• 전문가 요청 쿠폰 이벤트
왕참새
Bronze개인인증
팔로워7 팔로우
소개
등록된 소개글이 없습니다.
전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.
판매자 정보
학교정보
입력된 정보가 없습니다.
직장정보
입력된 정보가 없습니다.
자격증
  • 입력된 정보가 없습니다.
판매지수
전체자료 36
검색어 입력폼
  • [합격인증O] 2024 인제대학교 일산백병원 신규간호사 면접 기출질문 정리 (2020~2023) 평가A+최고예요
    1. 환자가 본인이 신규간호사인걸 알고 나를 못 믿는다. 어떻게 할 건지?2. (경력사항 적었을 경우) 무슨 업무를 했는지?3. 2세 환아 채혈을 했는데 용혈되어 다시 검체를 채취해야 하는 상황에서 보호자는 화를 내고 있다. 어떻게 대처할 건가?4. AI, 4차 산업혁명 후 간호계에 적용된 사례를 말해보시오. 5. 수상경력에 있는 상 설명6. 취업할 때 친구 말고 누구에게 도움을 받았는지?7. 병원을 고르는 기준이 있는지?8. 다른 병원 어디 지원했는지? 다 붙으면 어디 갈 건지?9. 본인의 장점을 직무랑 연관 지어 설명해 보시오. 10. 지방에서 왜 서울 아니고 경기도로 왔는지?11. 병원이 본인을 뽑아야 하는 이유12. 위관영양 하고 있는 환자가 구토할 때 간호를 말해보시오. 13. 자신만의 스트레스 관리법14. 전문간호사와 전담간호사의 차이에 대한 자신의 생각을 말해보시오. 15. 간호사는 여러 길이 많은데 왜 임상을 선택했는지?16. 3교대와 일반 직장인의 장단점과 비교<중 략>
    면접준비| 2023.06.27| 6페이지| 7,000원| 조회(688)
    미리보기
  • 섭식장애(신경성 식욕부진) 간호과정 평가A좋아요
    1. 진단명 : 섭식장애 ? 신경성 식욕부진대상자는 만 15세 중학교 3학년인 여학생이다. 키 160cm인 대상자는 평소 학업에 대한 스트레스로 끼니를 자주 거르다 최근 좋아하는 이성이 생겨 다이어트를 결심하게 되었고, 6개월 동안 체중을 45kg에서 35kg까지 감량하였다. 체중을 감량하면서 주변에서 “예쁘다.”는 말을 듣자 다이어트의 강도를 높이며 지속한 대상자는 얼마 전 시험에 대한 스트레스로 가벼운 식사를 했다가 체중이 500g 증가한 것을 보고 충격에 빠져 평소 복용하던 변비약 용량의 2배를 복용하기도 하였다. 초경은 초등학교 4학년인 만 10세에 시작했고, 현재는 3개월째 월경이 없는 상태이다. 대상자에게 이제 학업은 뒷전이고, 하루에도 몇 번씩 체중을 측정하며 식사는 하루 한 끼 다이어트 쉐이크로 대체하고 있다. 매일 피로한 상태이나 신경이 날카로워지면서 수면을 제대로 취하지 못하고 있고, 코로나19로 인해 온라인 수업으로 대체되어 친구들이나 지도교사도 이 사실을 모르고 있으며, 보호자 또한 야간근무로 인해 대상자를 자주 보지 못하는 상황이다.2. 간호진단#1. 다이어트로 인한 불충분한 섭취량과 관련된 영양 불균형#2. 부적절한 다이어트 방법과 관련된 비효과적 건강관리#3. 과도한 다이어트와 관련된 불면증3. 간호과정#1. 다이어트로 인한 불충분한 섭취량과 관련된 영양 불균형간호계획이론적 근거1. 대상자와 연대감을 형성하여 신뢰관계를 수립한다.섭식장애 청소년은 전형적으로 불신, 양가감정, 부정 등을 경험한다. 사정은 간호사와 환아 사이의 연대감 형성에 중점을 두어 체계적이고 가결하게 진행하는 것이 효과적이다.2. 매일 같은 시간에 대상자의 체중을 측정하고, I&O를 기록한다.체중측정과 섭취량 및 배설량 기록은 대상자의 영양상태 파악의 기초자료가 된다.3. 검사를 통해 대상자의 혈청 전해질 수치를 모니터한다.단식은 체액과 전해질, 대사균형을 급격하게 변경시키며, 전해질과 체액 불균형은 심장과 호흡기를 변형시킬 수 있다.4. 식사시간과 식후 1시간 동안 간호사 또는 보호자가 대상자 곁에 있도록 한다.특히 치료 초기단계에서 아동, 청소년은 섭취량 증가를 거부하거나 체중 증가를 막고, 식이요법을 따르지 않기 위해 부정, 속임수, 조작을 사용할 수 있다.5. 대상자에게 균형 있고 적절한 영양의 중요성을 교육한다.건강한 영양에 대한 지식은 적응적 섭식반응을 유지하고 확립하는데 필수적이다.#2. 부적절한 다이어트 방법과 관련된 비효과적 건강관리간호계획이론적 근거1. 대상자의 체중 및 외모에 대한 신체상 왜곡 정도를 파악한다.신체상 왜곡 정도를 파악하여 잘못 인식된 신체상을 수정하기 위함이다.2. 대상자의 감정을 확인하고 공감해준다.대상자의 양가감정, 두려움, 무력감, 우울 등에 대한 감정을 확인하고, 치료과정에서 느낄 수 있는 배부름, 팽만감, 위장이 비워지는 것이 지연되는 느낌에 대해 공감하고 이런 느낌을 극복하도록 도와준다.3. 대상자에게 개별적 심리치료 및 정신상태검사를 시행한다.심리치료는 신체상 왜곡을 극복하고, 신체상 왜곡에서 오는 불안을 감소시키는데 도움을 주기 위함이며, 정신상태검사는 제한적 체중감량이 인지기능을 저해하고 정서장애를 영속시키는 부작용을 가질 수 있기 때문이다.4. 대상자에게 변비약 사용을 피하도록 교육한다.과도한 변비약 사용은 칼륨 손실을 초래한다. 변비약에 대한 정보를 제공함으로써 대소변으로 칼륨이 소실되는 것을 막고, 칼륨과 다른 전해질 결핍으로 인한 심각한 합병증을 막을 수 있다.
    의/약학| 2021.03.31| 2페이지| 1,000원| 조회(1,378)
    미리보기
  • (지역사회 정신간호) 강박장애 케이스
    정신간호학4-지역사회 정신간호 사례관리 보고서-평 가 항 목평가점수4점3점2점1점타당성지역사회 정신간호 사례관리 보고서에 적합한 시나리오를 작성하였나?정확성지역사회에 주거하는 대상자에 맞게 간호과정을 작성하였나?가정방문 시 활용할 대상자와 보호자 교육 계획을 적절하게 세웠나?성실성문헌 유사도 검사 시 15%를 지켰나?15% 이하20% 이하25% 이하30% 이하기한 내 과제를 작성하며 소감 및 내용이 충실한가?합 계교 과 목 명 :정신간호학4지 도 교 수 :학 년 :제 출 자 :학 번성 명제 출 일 :시나리오 : (대상자가 거주하는 지역사회 정신건강 상태 배경, 대상자의 현재 주거시설, 과거병력, 현병력, 가족력, 성장발달 과정 문제점, 질병명에 적합한 약물 사용, 대상자의 정신건강상태, 해당 정신건강증진센터에서 진행하고 있는 대상자 관리 방법 등 기입)대상자는 20대 여성으로 OO시에 거주하고 있다.대상자는 6개월 전부터 과도한 손 씻기, 청소하기 등의 활동을 지속해 왔다고 하였다. 손 씻기는 10분에 한 번, 청소는 손이 닿은 모든 곳을 매일 새 수건으로 닦는다고 하였으며 청소에 걸리는 시간은 1회 2~3시간이다. 현재 매일 퇴근 후 청소를 실시하고 있으며, 퇴근시간이 불규칙하여 밤 늦게 귀가할 때도 있지만 꼭 청소는 하고 잠이 들어 다음날 피로로 업무에 지장이 가는 경우가 자주 있다고 한다.대상자는 위 행동이 과도하며 불필요한 행동이라는 것을 인지하고 있으나 그렇지 않으면 강박적인 사고에 사로잡혀 다른 일을 할 수 없다고 대답하였다.대상자의 가족은 부모님과 오빠로 20여 년간 타지에서 가족과 함께 살다가 취직으로 홀로 OO시에 오게 되어 주변에 지인이나 친척은 없는 상황이다. 첫 직장생활과 독립생활로 인해 적응의 어려움을 겪고 있고, 가족과 익숙한 환경에 대한 그리움을 호소하였다. 직장 근처 원룸에 월세로 거주하고 있고, 이전에 정신질환을 앓은 적은 없다. 현재 앓고 있는 질환도 없으며, 특별한 가족력 또한 없으나 아버지가 스트레스 및 불안으로 인한 수면장대졸직 업 :회사원종 교 :무교경 제 상 태 :중월 평균수입 :200만원월평균의료비 :모름주 거 형 태 :월세의 료 보 장 :해당 없음입 원 횟 수 :0회정보 제공자 : 본인2) 건강력(1) 현 병력? 의학적 진단명(DSM-5, ICD10) DSM-5 강박장애? 주호소(chief complaint) 제어할 수 없는 손 씻기 및 청결 활동? 현재의 약물복용 상태- 약물명 및 용량 Lexapro 10mg- 자가투여 능력 O- 약물 부작용 복용 초기 약간의 위장장애(속쓰림, 구역)가 있었으나 현재는 없음(2) 과거 병력? 의학적 진단명(DSM-5, ICD10) 없음? 유병기간: ___________년 __________개월? 정신과 병동 입원횟수: 0회? 자살/자해 관련 병력: 0회? 타 진료과 질병/수술 과거력 없음3) 발달력(대상자의 연령을 고려하여 작성함)(1) 영아기 (0-1세)2남매 중 막내. 정상분만으로 태어났으며 계획된 임신이었음.(2) 초기 아동기 (1-3세)부모 및 조부모가 둘째로 딸을 원해 사랑을 많이 받음. 또래와 비슷한 수준으로 성장함.(3) 후기 아동기 (3-6세)만 4세부터 어린이집에 다님. 맞벌이 부부라 하원 후에는 조부모의 돌봄을 받음.(4) 학령기 (6-12세)3살 터울의 오빠와 함께 초등학교를 다님. 오빠와의 관계 양호하였음.(5) 청소년기 (12-18세)사춘기로 인한 질풍노도의 시기를 겪었으나 3살 터울의 오빠의 도움으로 학생의 본분을 다함. 오빠가 평소멘토 역할을 자처하며 대상자의 대학 진학에 도움을 줌.(6) 성인기 (18-45세)현재. 대학 졸업 후 자신이 원하는 기업에 입사하였으나 직장생활 적응, 타지생활에 대한 외로움으로어려움을 겪고 있음.(7) 중년기 (45-64세)(8) 노년기 (65세 이후)4) 가족력(1) 가계도(대상자를 중심으로 3대 기입)(2) 가족 유대관계(생태도)5) 의학적 진단 및 치료(1) 의학적 진단(DSM-5, ICD10)강박장애(2) 의학적 치료(해당 정신건강증진센터에서 진행)? 투약약품명투여용량적응6) 현재 상태(1) 정신상태 검사(MSE)① 외모, 행동, 태도ㄱ. 위 생 상 태:매우 청결함ㄴ. 태 도:소극적이고 위축되어 있음ㄷ. 행 동:조심스러움ㄹ. 언 어:말끝을 흐리는 화법을 사용함② 사고의 흐름강박사고③ 사고의 내용“방금 손을 씻었다는 것을 알면서도 또 손을 씻어야 할 것 같아요. 제대로 씻지 않은 것 같은 기분이 들어요.”“손을 씻지 않으면 이 생각에 사로잡혀 아무 것도 할 수가 없어요.”④ 지 각이상 없음⑤ 감 정 반 응우울한 기분, 불안⑥ 인 지 기 능ㄱ. 기 억 력:이상 없음ㄴ. 추상적 사고:가능ㄷ. 판 단 력:이상 없음ㄹ. 병 식:있음(2) 신체상태 검진체 온:36.5℃맥 박:80회/분호 흡:12회/분신 장:160cm체 중:50kg알러지:없음음 주:X담 배:X커 피:2잔/일시 력:(좌)1.5 (우)1.5식 사:2회/일치 아:깨끗함배 설:양호함(3) 사회?경제적 기능 사정① 지지체계· 동거하며 돌보는 사람 : 없음· 환자를 포함한 동거가족 : 없음· 월 2회 이상 다니는 단체나 모임 : 없음· 교우관계 : 고향에 친구들이 있으나 취직 후 한 번도 만나지 못함· 자기를 돌보아 주는 가족에 대한 만족정도 : 매우 만족② 스트레스원과 대처방식(방어기제 등)스트레스원 : 낯선 환경대처방식 : 억압, 합리화(4) 영적 기능 사정-2. 지역사회 정신간호 간호과정(3개 작성)간호사정주관적 자료객관적 자료“방금 손을 씻었다는 것을 알면서도 또 손을 씻어야 할 것 같아요. 제대로 씻지 않은 것 같은 기분이 들어요.”“손을 씻지 않으면 이 생각에 사로잡혀 아무 것도 할 수가 없어요.”- 대상자는 취직으로 인해 가족과 떨어져 홀로 타지에 거주하고 있으며 이와 관련해 스트레스를 느끼고 있음.- 대상자는 10분에 한 번씩 손을 씻으며 매일 퇴근 후 2~3시간씩 청소를 함.- 위 행동들이 과도하며 불필요한 것을 인지하고 있으나 하지 않으면 강박적인 사고가 계속 떠올라 고통스러움.- 과도한 강박행동으로 인해 다음날 업무에 지장이 가기도 함.간호진단스트레스에 대한 대처는 강박행동을 일부 허용하고, 대상자의 감정에 공감하고 수용한다.3. 강박행동 감소를 위해 행동요법을 적용한다.4. 상담을 통해 대상자의 강점을 사정하고, 이를 스트레스 대처자원으로 활용할 수 있도록 지지한다.5. 대상자에게 정신건강증진센터 방문을 장려하고, 상담 시마다 강박사고 및 행동의 변화정도를 사정한다.6. 대상자에게 온라인 상담실 및 정신건강상담전화를 안내한다.1. 불안의 정도를 사정하고, 스트레스에 대한 대처가 강박적 행동임을 인지하도록 의사소통하였다.2. 초기에는 다음날 업무에 지장이 가지 않는 정도까지는 강박행동을 허용하였고, 대상자의 불안한 감정을 수용하였다.3. 대상자가 의식하도록 강박행동의 시간과 횟수를 함께 정하였다.4. 상담을 통해 대상자의 강점을 사정하고, 이를 강박행동 대신 스트레스 대처자원으로 활용하도록 지지 및 격려하였다.5. 대상자가 정신건강증진센터에 방문할 때마다 증상의 변화정도를 사정하였다.6. 대상자에게 온라인 상담실 및 정신건강상담 전화번호(1577-0199)를 안내하였다.간호평가대상자는 처음 정신건강증진센터에 방문 후 현재까지 주 1회 지속적으로 방문하며 상담을 이어오고 있다. 상담을 통해 대상자가 영상 촬영 및 편집에 흥미를 보이는 것이 확인되어 이를 스트레스 대처방법으로 적용하고자 격려하였고, 그 결과 강박행동이 첫 방문 시보다 감소된 것이 확인되었다.간호사정주관적 자료객관적 자료“입사한지 6개월이 되었는데 아직도 일이 서툴러요. 계속 실수를 하는 제 모습이 너무 싫어요.”“고향으로 다시 돌아가고 싶어요.”“일을 마치고 집에 오면 아무도 없어요. 너무 외로워요.”- 대상자는 대학교 졸업 후 첫 취직으로 인해 가족과 떨어져 혼자 OO시에 거주하고 있음.- 첫 홀로살이를 하는 과정에 어려움을 많이 겪고 있음.- 스트레스원이 직장생활과 독립생활에 대한 어려움이라고 대답함.간호진단직장생활 적응 및 독립에 대한 부담감과 관련된 상황적 자존감 저하간호목표장기목표대상자는 자존감이 증진되었다고 대답할 것이다.단기목표1. 대상자는 대상자의 말을 적극적으로 경청한다.3. 상담을 통해 대상자의 강점을 사정을 사정하고, 대상자가 자긍심을 가질 수 있도록 지지한다.4. 대상자에게 정신건강증진센터 방문을 장려한다.5. 대상자에게 온라인 상담실 및 정신건강상담전화를 안내한다.6. 한 달 후 자존감 척도 검사를 재시행하여 자존감 변화정도를 사정한다.1. 대상자가 정신건강증진센터에 처음 방문했을 당시 자존감 척도 검사를 통해 대상자의 자존감 정도를 사정하였다. (점수 15점)2. 치료적 의사소통을 통해 대상자가 감정을 솔직하게 표현하도록 격려하였고, 대상자의 말을 적극적으로 경청하였다.3. 상담을 통해 대상자의 강점을 사정하면서 자긍심을 가질 수 있도록 지지하였다.4. 대상자에게 힘들면 언제든지 정신건강증진센터에 방문할 것을 안내하였다.5. 대상자에게 온라인 상담실 및 정신건강상담 전화번호(1577-0199)를 안내하였다.6. 한 달 후 자존감 척도 검사를 재시행 하였다. (점수 30점)간호평가대상자는 첫 센터 방문 당시 자존감 척도가 15점으로 낮은 상태였으나 치료적 의사소통을 포함한 상담 활동을 통해 대상자를 격려하고, 대상자 또한 극복의 의지가 있어 꾸준히 센터를 방문하여 한 달 후 같은 검사에서 30점으로 점수가 큰 폭으로 향상되었고, 대상자 자신도 “나를 사랑하게 되었다. 자존감이 향상된 것 같다.”고 대답하였다.간호사정주관적 자료객관적 자료“타지에서 혼자 사니까 가족도 자주 못 봐서 너무 외로워요.”“고향 친구들은 못 만난 지 6개월이나 지났어요.”“여기에는 아는 사람이 한 명도 없는데 가고 싶은 회사가 있어서 어쩔 수 없이 왔어요.”- 대상자는 대학교 졸업 후 취직으로 인해 가족과 떨어져 혼자 타지에 거주하고 있음.- 현재 거주 지역에 지인 및 지지체계가 없어 풍부한 여가생활을 즐기지 못해 집과 직장만 반복하는 상황임.간호진단낯선 환경으로 인한 지지체계 감소와 관련된 사회적 상호작용 장애간호목표장기목표대상자는 새로운 환경에서 적응적인 사회적 상호작용을 유지할 것이다.단기목표대상자는 3주한다.
    의/약학| 2021.03.30| 10페이지| 2,000원| 조회(490)
    미리보기
  • 간호중재를 적용한 실험연구 관련 국내 논문 요약 - 조현병
    정신간호학 과제:간호중재를 적용한 실험연구 관련 국내 논문 요약과목담당교수학과학번이름제출일김은주(현대사랑병원 간호부), 박정화, 성경미, 동서간호학연구지 제23권 제1호, 2017년 5월Ⅰ. 서론조현병은 망상, 환청, 혼란스러운 행동, 정서적 둔감의 증상과 함께 사회적 기능의 장애가 나타나는 정신질환으로, 우리나라의 평생 유병률은 0.6%, 세계적인 평생 유병률은 약 1%정도로 추정된다. 2014년도 자료를 보면, 조현병으로 입원한 환자는 24,000명, 외래 환자 94,000명으로, 불안장애나 알코올 사용장애 등 다른 정신질환에 비해 2010년 이후 지속적으로 증가하고 있음을 알 수 있으며, 입원비도 2010년 1,897억 원에서 2014년 2,334억 원으로 증가하여 국가와 가정의 경제적 부담도 매우 커지고 있는 질환이다.조현병 환자를 위한 치료 중 재활프로그램은 사회적 퇴행을 예방하도록 돕는 중재 방법으로, 대인관계 및 의사소통기술을 증진시키고, 독립심과 사회성을 발달시키며, 긍정적인 자아존중감을 촉진시키는 것을 목표로 하고 있는데, 지금까지의 전통적인 병동 내에서의 활동 프로그램으로는 이런 목표에 도달하는데 한계가 있어 최근에는 새로운 재활치료의 다양한 시도가 이루어지고 있다.이중 숲 산책이나 숲 치료 프로그램은 신체적 · 정신적 건강에 긍정적 영향을 미치기 때문에 관심을 받고 있는데, 대부분의 정신병동에서는 이를 위한 정원이나 외부의 자연형 공간 등이 갖추어져 있지 않거나 환경이 갖추어져 있는 경우도 폐쇄병동 입원환자의 이용은 제한되어 있는 실정이다.야외 숲 산책은 폐쇄병동에서 주로 생활하는 조현병 환자의 주된 호소인 답답함을 줄여주고 주요 증상인 무력감과 우울 등을 감소시켜 스트레스 경감에 효과적일 수 있다. 또한 비용이 소요되지 않으며 신체에도 무리를 주지 않는 운동으로 자연체험을 통한 학습효과를 동시에 얻을 수 있어 체계적인 운동요법 등을 병행하면 폐쇄병동 조현병 환자의 치료에 긍정적 영향을 미칠 수 있다.이 연구는 선행연구를 통해 밝혀진 숲 산책 프로그램을 간호중재로 구조화하여 폐쇄병동에 입원한 조현병 환자를 대상으로 숲 치료가 입원스트레스 감소와 회복에 미치는 효과를 검증한 실험연구이다.Ⅱ. 본론연구 가설숲 산책 프로그램에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군 간에는 입원스트레스 정도에 차이가 있을 것이다.실험군과 대조군 간에는 회복 정도에 차이가 있을 것이다.2-1. 실험군과 대조군 간에는 주관적 회복점수에 차이가 있을 것이다.2-2. 실험군과 대조군은 시간경과에 따른 임상자 평가 회복점수에 차이가 있을 것이다.연구 방법연구 설계: 비동등성 대조군 전·후 실험설계를 이용한 유사 실험 연구연구 대상자: C와 J시에 소재한 300병상 규모의 A, B 정신병원 폐쇄병동에 입원한 조현병 환자로 두 병원의 병동 환경, 운영 프로그램, 치료진의 구성은 유사하였다. 정신과 전문의에 의하여 조현병 진단을 받은 지 2년 이상이 경과된 만 30세 이상의 조현병 환자로 거동과 의사소통이 가능하고, 글을 읽고 쓸 줄 알며 본 연구의 참여에 환자와 보호자가 동의하고 주치의가 승낙한 자로 하였고, 기질적 장애, 약물이나 알코올 의존, 정신지체 병력이 있는 자는 제외하였다. 필요한 표본 수는 36명이었으나 탈락률을 고려하여 A와 B병원에서 각각 22명씩 총 44명을 선정하였으며, 실험처치의 확산을 막기 위해 실험군은 A병원 22명, 대조군은 B병원 22명으로 하였다.연구 도구· 입원스트레스: Park과 Sung이 조현병 환자를 대상으로 개발한 입원스트레스 측정도구를 사용하였다. 총 28개 문항, 4점 척도, 총점 84점으로 점수가 높을수록 스트레스가 높다는 것을 의미한다.· 회복: 주관적 회복척도는 Lee가 정신장애인의 회복을 측정하기 위해 수정 및 보완하여 사용한 도구를 사용하였다. 총 26개 문항, 5점 척도로 점수가 높을수록 회복 정도가 높음을 의미한다. 임상자 회복척도는 간호사 관찰척도로 정신과 병동에 입원한 환자들의 치료적 변화를 측정하기 위해 Honigfeld, Gillis, Klett가 개발한 병동 행동평가 척도를 사용하였다.숲 산책 프로그램: 숲 산책에 대한 문헌고찰과 정신과 병동에서 주로 시행중인 산책요법을 바탕으로 숲길을 산책하며 안내자의 지도에 따라 체조, 심호흡, 노래 부르기, 손뼉 치기, 웃음치료 등을 포함하여 연구자가 구성하였다. 프로그램 내용은 정신과 간호사 3명, 정신간호학 교수 2인, 정신과 의사 2명, 정신전문요원 2명으로부터 내용 타당도를 검증 받았다. 1회당 60분씩 주 2회 진행하였으며 총 12회기로 구성하였다.실험처치: 숲 산책 프로그램은 2015년 9월 1일부터 10월 15일까지 실험군을 대상으로 소나무, 밤나무, 활엽수가 많은 정신병원 뒷산에서 6주간 한 주에 2회씩 총 12회 연구자가 직접 진행하였다. 야외활동으로 인한 안전사고 예방을 위해 인력을 확보한 후 실시하였다.사후조사: 설문조사는 실험군과 대조군을 대상으로 사후조사1은 프로그램을 3주간 6회 실시한 직후 실시하고, 사후조사2는 6주간 12회 프로그램을 모두 마친 직후에 실시하였다.연구결과연구 대상자의 특성: 아래 표를 통해 요약하였다.평균 연령46.3세성별남자 52.8%여자 47.2%배우자 유/무있다 25%없다 75%학력고졸 이상 44.4%중졸 33.3%초졸 22.2%조현병 진단받은 기간평균 15.25년입원기간평균 3년주보호자부모 44.4%주로 면회하는 사람배우자·형제자매·자녀 44.4%배우자·형제자매·자녀 41.7%최근 6개월 내 외출한 경험없다 63.9%숲 산책 프로그램의 효과· 제1가설 ‘숲 산책 프로그램에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군 간에는 입원스트레스 정도에 차이가 있을 것이다.’를 검증한 결과 실험군은 사전 67±7.22점에서 사후1 51.88±5.87점, 사후2 36.76±6.60점으로 시점별 점수가 유의하게 감소한 것으로 나타났다. 반면, 대조군의 입원스트레스 점수는 사전 61.98±17.22점, 사후1 66.46±8.17점, 사후2 65.54±11.60으로 실험군에 비해 시점별 변화가 없었다. 따라서 제1가설은 지지되었다.· 제2-1가설 ‘숲 산책 프로그램에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군 간에는 주관적 회복점수에 차이가 있을 것이다.’를 검증한 결과, 실험군의 주관적 회복점수는 사전 51.66±9.22점, 사후1 64.76±12.08점, 사후2 72.98±10.12점으로 시점별 점수가 유의하게 증가한 것으로 나타났다. 반면, 대조군은 사전1 46.02±11.08점, 사후1 46.44±13.18점, 사후2 46.39±14.89점으로 유의한 시점 변화가 없었다. 따라서 가설 2-1은 지지되었다.· 제2-2가설 ‘숲 산책 프로그램에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군은 시간경과에 따른 임상적 회복점수에 차이가 있을 것이다.’는 검증결과 시기와 집단 간의 상호작용이 유의한 것으로 나타났다. 즉, 실험군은 시간 경과에 따라 대조군보다 임상적 회복점수가 유의하게 높아졌다. 실험군의 임상적 회복점수는 사전 57.71±12.69점, 사후1 52.72±11.63점, 사후2 76.40±7.29점으로 시점별 점수가 사후1에는 감소하다가 사후2에는 다시 증가한 것으로 나타났으며, 대조군도 사전 60.33±11.18점, 사후1 57.50±12.64 점, 사후2 62.39±11.40점으로 시점별 변화가 있었다.
    의/약학| 2021.03.30| 5페이지| 1,000원| 조회(612)
    미리보기
  • 아동간호학 국시문제 만들기 (답+해설 포함)
    2020학년도 1학기 아동간호학 3 중간과제물 제출학 과과 목 명제출날짜출제교수학 년학 번성 명간호학과아동간호학 3문제해설1. 아동의 처치를 위한 준비 방법으로 옳은 것은?① 아동에게 처치과정에 대해 설명해주되 기구는 만지지 않도록 한다.② 처치 시작 전에 손을 씻고, 처치 후에는 오염물질이 묻었을 때 손을 씻는다.③ 침습적 처치 시 아동이 신뢰할 수 있는 사람과 함께 있도록 한다.④ 간호사 2인이 함께 동의서에 서명이 되어 있는지 확인한다.⑤ 아동이 겁먹을 수 있으므로 해야 할 일에 대해 미리 말하지 않는다.1. 처치를 위한 아동 준비 관련 문항 (교재 423~425p 참고)① 처치과정 설명에는 기구에 대한 시범과 아동이 느끼고, 보고, 듣고, 냄새 맡는 모든 과정에 대한 설명을 포함해야 한다.② 처치를 시작하기 전에 항상 손을 씻고 표준지침을 따르며, 처치를 마쳤을 때 다시 손을 씻는다.③ 정답④ 동의서에 서명이 되어 있는지는 확인해야 하나 간호사 2인이 함께 확인하지 않아도 된다.⑤ 아동에게 할 수 있고 해야 할 일을 미리 말해주는 것은 통제력을 주고 무력감을 감소시킬 수 있다.? 손 위생 시점: 환자 접촉 전 ? 후, 처치 전, 체액 노출 위험 후, 환자 주변 환경 접촉 후2. 영아와 아동의 목욕에 대한 설명으로 옳은 것은?① 신생아의 제대절단 부위와 포경수술부위까지 물에 담근다.② 적당한 목욕물의 온도는 36.5℃이다.③ 중성비누를 이용해 목욕한다.④ 기저귀 부위부터 씻기고, 얼굴은 가장 나중에 씻는다.⑤ 목욕통의 물은 7.5cm 이상 채우지 않는다.2. 영아와 아동 목욕 관련 문항 (교재 429~430p 참고)① 제대절단 부위와 포경수술부위를 감싼 후 물에 넣는다.② 목욕물 온도는 37.7℃를 넘어서는 안되며 만졌을 때 따뜻하지만 뜨겁지 않은 온도이다.③ 비누는 사용하지 않으며, 필요할 경우에는 비알칼리성 비누를 사용한다.④ 얼굴부터 씻기 시작하고, 기저귀 부위는 나중에 씻는다.⑤ 정답문제해설3. 아동의 활력징후 측정에 대한 설명으로 옳은 것은?① 적인 부위는 전장골능이다.4. 검사물 수집 관련 문항 (교재 437~445p 참고)① 정답② 혈액채취 후 천자부위를 5분간 압박한다.③ 굳은살이 형성되면 천자가 어려우므로 걷기 시작하면 발꿈치에서는 천자하지 않는다.④ 객담검사물 수집 시 어린 아동과 영아는 깊은 기침을 하지 못하고 삼켜버리기 때문에 비강세척으로 얻는다.⑤ 아동 골수천자의 일반적인 부위는 후장골능이다.? 모세혈관 혈액 채취 시에는 손가락이나 발꿈치 가장자리를 천자한다. 중앙부위보다는 양 옆에서 천자하는 것이 좋은데, 신경말단이 거의 없으면서 많은 혈관이 분포해 있기 때문이다.문제해설5. 아동의 위관영양에 대한 설명으로 옳은 것은?① 튜브는 구강에 삽입하는 것이 안정적이다.② 튜브는 5~10Fr 영양공급 튜브를 사용하며, 어린 아동일수록 크기가 증가한다.③ 처음 튜브를 삽입한 후 청진기를 통해 위치를 확인한다.④ 이전의 수술 과거력이 있는 경우 튜브 삽입 금기이다.⑤ 튜브 삽입 주위를 비누를 이용해 주 1회 세척한다.5. 위관영양 관련 문항 (교재 445~448p 참고)① 튜브는 비강에 삽입하는 것이 안정적이므로 비위관이 일반적이다. 그러나 호흡기능을 잠재적으로 방해할 수 있다.② 영아는 5~10Fr 영양공급 튜브를 사용하며 연장아일수록 크기가 증가한다.③ 처음 튜브를 삽입한 후에 튜브 위치 사정은 X-ray 검사로 확인하는 것이 가장 신뢰할 수 있는 방법이다.④ 정답⑤ 튜브 삽입 주위를 비누나 물로 상태에 따라 하루 1~2회 혹은 누출 시마다 닦는다.? 목과 비강기형, 상해 아동과 비강호흡을 하는 4개월보다 어린 영아는 구위관이 선호된다.2020학년도 1학기 아동간호학 3 중간과제물 제출학 과과 목 명제출날짜출제교수학 년학 번성 명간호학과아동간호학 3문제해설1. 아동의 약동학에 대한 설명으로 옳은 것은?① 아동은 작은 위 용적으로 약물이 장에 도달하는 시간이 짧게 소요된다.② 아동은 체중당 체액량이 많기 때문에 수용성 약물의 경우 체중당 용량을 낮춰야 한다.③ 2세 이전 아동은 혈액뇌장벽(blo삼키기 어려우면 으깰 수 있는지 사전에 확인한다. 지속성 약물인 경우에는 으깰 수 없다.② 가루약일 경우 사과소스나 푸딩 같은 가끔 먹는 소량의 음식에 섞어 먹일 수 있다.③ 주식에 약을 섞어서는 안 된다. 주식에 약을 섞게 되면 그 음식의 맛이 변한 것을 알게 되고 다음에 그 음식을 거절한다.④ 물약을 투여할 때는 아동을 세우거나 반쯤 세워 수유자세로 투약한다.⑤ 정답문제해설3. 아동의 주사 투약에 대한 설명으로 옳은 것은?① 출생 시에도 잘 발달되어 있어 주로 3세 이전 아동에게 적용하는 근육주사 부위는 삼각근이다.② 측둔근은 대퇴부에 위치해 있다.③ 근육주사의 안전용량은 영아와 어린 아동 3mL이다.④ 피하주사 시 영아와 유아는 상완에 놓는다.⑤ 피내주사 시 바늘의 사면부위를 위로 해서 5~30° 각도로 주사한다.3. 주사 투약 관련 문항 (교재 472~473p 참고)① 외측광근: 대퇴부의 측광근 전면에 위치해 있으며, 출생 시에도 잘 발달되어 있어 주로 3세 이전 아동에게 적용한다.② 측둔근: 엉덩이 중둔근에 위치해 있다. 영아, 아동, 청소년에게 권장하며 큰 용량이 주사 가능하다.③ 근육주사의 안전용량은 영아와 어린 아동의 경우 0.5mL, 청소년은 3mL이다.④ 정답⑤ 피내주사 시 바늘의 사면부위를 위로 해서 5~15° 각도로 부드럽게 삽입하고 피부를 얇게 뚫는다.4. 아동의 약물 투여 방법으로 옳은 것은?① 오심, 구토 등으로 구강 투여가 불가능할 때 직장 투여가 고려될 수 있다.② 아동에게 질 투여는 시행하지 않는다.③ 안연고 투여 시 외안각 가장자리에서 안쪽으로 투여한다.④ 비강점막 안쪽은 약물의 국소적 흡수가 빠르게 일어나므로 비강의 국소치료 시 비강 투여를 실시한다.⑤ 도포제는 피부를 통해 국소부위에만 효과를 보이기 때문에 안전하게 사용할 수 있다.4. 직장투여/질 투여/안약 투여/비강 투여/도포제 투여 관련 문항 (교재 474~476p 참고)① 정답② 질염으로 항균제 치료가 필요한 학령기, 청소년기 소녀에게 사용될 수 있다.③ 안연고는 외 3 중간과제물 제출학 과과 목 명제출날짜출제교수학 년학 번성 명간호학과아동간호학 3문제해설1. 통증에 대한 설명으로 옳은 것은?① 통증 자극이 초기 손상 부위에서 뇌로 전달되고 이때 특정기전이 통증강도에 영향을 미친다는 이론은 관문통제이론이다.② 관문통제이론은 생리적 중재보다 심리적 중재를 더 강조했다.③ 통증사정 시 통증에 대한 부모의 반응은 중요하지 않다.④ 신생아는 신경계의 유수화가 불완전하여 통증을 느낄 수 없다.⑤ 관문통제이론에 근거하여 다른 곳에 집중함으로써 통증을 전달하는 관문을 닫는 비약물적 통증완화요법은 심상요법이다.2. 관문통제이론 및 통증사정 관련 문항 (교재 486~488p, 497p 참고)① 정답② 관문통제이론은 통증관리를 할 때 생리적 중재와 심리적 중재를 함께 해야 하는 근거를 제공했다.③ 아동의 통증은 다차원적, 주관적이므로 통증사정 시 통증의 형태와 기간, 발달단계, 정서적 상태, 이전의 통증 경험을 포함하여 통증에 대한 부모의 반응도 고려해야 한다.④ 통증에 반응하는 중추 또는 말초의 구조는 재태기간 초부터 존재한다. 그러므로 영아는 조산아라 할지라도 통증을 지각할 수 있다.⑤ 전환요법: 관문통제이론에 근거하여 다른 곳에 집중하게 함으로써 통증을 전달하는 관문을 닫는 비약물적 통증완화요법이다.2. 신생아와 영아의 통증사정에 대한 설명으로 옳은 것은?① 통증부위를 보호한다.② 고음의 거칠고 날카로운 소리로 자지러지게 운다.③ 통증부위를 만진다.④ 통증을 자신의 행동에 대한 벌이라고 생각한다.⑤ 몸을 움츠린다.2. 발달단계에 따른 통증사정 관련 문항 (교재 489p 참고)① 유아기 통증사정 시 특징이다.② 정답③ 유아기 통증사정 시 특징이다.④ 학령전기 통증사정 시 특징이다.⑤ 학령전기 통증사정 시 특징이다.? 신생아기와 영아기 통증사정? 찡그린 얼굴, 이마에 잡힌 주름, 얼굴 움찔거림 → 표정의 변화? 혈압, 맥박의 상승, 동맥혈산소포화도 감소? 고음의 거칠고 날카로운 소리로 움? 몸부림, 진전문제해설3. 유아기 통증사정에 대한 레이증후군의 위험성 때문에 아동에게 권장되지 않는다.⑤ 정답문제해설5. 진통제에 대한 설명으로 옳은 것은?① Opioids는 경증에서 중등도 통증에 사용되는 마약성 진통제이다.② Opioids는 진정과 호흡억제를 유발할 수 있다.③ Opioids는 근육주사로 투여한다.④ Opioids는 위장관계 부작용이 없다.⑤ 경막외로 진통제 투여 시 부작용으로 호흡수가 증가할 수 있다.5. 마약성 진통제/경막외 진통제 관련 문항 (교재 501~503p, 505~506p 참고)① Opioids는 중등도~매우 심한 통증, 만성통증, 수술 후 통증, 외상 후 통증, 혈관폐색 위기, 암 통증관리 시 가장 일반적으로 사용한다.② 정답③ Opioids는 다양한 경로로 투여할 수 있다. 경구, 정맥, 피하 등으로 투여할 수 있으며, 근육주사는 대부분의 아동이 주사에 대한 공포가 있기 때문에 꼭 필요한 경우에만 사용한다.④ 진정, 호흡억제 외에 다른 역반응으로는 변비, 소양증, 오심, 구토, 기침억제, 소변정체 등이 있다.⑤ 경막외 진통제 투여 시 호흡률 감소 등의 원치 않은 부작용을 사정해야 한다.2020학년도 1학기 아동간호학 3 중간과제물 제출학 과과 목 명제출날짜출제교수학 년학 번성 명간호학과아동간호학 3문제해설1. 수분?전해질 균형과 관련하여 아동의 특징으로 옳은 것은?① 영아는 세포내액 수분 함량이 많다.② 영아는 신기능이 미성숙하여 소변 농축기능이 떨어진다.③ 영아는 아동에 비해 장의 연동운동속도가 느리다.④ 영아는 식도 하단 괄약근이 잘 성숙되어 있다.⑤ 영아는 스스로 산증을 조절한다.3. 수분?전해질 균형과 관련된 아동의 특징 관련 문항 (교재 4p 참고)① 영아는 세포외액의 수분 함량이 많아 2~3일 내에 세포외액에 해당하는 수분이 모두 손실될 수 있다.② 정답③ 영아는 아동에 비해 장의 연동운동속도가 빠르다.④ 영아는 식도 하단의 괄약근(본문) 발달이 미숙하기 때문에 위식도 역류가 잦다. 이는 탈수와 전해질 불균형을 초래할 수 있다.⑤ 영아는 소변으로 산을 배출하는소실
    의/약학| 2020.12.07| 15페이지| 1,000원| 조회(1,155)
    미리보기
전체보기
받은후기 21
21개 리뷰 평점
  • A+최고예요
    10
  • A좋아요
    6
  • B괜찮아요
    1
  • C아쉬워요
    3
  • D별로예요
    1
전체보기
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 04월 17일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:26 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감