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인간행동과 사회환경 과제

프로이트의 이론인간의 정신을 의식과 전의식, 무의식을 나누고 인간은 무의식적 본능의 지배를 받는 비합리적이고 수동적인 존재라고 봤다. 정신 에너지는 어떠한 형태로든 이용 가능하며, 그 중에 성적 에너지를 리비도라고 정의했다. 본능은 삶의 본능과 죽음의 본능으로 나뉘고 이 두 가지 본능은 혼재한다. 또한 성격을 원초아, 자아, 초자아로 구분 지으며 성격형성 발달기를 5단계로 나누었다에릭슨의 이론인간발달의 사회적 맥락을 강조했으며 인간을 환경 속의 존재로 규정하고 인간발달에서 성격 형성은 어린 시절에 형성되는 것이 아니라 인간의 전 생애를 거쳐 형성되는 것으로 정의했다. 개인의 적응력 및 창의력을 강조했으며 자아발달을 8단계로 나누었다.두 이론의 공통점1) 인간은 자신의 생존에 필요한 기본적 욕구를 충족시키려는 경향을 가지고 있으며 이러한 내재적 욕구가 아동이 성장함에 따라 그 성격이 달라져간다는 것을 인정하는 점에서 두 이론이 유사하다.2) 두 이론에서 성격의 단계는 미리 예정 되어있고 그 순서가 불변 하다고 보는 점이 닮았다.3) 출생 후 초기에 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에도 두 이론이 일치한다.4) 하지만 두 이론 모두 과학적인 실험이나 정확한 통계를 기초로 이루어진 것이 아니라 다분히 학자들의 주관적인 견해를 근거로 이론이 완성되었기 때문에 과학적인 정확성이 결여되어 있다는 점도 공통적이다.두 이론의 차이점1) 주요관점에서 프로이트는 성욕이나 공격욕 등 인간의 보다 본능적이고 무의식적인 욕구의 표출을 강조하는 반면에, 에릭슨은 이들 욕구를 충족시키거나 억압하는 사회적 요인의 역할에 보다 큰 비중을 두고 있다.2) 프로이트는 어린 시절의 꿈이나 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 것임에 비해, 에릭슨의 이론은 사회적 경험을 통해서 이루어진 자아의 분석을 기반으로 하여 형성된 이론임을 의미한다.3) 프로이트는 모든 행동의 동기는 리비도에 의해서 결정된다고 보고 성격발달에서 생물적 성적 요인을 중요시한 반면, 에릭슨은 성격형성에 있어 사회 문화적 요인과 심리 역사적 환경에 더 큰 중요성을 부여하고 원본능 보다는 자아의 기능을 중시하였다.4) 단계설정에서 프로이트는 5단계, 에릭슨은 8단계로 나누어 설명하였다.5) 주요대상이 프로이트는 신경증 환자를 대상으로 이론을 적용시켰지만 에릭슨은 정상인까지도 포함 시켜서 건강한 자아와 정체감 발달에 관심을 두고 있다.

사회과학| 2021.03.31| 2페이지| 1,000원| 조회(154)

프로이트, 에릭슨, 인간행동과사회환경

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보육학개론, 현재 우리나라의 보육과정 및 환경에 대한 학습자의 의견을 정리해보고 제도적인 측면에서 효과적으로 발전할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

보육학개론현재 우리나라의 보육과정 및 환경에 대한 학습자의 의견을 정리해보고 제도적인 측면에서 효과적으로 발전할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.우리나라 보육과정 및 환경에 대한 내 생각은 크게 3가지로 나눌 수 있다.공공 보육시설의 양적 질적 수준의 부족함양적인 측면에서 현재 우리나라의 보육시설 대부분이 사립으로 되어 있고 공립시설은 많이 부족한 상황이다. 이를 개선하기 위하여 보육프로그램 운영에 필요한 기준 시설설비를 갖춰야 하고 그에 따른 시설설비 지침서를 개발, 제공하여야 한다고 생각한다.질적인 측면에서는 이러한 보육 프로그램 개발과 함께 보육교사들이 하루 일과를 진행하면서 도움을 받을 수 있는 실제 교수, 지도 자료 및 지침서 개발에 직접적으로 참여하고 제작, 보급해야 한다고 생각한다.열악한 보육재정대부분의 보육시설이 재정이 어렵겠지만 정부 지원을 마련함에 앞서서 보육시설 서비스 수준의 향상을 위해 마련된 평가 인증 제도를 통해서 제대로 평가를 진행하고 평가를 통과한 보육시설에 대해서는 향후 재정 지원을 연계하는 방안이 마련되어야 한다고 생각하며 평가 참여에 소요되는 비용에 대해서도 지원하는 것이 바람직할 것이라고 생각한다.보육교사의 전문성보육교사의 전문성이 높아지려면 다소 높은 비중을 차지하고 있는 고졸 인력의 비율을 낮추고 보육학, 아동학, 유아교육학 등 보육관련학을 전공한 전문대졸업자나 대학졸업자의 비율을 증가시키는 것이 바람직하다고 생각한다. 보육교사에 대한 지원이 강화되어 대다수 보육교사의 근무여건을 향상시키는 것이 보육의 질을 높이기 위해 가장 시급한 일이라고 생각한다. 또한 보육교사들의 근무여건 향상을 위해 보육교사의 수를 늘려 근무시간을 단축시키고 보육교사들이 법정 휴가일수에 맞추어 휴식을 취함으로써 자신을 재충전 시키고 새로운 활력으로 보육업무에 임할 수 있도록 한다면 보육교사의 전문성은 더욱 올라갈 것이라 생각한다.

사회과학| 2021.03.31| 1페이지| 1,000원| 조회(178)

보육과정, 보육학개론, 우리나라의 보육과정 및 환경

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아동영양학, 무기질을 다량무기질과 미량무기질로 나누어 제시하고 각 3개 이상의 무기질의 결핍증, 과잉증, 급원식품에 대해 자세히 설명하시오.

아동영양학무기질을 다량무기질과 미량무기질로 나누어 제시하고 각 3개 이상의 무기질의 결핍증, 과잉증, 급원식품에 대해 자세히 설명하시오.다량 무기질: 하루 필요량이 100mg 이상인 무기질결핍증과잉증급원식품칼슘(Ca)저칼슘혈증(손,발,얼굴의 근육수축 또는 경련)구루병, 골다공증, 골연화증변비, 신장결석우유 ,치즈, 두부, 브로콜리인(P)어린이는 성장에 영향, 성인은 골다공증, 근육약화, 식욕부진부갑상선 호르몬의 수치 증가로 뼈, 심혈관계 질환발병소고기, 닭고기, 돼지고기, 생선나트륨(Na)두통, 구역, 구토, 근육경련, 실신고혈압, 위궤양, 신장질환과 심혈관계 질환 발병간장, 된장, 김치, MSG미량 무기질: 하루 필요량이 100mg 이하인 무기질결핍증과잉증급원식품철(Fe)빈혈, 체온 유지 능력 저하, 면역기능 감소구역, 구토, 복통, 저혈압미역, 시금치, 케일 ,건포도요오드(I)갑상선 기능 저하갑상선 기능 항진증 발생미역, 고등어, 콩, 우유아연(Zn)미각 및 후각 감퇴, 성장지연철과 구리의 흡수 저해, 구토, 설사새우, 닭고기, 돼지고기, 달걀

사회과학| 2021.03.31| 1페이지| 1,000원| 조회(115)

아동영양학, 무기질, 미량 무기질, 다량 무기질

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영유아발달, 주의력결핍 과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고 가정 내에서 아동을 도와주는 방법을 서술하시오.

영유아 발달주의력결핍 과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고 가정 내에서 아동을 도와주는 방법을 서술하시오.주의력결핍 과잉행동장애란 아동기에 가장 일반적으로 나타나는 장애로서 지속적인 주의력 산만 및 과다행동, 충동성을 특징으로 한다.원인신경화학적 요인: 사람의 뇌에서 학습, 자기통제, 동기부여 등을 관장하는 RAS(reticular activating system)이라는 부위가 있는데, RAS 내에 주의력을 관장하는 도파민(dopamine) 및 노르에피네프린(norepinephrine)등의 신경전달물질의 부족 또는 이상유전적 요인: 구체적으로 어떤 유전적인 문제로 인해 발생된다고 밝혀진 바는 없으며 단지 가족연관성이 있다는 것이 인정되고 있다.환경적 요인: 임신 시 임산부의 영양부족, 흡연, 과도한 스트레스, 감염 등이 영향을 줄 수 있으며, 조산이나 난산으로 인한 두부손상이 이러한 문제를 유발할 수 있다.증상과잉행동, 주의력 결핍, 충동성, 공격성, 교우관계에서의 어려움치료약물치료: 집중력 강화제 삼환계 항우울제, 항정신병 약물, 자율신경계 약물 등비약물치료: 놀이치료, 인지행동치료, 보호자 상담 및 행동치료 등가정내에서 도와주는 방법긍정적이든 부정적이든 즉각적인 피드백이나 결과를 준다.항상 매일 잠자리에 들기 전에 그날 자녀의 행동에 대해 같이 생각하고 이야기를 나눈다.올바른 행동을 하면 정상 아동들에 비해 더 강력한 결과를 준다.그릇된 행동을 처벌하기 전에 올바른 행동에 대한 동기를 부여한다.

사회과학| 2021.03.31| 1페이지| 1,000원| 조회(98)

영유아발달, 주의력결핍 과잉행동장애, 원인, 증상, 치료

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인간관계론, 친구관계에 관한 질문이다. 만약 자신이 사업을 한다고 가정했을 때 절친한 친구가 나에게 돈이 있는 줄 이미 알고 500만원이나 2000만원을 빌려달라고 했을 때 우정의 지속을 위하여 돈거래를 하기 싫을 경우 거절해야 하는 입장이라면 어떻게 지혜롭게 거절하며 설득 시킬 것인가? 논리적으로 쓰시오

인간관계론친구관계에 관한 질문이다. 만약 자신이 사업을 한다고 가정했을 때 절친한 친구가 나에게 돈이 있는 줄 이미 알고 500만원이나 2000만원을 빌려달라고 했을 때 우정의 지속을 위하여 돈거래를 하기 싫을 경우 거절해야 하는 입장이라면 어떻게 지혜롭게 거절하며 설득 시킬 것인가?논리적으로 쓰시오일단 내가 그 친구보다 경제적으로 좀 더 여유가 있는 상황이니 친구와 만나서 밥을 사주며 얼마나 어려운지 사정을 들어본다. 가족들은 잘 있는지, 어쩌다가 그런 상황에 처해졌는지, 자세히 물어보고 공감하며 많이 힘들겠다 하고 위로 해준다. 어려운 상황일수록 전후 사정을 묵묵히 들어주는 것만으로도 그 친구에게 큰 도움이 될 것이라 믿기 때문이다.그리고 이제 내 상황을 설명한다. 사업을 한다는 것이 겉으로 돈이 많아 보이지만 항상 불안함의 연속이라고, 언제 망할지 모르기 때문에 여유자금을 가지고 있어야 하며 직원 월급을 밀리지 않기 위해 노력해야 하고 자신도 더욱 노력 해야 하는 상황이라 한꺼번에 큰 돈을 마음대로 내줄 수 없는 상황이라고 설명한다.어려울 때 경제적으로 위로가 되어주지 못해서 많이 미안하다고 계속해서 사과한다. 대신 원하면 언제든 밥이라도 사줄 수 있으니 생각나면 연락하라고 얘기하며 도와줄 수 있는 선에서는 최대한 돕기로 한다. 예를 들어, 그 친구가 더 일할 수 있는 일자리를 알아봐 주거나 자신주변에 그 친구를 도와줄 수 있는 지인을 소개시켜주는 방식으로 도와주기로 한다.이렇게 해서 그 친구를 진정으로 걱정하고 위로해주고 어떻게든 도와주려고 하는 모습들을 보여주면 부탁하는 그 친구도 나에 대해서 미운 감정을 갖지 않고 ‘정말 도와주고 싶은데 상황이 안되는구나’ 하고 이해되고 설득 될 것이며 우리는 원만한 우정을 지속 할 수 있을 것이라 생각한다.

사회과학| 2021.03.31| 1페이지| 1,000원| 조회(126)

인간관계론, 친구관계, 돈거래

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