 성과인권

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히든 피겨스 감상문

히든 피겨스‘히든 피겨스’는 미국과 소련이 치열한 우주 개발 경쟁을 벌이던 1960년대 미국을 배경으로 한다. 이제까지 한 번도 스포트라이트를 받은 적 없이 차별만 받았던 NASA에서 일하는 세 명의 여성 과학자들의 삶을 보여준다. 이 영화는 실제 이야기를 바탕으로 제작되었다고 한다. 영화를 보기 전부터 흑인이라는 인종과 여성이라는 성별이 과거에 차별을 받고 불이익을 당했을 것이라 예상했고 그걸 담은 영화일 것으로 생각하며 영화를 틀었다. 차별이라는 주제를 중심으로 한 영화나 드라마를 그동안 관심 있게 찾아보지 않아서 몰랐는데 내가 생각한 것보다 더 심한 차별이어서 놀랐다.주인공들은 인종이 다르다는 이유만으로 많은 차별을 받는다. 영화 속에서는 ‘유색인종’이라고 쓰인 간판이나 스티커를 흔하게 볼 수 있는데 여기서 차별이 눈에 띄게 나타난다. 나는 처음에 유색인종이라고 쓰인 곳만 사용할 수 있다는 사실이 너무 당황스러웠고 영화라서 과장된 것이 아닐까 생각했는데 이게 실화라는 사실을 알았을 때 경악했다. 유색인종 전용 화장실부터, 버스 좌석, 차 운전, 도서관, 식수대, 출입문을 포함하여 직장에서는 건물도 따로 분리되어 있었다. 심지어 직장에서 직원들이 사용하는 커피포트에까지 인종을 차별하는 스티커가 붙여져 있다. 흑인 여성이라는 이유 하나만으로 능력과 상관없이 허드렛일을 맡으며, 정규직이 아닌 계약직으로, 연봉과 직급 그리고 직책의 차별을 받는다. 이것 이외에 배움에서도 많은 차별이 있었다. 흑인이 다닐 수 있는 학교를 지정하고, 승진하기 위한 학력 조건에 흑인이 입학할 수 없는 학교의 수업 이수를 요구한다.또한, 성별에 대한 차별도 볼 수 있었다. 간접적으로는 영화 속 남자 인물들이 말하는 대사 속에서 차별 의식을 볼 수 있었으며, 직접적으로는 주인공은 여성이라는 이유로 심플한 진주목걸이와 치마, 구두를 착용해야 한다는 복장에 대한 규제를 받는다. 더하여 직장 내 중요한 회의에도 참석이 제한된다.다행히 영화에서 해리슨 부장이 캐서린을 차별 없이 오직 실력으로 인정해준다. 회사에서 유일하게 색안경을 끼지 않은 사람이었다. 캐서린이 800m가 되는 화장실을 오가는 것을 알게 된 뒤 해리슨은 회사 안에 있는 유색인종 전용 화장실 간판을 떼어내며 “여기 NASA에서, 우리는 모두 같은 색으로 오줌을 싸.”라고 말을 한다. 이 장면이 가장 인상적이었다. 능력 있는 사람을 인정해주는 것, 부당한 차별을 하지 않는 것은 사실 당연한 일이다. 다만 차별이 당연하던 시기에 이런 행동을 한 것은 훨씬 빛나는 일이었다.압도적인 수학 능력을 가진 캐서린, 미래를 내다보는 뛰어난 통찰력을 바탕으로 IBM 컴퓨터를 완벽하게 다루어 낸 프로그래머 도로시, 흑인 여성 최초의 NASA 엔지니어 메리 이들은 각자의 자리에서 차별받는 약자의 처지에서 굴하지 않고 오직 실력을 통해 사람들의 편견을 이겨낸다.영화 제목이 왜 ‘히든 피겨스’ 인지 영화가 끝난 뒤 생각해봤다. 내가 생각한 영화 제목이 말하고자 하는 바는 첫째, ‘숨겨진 인물’이라고 생각했다. 캐서린, 도로시, 메리는 뛰어난 능력을 갖추고 있지만, 흑인 여성이라는 이유 하나만으로 능력을 마음껏 펼치지 못했기 때문이다. 두 번째, ‘숨겨진 숫자’라고 생각했다. 캐서린은 정확하고 빠른 계산 능력을 통해 우주 탐사에 필요한 수학 공식을 찾아내고, 오류를 발견한다. 미국인 최초로 우주 궤도 비행에 성공한 존은 프렌즈십 7호 비행 당시 캐서린이 계산한 결과가 일치한다면 믿고 우주선을 타겠다고 하는데, 그만큼 캐서딘이 찾아낸 숫자들이 중요했다고 생각한다. 그렇기에 영화 제목이 ‘숨겨진 숫자’ 즉 캐서딘이 계산으로 찾아낸 숫자를 의미하는 건 아닐지 생각해보았다.

독후감/창작| 2021.12.20| 2페이지| 2,000원| 조회(176)

감상문, 히든 피겨스, 대구교대 성과인권

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교양 행복한 삶과 가족 겨울 계절 중간 족보 평가D별로예요

[다음 진술이 맞으면 O표, 틀리면 X표를 하시오]1. 성관계 혹은 성교를 지칭할 때 말하는 Sex는 성별 구분을 지칭할 때 쓰고, 성교는 Sexuality, 성적인 면의 모든 것을 지칭하는 넓은 의미로는 Gender를 쓴다. (X)2. 남성의 고환에 대응하는 기관으로 배란 작용과 내분비작용을 하는 여성의 생식기는 난관이다.(X)3. 철학자 니체는 “인간은 행복을 찾으려는 욕구와 어디서 그 행복을 찾아야 할지 모르는 선천적 혼돈으로 분열된 존재이다”고 말했다.(X)4. 인구구성의 가장 기본요소는 성과 연령이며, 성비는 보통 남성 100명에 대한 여자의 수로 표시하고 자연적 출생 시 성비는 100:105 수준으로 알려져 있다.(X)5. 인구성장에서 출생과 사망의 차이를 사회적 증가라 하며 유입된 인구와 유출된 인구의 차이로 나타난 순 이동을 자연증가라고 한다.(X)6. 아들러나 융, 그리고 플랭크와 같은 다른 여러 정신분석학자들은 성애적 요구가 먹고 숨쉬고 잠자는 것과 같이 절대적이고 대체 불가능한 욕구가 아니라고 주장하였다.(O)7. 생태계모형에 따르면 인간사회생태계는 인구, 사회조직, 기술, 자원의 네 요소로 구성되어 있다.(O)8. 성숙된 정자의 길이는 약 0.5~0.7 mm 이며 사춘기 이후 만들어지는 난자는 직경이 약 0.2~0.5 mm 이다.(X)9. 스턴버그의 사랑의 삼각이론에 포함되지 않는 것은 무엇인가? (3)?친밀감 ?열정 ?우정 ?결심/헌신10. 다음 중 사랑이란 수동적 감정이 아닌 희생과 헌신이 결부되는 능동적 성격임을 강조함으로써 사랑이 일순간 감정이 아니라 삶 속에서 노력하는 관계라 정의한 학자는 누구인가? (4)?에릭슨 ?프로이트 ?윈치 ?프롬11. 미혼여성에게 권장하는 피임방법으로 적절하지 않은 것은 어느 것인가?(2)?주기적 금욕법 ?난관결찰술 ?기초체온법 ?경관점액관찰법12. 존리(JOhn Lee)가 제시한 사랑의 유형에 대한 설명으로 잘못된 것은 무엇인가?(2)? 프레그마 - 실용적, 논리적 사랑? 루더스 - 이타적, 우정적 사랑? 마니아 - 소유적, 광적 사랑? 스트로게 - 우애적, 동료적 사랑13. 다음 무성생식과 유성생식에 관한 설명 가운데 잘못 설명한 것은 어느 것인가?(4)? 무성생식의 종류로 2분법, 출아법, 포자법, 영양생식 등이 있다.? 유성생식은 주로 고등생물의 생식방법이며 그 방법으로 수정과 집합이 있다.? 무성생식은 암수 유전자의 결합 없이 번식하는 방법으로 몸의 일부가 분리되어 새로운 개체를 형성하는 방법이다.? 무성생식의 생식세포는 염색체 수가 반으로 줄어드는 분열인 감수분열에 의해 만들어진다.14. 다음은 라이스의 수레바퀴 이론의 사랑의 발달 단계에서 어느 단계를 가장 잘 설명하고 있는가? (4)많은 시간을 함께 하면서 서로에 대해 더 많이 이해하고 신뢰하며 공통의 생활방식에 익숙해진다.? 친밀감 형성 단계 ? 자기 노출 단계 ? 욕구 충족 단계 ? 상호 의존 단계15. 다음 중 남성이 할 수 있는 피임법에 해당한지 않는 것은? (3)? 콘돔 ? 질외사정 ? 살정제 ?정관절제술16. 부부 의사소통 기술 가운데 효과적인 말하기 기술에 포함되지 않는 것은?(1)? 문제 당사자에게 ‘너’ 또는 ‘당신은’으로 시작하는 너-메시지를 사용하도록 한다.? 긍정적 대화와 부정적 대화를 5:1로 사용하는 대화방식을 사용한다.? 상대방이 자신의 마음을 읽어주기를 바라지 않고, 상대에게 명확하게 자신의 마음을 표현한다.? 일어난 일에 대해 말하고 상대방을 평가하거나 판단하지 않는다.17. 부부간에 상충되는 욕구, 목표, 기대의 불이치를 부부갈등이라고 정의한 학자는?(2)? 고든 ? 콜만 ? 토마스와 체스 ? 고트만

학교| 2021.03.17| 2페이지| 3,000원| 조회(281)

족보, 경북대학교, 중간고사

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