청소년학전공 졸업고사- 필답고사 -청소년학전공 졸업평가 필답고사□ 청소년심리/상담1. 청소년전화 1388에 대해 설명하시오.-『 Help Call 청소년전화1388』은 청소년은 물론 학부모, 교사 등 일반 국민 누구나 청소년을 위하여 이용하는 전화로서 청소년 상담 긴급구조 자원봉사 및 수련활동 정보제공 인터넷 중독 치료 등 청소년 관련 모든 문제 제공에 대해 365일 24시간 원스톱One-Stop) 서비스 제공을 목적으로 한다.2. 지역사회 청소년통합지원체계(CYS-Net)에 대해 설명하시오.- 지역사회 청소년 관련 기관 간의 네트워킹을 통한 통합지원체계 구축과 학업중단, 가출, 인터넷 중독 등 위기청소년에 대한 전화상담, 구조, 보호, 치료, 자립, 학습 등 맞춤형 서비스를 One-Stop으로 제공한다.3. 메슬로우의 욕구 5단계에 대해 설명하시오.- 1단계 생리적 욕구(생명을 유지하기 위한 최소한의 욕구), 2단계 안전의 욕구(신체, 심리적, 사회적 안전), 3단계 소속감과 애정의 욕구(어떤 단체에 소속되어 소속감을 느끼고 사랑받고 있음을 느끼고자 하는 욕구), 4단계 존경의 욕구, 5단계 자아실현의 욕구(자신의 가치관을 충실히 실현시키려는 욕구)가 있다.4. 한국청소년상담원에 대해 말하시오.- 한국청소년상담원은 전국 청소년상담·복지 관련기관을 총괄하는 중추기관으로서 청소년상담·복지정책연구 및 프로그램 개발·보급, 상담·복지 전문인력 양성을 위한 교육연수, 위기청소년을 위한 통합지원체계 운영·지원, 취약계층 청소년을 위한 자립 및 복지 사업 등 국가차원의 청소년 정책 업무를 수행하고 있다.5. 청소년상담지원센터에 대해 설명하시오.- 청소년기본법 제42조와 시행령 제33조에 의거하여 설치?운영되고 있으며, 시?도 청소년상담지원센터는 광역자치단체의 청소년상담전문기관으로서 지역의 시?군?구 청소년지원센터와 연계하여 1388, 지역사회청소년통합지원체계(CYS-Net), 청소년동반자 운영과 긴급구조 및 일시보호사업, 아웃리치사업을 추진하고 있다.6. Stanley 시기와 처음으로 구별했다. 청소년기를 질풍노도(미친 바람과 성난 파도)의 시기라고 불렀으며 걷잡을 수 없는 불안정한 행동, 정서, 사고를 가진 것을 의미한다고 봤다.7. 개인적 우화와 상상속의 청중에 대해 말해보시오.- 심리학자 엘킨드의 이론으로 ‘상상속의 청중’은 한마디로 모두가 나를 본다는 것으로 과장된 자의식으로 인해 자신이 타인의 집중적인 관심과 주의의 대상이 되고 있다고 믿는 것이다.‘개인적 우화’는 청소년들이 자신이 특별하고 독특한 존재라고 생각하며, 자신의 감정이나 경험세계 는 다른 사람의 그것과 근본적으로 다르다고 믿는 것이다8. 쿨링오프제에 대해 말해보시오.- 청소년의 게임 중독 예방을 위해 교육부에서 만든 게임 제한 제도로 청소년 사용자가 게임을 시작한 지 2시간이 지나면 자동으로 게임이 종료되며, 10분 후 1회에 한하여 재접속을 가능하게하고, 게임 시작 후 1시간이 지나면 주기적으로 주의경고문을 나타나게 하는 방법을 말한다.9. 청소년 쉼터의 종류에 대해서 말해보시오.- 청소년 쉼터의 종류에는 3가지가 있다. 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기쉼터이다. 일시쉼터는 24시간이내 일시적으로 보호하는 곳으로 일반청소년, 거리청소년 대상으로 가출예방 및 조기발견 등의 업무를 하는 것이다. 단기쉼터는 3개월 이내 단기적으로 보하는 곳으로 가출 청소년대상으로 보호, 가정 및 사회복귀를 지원하고 있다. 중장기쉼터는 3개월 이상 중장기간 동안 보호하는 곳으로 자립의지, 특별지원, 가출청소년대상으로 자립지원을 하는 곳이라고 할 수 있다.10. Ellis의 주요이론인 합리적 정서치료에 대해 설명하시오.- 개인의 정서장애가 사건이나 상황에 대한 왜곡된 지각과 잘못된 생각, 신념으로부터 발생한다는 것에서 출발하여 내담자의 비합리적인 신념체계를 합리적 신념체계로 전환하는 것을 의미한다. 주요개념으로는 자기 독백, 합리적 신념, 비합리적 신념, 성격형성이 있다.□ 청소년문화/문제/복지1. 인터넷 셧다운제도에 대해 설명하시오.- 게임접속제한, 과도한 게임 중독으로부터 청소까지)을 일부 제한하는 제도이다. 일정시간이 넘으면 온라인게임 화면에 경고문이 뜨면서 성인 인증을 받지 않은 계정의 접속이 차단된다.2. 청소년문화의 성격에 대해 설명하시오.- 청소년들이 가지고 있는 행동양식, 사고방식, 심미적 취향, 말투, 의상 등을 통틀어 청소년문화라고 한다.3. 청소년 시청보호 시간대의 대해 말해보시오.- 평일은 7시~9시, 13시~22시, 공휴일(토요일 포함)및 방학기간에는 7시~22시 이다.4. 학업중단 청소년을 위한 학습역량강화 프로그램에 대해 설명하시오.- 학업중단청소년에게 검정고시, 정신건강, 문화, 복지 등 지원을 해주는 해밀프로그램, 학업능률 저하 또는 학습수준 진단을 원하는 청소년 대상으로 학습효율성 습득, 학습방법 습득같이 학습방법을 지원해주는 학습클리닉 프로그램이 있다.5. 청소년문화의 성격 5가지에 대해 말하시오.- 청소년들의 문화를 아직 미숙하고 모자란 것으로 보는 미숙한문화, 청소년들의 삶이 규범에서 벗어나 문제아의 소행을 지향한다고 보는 비행문화, 청소년들이 사회 전체를 구성하는 한 하위집단으로서 그들의 문화도 전체 문화 가운데 하나의 문화를 이룬다는 하위문화, 기성세대의 주류문화를 거부하고 자신들의 새로운 문화를 대안으로 개혁과 변화를 요구하는 대항문화 혹은 반문화, 세대가 바뀜에 따라 선구적 역할을 하는 새로운 문화이다.6. 청소년 팬덤문화와 우상화의 다른 점에 대해 설명하시오.- 일방적인 대중스타에 대한 동일시와 숭배, 그리고 모방이 우상화의 개념에 포섭되는 현상이라 한다면, 팬덤문화는 신성성이 강조되는 스타의 허상을, 그리고 그 허상을 실재처럼 포장하는 이미지를 실체로 치환시켜 팬과 스타의 관계에 있어서 동등성을 확보한다.7. 인터넷중독 예방?상담 체계 주요 추진과제에 대해 서술하시오.- ① 사이버상 유해정보 감시?단속?정화, ②정책추진 기반구축, ③건전사이버 문화 조성, ④ 국?내외 협조체계 구축이 있다.8. 지역아동센터란 무엇인지 말해보시오.- 전국 읍, 면, 동 단위의 지역사회에 위치하여 아동들과 가생활지원, 놀이 및 특별활동 지원 사례관리 등 복지와 보호의 통합적인 복지 서비스를 제공한다. 주로 사회소외계층의 자녀와 저소득층 아이들이 이용하는 곳이다.9. 청소년 문화의 성격에 대해 말해보시오.- ①미숙문화이다. ②비행문화이다. ③하위문화이다. ④반문화 또는 대항문화이다. ⑤새로운 문화이다.10. 청소년 스스로 지킴이(YP; Youth Patrol)에 대해 설명하시오.- YP 프로그램은 청소년참여, 청소년 과제활동, 청소년순찰, 청소년권리 4가지로 청소년들이 노출되는 폭력, 음주, 흡연 등 유해환경은 물론 게임, 휴대폰, 만화, TV, 간행물 등 청소년에게 유해한 환경을 미칠 수 있는 각종 매체환경 등을 정화하여 청소년의 건강한 성장을 지원하는 데 있다.□ 청소년정책/활동1. 청소년수련활동 신고제에 대해 말해보시오.- 19세 미만의 청소년을 대상으로 하는 청소년수련활동의 실시 계획을 신고하도록 하고, 신고 수리된 내용을 인터넷에 공개하여 국민이 정보를 활동할 수 있도록 하는 제도이다.2. 창의적체험활동이란 무엇인가?- 창의적재량활동이라고 불리는 비교과영역활동의 명칭을 바꾼 것으로써 학생의 창의, 인성교육 강화를 위한 교과 이외의 활동으로 자율활동, 동아리 활동, 봉사활동, 진로활동의 4가지 영역으로 편성되어 있다.3. 국제청소년성취포상제란 무엇인가?- 영국 에딘버러공작에 의해 시작된 것으로 만 14세~25세 사이의 청소년들이 4가지 활동영역(신체단련, 자기개발, 봉사, 탐험)을 스스로 정하고, 계획하며 매주 지속적인 활동을 하도록 하는 활동 프로그램이다. 포상단계로는 동장, 은장, 금장으로 이뤄졌으며 정해진 최소 활동기간을 충족해야 포상을 받을 수 있다.4. 청소년수련활동인증제란 무엇인가?- 청소년의 발달특성과 요구를 반영한 프로그램으로서 지도자의 전문성, 활동장소의 위생과 안전, 참여활동의 기록관리 등에 일정한 기준을 적용하고, 해당기준을 모두 충족하면 국가가 공적으로 프로그램의 인증하는 제도이다.5. 청소년방과후아카데미의 대해 설명하시오.- 청소년 방는 청소년들에 대하여 학습능력 배양?체험활동?급식?건강관리?상담 등 종합 학습지원 및 복지?보호를 통해 건전한 성장 지원을 목적으로 하고 있다.6. 청소년기본법 상의 청소년의 나이에 대해 쓰시오.- 청소년"이라 함은 9세 이상 24세 이하의 자를 말한다. 다만, 다른 법률에서 청소년에 대한 적용을 달리할 필요가 있는 경우에는 따로 정할 수 있다.7. 청소년참여위원회에 대해 설명하시오.- ‘청소년참여위원회’는 청소년으로 구성되어 주무부처(여성가족부) 및 지방자치단체에 설치?운영 중 인 청소년 참여기구이다. 정부는‘청소년참여위원회’를 통해 청소년정책의 형성?집행?평가 과정에 청소년이 주체적으로 참여할 수 있도록 제도화함으로써 청소년 친화적 정책을 구현하고 청소년의 권익증진을 도모하고 있다.8. 청소년운영위원회에 대해 설명하시오.- 전국의 생활권 청소년수련시설(청소년수련관, 청소년문화의집)에는 청소년활동진흥법 제4조에 따라 시설의 사업, 프로그램 운영과 관련된 의사결정 과정에 청소년이 참여할 수 있도록‘청소년운영위원회’가 설치?운영되고 있다.9. 청소년특별회의에 대해 설명하시오.- 청소년특별회의는 청소년기본법 제12조에 의거 16개 시?도 청소년 및 청소년전문가들이 토론과 활동을 통해 청소년의 시각에서 청소년이 바라는 정책과제를 발굴하고, 정부에 건의하여 정책화하는 청소년 참여기구이다.10. 자유학기제에 대해 설명하시오.- 중학교 한 학기동안 학생들이 중간?기말고사 시험 부담에서 벗어나 토론, 실습 중심의 참여형 수업과 진로탐색 등 다양한 체험활동을 통해 자신들의 꿈과 끼를 찾고 행복한 학교를 만들어가는 제도이다.□ 청소년안전/위기청소년이해1. 청소년쉼터의 종류 및 기능에 대해 말해보시오.- 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기 쉼터 3가지로 되어있다. 일시쉼터는 24시간 이내 일반청소년이나 거리생활청소년을 대상으로 하는 가출예방, 조기발견, 초기개입을 지향하고 있다. 단기쉼터는 3개월 내외의 가출청소년들을 단기보호, 가정 및 사회시설복귀를 지향한다. 중장기쉼터는 2년 내외공한다.
