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중앙대학교 서울캠퍼스

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중앙대학교 편입 합격 자소서

1. 본 학과에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오. (600자 이내) 항상?주?관심사는?생명현상이었고,?자연스럽게?생명공학과를?전공으로?선택하여?후회?없이?학업에?임하였습니다.?하지만?2년간?미생물학,?생화학,?인..

자기소개서| 2021.03.08| 2페이지| 5,000원| 조회(1,666)

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건국대학교 편입 합격 자소서 평가A+최고예요

1. 편입학 후 학업 계획을 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)생명의 소중함을 지키고 발전에 이바지하고자 하는 저의 꿈을 위해 부족하지만 2학년 동안 배웠던 전공 기초 지식을 토대로 융합생명공학과에서 요구하는 폭넓고 깊이 있는 학문적 지식을 보충하며 심화 학습할 것입니다. 특히 이수하지 못하였던 유기화학 및 세포생물학 과정을 우선으로 이수하여 전공을 더 깊이 이해해 갈 것입니다. 또한, 학문적 지식을 쌓는 것만큼 중요한 것이 지식의 적용과 교류라고 생각합니다. 이를 위해 교내 학부 연구 인턴 프로그램인 ‘RUS프로그램’에 관심을 두고 참여하여 학문의 이론적인 역량뿐만 아니라 실무적인 역량을 강화하여 견문을 넓힐 것입니다. 더불어 국제적 감각을 기르기 위해 가장 중요한 외국어 능력을 키워 국제적으로 소통하는 데 어려움이 없도록 할 것입니다. 이러한 계획을 토대로 실천하며 융합생명공학과가 요구하는 융합형 인재의 역량을 키울 것입니다.2. 해당 전공에 관한 본인의 경험과 해당 모집단위에 지원한 동기를 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)항상 주 관심사는 생명현상이었고, 자연스럽게 생명공학과를 전공으로 선택하여 후회 없이 학업에 임하였습니다. 점점 전공흥미도가 높아졌고, 향후 융합형 인재로 성장하기 위해 경쟁력을 갖춰야겠다는 생각을 하였습니다. 건국대학교 융합생명공학과는 훌륭한 교수님들과 다양한 교과과정 및 실습활동이 갖추어져 있다는 점에서 저의 포부와 부합한다고 생각하여 지원하게 되었습니다. 대학 재학 중 융합생명공학분야 활동으로 학과 내 생물정보학 동아리 ‘GATTACA’활동을 하였습니다. 당시 생소했던 컴퓨터 프로그래밍을 이해하기 위해 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 정기모임을 통해 R프로그래밍 기초언어를 학습하면서 전공과목인 미생물 분자유전학에서 배운 내용을 기반으로 빅데이터를 통계화 하였습니다. 특히 수업에서 배운 내용 중 RNA 스플라이싱 전과 후의 인트론 빈도에 대하여 그래프화 하여서 한눈에 차이를 볼 수 있었던 것이 인상 깊었습니다. 전공기초 지식과 프로그래밍을 융합하여 학습하는 큰 경험이 되었습니다.3. 본인의 가치관과 그 가치관에 영향을 주었던 성장과정을 서술하시오. (띄어쓰기 포함 500자 이내)살아가면서 경험은 보이지 않는 재산이라고 생각합니다. 일상적이고 정해진 생활만 하던 중, 고등학생 시절과는 달리 성인이 된 후 대학에 진학하면서 다양하고 많은 경험을 자유롭게 할 수 있었습니다. 다양한 경험을 통해 받았던 영향은 평소 생각하지도 못한 것들을 일깨워 주고, 여러 상황에 대처할 수 있는 유연성을 키울 수 있게 되었습니다. 여러 사례 중 하나인 앞서 말한 생물정보학 동아리 활동을 하면서 생각하지도 못했던 분야에 대해 진지하게 고민할 수 있게 되었고 그것을 계기로 편입 준비까지 결심할 수 있게 되었습니다. 또 다른 사례로는 평소 길을 잘 찾지 못한다고 생각하고 있었지만 새로운 지역에서 대학 생활을 하면서 지리에 관심을 가지고 여러 시행착오를 겪은 결과 지금은 지도 하나만 있으면 국내외 어디든 처음 가는 지역이더라도 길을 잘 찾아가게 되었습니다. 다양한 경험을 하면서 실패를 겪고 많은 생각을 하면서 더욱 성장할 수 있다는 것을 느꼈습니다.

학교| 2021.03.09| 1페이지| 3,500원| 조회(963)

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숙명여자대학교 편입 합격 자소서

일반편입_지원동기 및 학업계획서 1/3숙명여자대학교 2021학년도 편입생(일반편입생)지원동기 및 학업계획서지원학부(과)화공생명공학부수 험 번 호OOOOOOOO성 명OOO생 년 월 일OOOO년 OO월 OO일본인은 이 지원동기 및 학업계획서를 직접 작성하였으며, 허위 사실 기재나 대필 사실이 확인될 경우 입학한 후라도 합격 및 입학취소 등의 불이익을 감수할 것을 서약합니다.2021년 01 월 14 일지원자 (서 명)숙명여자대학교 총장 귀하〈지원동기 및 학업계획서 작성 시 유의사항〉1. 모든 지원자는 반드시 작성하시기 바랍니다.2. 지원학부(과)명, 수험번호, 성명, 생년월일은 3장 모두 기재하여야 합니다.3. 지원동기 및 학업계획서는 평가에 반영되는 자료이므로 반드시 본인이 직접 작성하여야 합니다.4. 지원동기 및 학업계획서에 부모 및 친인척의 성명, 직장명 등 신상에 관한 사항을 기재 시 불합격 처리합니다.5. 지원동기 및 학업계획서는 반드시 본 서식 범위 내에서 작성하여야 합니다.6. 글자크기 10, 줄간격 130%로 페이지를 벗어나지 않고 본 서식 내에서 작성하시기 바랍니다.7. 지원동기 및 학업계획서 3장이 분리되지 않도록 좌측 상단에 스테이플러로 찍으십시오.8. 지원동기 및 학업계획서는 제출서류와 함께 등기우편으로 발송하십시오.일반편입_지원동기 및 학업계획서 2/3지원학부(과)화공생명공학부수 험 번 호OOOOOOOO성 명OOO생 년 월 일OOOO년 OO월 OO일1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.항상?주?관심사는?생명현상이었고,?자연스럽게?생명공학과를?전공으로?선택하여?후회?없이?학업에?임하였습니다. 하지만 미생물학, 동물세포공학, 인간유전체학 등 생명과학 분야의 다양한 과목을 이수한 후 이러한 학문적 지식을 기반으로 빅데이터, 기계공학, 재료공학 등 폭넓은 분야와 융합하여 실용적인 학문을 전공하고 싶었습니다. 이러한 관심을 가지고 대학 재학 중에는 학과 내 생물정보학 동아리 ‘GATTACA(가타카)’ 활동을 하였습니다. 당시 생소하고 생명 분야와는 관련성이 없다고 느꼈던 컴퓨터 프로그래밍이 생물정보학에서 필수임을 인지하였습니다. 따라서 컴퓨터 프로그래밍을 이해하기 위해 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 정기모임을 통해 R 프로그래밍 기초언어를 학습하였습니다. 활동 초반에는 R 프로그래밍 기초언어학습 위주로만 활동하였고, 이후에는 전공과목인 ‘미생물 분자유전학’에서 배운 내용을 기반으로 빅데이터를 통계화 하였습니다. 이를 통해 전공 수업 이해도 또한 높일 수 있었습니다. 특히 수업에서 배운 내용 중 RNA splicing 전과 후의 인트론 빈도에 대하여 그래프화 하여 한눈에 차이를 볼 수 있었던 것이 인상 깊었습니다. 물론 프로그래밍 기초언어 학습에서 걸음마 단계였지만, 기존에 배웠던 전공기초 지식과 컴퓨터 프로그래밍을 융합하여 학습할 수 있었다는 점에서 융합공학 분야를 알아 가는데 큰 경험이 되었습니다. 이 경험을 계기로 생명 분야를 기반으로 응용하는 학문에 더 관심을 가지고 적극적으로 모색하였습니다.특히 ‘생화학’과정을 이수하면서 분자적 수준의 화학물질과 그 기능들을 학습함으로써 화학물질 및 반응에 관심을 두게 되었습니다. 더 나가 생물을 시스템 수준에서의 기능 및 화학 반응을 탐구하고 싶었습니다. 이와 관련하여 화공생명공학부에서 생물 분야와 화학 분야 모두 중점적으로 학습할 수 있고, 화학반응을 응용하여 실생활에서 널리 활용된다는 점에서 관심을 두게 되었습니다. 또한, 화공생명공학부는 석유화학, 에너지공학, 재료공학 등을 생산하는 공정을 개발하는 영역에서 생명공학, 분자공학 등으로까지 확장되어 학습할 수 있다는 점에서 저의 포부와 부합하였습니다. 따라서 화공생명공학부를 전공하고자 하는 동기를 갖게 되었습니다.숙명여자대학교 화공생명공학부는 다양한 전공을 하신 훌륭한 교수님들께 원하는 분야를 융합하여 전공할 수 있다는 점에서 편입을 결심하게 되었습니다. 이러한 교육 환경은 융합형 인재로서 역량을 키울 배움의 장이고, 기회라고 생각하였습니다. 그뿐만 아니라 교내에서 실시하는 다양한 국제 단기프로그램은 국제화 시대에 세계로 진출할 수 있는 밑거름이 되어 글로벌 인재로서 역량을 키울 기회라고 생각하였습니다.이러한 동기를 가지고 기회를 잡기 위하여 숙명여자대학교 화공생명공학부에 지원하기 위하여 1년간 부족한 점을 보완했습니다. 특히 대학 진학 후 이수하지 못하였던 수학 과목에 많은 시간을 투자하여 미적분학부터 선형대수학, 공학수학까지 학습하여 진학 후 공학과목에서 수학이 걸림돌이 되지 않도록 노력하였습니다. 또한, 대학에서 학습하면서 어려움을 느꼈던 부분인 영어 원서로 학습하는 것을 극복하고자 영어 어휘 심화 학습과 시사 독해, 원서 등을 접하는 과정을 통해 영어 공부를 심도 있게 하였습니다. 이러한 준비과정을 통해 저의 역량을 강화하였고 이것을 발휘하고자 숙명여자대학교 화공생명공학부에 지원합니다.일반편입_지원동기 및 학업계획서 3/3지원학부(과)화공생명공학부수 험 번 호OOOOOOOO성 명OOO생 년 월 일OOOO년 OO월 OO일2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.대학에 진학하고 처음에는 학습하는 데 있어서 학문을 이해하면서 사고하는 데 중점을 두기보다는 시험만을 위해 단순 암기 학습만을 하였습니다. 이러한 공부법은 휘발성이 강하여 남는 것이 없었고 학업에 어려움을 느꼈습니다. 이 때문에 전공 흥미도는 있었지만, 진로에 대한 확신은 없었습니다. 이후 학업을 하는 데 있어서 태도를 바꿈으로써 학습법에 변화를 주었습니다. 첫 번째 방법으로 전공 책을 정독하면서 이해가 잘 안 되는 부분은 구글 또는 ‘BRIC(생물학 연구정보센터)’에서 관련 논문을 발췌독하며 사고의 폭을 넓혀갔습니다. 시험에 국한된 학습을 하기보다는 학문적인 학습을 함으로써 자연스럽게 전공이해도가 향상되었습니다. 두 번째 방법으로는 머릿속에 정리되어 있지 않은 많은 양의 전공지식을 요약하여 동기들에게 설명해 줌으로써 체계화하였고 반복 학습하였습니다. 이 두 가지 방법 모두 학업에서 가장 기본적인 단계라고 볼 수 있지만 가장 효과적이었고, 이러한 과정의 결과로 2학년 2학기에는 모든 과목에서 만점을 받을 수 있었습니다.편입 후에는 부족하지만 2학년 동안 배웠던 전공 기초 지식을 토대로 화공생명공학부에서 요구하는 폭넓고 깊이 있는 학문적 지식을 보충하며 심화 학습할 것입니다. 특히 이수하지 못하였던 공학기초물리, 공학기초화학을 우선으로 이수하여 전공을 이해해 갈 것입니다. 또한, 가장 관심이 있는 생명공학영역을 중점적으로 이수하면서 촉매공학, 시스템센서공학 등 무기화학영역을 학습하면서 사고의 폭을 넓혀 갈 것입니다. 이러한 학문적 지식을 쌓는 것만큼 중요한 것이 지식의 적용과 교류라고 생각합니다. 이를 위해 교내외에서 제공하는 다양한 실습 활동을 모색하고 참여하여 학문의 이론적인 역량뿐만 아니라 실무적인 역량을 강화하여 견문을 넓힐 것입니다.

학교| 2021.03.09| 3페이지| 5,000원| 조회(862)

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이화여자대학교 편입 합격 자소서 평가A좋아요

1. 본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기와 해당 전공분야를 위해 노력한 본인만의 경험을 작성하시오. (1,000자 이내)항상?주?관심사는?생명현상이었고,?자연스럽게?생명공학과를?전공으로?선택하여?후회?없이?학업에?임하였습니다.?하지만?미생물학,?생화학,?인간유전체학?등?생명과학?분야의?다양한?과목을?이수한?후?이러한?학문적?지식을?기반으로?빅데이터,?기계공학,?신소재 공학 등?폭넓은?분야와?융합하여 의료산업에 실용적인 학문을 전공하고 싶었습니다. 이러한 동기를 가지고 융합공학 분야를 모색하던 중 국내에서 유일한 학과인 휴먼기계바이오공학부를 알게 되었고 차세대 바이오헬스 산업의 선도 학과라고 생각하였습니다. 이러한 점에서 이화여자대학교 휴먼기계바이오공학부는 저의 포부와 부합한다고 생각합니다. 대학 재학 중에는 학과 내 생물정보학 동아리 “GATTACA(가타카)” 활동을 하였습니다. 당시 생소하고 생명전공에서 관련성이 없다고 느꼈던 컴퓨터 프로그래밍이 생물정보학에서 필수임을 인지하였고, 프로그래밍을 이해하기 위해 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 정기모임을 통해 R프로그래밍 기초언어를 학습하였습니다. 활동 초반에는 R프로그래밍 기초언어학습 위주로만 활동하였고 이후에는 전공과목인 ‘미생물 분자유전학’에서 배운 내용을 기반으로 빅데이터를 통계 화하였습니다. 이를 통해 전공 수업 내용 이해도 또한 높일 수 있었습니다. 특히 수업에서 배운 내용 중 RNA splicing 전과 후의 인트론 빈도에 대하여 그래프화 하여 한눈에 차이를 볼 수 있었던 것이 인상 깊었습니다. 물론 프로그래밍 기초 언어 학습에서 걸음마 단계였지만, 기존에 배웠던 전공기초 지식과 컴퓨터 프로그래밍을 융합하여 학습할 수 있었다는 점에서 융합공학 분야를 알아 가는데 큰 경험이 되었습니다.2. 본교 편입학 후 학습목표와 학업계획, 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오. (1,000자 이내)생명의 소중함을 지키고 발전에 이바지하고자 하는 저의 꿈을 위해 부족하지만 2학년 동안 배웠던 전공 기초 지식을 토대로 휴먼기계바이오공학부에서 요구하는 폭넓고 깊이 있는 학문적 지식을 보충하며 심화 학습할 것입니다. 특히 이수하지 못하였던 4대 역학 과정을 우선으로 이수하여 휴먼기계공학부가 요구하는 융합형 인재의 역량을 키울 것입니다. 또한, 이화여자대학교 휴먼기계바이오공학부의 큰 장점 중 하나인 트랙 제도를 이용해 세부전공을 더 깊이 공부해갈 것입니다. 또한, 교육목표 중 하나인 국제적 감각을 기르기 위해 가장 중요한 외국어 능력을 키워 국제적으로 소통하는 데 어려움이 없도록 할 것입니다. 이러한 학문적 지식을 쌓는 것만큼 중요한 것이 지식의 적용과 교류라고 생각합니다. 따라서 학과에서 주최하는 산업연계형 교육, 인턴십 등을 적 극적으로 모색하고 참여하여 학문의 이론적인 역량뿐만 아니라 실무적인 역량을 강화하여 경쟁력을 키워 갈 것입니다. 이에 그치지 않고 학과 소속 연구실에 학부 연구생으로 들어가 졸업 후 진로인 대학원 진학을 위해 조금 더 능동적으로 참여할 것입니다. 졸업 후에는 대학원에 진학하여 전공을 심도 있게 연구해보고 싶습니다. 물론 진학 후 다양한 분야를 접하면서 전공하고자 하는 분야가 바뀔 수는 있겠지만, 현재까지는 생물과 정보학의 융합분야인 바이오데이터 공학을 공부하면서 방대하게 쏟아져 나오는 바이오데이터들을 체계적으로 분석하고 이를 토대로 바이오 분야에 이바지하고 싶습니다. 바이오 헬스 산업은 미래가 더 기대되는 분야라고 생각합니다.1. 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 기술하시오. (1,000자 이내)대학 재학 중 학업 활동을 통해 성취한 것은 전공 교과 학습에서 공부법 변화입니다. 대학에 진학하고 처음에는 학문을 이해하면서 사고하는 데 중점을 두기보다는 시험만을 위한 학습을 하였습니다. 그저 교수님께서 중요하다고 하신 내용만 중점적으로 암기하였고 이해가 잘 가지 않는 내용이 있더라도 더 깊이 알려 하지 않고 단순하게 암기만 하였습니다. 학기를 거듭할수록 이러한 공부법은 휘발성이 강하여 남는 것이 없었고 갈수록 학업에 어려움을 느꼈습니다. 이후 학습법에 변화를 주었습니다. 첫 번째 방법으로는 학업에 있어서 아주 기본적인 단계인 전공 책 정독을 하였습니다. 정독하여도 이해가 잘 가지 않는 부분은 구글 또는 ‘BRIC(생물학 연구정보센터)’에서 관련 논문을 발췌독하며 사고의 폭을 넓혀갔습니다. 시험에 국한된 학습을 하기보다는 학문적인 학습을 함으로써 자연스럽게 전공이해도가 향상되었습니다. 두 번째 방법으로는 머릿속에 정리되어 있지 않은 많은 양의 전공지식을 요약하여 동기들에게 설명해 줌으로써 체계화하였고 반복 학습하였습니다. 이 두 가지 방법 모두 학업에 있어서 가장 기본적인 단계라고 볼 수 있지만 가장 효과적이었습니다. 이를 통해 전공지식을 깊이 이해할 수 있었고 완벽하게는 아니지만 다양한 지식을 습득할 수 있었습니다. 이러한 학습 과정의 결과로 마지막 학기인 2학년 2학기에는 모든 과목에서 만점을 받을 수 있었습니다. 대학원 진학까지 고려했을 때 학업은 졸업해서도 계속해서 이어나가는데 학부생때부터 학업을 하는데 있어서 마음가짐이 중요하다고 느꼈습니다. 단순히 암기를 통해 시험을 위한 공부가 아닌 원리를 이해 함으로써 학문이 실직적으로 어떻게 응용하고 작용하는지에 대한 것을 고뇌하며 대학시험에만 그치는게 아니라 확장하여 활용할 수 있는 사고력또한 중요하다는 것을 배웠습니다.

학교| 2021.03.09| 2페이지| 6,000원| 조회(885)

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중앙대학교 편입 합격 자소서

1. 본 학과에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오. (600자 이내) 항상?주?관심사는?생명현상이었고,?자연스럽게?생명공학과를?전공으로?선택하여?후회?없이?학업에?임하였습니다.?하지만?2년간?미생물학,?생화학,?인간유전체학?등?생명과학?분야의?다양한?과목을?이수한?후?이러한?학문적?지식을?기반으로?빅데이터,?기계공학,?신소재 공학?등?폭넓은?분야와?융합하여?메디컬?분야에?실용적인?전공을?공부하고?싶었습니다. 또한?학업뿐만?아니라?다양한?실습?경험,?인턴십?프로그램과?같은?기회를?접함으로써 경쟁력을?키워야 겠다는 동기를 가졌습니다.?이러한?점에서?중앙대학교?융합공학부?바이오메디컬공학과는?저의?포부와?부합한다고?생각합니다.?이러한?동기를?가지고?지원하기?위해?1년여간?저의?부족한?점을?보완했습니다.?특히?많은?시간을?투자하여?미적분학부터?선형대수학,?공학수학까지?학습하여?진학?후?공학과목에서?걸림돌이?되지?않도록?노력하였습니다.?또한?전공?원서로?학업?하는 데?어려움이?없도록?영어?어휘?심화학습과?시사 독해,?원서?등을?자주?접함으로써?영어?공부를?심도?있게?하였습니다.?이러한?준비과정을?통해?저의?역량을?강화하였고?이것을?발휘하고자?중앙대학교?융합공학부?바이오메디컬공학과에?지원합니다. 2.대학 재학 중 자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오.(1000자) 대학 재학 중 학업 활동을 통해 성취한 것은 전공 교과 학습에서 공부법 변화입니다. 대학에 진학하고 처음에는 학문을 이해하면서 사고하는 데 중점을 두기보다는 시험만을 위한 학습을 하였습니다. 그저 교수님께서 중요하다고 하신 내용만 중점적으로 암기하였고 이해가 잘 가지 않는 내용이 있더라도 더 깊이 알려 하지 않고 단순하게 암기만 하였습니다. 학기를 거듭할수록 이러한 공부법은 휘발성이 강하여 남는 것이 없어 갈수록 학업에 어려움을 느꼈습니다. 이후 학습법에 변화를 주었고 먼저 전공 책 정독을 하였습니다. 정독해도 이해가 잘 가지 않는 부분은 구글 또는 ‘BRIC(생물학연구정보센터)’에서 관련 논문을 발췌독하며 사고의 폭을 넓혀갔습니다. 이러한 과정을 통해 이해한 지식을 요약하여 동기들에게 설명해 줌으로써 반복 학습하였습니다. 이를 통해 전공지식을 깊이 이해할 수 있었고 결과적으로 마지막 학기에 모든 과목 만점을 받을 수 있었습니다. 교과목 외 융합생명공학 분야를 탐색하고자 생물 정보학 동아리인 "GATTACA(가타카)" 활동을 하였습니다. 생소하고 학습하는 데 있어서 관련성이 없다고 느꼈던 컴퓨터 프로그래밍이 생물 정보학에서 필수적이라는 것을 깨닫고 프로그래밍을 이해하기 위해 2학년 재학 중 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 정기모임을 통해 R 프로그래밍 기초언어를 학습하였습니다. R 프로그래밍 기초언어를 학습하면서 전공과목인 미생물 분자유전학에서 배운 내용을 기반으로 빅데이터를 통계화하여 전공 수업 내용 이해도를 높일 수 있었습니다. 특히 수업에서 배운 내용 중 스플라이싱 전과 후의 인트론 빈도에 대하여 그래프화 하여 한눈에 차이를 볼 수 있었던 것이 인상 깊었습니다. 물론 프로그래밍 기초언어 학습에서 걸음마 단계였지만, 교과목으로 접하지 못했던 생물 정보학을 기존에 배웠던 전공기초 지식과 컴퓨터 프로그래밍을 융합하여 이해함으로써 향후 전공을 깊이 고민할 정도로 관심을 두게 된 계기가 되었습니다. 3. 입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오. (800자 ) 생명의 소중함을 지키고 발전에 이바지하고자 하는 저의 꿈을 위해 부족하지만 2년 동안 배웠던 전공 기초 지식을 토대로 융합공학인 바이오메디컬 공학에서 요구하는 폭넓고 깊이 있는 학문적 지식을 보충할 것입니다. 특히 이수하지 못하였던 열역학 과정과 유기화학 과정을 우선으로 이수하여 전공을 더 깊이 이해해 갈 것입니다. 더불어 한 학기 동안 얕은 동아리 활동에만 그쳤던 생물정보학을 전공 교과과정을 이수함으로써 더 깊게 배워나갈 것입니다. 이러한 학문적 지식을 쌓는 것만큼 중요한 것이 지식의 적용과 교류라고 생각합니다. 이를 위해 교내 외에서 제공하는 다양한 인터십을 모색하고 참여하여 학문의 이론적인 역량 뿐만 아니라 실무적인 역량을 강화하여 견문을 넓힐 것입니다. 이에 그치지 않고 학과 소속 연구실에 학부연구생으로 들어가 졸업 후 진로인 대학원 진학을 위해 조금 더 능동적으로 참여할 것입니다. 졸업 후에는 대학원에 진학하여 전공을 심도 있게 연구해보고 싶습니다. 특히 전공분야 중에서도 아직은 대중들에게 많이 알려지지 않았지만 바이오 메디컬과 정보학의 융합분야인 생물정보학을 연구하여 방대하게 쏟아져 나오는 생물 데이터들을 체계적으로 분석하여 이를 토대로 바이오메디컬 분야에 이바지 할 것 입니다. 대학 진학 후 더 나아가 대학원 진학을 하여서도 중앙대학교 교육 이념인 의에 죽고 참에 살자를 끊임없이 상기시키며 사회를 위한 인재가 될 것입니다.

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