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[영어 글쓰기] 신문기사

Housewife patents the World’s First ‘Electric Toaster’Journalist ㅇㅇㅇDate, (DATE, MONTH, YEAR)Yesterday, Mary Walker, a self-desenbed everyday housewife, has just patented an electric toaster to save families time in busy mornings.Mary’s invention is an automatic machine that turns a slice of bread into a piece of toast in under 2 minutes. The heating part of her new electric toaster is made of thick nichrome wire which requires 220 volts of electricity. The body is made of stainless steel, glass and plastic, making it sturdy and durable.

독후감/창작| 2021.01.24| 2페이지| 2,500원| 조회(121)

영어, 리포트, 신문기사, 숙제, 글쓰기

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환경 보존과 개발의 공존에 관한 의견 글쓰기

환경 보존과 개발의 공존환경 보존과 개발은 두 가지 모두 인류가 추구해야 할 중대한 문제이다. 하지만 두 마리 토끼를 다 잡을 수는 없다는 말이 있듯, 이 둘은 공존하기 매우 어렵다. 환경을 우선시한다면 지금의 문명화 된 삶을 이어나갈 수 없고, 무분별한 개발이 지속된다면 환경은 계속 파괴되기 마련이다. 그러나 이에 대한 결정권이 주어진 현대인들은 그 둘의 공존보다도 그들 자신의 삶을 먼저 생각하는 경향을 보이고 있다.인간의 끊임없는 욕망은 환경 보존과 개발의 공존을 어렵게 만든다. 오늘날 사람들이 누리고 있는 빠르고 편리한 삶은 모두 욕망에 기반을 둔 인류 발전의 성과이다. 산업화 이전, 우리나라는 농업 중심 사회였던 만큼 대부분의 사람들의 목적은 생존을 위한 수익을 버는 것이었다. 그러나 1900년대 후반부터 급속히 진행된 산업화는 인간의 욕망에 불을 지피는 계기를 만들었다. 도끼를 대신해 한 번에 수백 그루의 나무를 밀어버리는 기계가 개발되었으며, 상품의 대량 생산을 위한 공장이 장터의 자리를 뺏어갔다. 자원을 착취할수록 더 많은 이익이 돌아오기 때문이다. 현재에 만족하지 못하고 더 큰 이익을 추구하는 사람들은 계속 늘어나고 있다. 대다수의 기업이 환경 보존보다 그들의 이익에 중점을 둔 채 개발을 추진하고 있는 것 또한 현대 사회의 현실이다. 이에 대한 대표적인 환경 파괴 사안으로는 이익을 늘리기 위한 공장 폐수의 무단 방류가 있다. 이미 한번 박차를 가한 개발은 다시 수그러들기 어렵다. 그 결과, 환경이 파괴되는 속도는 해를 거듭할수록 빨라지고 있다. 이 악순환을 낳는 인간의 욕망이 계속 존재하는 한 환경 보존과 개발은 쉽게 공존할 수 없다.지난 몇십 년간 환경 위기에 대한 목소리는 더 커졌음에도 불구하고 환경 문제는 나날이 악화되고 있다. 최근 서울시에서 실시된 한 환경 문제 관련 설문조사에 따르면, 환경 문제에 관한 사람들의 인식률은 매우 높지만 그에 비해 생활 실천율은 낮은 것으로 드러났다. 적지 않은 수의 사람들이 개발이 가져다준 풍요로운 삶에 도취되어, 혹은 환경 파괴가 현실적으로 와닿지 않아 말로만 환경 보존을 이야기한다. 이런 결과는 개발과 환경 보존의 공존을 성공시키기 위한 사람들의 기여도가 충분하지 못함을 뒷받침한다. 최근 이 둘의 병행을 위한 대안으로 떠오르는 ‘환경친화적 개발’도 이런 실정에서 현실화 되기 어렵기 마련이다. 결국 이 같은 상황이 지속된다면 확실한 해결책 없이 환경 악화는 되풀이된다.인류 발전의 중심에는 항상 인간의 끊임없는 욕망이 있었다. 이는 사람들에게 문명이라는 혜택을 제공했지만, 환경 파괴를 불러일으키는데에 가장 크게 일조했다. 날이 갈수록 부풀어가는 인간의 욕심은 기술의 발전에 힘입어 현실화 되어가고 있고, 제한된 환경은 점점 그 자리를 잃어가고 있다. 이처럼 개인의 이익만을 추구하는 사회 현상이 지속된다면 환경 보존과 개발의 공존 가능성은 희박해진다. PAGE * MERGEFORMAT 2

생활/환경| 2021.01.24| 2페이지| 2,000원| 조회(207)

환경, 개발, 리포트, 글쓰기, 의견, 환경 보존, 공존, 중학교 리포트

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[현대사 발표] YH 사건, 김상진 열사 PPT

사건배경.경제 발전 매진.국민들에게 엄청난 노동이 요구됨.날이 갈수록 심해지는 사회 양극화사건 원인Yh 무역주식회사-1996년 설립-1970년대 초반 수출 순위 15위-노동자들에게 강요된 장시간 노동과 저임금1970년대 후반 맞닥들인 심각한 경영난-세계 경기가 나빠지면서 나타난 수출 둔화, 사장의 비자금 문제, 과도한 투자-이 과정에서 노동자 인원 감축, 위장 휴업, 하청화 등을 단행무책임한 폐업-노동자들의 투쟁: 폐업 철회, 회사 정상화, 근로자 생존권 보장 요구-그러나 무성의했던 회사 측과 정부로 인해 성과를 얻지 못함.사건 경과.8월 9일 - 여성 노동자 170여 명이 신민당 건물까지 들어가 호소.김영삼 신민당 총재: 농성장 방문, 노동자들을 격려, 정부의 대책 촉구.농성 사건의 여론화/각종 시민사회단체의 지지와 방문.8월 10일 - 민당은 국회 보사위원회 소집을 요구했으나 정부와 여당의 반대로 이뤄지지 못함.8월 11일 새벽 2시경 - 박정희 정권에 의해 농성자들을 강제 진압시키기 위한 경찰 1000여 명이 투입됨.

인문/어학| 2020.10.12| 18페이지| 1,000원| 조회(93)

현대사, YH사건, 김상진 열사, 학교 현대사 발표

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학급토론 사회자 대본

학급토론 사회자 대본단계내용서론지금부터 제 ㅁ회 ㅁ학년 ㅁ반의 토론 시간을 갖겠습니다.안건은 ‘__________________?’ 로, 이에 대한 찬반 토론이 진행되겠습니다.순서 및 주의사항토론에 앞서 토론에 관한 순서와 주의사항을 말씀드리겠습니다.첫번째로, 찬성측과 반대측의 대표발언을 듣는 모두발언 시간을 갖겠습니다. 발언은 참가자 한명이 대표로 펼치게 되며, 시간은 최대 3분입니다. 양 측은 의견을 펼칠 때 그 근거를 뒷받침 자료와 함께 반드시 두가지 이상 제시해주시기 바랍니다. 양측의 대표 발언을 들은 이후, 3분간의 작전타임을 갖겠습니다.두번째로, 반론 및 질문의 시간을 갖겠습니다. 이때 양측은 상대측의 대표발언에 대해 반론을 하거나, 상대측에게 새로운 질문을 던질 수 있으며, 반론에 대한 반박이 가능합니다. 반박 도중 시간이 필요하게 될 경우 사회자에 의해 약 1분간의 작전타임이 제공되겠습니다.마지막으로는 의견 다듬기, 즉 최종발언 시간을 갖겠습니다. 최종발언 전에는 2분간의 작전타임이 제공됩니다. 양 측에서는 꼭 첫번째 모두발언을 한 참가자와는 다른 사람이 최종발언을 해주셔야 한다는 점을 주의해주시길 바랍니다.발언권을 얻기 위해서는 반드시 손을 들어주시기 바랍니다. 사회자가 이름을 부르겠습니다.판정기준※선택사항다음은 판정기준입니다. 먼저 주장에 설득력이 있는지, 상대측에게 하는 질문이 적절한지 또 상대의 질문에 잘 대답하는 지 등이 점수에 들어갑니다. 하지만 무엇보다 시간을 지키는 것과 토론예절을 지키는 것이 중요합니다.대표발언찬성측 대표발언 듣겠습니다. 발언하고 싶은 참가자는 손을 들어주세요.시간은 최대 3분 드리겠습니다. 시작해주세요.찬성측의 의견 잘 들었습니다. 찬성측의 의견은 ______ ※발언내용 정리반대측 대표발언 듣겠습니다. 발언하고 싶은 참가자는 손을 들어주세요.시간은 최대 3분 드리겠습니다. 시작해주세요.반대측의 의견 잘 들었습니다. 반대측의 의견은 ______ ※발언내용 정리(1차) 작전타임그럼 지금부터 3분간 작전타임을 갖겠습니다. 양측 참가자들은 서로 모여 의견을 나누고 반론 및 질문에 시간에 대한 준비를 해주시기 바랍니다. 시작하겠습니다.반론 및 질문의 시간반대측에서 찬성측에 반론 및 질문을 하고 찬성측은 질문에 답하겠습니다. 서로 질문하고 답하는 시간에 제한은 없으나, 반론과 반박이 너무 길어지게 될 경우 사회자가 제지하겠습니다. 인신공격이나 주제에 벗어난 질문은 금지입니다. 발언권을 얻으려면 손을 들어 주시기 바랍니다. 시작하겠습니다.○○○ 발언해주세요. (발언 이후) 잘 들었습니다. 답변하실 분 있습니까?대답을 못하면 다음질문으로 넘어가거나 작전타임 제공찬성측에서 반대측에 반론 및 질문을 하고 반대측은 질문에 답하겠습니다. 주의사항은 앞에서 말한 바와 같습니다. 발언권을 얻으려면 손을 들어 주시기 바랍니다. 시작하겠습니다.○○○ 발언해주세요. (발언 이후) 잘 들었습니다. 답변하실 분 있습니까?대답을 못하면 다음질문으로 넘어가거나 작전타임 제공(2차)작전타임이제부터 최종발언을 위한 2차 작전타임은 갖겠습니다. 양측에게 제공되는 시간은 약 2분입니다. 시작하겠습니다.최종발언찬성측 최종발언 먼저 듣겠습니다. 시간은 최대 2분입니다. 시작하겠습니다. 발언하실 참가자는 손을 들어주시기 바랍니다.[발언] 찬성측의 최종의견은 ______ ※발언내용 정리반대측 최종발언 듣겠습니다. 시간은 최대 2분입니다. 시작하겠습니다. 발언하실 참가자는 손을 들어주시기 바랍니다.[발언] 반대측의 최종의견은 ______ ※발언내용 정리정리이상으로 제 2회 9학년 토론시간을 마치겠습니다.

교육서식| 2020.10.12| 3페이지| 500원| 조회(5,407)

대본, 사회자, 학급토론, 학급토론 사회자

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[천양희-단추를 채우면서] 내용적, 형식적 특징 분석글

<단추를 채우며>는 일상적인 소재를 제재로 과거의 삶과 잘못, 그리고 인생에 대한 성찰을 다루는 작품이다. 시에 등장하는 화자는 옷을 입으면서 잘못 채운 단추를 통해 단추와 삶의 공통점을 찾아내고있다. 그는 ‘잘못 채운 첫 단추’가 스스로의 삶의 ‘잘못 채운 첫 연애, 첫 결혼, 첫 실패’와 닮아있음을 깨닫고, 쉽게 틀어지기 쉬운 인생에 대해 이야기한다. 그러나 화자는 이러한 깨달음을 풀이하는 데에 있어 눈에 띄는 슬픔과 기쁨 등의 감정 기복을 드러내지는 않는다. 잘못을 깨우쳤음에도 불구하고 그는 독백적이며 관조적인 어조를 취하고 있다. 이러한 어조는 자신의 깨달음에 대한 화자의 숙연한 태도를 보여준다. 그는 인생에 대한 대한 자각을 고백하듯 말하고 있으며 삶에 대한 그의 회고 또한 고요하다.

독후감/창작| 2020.10.12| 3페이지| 2,000원| 조회(1,049)

천양희, 시 분석, 분석글, 시 분석글, 단추를 채우면서

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