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  • 미래에셋 해외교환장학생 심화사유서
    미래에셋 해외 교환장학생 심화 사유서소속대학명성명직전학기평점(4.0만점)3.86파견국가파견교명※ 아래 항목은 '미래에셋 장학생 장학금 지급 규정'에 따라 '학점 미달'로 인한 장학금 반환 대상자에게 요청하는 서식으로 각 항목당 반드시 1,000자 이상 작성을 원칙으로 하며 내용이 충실하지 않을 경우 재단 장학위원회의 결정에 따라 '장학금 회수' 처리될 수 있음을 양지해주시기 바랍니다.1. 직전 학기 파견교 생활 (학업 성취 부분 상세 기술)[000]000 과목에는 제 인생 처음 다뤄보는 000를 활용한 과제가 있었습니다. 현지 학생들은 프로그램 활용법을 배우는 추가 강의를 들을 수 있었지만, 여석이 부족하여 교환학생들은 그 강의를 들을 수가 없었습니다. 그래서 프로그램 사용 방법을 독학해야 했습니다. 제가 활용할 수 있는 모든 검색엔진을 활용하고 논문을 찾아서 프로그램 사용법을 익혔고, 000를 활용하여 작성한 보고서 과제는 만점을 받을 수 있었습니다. 또한 교수님께서 수업 자료를 따로 사용하지 않고 구두로 내용을 불러주셨습니다. 그렇기 때문에 수업 시간에는 교수님께서 하시는 말씀을 워드로 전부 다 받아 적고, 집에서 그 내용을 아이패드에 다시 정리했습니다. 그리고 당일 수업이 끝나면 저번 수업을 정리하면서 어려웠거나 이해가 안 됐던 부분을 질문했습니다. 이렇게 질문을 몇 번 반복하다 보니 교수님께서 제 필기에 관심을 가지셨고, 다른 학생이 교수님께 질문했을 때 제가 정리한 자료를 학생들과 공유해도 되겠냐고 물어보셨던 뿌듯한 경험도 있었습니다.[000]000과목은 마케팅 심화 과목입니다. 마케팅은 한국에 들어올 때 따로 번역 없이 글자 그대로 들어온 만큼, 여러 경영 과목 중 마케팅은 꼭 영어로 배워보고 싶다는 생각이 들었습니다. 한국에서 마케팅원론을 수강해본 적이 없어서 기본 지식은 전혀 없었지만, 이것 또한 저에게 하나의 도전이라고 생각하고 이 과목을 수강했습니다. 열심히 노력한 결과, 40% 비중인 시험 다음으로 비중이 큰 조별 과제 25%에서 23.25점을 받아 반1등을 하는 등 좋은 성과를 낼 수 있었습니다. 10% 비중의 조별과제 페이퍼도 있었는데, 계산이 주인 과제였고 다른 팀원들은 접근 자체를 어려워해서 제가 단독으로 과제를 담당하여 그 과제에서 만점을 받기도 했습니다. 성적 기준을 충족하기 위해 밤을 새워 공부했지만, 시험 난이도가 수업에 비해 굉장히 어려워서 시험에 응시한 학생의 반 이상은 시험에서 F를 받아 과목을 패스하지 못했다고 합니다. 평균점수 5.3인 과목에서 총 6.3점을 받아서 결과적으로 미래에셋 해외교환 장학 성적기준을 맞추지 못하게 되었지만, 최선을 다하였고 이 과목을 수강한 뒤 마케팅에 대한 지식과 관심도 생겼기 때문에 저에게는 좋은 경험이었습니다.[000]000 과목은 교양 학점은 이미 다 충족했지만, 현지에서 현지 언어를 배우는 것에 의의를 두고 수강하게 되었습니다. 이 수업은 따로 수업 자료 없이 교수님께서 구두로 진행하시는 수업을 들어야 했습니다. 그런데 000를 배워본 적도 없는 상태에서 영어와 000어를 혼용하는 강의를 따라가기가 다소 어려웠습니다. 그래서 그날 배운 내용 중 000인 플랫 메이트에게 모르는 부분을 질문해서 그 궁금증을 해소하기도 했습니다. 통학 시간이 40분 정도 걸려서 통학 시간을 활용해서 퀴즈 앱을 활용하여 생소한 단어나 문법을 공부하기도 했습니다. 60개의 시험 문제 중에 5문제 내외로 틀렸다고 판단이 되어 높은 성적을 기대했지만, A1레벨을 담당한 교수님이 모든 학생에게 7.5점을 부여하셨습니다. 그래서 아쉽게도 C성적을 받게 되었지만, 000에 처음 도착해서 마트에서 장을 볼 때 간단한 질문도 알아듣지 못했던 제가, 학기가 끝난 뒤 000 남부 여행을 갔을 때 번역기 없이 여행이 충분히 가능한 수준이 되어 스스로 굉장히 뿌듯했습니다.2. 학업 외 기타 활동[000 문화]000을 전공하고 있는 만큼 다양한 문화에 관심이 많은데, 현지 문화를 가장 빠르고 쉽게 습득하는 방법은 그 나라의 언어를 배우는 것이라고 생각했습니다. 000어 과목은 9월 개강인 다른 과목들과 다르게 10월 개강이었습니다. 000에서는 영어를 많이 사용하지 않아서 000어를 못 하는 외국인이 생활하기가 쉽지 않다고 들었었습니다. 그렇기 때문에 8월 말에 000에 도착했던 저는 000어 수업 개강이 1달 남은 시점에서 현지에서 시원스쿨 인터넷 강의를 추가로 수강하였습니다. 대학 강의에서는 000 사람만 알려줄 수 있는 그들의 문화를 배울 수 있었고, 인터넷 강의에서는 한국인이 자주 실수하거나 궁금해하는 그들의 문화에 대해 배울 수 있었습니다. 그리고 수도인 000에 거주했던 만큼 배운 문화를 식당이나 공연장 등 현장에서 바로 확인해볼 수도 있었습니다. 인터넷 강의에서 배운 000 공연 문화가 궁금해서, 거의 알아듣지 못하겠지만 000인 플랫 메이트에게 000어로 진행되는 연극이나 뮤지컬에 데려가 줄 수 있냐고 부탁했고000 등 공연과 영화를 같이 관람하기도 했습니다. 000 드라마도 의식적으로 보면서 대화 소재로 삼아 플랫 메이트와 더 가깝게 지낼 수 있었습니다. 성적을 위한 공부만 해왔던 저에게 생활 속에 직접적으로 연관이 되는 문화와 언어 습득 과정은 굉장히 즐거웠습니다. 이렇게 저는 열심히 000을 체험하며 배웠고, 시원스쿨 왕초보 1, 2, 3탄의 약 100여 개의 강의를 완강했습니다.[영어회화]이전에 저는 영어 회화에 굉장히 자신이 없었습니다. 한국에서 사귄 외국인 친구들이 항상 저에게 영어 실력이 충분히 좋으니 부끄러워하지 않았으면 좋겠다는 이야기를 종종 해줬지만, 한국에서는 왠지 부끄러운 마음에 영어 회화가 쉽지 않았습니다. 그래서 저를 모르는 사람들로 가득한 낯선 곳으로 떠나 영어 회화 실력을 높이고 싶었습니다. 그래서 한국이었으면 절대 가지 않았을 낯선 모임에 많이 참여하려고 의식적으로 노력했습니다. 목요일마다 진행되는 International Speak club에 가서 Korean flag를 달고 한국인과 소통하고 싶어 하는 외국인들을 찾아다녔습니다. BTS의 팬이라서 한국어를 배우고 싶어 하는 친구들이 많았어서, 이전에 미국인 고등학생들에게 한국어를 가르쳤던 경험을 살려 영어-한국어 언어교환을 하기도 했습니다. 또한 운이 좋게 플랫 메이트들이 동양인인 저에게 관심이 많아서 플랫에 놀러 오는 친구들이나 본인 대학 친구들을 많이 소개해줬습니다. 이렇게 저는 외국인과 영어로 대화하는 데에 대한 두려움을 점점 없앨 수 있었고, 덕분에 파견 전 자신 없는 영어 회화 실력 때문에 가장 걱정했던 부분인 친구도 많이 사귈 수 있었습니다.3. 귀국 후 모교 수학 계획 (교환학생 경험과 연관지어 서술)[중국어]000에서 000어를 배우고 문화를 체험했던 경험이 제게 너무 유익했기 때문에 평소 공부하던 중국어를 중국에서 배워보기로 결심했습니다. 원래 000년에 중국에 가려고 했지만, 상황이 좋지 않아 아쉽게 다음을 기약하게 되었습니다. 그렇지만 중국어 공부는 계속하고 있고 언젠가 중국 대륙을 꼭 밟아보려고 합니다. 000에서 들었던 온라인 강의가 단기간에 언어를 습득하는 데에 매우 효율적이었기 때문에 만약 현지 어학당에 가게 된다면 한국에서 인터넷 강의를 미리 준비하여 오전에는 어학당 강의를 듣고 저녁에는 인터넷 강의를 듣는 식으로 효율적으로 공부하려고 합니다. 또한 현지인과 최대한 대화를 많이 하는 것이 언어 습득뿐만 아니라 문화를 체험하는 데에도 효과적이라는 것을 느꼈기 때문에 현지인 친구를 많이 사귈 것입니다. 또한 한국어-중국어 언어 교환 등 제가 중국에 가서 할 수 있는 최대한의 노력을 하려고 합니다. 외국에서 처음 살아봤던 000에서의 경험을 잘 마무리했기 때문에 중국에서도 잘 할 수 있을 것이라는 생각이 들고, 그렇게 생각할 수 있는 자신감이 생겼습니다.[경험 나누기]이번이 마지막 학기이기 때문에 앞으로 학교를 더 다닐 일은 없습니다. 그렇지만 현재 수강하고 있는 세미나 수업에서 저의 교환학생 경험을 나눌 수 있었습니다. 또한 이번 000 때 00학번 대표로 교환학생 경험을 발표하려고 준비하고 있습니다. 전공 특성상 교환학생을 희망하는 학생들이 굉장히 많습니다. 특히 000에 관심 있는 학우들도 많습니다. 또한 교환학생 준비 과정이 영어 점수, 자기소개서 작성과 면접, 비자 등 현지에 도착하기 전까지 준비해야할 과정이 굉장히 많고 복잡합니다. 그렇기 때문에 교환학생 경험을 나누는 시간에 미래에셋 장학금을 소개함과 동시에 제가 교환 생활에서 느낀 점 등 좋은 정보까지 나누는 시간을 가지려고 합니다. 제가 사회에서 잘 살아갈 수 있는 이유는 오롯이 제 자신 때문이 아니라 사회 전반의 도움이 있었다는 것을 알고 있습니다. 교환학생 또한 미래에셋박현주재단의 장학생으로 선정되어 금전적인 도움을 받을 수 있었고, 덕분에 000에서 생활할 당시에 큰 어려움은 없었습니다. 교환학생은 끝났지만 앞으로도 배운 것을 나누며 글로벌 인재가 될 수 있도록 노력하려고 합니다.[Type text][Type text][Type text]
    기타| 2021.04.25| 3페이지| 3,000원| 조회(655)
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  • [융합적사고와글쓰기] 현대 사회에서 SNS와 사회적 문제 공감의 상관관계 고찰 논문
    현대 사회에서 SNS와 사회적 문제공감 능력의 상관관계 고찰▷ 목차 ◁Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론① 연구 방법② 이론적 배경1) SNS의 개념과 현황2) 공감의 개념3) 단순 노출 효과③ 사회 문제 공감 능력과 SNS간의 관계Ⅲ. 결론① 요약 및 의의② 한계 및 제언Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론현대 사회에서는 공감 능력이 중요시 되고 있다. 교육채널인 EBS에서는 공감을 주제로 한 다큐멘터리도 자주 제작하며, 광고나 마케팅이 성공적으로 이루어지려면 소비자들의 공감을 충분히 사야 한다. 또한 사람들은 소셜 네트워크 서비스(Social Network Service; 이하 SNS)를 통해 사람들은 다양한 감정들을 표현하고 공감한다. SNS에서 글을 올리거나 댓글을 다는 행위 또한 공감 능력을 드러내는 행위 중 하나이다.또한 현대의 사람들은 다양한 사회적 이슈들에 노출되어 살아간다. 천안함 폭침 사건을 보고 전사한 군인들에게 애도를 표하고, 세월호 사건·구의역 지하철 사고 등 어린 학생이 불의의 사고를 당한 안타까운 사건을 보고 슬퍼하기도 하며, 강남역 살인 사건 같은 흉측한 살인 사건을 보고 함께 분노하기도 한다. 사람들이 이러한 사회적 이슈에 관심을 많이 가질 수 있는 이유는 무엇일까?이 논문은 현대 사회에서 주목을 받고 있는 능력인 사회적 문제에 대한 공감 능력과 SNS 사용이 상관관계가 있는지 밝히고, 상관관계가 있다면 어떤 관계인지 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 연구 방법질적 자료를 얻기 위해 2016년 6월 4일부터 6월 5일까지 000대학교 학생 2명을 대상으로 면접을 실시했다. 또한 000대학교 도서관과 온라인 사이트에서 문헌조사를 실시했다.2. 이론적 배경1) SNS의 개념과 현황SNS란 ‘Social Network Services’의 약자로, ‘Social’은 사회적인, ‘Network’은 연결망, ‘Service’는 체제를 의미한다. 즉, SNS를 통해 사람들은 사회적인 연결망을 전 세계적으로 구축해 나갈 수 있는 것이다. 이론적인 관점에서 보이드와 엘리슨(B 웹 기반의 서비스’라고 규정했다. (네이버 지식백과, 2013 a)SNS의 종류에는 페이스북, 에브리 타임, 카카오 스토리, 카카오톡, 밴드 등 다양한 플랫폼들이 존재하는데 특히 남녀노소를 불문하고 스마트폰이 많이 보급되어있는 2016년 현재의 경우, 많은 사람들이 이러한 SNS를 통해 서로 소통하고 있다. 실제로 통계청 자료에 따르면 현대 사회에서 스마트폰을 많이 사용하는 사람들의 비중이 높다는 것을 알 수 있다. 스마트폰 1일 평균 이용시간을 조사해봤을 때 2시간 이상 3시간 미만 사용한다는 답변이 30.5%로 가장 많았고 3시간 이상 4시간 미만은 14.4%, 4시간 이상 5시간 미만은 10.3%로 비교적 높은 비율을 보이고 있다. (통계청, 2013) 약 55% 이상의 사람들이 깨어있는 시간의 무려 12.5% 이상의 시간동안 스마트폰을 사용한다는 것이다. 또한 가장 많이 이용하는 인터넷 서비스 1순위가 모바일 인스턴트 메시지와 프로필 기반 서비스(페이스북, 카카오스토리 등)를 합친 비율이 18.2%나 된다. (통계청, 2014) 피쳐폰과 다르지 않게 스마트폰을 인터넷을 거의 이용하지 않고 전화, 문자의 용도로 사용하는 아동들과 노인들도 통계에 포함된 것을 고려했을 때 약 18%의 비율은 유의미한 숫자라고 할 수 있다. 2016년 현재는 2013년보다 스마트폰 보급률이 많이 높아졌으므로 스마트폰 이용 시간도 많이 늘었으리라 예상할 수 있다. 스마트폰 이용 시간이 많으면 많을수록 SNS 사용시간도 자연히 늘어나게 된다.2) 공감의 개념공감은 타인의 감정을 이해하는데 도움을 준다. 공감을 인지적 관점에서 정의한 학자는 미드(Mead)와 피아제(Piaget)가 있다. 미드는 모든 사람은 다른 사람의 생각을 판단하기 위해 그 사람의 역할을 떠맡아 그 사람의 행동에 대한 적절한 대응 방안을 만들어 낸다고 주장한다. 피아제 또한 아이들은 사회적 관계를 수립하기 위해 다른 사람을 ‘읽는’일을 잘 하게 된다고 주장한다. 즉, 공감을 통해 자신의 사회적 관심을 높이고.리적 과정의 엮임”이라고 정의한다. (제러미 리프킨, 20~21) 그러나 그 이후 학자들은 공감의 인지적 차원과 정서적 차원이 서로 밀접하게 관련되어 있으며 공감은 이 모든 차원들을 모두 포함하는 다차원적인 개념이라는 관점을 제시했다. (Davis, 1994 재인용 장현미 2014)3) 단순 노출 효과단순 노출 효과란 로버트 자이언스(Robert B. Zajonc)가 처음으로 제시했는데, 처음에는 싫어하거나 무관심했지만 대상에 대한 반복노출이 거듭될수록 호감도가 증가하는 현상이다. 비슷하게 에펠탑 효과라고도 불린다. 처음에 에펠탑이 세워졌을 때 사람들은 에펠탑을 흉물 취급했지만 어쩔 수 없이 매일 에펠탑을 보게 된 파리 시민들은 나중에는 결국 에펠탑을 파리의 상징으로 여기기까지 한다. 이것은 모두 반복적 노출에 의한 것이다. 로버트 자이언스는 일련의 실험을 통해 단순 노출 효과를 입증했다. 먼저 그는 대학생들에게 12장의 얼굴 사진들을 무작위로 여러 번 보여 주고 얼마나 호감을 느끼는지를 측정했다. 사진을 보여주는 횟수를 0회, 1회, 2회, 5회, 10회, 25회 등 6가지 조건으로 나누고 사진에 대한 호감도를 분석한 결과, 사진을 보여 주는 횟수가 증가함에 따라 호감도도 증가했다. 즉 모르는 사람의 사진도 자꾸 반복해서 보게 됨으로써 친근감이 생겨 호감을 느낀 것이다. (네이버 지식백과, 2013 b) 즉, 평소에 관심이 없던 대상일지라도 그 대상에게 반복적으로 노출이 되었을 때 그 대상에 대해 관심을 갖게 된다는 것이 사람 심리인 것이다.3. 사회 문제 공감 능력과 SNS간의 관계현재 우리 사회에는 스마트폰이 널리 보급되어 누구나 쉽게 SNS에 접근할 수 있다. SNS를 통해 사람들은 사회적 이슈를 더욱 반복적이게 접하게 되고 이로 인해 그 특정 이슈에 더욱 공감하게 된다. 공감이란 타인의 입장이 되어 생각해보는 것인데 이러한 공감이 잘 일어나는 이유는 SNS를 통해 사회적 이슈에 대해 반복적으로 노출되어있기 때문이다. 현대 사회에서 사회적 이슈를 빠르게다.한편, 000대학교 학생을 대상으로 실시한 인터뷰 중에서도 사회적 문제 공감 능력과 SNS가 관계가 있다는 것을 알 수 있는 부분이 있다.“ 강남역 살인 사건이 일어났다는 것은 사건 다음 날 뉴스를 통해 바로 접했다. 그런데 SNS를 자주 하는 편이 아니라 강남역 3번출구에 포스트잇을 붙이는 추모운동이 있는지 잘 몰랐다. 이미 포스트잇이 많이 붙은 후 제거되는 모습이 뉴스에서 보도되고 나서야 그러한 추모를 했다는 것을 알게 되었다. … 사실 그렇게 뉴스에 보도가 될 때는 안타깝고 마음이 좋지 않지만 매일 접하는 소식이 아니기 때문에 금방 잊을 때가 많다. ”이 인터뷰는 00학과 1학년에 재학 중인 이 모양의 인터뷰이다.“ SNS 중 특히 페이스북과 에브리 타임을 가장 자주 본다. 최근에 에브리 타임에 한 학생이 트위터에 제일 먼저 올라온 강남역 3번 출구 포스트잇 추모 운동에 참여할 것을 제언하는 게시글을 올렸고, 나도 그 게시물을 보고 강남역에 다녀와서 포스트잇을 붙이고 왔다. 사실 사회적 문제에 대해 큰 관심이 있는 편이 아니지만 SNS에 자주 올라오는 사건들에 대해서는 관심이 간다. 지난 4월, 페이스북에서 모 여대 총학생회장이 세월호 단식투쟁에 참여하는 것이 반복적으로 올라왔고 처음에는 별 생각이 없었지만 여러 번 투쟁에 참여한 인증 게시글을 보고 광화문에 가서 모 여대 사회대 학생회장을 만나 얘기를 듣고 온 적이 있다. ”이 인터뷰는 00학과 1학년에 재학중인 박 모양의 인터뷰이다. 이처럼 SNS를 하지 않았으면 몰랐을 일도 SNS에 올라왔기 때문에 알게 된 사건도 많고, 반복적으로 올라오는 게시글 덕분에 사회적 문제에 대해 관심을 갖게 될 수 있다는 것을 보여주는 사례이다.Ⅲ. 결론1. 요약 및 의의이 논문은 현대 사회에서 주목을 받고 있는 능력인 사회적 문제에 대한 공감 능력과 SNS 사용이 상관관계가 있는지 밝히고, 상관관계가 있다면 어떤 관계인지 알아보았다. SNS를 통해 사람들은 사회 문제를 더 손쉽고 빠르게, 그리고 반복적으로 접하게 된나타난다고 지적해왔다. (이준웅ㆍ장현미, 2007 장현미 2014 재인용) 하지만 이 논문에서는 사람들이 SNS를 통해 사회적 문제에 더욱 관심을 가지고 참여하는 깨어있는 지식인에 한 발자국 다가갈 수 있는 가능성을 보여주었다.2. 한계 및 제언현대 사회에서 인터넷이 기반인 스마트폰 어플리케이션 중 페이스북, 에브리 타임, 카카오 스토리, 카카오톡, 밴드 등을 이용해 사람들과 정보를 쉽게 공유할 수 있는 장이 많이 만들어졌다. 정보의 바다라고 불릴 만큼 많은 양의 정보를 빠르게 접할 수 있는 시대이기 때문에 여러 SNS를 통해서도 무분별한 정보를 수용할 수 있는 가능성이 점점 커지고 있다. 무분별한 정보 수용이 이루어지면 왜곡된 정보에 대해 공감하게 될 수 있게 되는데, 그것은 잘못된 정보 수용이다.따라서 적절하게 SNS를 사용할 수 있게 기관에서 SNS에서 취해야 할 것과 취하지 않아야 할 것에 대한 교육이 필요할 것이다. 또한 올바른 정보만을 수용하겠다는 스스로의 문제의식이 있어야 할 것이다.Ⅳ. 참고 문헌[네이버 지식백과] SNS (멀티미디어, 2013. 2. 25., 커뮤니케이션북스)http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1526243&cid=42171&categoryId=42180[네이버 지식백과] 단순노출 효과 (광고 전략, 2013. 2. 25., 커뮤니케이션북스)http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1625134&cid=42266&categoryId=42268-장현미 (2014). SNS에서 글쓰기가 공감경험과 친사회행동에 미치는 효과-페이스북을 중심으로. 한국언론학보, 58(3), 5-35.-제러미 리프킨 공감의 시대 역자 이경남 민음사 2010-통계청스마트폰 1일 평균 이용시간(2013) Hyperlink "http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do/?orgId=127&tblId=DT_12019_2013_25_4&conn_path=I2" http://kosiI2
    사회과학| 2020.09.28| 9페이지| 1,500원| 조회(313)
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  • 제24기 미래에셋 교환학생 장학금 합격 자기소개서
    미래에셋 장학재단 지원서본인의 성장 배경 및 인생관을 사자성어를 통해 설명해주세요. (700)저는 어렸을 때부터 여러 멘토 분들의 멘티였습니다. 중학생 때 ‘멘티가 멘토 될 때까지’라는 슬로건을 가진 멘토링에 참여했습니다. 이 슬로건이 제게 큰 울림을 줬고, 저도 누군가의 멘토가 되어야겠다는 생각을 하며 지금까지도 멘토링 활동에 꾸준히 참여하고 있습니다. 000 활동을 통해 대학생 멘토를 만났고 지금까지 인연을 유지하며 저의 대학생활에 큰 도움을 받고 있습니다. 000을 통해 여성 CEO이신 멘토님과 한 달에 두 번씩 생각을 공유하는 시간을 가졌습니다. 이미 사회에서 성공하신 멘토님들의 이야기를 들으며, 성공한 여성이 되기 위한 큰 자극을 받았습니다. 또한 000 멘토로 활동하여 12명의 대학 후배들에게 저의 대학생활 경험을 공유했고 후속 프로그램에서 2명의 후배들이 멘토로 활동하고 있습니다. 00를 희망하는 중학생들에게 00 졸업생인 저의 경험을 나눴고, 그들은 지금 00생이 되어 다른 사람들에게 경험을 공유해주는 멘토가 되었습니다.저는 인과응보, 즉 뿌린 대로 거둔다는 말을 좋아합니다. 멘토로서 멘티들에게 저의 경험을 공유했고, 그 멘티들이 저의 발자취를 따라 멘토가 되어 또 다른 멘티들을 양성했을 때의 뿌듯함은 말로 다 할 수 없었습니다. 저 또한 멘토가 되기까지는 수많은 멘토 분들의 가르침이 우선했습니다. 멘토링을 통해 배움과 나눔을 실천하면서 성장해나가고 있습니다.교환학생을 결심한 계기와 교환학생 파견을 위한 본인만의 준비과정을 기재해주세요.외국어고등학교 재학 시절, 유학파 친구들이 많았습니다. 그들은 팀 활동에 참여하는 자세, 평소 사고 등이 국내파에 비해 훨씬 더 유연했고, 나무보다는 숲을 보는 태도가 굉장히 인상깊었습니다. 기껏해야 유럽 여행 1달 다녀온 저에게 외국에서 최소 2년 이상 살다 온 그들은 신선한 충격이었습니다. 그들을 보며 외국에서 살아보고 싶다는 생각은 막연하지만 버킷리스트가 되었고, 대학 입학 후 교환학생이라는 제도를 알게 되어 준비하게 되었습니다.교환학생 파견을 준비하면서, 우선 외국인을 최대한 많이 만나고 싶었습니다. 교환학생으로 한국에 와있는 친구들의 이야기를 들으면 추후에 교환학생으로 외국에 갈 때 어떤 점을 더 보고 느끼면 좋을지 알게 될 것 같았습니다. 1년 반 동안 000 활동을 통해 우리 대학에 교환학생 파견을 온 학생들에게 서울 관광 프로그램을 제공했고, 000 활동을 통해 00인 고등학생들에게 한국어를 가르쳤습니다. 000 현지 대학생들에게 한국 문화를 전파하기도 하고, 00에서 한국 대학생 대표로 00 대학생들과 토론을 하기도 했습니다. 이렇게 꾸준히 외국인들과 교류하고 소통하면서 중국, 카자흐스탄, 미국 등 각 국의 인적네트워크가 형성되었고, 외국인과 식사 시 어떤 한식이 그들에게 매력적일지만을 고민하던 제가 비건식을 기본 옵션으로 고려하게 되는 등 좁았던 사고를 넓히는 데에 큰 도움이 되었습니다.교환학생 파견을 통해 이루고자 하는 도전과 경험을 소개하고 실행계획을 구체적으로 기재해주세요.한국으로 돌아와서도 스페인에 대한 기억을 생생하게 느낄 수 있는 저만의 포트폴리오를 만들려고 합니다. 따라서 요즘 취미인 영상 편집과 관광학 전공을 살려 스페인의 관광지를 소개하는 영상을 도시 별로 제작할 것입니다. 특히 MICE 산업 종사를 희망하고 있기에 세계 3대 관광박람회인 FITUR가 열리는 마드리드 IFEMA나, MWC가 열리는 바르셀로나 Fira Gran Via 등 주요 도시에서는 컨벤션센터를 중심으로 방문하고, 기회가 된다면 한국에서의 운영요원 경험을 살려 전시장 운영요원으로 일해 볼 계획입니다. 또한 단순히 대중 매체에서 맛집, 유명 관광 스팟으로 소비되고 있는 세비야, 그라나다, 톨레도 등 스페인의 유명 관광지들의 유래와 관광 목적을 일깨워주는 영상을 제작하여 스페인을 방문해보지 못한 사람들도 스페인의 매력을 충분히 느끼게 해주고 싶습니다.저의 최종 목표인 세계관광기구인 UNWTO 또한 제가 파견나가는 대학이 위치한 마드리드에 있습니다. 해당 기구에 종사하고 있는 한국인 부국장님께 인터뷰를 요청하여 UNWTO에 대한 간략한 소개와 더불어 국제회의 전문가를 꿈꾸는 이들을 위한 메시지를 부탁해보려고 합니다. 인턴직에 석사 이상을 요구하는 이유나 UNWTO에서 생각하는 우리나라의 관광 경쟁력 등의 질문을 통해 추후 마드리드로 취업 생각이 있거나 관광업에 종사하고 싶은 학생들에게 도움이 되는 유익한 자료를 만들 것입니다.교환학생 파견국가의 사회,경제,정치,문화 이슈 중 하나에 대해 설명하고 그에 따른 본인의 의견을 기재해주세요.가우디의 건축물로 유명한 스페인 바르셀로나는 연간 평균 760만 명에 달하는 외래관광객이 방문합니다. 또한 UNWTO 통계에 따르면 세계관광객 수는 2016년 13억 2200만명으로, 계속적으로 증가하고 있는 추세입니다. 그러나 오버투어리즘, 즉 특정 관광지에서 수용할 수 있는 한계 이상의 관광객이 바르셀로나로 모여들면서 주민들이 삶에 불편함을 크게 느꼈습니다. 주민들이 ‘Tourism kills the city’라는 슬로건을 내세우며 관광 반대 시위까지 이어지자 정부는 신규 호텔 허가를 중단하고 숙소 임대기간에 제한을 두는 등 적극적 조치를 취했습니다.그러나 오버투어리즘의 핵심 원인인 일부 관광지에 관광객이 집중되는 현상을 제거하지 않고 관광객 수를 임의로 조정하는 것은 관광 산업 수혜 원주민과 바르셀로나 방문객들을 전혀 고려하지 않은 부적절한 대처입니다. 따라서 오버투어리즘으로 인해 골머리를 앓고 있는 정부에게 관광 소외 지역 활성화 정책을 펼칠 것을 제안하고 싶습니다. 바르셀로나에 방문하려는 관광객들을 인위적으로 방문하지 못하게 하는 것이 아니라, 그 발길을 바르셀로나 근교 도시인 피게레스, 타라고나, 헤로나 등으로 돌리게 하는 것입니다. 관광 소외 지역을 적극 활용, 활성화하여 특정 지역에 관광객이 몰리는 현상을 완화시키려 노력해야 합니다. 이렇게 관광객을 분산시키는 정책을 펼친다면 지속가능한 관광이 가능할 것입니다.
    기타| 2020.09.28| 3페이지| 3,500원| 조회(692)
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  • SK sunny 행복한모바일세상 합격 자기소개서 및 실제 면접 질문
    이 프로그램에 지원하게 된 동기를 쓰세요. (300자)대학생활을 하면서 봉사활동은 꾸준히 하려고 노력하는 편입니다. 타 봉사단 대외활동을 수료하고 다른 봉사단 대외활동을 찾던 중, 써니를 수료한 동기에게 써니를 추천받았습니다. 다양한 대내외 활동을 하면서 어린이나 장애인을 위한 봉사는 중장기로 해본 적이 있지만 노인분들을 위한 봉사는 해본적이 없어서 행복한 모바일 세상에 관심이 생겼습니다. 또한 이전에 000에서 봉사를 한 적이 있었는데, 한 번 인연을 맺은 곳에 정기적으로 봉사를 가게 된다면 저에게 더욱 뜻깊은 시간이 될 것 같습니다.자신의 개성과 장단점을 이야기하고 그것이 팀에 어떻게 기여할 수 있는지 이야기해주세요. (500자)000을 전공하고 있고 00 분야에 관심이 있어 외국인을 최대한 많이 만나고 싶었기 때문에 지난 여름에 미국인 고등학생들에게 한국어를 교육하는 000 활동을 했습니다. 학생들이 특히 어려워하는 부분을 쉽게 설명하기 위해 그림으로 그려주거나 활용 예시를 동영상으로 남겨줬었는데, 교육 효과가 꽤 좋았습니다. 이런 경험을 팀원들에게 공유한다면, 교육에 어려움을 겪는 써니에게 도움이 될 것입니다. 저의 장점은 긍정적인 마인드입니다. 다양한 대외활동 경험을 통해 팀의 친목이 활동의 전반적인 분위기를 좌우한다는 것을 깨달았습니다. 저의 긍정 에너지로 매주 반복되는 봉사이지만 팀원들이 지치지 않고 으쌰으쌰 할 수 있는 분위기를 조성할 것입니다. 단점은 장기적인 프로젝트에 참여할 경우 끈기가 부족해 마무리가 미흡하다는 점입니다. 그렇지만 행복한 모바일 세상 봉사는 11주차간 진행되는 활동이기보다는 6주차씩 2번 봉사를 하는 활동이라는 느낌이 들어서 끝까지 잘 참여할 수 있습니다.프로그램 1주차는 아이스 브레이킹 시간입니다. 이 시간에 진행할 자신만의 프로그램을 기획해보세요. (500자)행복한 모바일 세상은 어르신과 SUNNY들이 1:1로 매칭되어 진행되는 프로그램이기 때문에, 짝꿍 어르신의 이름과 얼굴을 초반에 외우는 것이 중요하다고 생각합니다. 그리고 일어서서 몸을 직접 움직이는 프로그램이 친화력을 높여주고 재미도 있습니다. 따라서 프로그램 시작 전 PPT에 써니와 어르신들의 사진을 띄워놓고, 사진을 보면서 그림을 그리고 종이 맨 윗장에 이름을 적습니다. 그런 뒤에 PPT를 다른 페이지로 넘기고 자신이 그린 그림과 이름 정보만 가지고 짝꿍을 찾는 아이스 브레이킹 시간을 진행합니다. 이렇게 한다면 본인의 짝꿍 써니, 어르신이 아니더라도 짧게나마 눈을 마주치면서 이야기를 나눠볼 수 있고, 몸을 직접 움직이는 활동적인 프로그램이기때문에 재미도 있을 것 같습니다. 만약 40명이 모두 일어서서 움직이기에는 장소가 너무 협소하거나, 거동이 불편하신 어르신분들이 많이 계실 경우 각자 자리에 앉아서 짝꿍의 얼굴을 직접 보며 그림을 그리는 것으로 대체합니다.전화면접 대비안녕하세요 000입니다. 저는 의식적으로 봉사활동에 참여하려고 노력하는 편인데, 개인보다는 단체로 봉사했을때가 훨씬 좋았었고, 단순 노력봉사가 아닌 교육봉사가 끌려서 행복한모바일세상에 지원하게 되었습니다.시립마포노인복지관 (마포구 서강로 68)- 9월 17일 ~ 12월 3일 매주 월요일 13:30 ~ 15:30- 사전 OT : 9월 17일 (월) 12:30 ~ 13:30- 교육/종결워크숍 : 10. 06(토) / 12. 22(토) 09:00~ 17:00 SKT 보라매사옥- 행복한 모바일 세상 : 스마트폰 활용 교육을 통해 어르신의 정보 소외감을 줄이고 세대간 소통 범위를 확장하는 프로그램- 소외없는 행복한 어르신 : 1.3세대간 소통을 통해 세대간의 격차를 줄이고 어르신의 소외감을 해소하는 프로그램1. 이동방법 : 효창공원역에서 광흥창역 이동, 2번출구에서 도보 4분 도보포함 총 25분 소요2. SK sunny 3대 해결 과제 : 노인, 장애인(고등학생때 정기봉사), 아이들(타 대외활동에서 정기봉사)3. 동물로 표현 : 청력이 좋은 토끼! 어르신들의 말씀에 귀기울이고, 토끼 같은 손녀처럼 하겠다 :)4. 팀 내 역할 : 지각비를 걷는 총무어색해 하실 경우 : 손녀처럼 다가가기, 먼저 안부 여쭙고 일상 얘기 주고 받기조원이 무임승차 : 활동에 집중할 수 없는 이유가 있는지 물어보고 역할 재분배. 대화로 갈등을 해결유사활동 경험 : 000 봉사단 000 아동센터 정기봉사어르신들께 꼭 알려드리고 싶은 기능 : 아이폰이라면 플래시!!!!실제 질문써니 지원한 이유? 노력봉사가 아닌 교육봉사 하고싶었다봉사 기관까지 이동 시간이 얼마나 걸리는지? 25분이번 행모세의 경우 오티 없이 합격발표 바로 다음날 활동하게 되는데 괜찮은지? 시뮬레이션을 해보겠다봉사에 대한 이해도도 높고, 봉사 경험이 많으신 것 같은데 봉사는 어떤 종류로 해보셨는지?팀에서 어떤 역할을 하고싶은지? 총무리더를 잘 하실 것 같은데 가능하신지? 가능!동물/사물/식물 중에 본인을 표현하자면? 토끼마지막으로 하고싶은 말? 리더 역할 열심히 해보겠다
    기타| 2020.09.28| 3페이지| 3,000원| 조회(166)
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  • 판매자 표지 삼성전자 나눔 봉사단 5기 합격 자기소개서
    삼성전자 나눔 봉사단 5기 합격 자기소개서
    01 자기소개 및 지원동기 300안녕하세요 00대학교 000입니다. 1학기때 수강한 000 수업의 과제는 글로벌 이슈 탐색 및 해결방안을 모색이었습니다. 사회 공헌과 봉사에 관심이 있었지만 실천이 쉽지는 않았습니다. 이 수업을 들으면서 한 학기 동안이라도 지역사회와 더 나아가 세계시민으로서의 자질에 대해 고민해볼 수 있었습니다. 삼성전자 대학생 봉사단 활동을 통해 내 주변을 돌아보고, 봉사와 나눔이라는 같은 관심사를 가진 동료들을 만나 더 성장하는 한 해를 보내고 싶습니다. 2016년은 나를 위해 보냈으니 2017년은 타인을 위해 보내고 싶습니다.02 대외활동 경험 (자신의 역할 / 활동을 통해 배운 것) 300대학교를 입학하면서부터 000 활동을 꾸준히 해오고 있습니다. 저는 기획부 소속으로 외국인 교환학생 친구들과 함께 다녀올 프로그램을 기획하고 진행하는 역할을 담당하고 있습니다. 1년 동안 총 네 번의 기획안을 작성하면서 어떻게 하면 좀 더 만족스러운 프로그램을 다녀올 수 있을지 많이 고민했습니다. 특히 교환학생 친구들의 만족도를 높이기위해 사전조사를 열심히 했는데 그때문에 책임감도 생겼고 그때 얻은 잡다한 지식이 서울근교 나들이에 도움이 되는 것 같습니다. 이러한 경험을 통해 인생에 쓸모없는 지식은 없다는 것을 느꼈습니다.03. 내가 해결하고 싶은 사회 문제 (문제발견 계기 / 문제의 원인 / 해결 아이디어) 300고등학생때 적정기술에 대해 배웠고 그때부터 적정기술에 대해 관심이 생겼습니다. 각 나라들 간의 빈부격차는 어쩔 수 없는 자원의 차이로부터 시작합니다. 자원을 무상으로 제공하는 등의 근본적인 해결책은 사실상 불가능하겠지만, 적정기술을 통해 조금이나마 그 격차를 줄일 수 있을 것이라 생각이 들었기때문입니다. 최근에는 000 환경 봉사활동을 다녀오면서 환경 분야에 관심이 많아졌는데, 재활용품을 통한 적정기술 제품을 개발한다면 쓰레기도 줄이는 동시에 빈민국가 사람들도 삶의 질을 향상시킬 수 있을 것 같습니다.04. 삼성전자 사회공헌 활동 중 가장 의미있다고 생각하는 활동과 이유안구마우스 eyeCan+ 보급 활동이 의미있다고 생각합니다. 대기업인 '삼성', 그중 '전자' 기업의 정체성을 잘 드러내는 활동이고, 타 단체가 할 수 없는 활동이기 때문입니다.
    기타| 2020.09.28| 2페이지| 3,000원| 조회(150)
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2026년 05월 14일 목요일
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