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[아동관찰및행동연구] 아동관찰의 종류 및 장단점

과목 : 아동관찰 및 행동연구주제 : 아동관찰방법의 정의와 유형, 장단점Ⅰ. 서론아동관찰이란 어린이집이나 유치원 같은 아동 교육기관에서 아동을 대상으로 행동이나 말, 습관 등을 평가하는 방법으로, 아동의 행동이나 사물 현상 등을 주의 깊게 보는 것을 말합니다.영유아의 행동을 기록하며 분석하는 관찰법은 많은 시간이 소요되고, 통제할 수 없는 많은 변수들, 관찰자의 주관적인 시선까지 개입될 수 있다는 한계가 있음에도 불구하고 많이 사용되는 이유는 아동의 발달적 특성 때문에 포괄적으로 영유아의 언어적, 비언어적 행동까지 알 수 있다는 장점 때문입니다.그렇다면 아동관찰방법에 대해 알아보고 각각 장단점을 비교해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론아동관찰의 다양한 관찰방법의 종류와 장단점에 대해 알아보겠습니다.1. 일지기록법일지는 특정한 시기나 일정 기간 동안 아동을 연속적으로 관찰하여 그때 나타나는 행동을 서술식으로 기록하는 방법입니다. 생활에서 경험하는 중요한 사건들과 생각을 기록하며, 아동전기나 유아기때 주로 사용되었던 관찰법입니다.긴 시간을 필요로 하기 때문에 관찰자 또는 기록자는 주로 아동과 가장 가까운 사이인 부모나 친척들이 됩니다.2. 일화기록법일화기록은 아동이 보이는 단일 행동 사례나 사건 등의 일화를 짧은 이야기식으로 서술하하여 기록하는 방법입니다. 개인의 특성을 이해하기 위하여 개인이 나타내는 한가지 구체적인 행동이나 사건에 초점을 맞추어 관찰기록을 자세히 기록하는 방법으로 유아교육의 현장에서 가장 많이 활용되고 있는 관찰형태입니다.아동의 사회·정서적 특성이나 한 집단 내에서의 인간관계를 연구할 때 유용하며, 특히 아동의 문제행동을 파악하는데 일화 기록의 결과가 좋은 참고자료로 쓰이고 있습니다. 사건이나 행동을 기술할 때 마치 사진을 보는 것처럼 자세히 기술하는 것이 특징입니다. 기록할 때에는 관찰한 내용에 포인트를 주고 쓰는 것이 좋습니다.장점으로는 분명하고 정확하게 당시 상황을 기록으로 남길 수 있고, 사전 준비나 특별한 기록자가 필요하지 않기 때문에 간편하다는 점이 있습니다. 또한 아동을 정확하게 이해하는데 도움이 됩니다.단점으로는 관찰자의 주관적 의견 또는 편견이 들어갈 수 있고, 시간이 지난 후 기록하게 될 경우에는 당시 상황을 잊어버릴 수 있습니다. 또한 상세히 기록하기 때문에 시간이 많이 송되며, 시간 간격과 행동 단위가 작은 경우에 그 자료의 가치가 제한을 받을 수 있고, 일부만 기록하기 때문에 해석할 때 오류를 범할 가능성이 있습니다.이러한 단점을 보완하기 위하여 관찰한 행동이나 사건에 대하여 최대한 객관적으로 기술해야 하고, 객관적 사실과 관찰자의 해석을 명확히 구분하여 기재하도록 해야합니다. 또한 각각의 일화를 독립적으로 기록하고, 대체로 한번에 한 가지 사건만을 취급하여 적도록 합니다.3. 표본기록법표본식 기술법이라고도 하는 표본기록법은 행동의 일화를 앞뒤 상황까지 가장 자세하게 표현하는 기록법입니다.측정의 단위과 관찰 대상, 장면, 시간 등으로 관찰하고자 하는 대상, 장면, 시간 등을 미리 정하고 정해진 장면과 시간에서 일어나는 영유아의 행동이나 상황 등을 서술식으로 기록하는 방법으로, 모든 장면을 완전히 자세하게 기록해놓기 때문에 아동에 대한 많은 정보를 얻을 수 있고, 아동이 가진 문제행동을 해결하거나 아동을 이해하는데 도움이 되는 방법입니다.장점으로는 많은 정보를 얻을 수 있고, 기초자료로 제공할 수 있다는 점과, 앞뒤 상황까지 자세히 기술하고 있기 때문의 사건의 전후 상황과 관계를 알 수 있습니다. 그리하여 아동의 문제행동을 해결한다거나 학기초 교사가 아동을 이해하는데 꽤 큰 도움이 됩니다.단점으로는 자세히 기록하는 만큼, 평가하는데 시간이 많이 소요되고, 주관적 해석이나 추론을 할 수가 있습니다. 또한 다수의 아동을 관찰하기가 어렵고, 한 아동밖에 관찰할 수 없습니다.표본기록을 작성할 때에는 아동의 이름, 생년월일, 아동의 현재 연령, 관찰일자와 시간, 관찰자 이름, 관찰 장면 등을 기록해야 합니다.4. 행동목록법행동목록법은 특정 행동이 존재하는지 여부를 알기 위해 미리 정해진 관찰 항목이 있는 기록지에 표기하는 방법으로 즉, 관찰하기 전 만들어돈 행동항목을 사용하여 관찰 대상인 아동에게 행동이 나타날 경우 항목들을 체크하며 기록하는 방법입니다.여기서 관찰시 사용되는 항목표를 행동목록표라고 하며, 관찰자가 보기에 간편하며 용이하고, 특정행동에 대해 파악하기가 수월합니다. 단순한 방법으로 기록이 가능하기 때문에 빠르고 효율적이며, 개인의 단계적인 발달상을 관찰하고 기록하는데 도움이 됩니다. 그리고 일정한 항목표만 준비되어 있다면, 관찰이 어렵지 않으며, 단순히 관찰 대상을 관찰하면서 목록에 적혀 있는 행동을 하는 경우 체크하면 됩니다.일반적으로 특정 행동이나 기술에 대한 유무를 파악하는 것이기 때문에, 초보자 역시 쉽게 할 수 있는 관찰방법이지만, 목록표는 사전에 준비되는 것이기 때문에 관찰아동의 모든 행동을 예측하기가 어렵다는 단점이 있습니다. 그렇기 때문에 항목에 표기되지 않은 행동을 아동이 할 경우에는 데이터의 누락이 발생할 수도 있습니다. 또한 관찰목적에 따라 세부항목에 국한되어 있는 자료만 산출할 수 있다는 단점도 있습니다.행동목록법을 사용할 때에는 행동목록에 포함할 문항은 구체적으로 명확하게 정의내려야 하며, 목록으로 구성되어야 하며, 문항 간 중복되는 부분이 없어야 합니다. 또한 논리적으로 행동목록표를 만들어야 합니다.5. 평정척도법평정척도법은 아동이 하는 특정 행동뿐만 아니라 행동의 질적인 특성 정도나 행동 출현 빈도의 정도를 평가하고자 할 때 사용하는 방법으로, 특성이나 행동양식을 연속성 있는 단계로 수량화되어 있는 기록지에 평정합니다.대표적인 유형으로는 기술평정, 숫자평정, 도식평정, 표준평정 등이 있습니다.장점으로는 시간과 노력이 적게 든다는 점에서 효율적이고 경제적이며, 다양한 대상과 특성에 적용이 가능합니다.단점으로는 원인에 대한 정보 제공 없이 단지 행동의 수준만을 기술하기 때문에 개인적인 편견이 들어가 정확하고 객관적인 문항개발이 어려울 수 있다는 점이 있습니다.유의할 점은 평정 전 모든 항목에 대해 전부 읽어봐야 하고, 아동에 대한 의견을 묻지 않아야 합니다. 평정시에는 아동에 대한 전반적인 인상으로 편견이 들어가지 않도록 하여야 하고, 마지막에 아동의 발달에 대해 간단히 적어놓으면 됩니다.6. 시간표집법시간표집이란 시간을 표집하여 관찰하는 방법으로 관찰하고자 하는 대상의 특정 행동이 정해진 짧은 관찰시간 내에 얼마나 자주 일어나느니 행동 출연 빈도를 수집하는 방법입니다.장점으로는 객관적이기 때문에 신뢰도가 높고, 시간과 노력이 덜 들고, 자료수집 면에서 효율적입니다. 수량화가 용이하여 통계적 분석이 가능하며, 행동수정 프로그램이나 평정척도 측정도구를 만드는데 기초 자료로 쓰이기도 합니다.단점으로는 자주 발생하는 행동에 국한되가 때문에 자주 일어나는 행동 연구에 적합하고, 인간관계 파악이 어렵습니다. 또한 아동의 내면 감정 관찰에 적합하지 않은 방법이고, 사전준비가 많이 필요한 방법입니다.

사회과학| 2022.04.14| 5페이지| 1,500원| 조회(216)

아동관찰, 아동관찰법, 아동관찰및행동연구

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[사회복지정책론] 선별주의와 보편주의에 대한 개인의 견해를 서술하고, 장단점을 분석하시오

과목 : 사회복지정책론주제 : 선별주의와 보편주의에 대한 개인의 견해를 서술하고, 장단점을 분석하시오Ⅰ. 서론선별주의와 보편주의에 대한 논의는 항상 즐거운 것 같다. 사회복지사로서 직면해야 하는 철학적인 자문이 지속적으로 핑퐁 되기 때문이다. 결국 보편주의와 선별주의 모두 사회복지를 실현하고자 하는 것에서 시작된 분류인데, 전 국민을 대상으로 삼느냐, 기준에 따라 선별적 복지 서비스를 제공하느냐에 따라 나뉠 수 있는 부분이 개인적으로 사회복지사라는 직업성을 높이는 고찰을 할 수 있어도 대립되는 단어가 맘에 든다.선별주의와 보편주의에 대한 정의와 장담점 그리고 개인적 견해를 기재하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 선별주의와 보편주의란?위에 언급된 바와 같이 선별주의란 자산조사를 통해 기준에 따라 복지 서비스를 제공하는 것이며 보편주의는 복지 수혜와 자격을 균등한 기준으로 보고 모든 국민을 대상으로 삼는 것을 말한다.선별주의의 경우 선택적 대상을 기준으로 복지를 시행하기에 자산조사, 귀속적 욕구, 등급 분류 등이 필수의 상황이며 보편주의는 근거나 원칙에 기반하지 않고 전 국민이 대상이 되는 셈이다. 이렇게 선별과 보편주의를 두고 고민하다 보면 정확하게 선별주의와 보편주의의 장점과 단점을 생각하게 되는데 아래를 통해 선별과 보편의 장단점을 다뤄보았다.2. 선별주의와 보편주의 장단점이란?먼저 선별주의와 보편주의의 장단점을 살펴보기 전 우리는 급여라는 단어에 대해 간략하게 알면, 장단점에 대한 설명이 이해하기 쉬울 거라 생각한다.급여란 보편주의와 선별주의 등 복지 서비스를 받는 대상들이 받아야 할 사회복지정책을 통해 제공되는 자원으로서 현금, 현물 등이 있으며 더 나아가 다양한 기회와 서비스 등의 형태로 복지 서비스를 받을 수 있는 것이다.그렇다면 이러한 급여를 모든 사람들이 다양하게 많이 받으면 좋지 않은가?라는 생각을 할 수 있다. 그래서 처음에는 당연히 보편주의로 해야지!라고 생각하며 말했던 과거의 내가 떠오른다. 이렇게 자원을 모든 사람들이 받게 될 경우 정말 필요로 하는 대상자들에게 전달되기 어려우며, 반대로 복지가 필요하지 않은 대상자가 복지의 대상이 되면서 과도한 세금의 사용과 경제 악화가 생길 수 있기 때문에 보편주의를 진행할 경우 세심하고 조심스럽게 진행해야 된다고 생각한다.반대로 그러면 부자들은 받을 필요 없으니까, 정말 필요한 분들에게만 차등을 두어 서비스를 진행하자라고 생각했을 때도 장점과 단점이 분명하게 대두된다.선별주의의 경우 대상자가 수면 위로 떠오르다 보니, 낙인 되는 경우가 있다. 또한 악용하여 이러한 서비스를 착취하는 자가 발생되며 정말 필요로 하는 대상자들이 억울하게 못 받는 경우가 생기기도 한다. 그렇다면 우리는 선별과 보편 어떤 것이 더 현명하다고 판단해야 될지 흥미로운 논쟁 속에 꼬리에 꼬리를 물고 생각하게 된다.구분선별주의보편주의장점집중적인 서비스를 통한 어려움 해소낙인효과 없이 수혜자에게 서비스 제공가능경제적 자원 절감모든 국민을 대상으로한 지원을 통한 수요증가단점대상자선정 및 등급판정을 통한 낙인[지원을 받는자로 인식됨]꼭 필요한 상황에 적합하게 사용하기 어려움Ⅲ. 결론선별주의와 보편주의에 대해 생각하다 보면 과거를 회상하게 된다. 어렸을 때 시골에서 조손가정으로 자란 나의 경우 수많은 사람들의 도움의 손길을 받으면서 아낌없이 사랑해 주셨던 기관 및 이웃과 그에 상응하는 노력을 늘 하며 나눔 하시던 조부모님의 모습이 떠오르기 때문이다. 해서 이러한 과제를 통해 개인적 견해를 작성하라고 하면 설렘과 동시에 안타까운 마음도 든다. 많은 도움의 손길들 속에서도 어린 나이에 낙인된 상황들을 직면할때에 도망가고싶었던 생각이 들었기 때문이다.늦은 나이지만 정말 하고 싶은 것을 깨닫고 돌아봤을 때 사회복지사라는 훌륭한 길이 있었고, 복지와 급여의 형태에 늘 따라오던 선별과 보편주의를 통해 그 당시 기관과 이웃들이 주었던 선별적 복지가 얼마나 많은 고민과 자신의 것을 내어주었는지 생각한다면 허술하게 살아갈 수가 없을 것 같다. 결론적으로 선별과 보편주의 모두 훌륭하고 또 지원과 복지에 중심이 있기 때문에 어떤 것도 나쁘다 좋다 할 수는 없는 것 같다. 그저 정말 힘든 상황에 처한 대상자에게 더 주지 못하는 안타까움과 받지 않아도 될 대상들이 받으며 유흥비로 탕진하는 안타까움에 탄실할 뿐, 선별주의도 보편주의도 모두 훌륭한 방안이라고 생각한다.

사회과학| 2022.04.11| 3페이지| 1,000원| 조회(195)

장단점, 사회복지정책론, 보편주의, 선별주의, 개인의 견해

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[사회복지조사론] TV, 신문기사, 광고, 서적 등에서 사이비과학에 해당하는 사례

과목 : 사회복지조사론주제 : TV, 신문기사, 광고, 서적 등에서 사이비과학에 해당하는 사례 찾기Ⅰ. 서론사회복지조사론을 알기 전 사이비 과학이라는 용어도 몰랐었다. 사이비 과학이란 무엇일까? 하며 단어적 조합에서 약간의 눈살을 찌푸렸던 것 같다. 하지만 사이비 과학을 알고 난 이후 일상생활에서 정말 많이 말하고 맹신했던 내용들임을 쉽게 접근할 수 있었다. 여기서 궁금한 점은 사람들은 전문성을 신뢰하고 많은 기준에 근거하여 판단하에 지식을 습득하기 원하면서 왜 사이비 과학에 집착하게 되느냐이다.대표적으로 사이비 과학이라고 하면 혈액형의 성격 진단을 예시로 들 수 있다. 과학으로 표명할 수 없는 이 이론들은 대중에 널리 퍼져있으며, 정확한 근거 없이도 일반 과학과 비슷하다는 맹목적인 신뢰가 생기는 것이 늘 신기했던 것 같다. 나와 같은 일반인은 사이비 과학과 일반 과학에 대해 분별하기가 쉽지는 않다. 어떠한 관점에서 보느냐에 따라 과학이 될 수도 전혀 터무니없는 말이 될 수도 있는 부분에서 연료와 같은 수소 같은 에너지자원은 판단하기가 더 어려운 것 같다.이에 따른 사이비 과학에 대한 TV, 신문기사, 광고, 서적 등에서 사이비 과학에 해당하는 사례를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론일본에 놀러 갔을 때 면세로 판매했던 매장을 소개받아 갔었다. 해당 매장의 주요 판매 상품은 게르마늄 팔찌였다. 상당한 가격에도 불구하고 팸플릿을 들고 나선 어머니들은 줄어 서서 게르마늄 팔지와 목걸이를 구매하였다.게류마늄 형태의 동전 파스를 맹신하는 나로서도 어떠한 근거에 의해 건강이 증명되는지 확인도 하지 않은 상태로 게르마늄 판매처로 이동할 수밖에 없었다.그 후로 몇 년 후 피로회복에 좋다는 게류마늄팔찌는 결국 허위사실로 제재를 받았었다. 한데, 게르마늄 팔지의 효능에 대한 논문도 있지 않았던가?이와 비슷한 형태인 음이온 관련 제품 또한 많은 인기를 끌다가 한순간에 부정적인 인식으로 바뀐 제품 중에 하나라고 생각한다. 이처럼 사이비 과학과 같은 제품은 사람을 맹신하게 된다. 그 이유가 항상 궁금했다.해당 제품에 대한 사례를 좀 더 조사해 보았다.-> 헬스조선 기사 2018.02.08이러한 내용들로 볼 때에 사이비 과학은 마치 플라시보효과와 비슷한 느낌도 있다. 이렇게 반쪽 과학처럼 보이는 사이비 과학은 설득력이 있지만 사람들에게 잘못된 결정을 선택하게도 하는 사례들이 많은 것 같다.이 밖에도 사이비 과학의 범위는 다소 넓은 편이다. 점성술과 초능력 지구 공동설에 대해서도 사이비 과학의 사례에 해당된다.Ⅲ. 결론요즘 대형 식당에 가면 서빙을 해주는 로봇이 있다 말도 하고 물체를 인식하여 사람들과 부딪히지 않게 잘 피해 다니기도 한다. 이렇게 과학이 발달했음에도 불구하고 반쪽 과학, 과학이 아닌 과학이라 불리는 사이비 과학은 실제로 과학이 아니라고 하면서도 존재한다.

사회과학| 2022.04.07| 3페이지| 1,000원| 조회(140)

사례, 사회복지조사론, 사이비과학

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[심리학개론] 심리학 관련 도서를 읽고, A4 한 장(2쪽) 분량의 소감문을 제출하시오

과목 : 심리학개론주제 : 심리학 관련 도서를 읽고, A4 한 장(2쪽) 분량의 소감문을 제출하시오.‘스키너의 심리상자 열기’를 읽고저자 : 로렌 슬레이터 출판사 : 에코의 서재독서기간 : 2022년 3월 12일~2022년 3월 13일이 책은 인간의 본성을 이해하기 위하여 행동주의 심리학자 스키너를 포함한 대표적인 심리학자들의 실험을 예로 들어 이야기하고 있다. 이 책의 가장 앞부분인‘인간은 주무르는 대로 만들어진다’는 스키너가 자신의 딸을 심리 상자에 가둬 양육하고 딸이 성장한 후 스키너를 고소했다가 패소한 후 자살한 이야기이며 이 책이 앞으로 이야기할 심리 실험의 자극적이고 극단적인 모습을 예측할 수 있었다. ‘사람은 왜 불합리한 권위 앞에 복종하는가’에서는 충격 기계에 관한 이야기가 나오는데 실험자들에게 모르는 사람을 고문하도록 명령하는 것이다. 이 실험을 통해 한 집단이 개인에게 공격적인 행동을 하도록 압력을 가할 수 있는지, 충격을 줄 수 있는지에 대해 연구할 수 있었고 실험에 참여했던 62~65%의 사람이 타인에게 해를 가했다는 결과는 충격적이었다.‘엽기살인사건과 침묵한 38명의 증인들’은 제노베스라는 20대 여성이 뉴욕에서 살해당한 실제 사건이었다. 강간을 당하고 칼에 찔리는 것을 38명이 보았지만 아무도 도움을 주지 않았다. 이 실험은 우리의 행동이 외적 영향력에 의해 쉽게 결정된다는 것을 보여주었다. 사람들 사이에서 책임감이 나누어지기 때문에 집단의 크기가 클수록 개인의 책임감은 줄어들 수 있다는 것이다. ‘마음을 잠재우는 법’에서는 종교의 인류 종말론을 예를 들며 종말 예정일이 지나도 어떻게 계속 지속될 수 있는지를 설명하며 인간의 인지부조화가 합리화되어가는 과정을 보여주었다.이 외에도 두개골에 드릴로 구멍을 뚫어 뇌의 전두엽, 해마 부분을 절단하는 수술, 중독 현상을 알아보기 위해 동물에게 행한 가혹행위, 제정신으로 정신병원에 들어가 정신과 의사가 제대로 분석하고 진찰하는지에 관한 실험 등 10가지의 실험을 통해 개인적인 상황, 성격, 실험 당시의 배경 등을 관찰하면서 왜 그들이 그런 특정한 실험을 하게 되었는지를 파악하고 설명했다. 즉 단순한 실험의 내용과 결과보다는 그러한 실험에 이르게 되는 과정과 배경에 주목하고 있다.이 책을 읽고 사람은 왜 불합리한 권위 앞에 복종하는가’에서는 충격 기계에 관한 이야기와 엽기살인사건과 침묵한 38명의 증인들’에 대해 과연 나라면 저 상황이라면 버튼을 누를지, 또한 도우러 갈 수 있었을지에 대해 생각해보면서 나 역시 뚜렷한 가치관을 가지고 선택했다기보다는 상황에 휩쓸려 선택했었다는 생각이 들었고 앞으로는 나 자신의 뚜렷한 가치관에 따라 행동해야겠다고 다짐했다. 또한 다른 사람의 심리에 대해 알아가는 일은 어려운 만큼이나 재미있는 일이라는 생각이 들었다. 한 시대를 같이 살아가는 사람들일지라도 살아온 배경이나 경험에 따라 다른 행동을 보일 수 있다는 것 또한 신기했다. 타인에 대한 관찰은 힘들지만 흥미로운 일이라면 자신의 내면을 들여다보는 일은 타인을 관찰하는 것보다는 쉽지만 힘든 일이라는 생각이 들었다. 물론 타인을 관찰하는 것도 좋지만 앞으로는 나 자신의 내면 또한 들여다봐야겠다고 생각했다. 어렵다고만 느끼던 심리학이라는 학문에 조금 더 관심을 두게 되었고, 자신의 내면 같은 보이지 않는 진실에 숨겨진 의미들에 주목하게 되었다. 아무런 생각 없이 심리학책을 읽게 되었는데 유용한 지식을 얻는 재미가 있었고, 개개인의 심리가 확실하게 결론지으며 나눌 수 있는 것은 아니지만 비슷한 패턴을 보이는 것도 신기했다. 이 책의 실험들을 반박하는‘스키너의 심리 상자 닫기’라는 책도 언젠간 꼭 읽어보고 싶다고 생각했다.

독후감/창작| 2022.04.07| 2페이지| 1,000원| 조회(241)

독후감, 소감문, 심리학개론, 심리학도서, 심리학관련도서

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[인간관계론] 인터넷이 개인의 자유를 증가시켰는가 구체적으로 어떤 자유를 증가시켰는가

과목 : 인간관계론주제 : 인터넷이 개인의 자유를 증가시켰는가?구체적으로 어떤 자유를 증가시켰는가?Ⅰ. 서론오늘 날 우리는 인터넷으로 하루를 시작하고 인터넷으로 하루를 정리한다고 할 정도로 인터넷을 통해 많은 것을 하고 있다. 이전에는 마트를 통해 물건을 구매할 수 있었지만 이제는 많은 쇼핑몰을 통해 물건에 대한 정보를 접하고 구매할 수 있다.우리는 이제 인터넷을 통해 모든 것을 할 수 있을만큼 많은 변화를 겪었다. 이 변화를 통해 우리는 수많은 자유도 함께 얻었다고 볼 수 있는데 이번 과제를 통해 어떠한 자유를 얻고 살아가는지에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론우리는 우크라이나에 직접 존재하지 않지만 인터넷에서 제공하는 뉴스를 통해 우크라이나에서 일어나는 전쟁에 상황, 그리고 피해에 대한 정보를 접할 수 있다. 이처럼 자신이 존재하지 않는 반대편 나라의 상황을 알 수 있는, 지구의 모든 상황을 공유할 수 있는 것은 인터넷이 존재하고 있기 때문이라고 할 수 있다.인터넷이 가지고 있는 큰 장점은 편리함이다. 앞서 서론에서 살펴봤듯이 자신에게 필요한 물건을 사기 위해 시장이나 서점을 직접 방문하지 않아도 물건을 살 수 있다. 이러한 점은 바쁜 현대사회에서 제일 중요한 편리함이 되었을 것이다. 이러한 이유에서 인터넷이라는 매체를 활용하면 개개인의 비용과 시간을 절약할 수 있게 되었고, 이러한 것들이 개인이 가질 수 있는 자유가 늘어날 수 있게 된 것이다.여기서 우리가 얻은 제일 큰 자유는 인터넷 속에서는 모든 사람들이 같은 위치에서 같은 기회를 가지고 참여를 이끌어 낼 수 있는 공간이 생겨났다는 것이다. 인터넷 속에서는 상대적인 익명성이 존재한다. 자신의 의견을 작성하는 부분에서 자신의 신상정보를 모두 제공하지 않아도 된다. 그렇기 때문에 성별이나 나이, 사회적인 신분 상관없이 자신의 의견이나 느낌을 나눌 수 있게 된 것이다. 인터넷 속에서 생겨나는 수많은 공간에서는 익명의 속성을 가지고 자신의 의견을 나눌 수 있는 공간이 아주 빠르게 늘어나고 있다. 이러한 공간을 통해서 각자의 생각을 가장 자유롭게 표현할 수 있는 쉽게 참여할 수 있고, 자유로운 공간이 가장 잘 만들어진 매체로 자리매김하게 된 것이다. 만약 자신의 신상을 노출해야하는 오프라인의 장소에서 의견을 표현해야 한다고 하자. 사람들은 이미 사람들을 만나는 과정에서 자신이 얻을 수 있는 상대방의 외모, 차림새들을 통해 상대방의 이미지를 단정 지어서 대화 가능성을 판단하거나 본인도 모르는 사이에 사람을 무시하는 마음이 생겨날 수도 있다. 하지만 인터넷상에서는 자신이 신상을 노출하기 전에는 아무도 알 수 없기 때문에 자신의 생각을 보다 자유롭게 이야기할 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론이번 과제를 통해 인터넷이라는 매체에 대해 생각해보았다. 우리는 이제 인터넷이 없으면 일상생활이 불편해진다고 할 수 있을만큼 인터넷에 대한 의존도가 높아질 수 있다고 할 수 있다. 이 인터넷은 우리들에게 아주 큰 영향력을 가지고 있고 인터넷을 통해 개인들에게 아주 긍정적인 영향을 미치고 있다. 하지만 인터넷을 통해 얻은 자유들이 더 많은 부작용을 가져다 줄 수 도 있다는 것을 명심해야 할 것이다. 본론에서 살펴본 바와 같이 인터넷에서의 익명성을 가지고 악플을 달고 그 악플을 통해 수많은 사람들이 힘들어하는 것을 요즘 쉽게 접할 수 있다. 자신의 생각을 자유롭게 말할 수 있는 자유를 얻었지만 자신이 그 자유로운 의견을 통해 상처 받을 수 있는 가능성도 쉽게 열렸다. 그렇기 때문에 인터넷을 통해 얻은 자신의 자유가 남들이 상처를 받을 수 있는 계기가 될 수 있는지 생각해보고 남들의 자유를 침해하지 않는 선에서 자신의 자유를 누리는 사람들이 되어야할 것이다.

인문/어학| 2022.04.05| 3페이지| 1,000원| 조회(147)

인터넷, 인간관계론, 자유, 개인의자유

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