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    실습기관분석보고서
    실 습 보 고 서실습생학번: T2○○○○○ 이름: ○○○기관명○○○ ○○심리상담센터기관 주소서울특별시 양천구 ○○○○ ○○기관 연락처02-○○○○-○○○○Ⅰ. 기관소개1. 기관 개요1) 주 소 : 서울특별시 양천구 ○○○ ○○2) 홈페이지 : https://blog,naver.com/○○○3) 전화번호 : 02-6○○○ / 팩스번호 : (이메일) l○○○@naver.com2. 기관의 목적○○○ ○○심리상담센터는 전문 심리 치료를 통해 다양한 문제를 해결하여 건강한 삶을 꾸려나갈 수 있는 상담 서비스를 제공하고 있다. 또한 보건복지부가 지정한 사회사업법 2조에 의한 발달재활 제공시설로서 역할을 한다.3. 기관연혁[2018년]5월 개소 및 (사)웃음플러스 협약7월 여성가족과 바우처 지정기관 (아동 청소년 심리지원, 부모성장지원서비스)11월 ○○중학교 협약/ 한국청소년○○○○ 설립12월 센터명 변경(○○상담센터에서 ○○○ ○○심리상담센터)양천 마을, 학교연계 교육 우수콘텐츠 선정 (솔리언 또래상담)보건복지부 발달재활 바우처 제공기관 선정/ 사회복지실습기관 선정○○초등학교 협약[2019년]1월 강서양천교육지원청 바우처 기관/ 특수교육대상자 진단평가기관 지정4. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징(1) 지역사회강서, 양천구는 학교 밀집 지역으로 특히 목동을 중심으로 중, 고등학생들을 대상으로 한 학원가가 많아 교육 과열 지구에 속한다. 이로 인해 청소년의 자살률이 굉장히 높다. 이에 본 기관은 교육복지 및 학교 연계 사업을 실시하여 아동 및 청소년들의 바람직한 성장을 위한 도움을 제공하고 구체적으로는 주변 초, 중, 고등학교에 찾아가는 강의를 통해 자살 예방 및 정신건강 관련 사업을 실행하고 있다. 또한 강서구는 저소득 및 장애로 인한 임대 주택이 많고 특수학교가 있으므로 장애 아동 재활 발달 기관으로서의 활동도 하고 있다.(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)센터 근처에 ○○고등학교, ○○중학교, ○○고등학교, ○○중학교, ○○초등학교 등을 비롯해 아파트와 빌라가들이 유아, 아동, 청소년, 성인, 가족, 학교를 대상으로 다양한 상담 서비스를 제공하기에 알맞는 조직을 갖추고 있었다. 예산은 전반적으로 각 지자체 바우처 및 공공기관, 개인 기업으로부터 지원받고 있으며 지역사회 후원 사업의 경우 지역사회 연대와 함께 협의체를 이루어 저소득층 상담 지원(만 11세~24세), 학부모 지원 및 상담 자문 활동이 진행되고 있다. 더불어 도서 출판 자라는 나무가 운영되고 있는데 ‘슬기로운 학교생활을 위한 감정수업’ 교재, 감정 스티커, 감정 사전을 직접 집필, 제작해 그에 따른 판매 수익과 상담 지도사를 양성하는 교육 사업에도 매진하고 있어 수강료를 통해서도 재원이 마련되고 있는 것으로 알고 있다. 센터장님이 사회복지공동모금회 10기 사업평가위원, 한국정보화진흥원 스마트 쉼 센터 가정방문 상담사, 서울중앙지방검찰청 범죄피해자지원센터 전문 상담사, YBM 평생교육원 운영 교수 등 여러 영역에서 역할을 맡고 있으셔서 다양한 계층과 활발한 소통을 통해 상담 복지에 이바지하고 있으므로 알차게 운영되고 있는 것으로 평가된다.6. 주요 사업 및 프로그램프로그램명내 용심리상담사업육아: 발달장애, 틱 장애, 소아우울증, 선택적 함구증아동: 공격성, 사회성, 또래관계, 우울증청소년: 또래관계, 시험불안, 진로, 게임중독, 학교폭력부모 / 가족: 자녀 양육 코칭, 부부관계 해결 및 증진발달장애아동: 미술치료, 언어치료, 놀이치료, 인지치료▶ 슈퍼바이저님을 중심으로 전문 상담가들이 내담자의 심리적 문제를 해결하기에 우수한 실력을 갖춘 기관이라고 평가한다. 실습기간 동안 단 며칠 만에 나 자신이 크게 변화한 체험을 했기에 어려운 문제와 증상으로 힘든 내담자들이 그 내공을 느껴보길 바란다.민간자격증사업솔리언또래상담, 자살지도예방사, 사이버폭력· 학교폭력예방상담사, 약물오남용교육, 미술치료상담사, 인터넷· 스마트폰중독예방교육, 성교육예방상담사 등▶ 양질의 교육은 물론이고 강서, 양천교육지원청, 강남, 서초 교육지원청, 남부교육지원청 우수 프로그램으로 선정·양천구와 서울시 전 지역 학교에서 교육과 집단상담이 진행되고 있어 심리적 문제를 갖고 있어도 상담받지 못하는 수많은 아동과 청소년들에게 큰 도움이 될 것이다.도서출판 자라는 나무‘슬기로운 학교생활을 위한 감정수업’ 교재, 감정 스티커, 감정 사전을 직접 집필, 제작▶ 학교 선생님들이 수업에 활용하고 그 효과를 기대하기에 충분한 역할을 해줄 것이라고 느껴진다. 학생들이 자신의 감정을 들여다보고 표현하는 데 있어 흥미를 느끼도록 만들어졌다.7. 지역 내 타 기관과의 관계(1) 관계유형 및 내용- 강서구/양천구 교육복지센터 MOU 협력기관- 교육청 꿈길 진로체험기관(상담심리사, 놀이치료사, 사회복지사 등)- 양천구청 여성가족과 바우처 지정기관- 보건복지부 발달재활 바우처 제공기관- 강서양천교육지원청 굳센 카드 기관 / 특수교육대상자 진단평가 지정기관- ○○초, ○○중, ○○여상, ○○대 협약기관- 특수 분야 연수기관 지정(안녕! 내 마음아, 안녕! 나무들아) 직무연수 30시간(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가위의 내용을 비롯해 강서, 양천 교육복지 협의체로서 타 기관들과 서로 유익한 관계를 맺고 있을 뿐만 아니라 지역교육 복지 공동체 활성화를 위한 교육복지 관계자 워크숍, 양천구 주민자치학교, 아웃리치, 양천구 공동체 한마당, 양천구 민관학 거번너스, 사회복지관 강의, 집단상담 등 지역사회와 연계하여 네트워크 활동을 활발히 하고 있으며 이에 따른 공헌을 인정받아 서울특별시 강서 양천 교육 지원청 교육장 감사장, 서울시립 강서 인터넷 중독 예방상담센터장 표창장 등을 받은 기관이라 관계 유지 및 협력과 연대를 함에 있어 십분 훌륭한 역할을 하고 있다는 것을 느끼며 실습에 임할 수 있었다.8. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌규모는 다소 작은 상담센터이나 어느 사회복지기관과도 견줄 수 있을 만큼 폭넓은 기능과 내공을 지니고 있다고 생각했다. 내부가 아늑하고 심리적으로 안정되는 분위기가 조성되어있어 상담이나 미술, 언어, 놀이/4지역사회 자원조사 발표 및 피드백그것이 알고 싶다- 정인이 영상 시청- 각 직업군의 문제점 및 개선방안 작성43/8그것이 알고 싶다-정인이 이슈 과제 발표와 피드백-빗속의 사람 그림 심리검사와 해석-엠마 왓슨 UN 양성평등 연설 시청53/10양성평등의 중요성 및 성역할 고정관념에 따른 문제점과 개선방안 발표-영화 나, 다니엘 블레이크 시청-빗속의 사람 그림 심리검사63/11나, 다니엘 블레이크 감상평과 사회복지사로서의 개입방법 발표-두 엄마 ‘너를 만났다’ 영상 시청-감사일기 작성 및 나의 역할 생각해 보기73/15사례관리의 중요성 및 작성법 교육-내가 감사할 일과 미래 나의 역할 발표 및 피드백-‘나의 아저씨’ 영상 시청83/16미술치료 실습- 새 둥지화 (BND)-사례관리 계획서 발표 및 피드백-차상위 계층 지원제도 교육93/17세바시 강연-‘쫄지마, 질러봐, 잘 될 거야!’시청-2022년 중앙부처 차상위 계층 지원사업 발표-[다큐 인사이트] 기후 위기 특별기획 ‘붉은 지구’시청103/18행복 도서-‘아직도 가야 할 길’ 발표 및 토론-행복의 조건과 드림리스트 발표-디지털 성범죄 매뉴얼 교육112. 실습의 목표1) 실습 목표교육기관에서 배운 이론과 기술을 구체화하고, 직접 실무를 경험하는 과정을 통해 전문성을 갖춘 사회복지사가 되도록 한다.2) 실습 목표의 달성 정도이론만 학습하고 실무 경험이 전혀 없는 실습생이었기에 프로그램에 대한 이해와 적용을 잘 할 수 있을지 걱정이 컸다. 그러나 슈퍼바이저님의 노련한 교육을 받으면서 하루하루 성장하는 자신을 발견하게 되었다. 사회복지사로서 지녀야 할 태도를 기본으로 여러 가지 프로그램을 통해 전문성을 함양하기 위한 기술을 배워가는 과정에서 나의 강점과 부족함을 파악했고, 최선을 다해 습득하려는 의지가 강했기에 업무 능력이 뛰어나다는 평가를 받았다. 열흘간의 교육과 성과는 뿌듯했으나 코로나 시국이라 직접 실습을 80시간밖에 할 수 없는 상황에 처해서 실무를 더 긴 시간 동안 배우고 싶은 갈망이 충족되지 못해 안타깝 같은 프로그램이 있어 의미가 컸다.Ⅲ. 프로그램 개발(진행) 및 사례관리( 코로나로 인해 실습기관에서 클라이언트와의 직접적인 만남은 여의치 않았습니다. 그러므로 슈퍼바이저님이 모든 실습생들에게 주변인이나 영화 속 인물을 대상으로 사례관리를 하라고 지시하셨고, 저는 실제로 제 지인의 문제를 다루며 사회복지사로서 어떻게 개입하고 평가까지 할 수 있을지 현장감 있게 임해 보았습니다.)1. 사례개요- 목적: 클라이언트인 모친과 딸에게 필요한 자원을 긴급하게 연계하고, 그들의 강점을 살려 자립 능력이 갖춰지도록 하며 궁극적으로 삶의 질을 향상시킨다.- 목표: 심리 상담과 치료로 정서적 안정을 꾀하고 모친에게는 취업 제공, 아이에게는 가정과 학교에서 경험한 위기를 해결해 학업 및 또래관계(왕따, 학교폭력)의 정상화와 건강성을 회복하도록 한다.2. 사례개입 과정 및 client의 반응 등의 결과? 접수상담(1) 기본사항? 기본정보- 중학교 2학년, 여, 기독교, 별이(가명)? 가족사항- 모친(43), 아르바이트나 재택근무로 생활했으나 코로나로 일자리를 잃음.부친(50), 아이와 떨어져 살며 생활비와 양육비를 주지 못하는 형편임.? 학교- 왕따와 학교 폭력으로 인해 학교에 출석하지 못하는 기간이 많았음.(2) 상담 신청 내용- 학교 부적응 문제로 장기간 등교하지 못함- 국, 영, 수 과목의 기초가 매우 부족한 상태로 학습 의욕이 전혀 없음.- 복잡한 심리적 문제가 나타남- 용돈을 받으면 친구들에게 다 써버림. 매일 친구들과 정크푸드와 인스턴트, 분식을 먹음으로써 체중이 증가해 스트레스를 받고 있음.(3) 기관방문 경위- 모친이 경제적, 양육적 어려움으로 도움을 받고자 직접 방문함.? 사례관리 계획서? 클라이언트명: 별이(가명) ? 성별: 여 ? 소재지: 서울시 S구 ? 직업: 중학교 2학년? 학력: 재학 ? 연령: 15세 ? 의뢰경위: 모친 ? 경제 상태: 수급자 ? 조사일: 2022년 3월 15일? 작성일: 2022년 3월 15일1. 일반적인 상황? 건강사항: 불규칙한 .
    사회과학| 2022.07.01| 9페이지| 2,000원| 조회(502)
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  • 판매자 표지 내가 실습기관의 슈퍼바이저라면? 슈퍼바이저의 입장에서 120시간에 대한 실습계획표를 작성하시오.
    내가 실습기관의 슈퍼바이저라면? 슈퍼바이저의 입장에서 120시간에 대한 실습계획표를 작성하시오.
    [사회복지학 간접실습 과제]* 내가 실습기관의 슈퍼바이저라면? 슈퍼바이저의 입장에서 120시간에 대한 실습계획표를 작성하시오.- 실습생에게 필요한 현장 교육은 무엇일까?- 실습생의 역량 강화를 위한 교육 프로그램으로는 무엇이 있을까?- 실습생에게 어떠한 슈퍼바이저가 되고 싶은가?- 실습생에게 어떠한 방식으로 슈퍼비전을 주는 것이 효과적일까?내가 원하는 사회복지 분야는 ‘성폭력 상담 센터’로 여성이나 청소년에게 가해지는 성폭력, 가정폭력, 성매매 등에 의해 심리적, 신체적 피해를 겪어 다양한 지원과 회복이 필요한 클라이언트를 돕는 일이다. 사회적으로 이 사안의 심각성이 더욱 대두됨에 따라 큰 문제의식을 느껴 좀 더 구체적이고 깊게 들여다보니 우리가 알고 있는 것 보다 피해자들의 삶이 매우 피폐하고 불행했다. 나 역시 여성의 몸으로 사는 것이 얼마나 자유롭지 못하고 힘든지를 느껴왔고, 주변의 여성들이 경험한 일들을 흔히 들어온바 사회복지사로서 이 분야에 헌신하고 싶다는 결심이 생겼다. 여성이나 청소년의 인권을 보장하는 일뿐만 아니라 꼭 양성 평등한 세상을 만드는 데 나의 역량을 발휘하고 싶다. 이 과제에서는 성폭력 상담 기관의 슈퍼바이저로 실습계획표를 작성해 보겠다.그 전에 위의 4가지 질문들을 통해 슈퍼바이저로서의 책임 있는 실무교육에 무엇이 필요한지 생각해보았다.? 실습생에게 필요한 현장 교육은 무엇일까?인권에 관한 교육, 사회복지사이자 상담사로서 갖춰야 할 자세와 윤리, 성폭력 피해자인 클라이언트의 특성, 사례관리 이해, 대상과 피해 유형에 따른 상담 기술, 실무에 효율적인 프로그램 운용, 실습 기관 행정 업무, 성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법 이해와 보호 절차 등이 해당한다. 이 과정에서 실습생 개인마다 지닌 특성과 재능을 발견하여 지지하고, 부족한 업무는 강화해 자신감을 느끼도록 해야 한다. 아울러 자신이 목적 달성에 미흡하거나 실패에 직면하게 되었을 경우 즉각적으로 판단하고 처리하는 전문성을 발휘하도록 교육하는 것이 필요하다.? 실습생의 역량 강화를 위한 교육 프로그램으로는 무엇이 있을까?상담에 관한 이해와 기법, 사례관리, 프로그램 기획과 진행, 연관된 도서, 영화, 영상, 기사를 다뤄 감상문 작성, 논의, 예비사회복지사가 바라본 문제점과 해결방안 찾기, 상황극, 기관에서 참여하는 행사나 외부 활동 함께하기 등을 통해 실제 성폭력 상담소에서 행해지고 있는 직책과 임무를 완수할 수 있게 하며 실습생 개인마다 지닌 특성과 재능을 발견해 그 부분에 특화된 업무를 담당하도록 한다.? 실습생에게 어떠한 슈퍼바이저가 되고 싶은가?인간미와 유머가 있는 슈퍼바이저. 사회복지사로서 자부심을 느끼게 하고 칭찬과 격려를 통해 자기효능감을 높여주고 싶다. 실습생들은 실습에 대한 부담감이 크기 때문에 그에 따른 스트레스를 줄이고 배움의 가치와 즐거움을 동시에 느끼도록 해야 한다. 내가 지도한 실습생들이 현장에서 가장 진정성과 뛰어난 전문성이 있는 사회복지사가 되도록 하는 데 책임이 크므로 실습 기간 동안 나를 많이 괴롭히라고 그들에게 당부할 것이다. 힘껏 쏟아낼 테니 주저하지 말고 적극적으로 실무에 관해 질문하고 더 피드백을 요구하며 악착같이 자신의 것으로 만들어 가라고 말이다. 또한 그 시간에는 항상 서로 겸손하고 존중하는 태도가 바탕이 되어야 한다는 것을 잊지 않도록 부탁하겠다.?실습생에게 어떠한 방식으로 슈퍼비전을 주는 것이 효과적일까?계획한 대로 교육을 진행하는 데 있어 실습생이 온전히 이해하고 있는지, 무엇을 놓치고 있는지 개인별로 꼼꼼히 관찰하고, 실수할 때는 자책감이 들지 않도록 지금의 그러한 경험이 오히려 실무를 익히는 데 자산으로 쌓인다고 조언하며 되도록 클라이언트와 만남의 기회를 많이 갖게 해서 현장에 대한 감각과 문제해결능력을 기르도록 하겠다. 이에 따라 실습계획서에 준비된 각 프로그램마다 적절한 과제를 부여하고, 피드백을 나눠 자신의 역량과 강점, 부족한 면이 무엇인지 항상 평가하고 점검하도록 할 것이다. 그리고 실습생들에게 동료의식을 심어주고 각자의 자질을 배우며 서로에게 긍정적인 영향력을 끼칠 수 있게 관계 맺기의 중요성도 지도하고 싶다.1. 실습목적 : 사회복지를 공부하는 학생들에게 필요한 이론과 기술을 구체화하고, 현장에서 직접 실무를 경험하는 과정을 통해 성폭력 상담 센터에서 요구되는 전문성을 갖춘 사회복지사가 되도록 한다.2. 실습목표1) 성폭력에 관한 상담기법과 실무를 익힌다.2) 한국의 성폭력 실태와 법률에 관한 이해를 높인다.3) 프로그램을 기획하고 평가하며 역량을 개발한다.4) 사회복지사로서의 정체성과 자질을 점검한다.3. 실습분야 : 성폭력에 관련한 전 영역4. 실습기간 : 2022. ○. ○○.(월)~○. ○.(금) / 총 120시간5. 실습대상 : 사회복지 관련 전공 학생 4명6, 실습지도방법- 개별실습지도 계획 : 매일 실습일지를 통해 업무 수행 능력과 사회복지사로서의 정체성‘을 잘 익혀나가고 있는지 확인하고, 개인마다 자질과 소양이 있는 영역에 역할을 맡게 한다.- 집단실습지도 계획 : 늘 PPT로 과제 발표 후 의견을 주고받으며 적극적인 태도와 실무에 관한 지식과 기술 습득 정도, 다른 실습생들과의 협력 및 업무 수행 능력을 평가함으로써 따뜻함과 전문성을 지닌 사회복지사를 양성한다.7. 실습기관 과제1) 여성의 몸에 관해 잘못 알고 있는 성지식과 인식을 조사해보고 개선점 찾기2) ‘한공주’ 영화 시청 후 내가 사회복지사라면 어떻게 개입할 것인가?3) 책 ‘죽고 싶지만 살고 싶어서’ 독후감 발표4) 클라이언트를 위한 회복 프로그램 기획하기5) N번방 사건으로 드러난 문제점과 디지털 성폭력 해결방안6) 사례관리 계획서 작성횟 수날 짜시 간강 의 내 용16/13(월)9:30~13:00기관소개 및 상담사의 자세와 윤리/성인지감수성 체크리스트214:00~18:30성폭력 현황과 특성/
    사회과학| 2022.07.01| 4페이지| 2,000원| 조회(339)
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  • 판매자 표지 위의 사례에서 사회복지실천의 윤리적 쟁점을 설명하고, 윤리적인 의사결정에 따라 어떻게 해결할 수 있을지 설명하시오.
    위의 사례에서 사회복지실천의 윤리적 쟁점을 설명하고, 윤리적인 의사결정에 따라 어떻게 해결할 수 있을지 설명하시오.
    [사례]재가노인복지센터를 이용하는 어르신의 얼굴과 몸에 멍이 들고 상처가 있는 것을 기관의 사회복지사가 발견하였다. 어르신은 자신과 함께 거주하는 큰아들이 술에 취할 때면 폭력적인 행동을 한다는 사실을 이야기하며 이에 대한 비밀보장을 요구하였다. 사회복지사는 반복적으로 발생하는 가정 내에서의 폭력이 어르신의 안전을 위협하는 상황에서 비밀보장을 요구하는 어르신의 문제를 어떻게 해야 할지 고민이 깊다.* 위의 사례에서 사회복지실천의 윤리적 쟁점을 설명하고, 윤리적인 의사결정에 따라 어떻게 해결할 수 있을지 설명하시오.Ⅰ. 서 론현대 사회에서 발생하는 많은 문제는 갈수록 복잡해지고 다양한 측면에서 증가하고 있다. 이는 현장에 있는 사회복지사들의 개입이 그 만큼 더 필요해지고 있다는 점을 의미한다고 볼 수 있다. 그러므로 사람의 인권과 삶의 행복을 목적으로 삼아 일하는 사회복지사는 최선의 해결 방안으로 각종 문제를 해결하는 데 중요한 임무를 수행하고 있는 바 무엇이 윤리적인 복지 실천인지 늘 갈등하고 고민하게 된다. 여기서 윤리적 딜레마란 사회복지사가 전문가로서 지켜야 하는 윤리적 의무와 가치가 서로 충돌할 때 어떠한 선택을 하는 것이 올바른지 결정하기 힘든 상태를 뜻하는데, 그 중에서도 가장 흔히 발생하는 것은 바로 클라이언트의 비밀보장 원칙에 따른 딜레마에 빠지는 일이다. 특히 사회복지사는 어떤 직업보다도 윤리적인 태도가 지닌 가치를 요구 하기 때문에 더욱 그럴 수밖에 없다. 이런 경우에 확인해야 할 것이 바로 사회복지사 윤리강령으로써 사회 복지사 협회에서 제정하여 그 회원인 사회복지사가 준수토록 하는 것을 말한다. 그러나 사회복지사 윤리강령이 있다고 해도 정확하고 구체적으로 판단할 기준이나 규범이 모호하여 충분한 지침이 되지 못하고 있는 실정이다. 이에 따라 본론에서는 그와 관련된 주어진 사례의 윤리적 쟁점을 설명하고, 윤리적인 의사결정으로 어떻게 해결 가능한지 다루어 보겠다.Ⅱ. 본 론사회복지사 선서에 ‘나는 사회복지사 윤리강령을 준수함으로써 도덕성과 책임성을 갖추고 헌신한다’ 는 내용이 있다. 그 윤리강령에는 클라이언트가 자기 결정권을 최대한 행사할 수 있도록 도와야 하며 직무 수행 과정에서 얻은 정보에 대해 철저하게 비밀을 유지해야 한다는 사항이 포함된다. 위의 사례는 바로 이 점에서 딜레마를 겪게 한다. 클라이언트인 어르신이 비밀 보장을 요구하며 아들이 술에 취하면 폭력을 휘두른단 사실을 이야기 했다. 이것은 어르신의 얼굴과 몸에 멍과 상처가 있는 것을 발견한 사회복지사의 의문으로부터 시작된 것이다. 그렇다면 지침에 따라 어르신의 사정을 비밀리에 해야 하는가.이 시점에서 우리 사회가 고령화되면서 노인 문제, 그 중에서도 가족에 의한 학대가 증가하고 있다는 이슈를 떠올릴 필요가 있다고 본다. 현장에서 직접적으로 이러한 문제를 자주 다루며 해결책을 찾는 사회복지사로서 또한 가정폭력처벌법 신고 의무자로서의 역할을 마땅히 해야만 한다. 사회복지사의 판단에 따라 클라이언트의 삶이 달라질 수 있고, 무엇을 선택하더라도 어떤 결과를 가져올지는 예상하기 어려우므로 매우 신중함이 요구되는 것은 당연하다. 그럼에도 불구하고 선택을 해야만 하는 상황이라면 사회복지사가 이 문제에 개입하는 쪽이 옳다고 여겨진다. 이것이 왜 정당한지 그 근거를 살펴보도록 하겠다.첫째, 클라이언트의 자기 결정권이나 비빌 보장을 지켜주는 것보다도 더 중요한 것은 위험으로부터 생명을 보호해야 한다는 점이다. 만일 그렇지 않다면 어르신은 지속적으로 아들에게 폭력을 당할 뿐만 아니라 사망할 가능성도 배제할 수 없다. 자기결정권이란 자신의 복지에 관해 스스로 선택하고 결정할 수 있도록 클라이언트의 권리와 욕구를 인정하는 윤리원칙이나 노인은 자신을 보호할 능력이 부족하며 스스로 무엇을 결정하는 데 있어서도 도움이 필요한 경우가 많다는 것에 주목해야 한다. 게다가 아무리 못된 자식이라고 해도 부모의 마음은 아들이 법적 처벌을 받도록 동의는커녕 남들에게 드러내지도 못하는 법이다. 따라서 비밀 보장에 관한 윤리적 딜레마에서 벗어나려면 일단 아들이 현재 상담과 치료가 필요한 처지라는 사실을 어르신이 수긍하도록 최대한 공감과 이해를 바탕으로 설득하는 것이 바람직한 방향이라고 여겨진다.둘째, 사회복지의 목적은 인간의 기본 욕구를 충족시키고 인간다운 삶을 실현하는 데 있기 때문이다. 이것이 사회복지사의 절대적인 존재 이유이자 책무이기 때문에 현재 클라이언트는 학대로 인해 정신적, 신체적 위기감을 느끼고 있고, 인간의 존엄성을 보장받고 있지 못하다는 엄연한 진실을 들여다봐야만 하겠다. 비밀 보장의 원칙을 지키는 데만 초점을 두고 어르신의 사정에 관여하지 않는 것이야말로 사회복지사의 직업윤리에 위반하는 것이다. 어떠한 상황에서도 클라이언트의 인권을 찾아주는 일이 선행되어야 한다. 이것이 개입해야 할 이유로써 충분하다.셋째, 로웬버그와 돌고프의 7가지 윤리 원칙 중 자율성과 자유의 원칙에 따르면 클라이언트에게 최대한의 자율성과 독립성, 자유를 보장할 수 있는 실천적 결정을 해야 하지만 전문적인 입장에서 판단할 때 클라이언트의 선택이 옳지 않다고 판단되는 경우 그 결정을 제한할 수 있다. 이 사례가 바로 그러한 원칙에 합당하다고 본다. 때로는 그래야만 클라이언트를 비롯하여 모두에게 유익한 결과가 나타나기에 전문성을 가진 사회복지사의 판단과 도움이 필요한 것이라고 생각한다.넷째, 학대 행위를 일삼고 있는 아들 역시 사례관리가 필요한 클라이언트에 해당한다. 이 때문이라도 사회복지사가 적극적으로 나서는 일이 오히려 윤리적 의무라고 본다. 술에 취하면 어머니에게 폭력적인 행동을 하고 있어 위기 가정인 상태에 놓여있기에 알콜중독이나 그 밖의 정신 의학적 문제가 있는지 상담을 받도록 해야 한다. 물론 보복이나 예기치 않은 상황이 발생할 위험 요소가 있으나 그러하더라도 가해자인 아들의 문제를 풀어내야만 건강한 가정으로 회복되기에 이것은 반드시 대안 마련이 필요한 부분이다.위와 같은 입장을 취함에 있어 로웬 버그와 돌고프의 ‘윤리적 사정 심사표’가 도움이 되었다.① 자신이 직면하고 있는 윤리적 갈등 상황과 관련하여 자신의 개인적 가치가 무엇인지 확인② 윤리적 의사결정과 관련된 사회적 가치를 확인③ 윤리적 문제와 관련된 전문가로서의 가치와 윤리를 확인④ 당신이 취할 수 있는 윤리적 선택은 어떠한 대안이 있을 수 있는지 확인4가지의 항목에 관해 자문하는 동안 의사결정에 있어 확신이 생긴 것이다. ‘리머의 윤리적 결정원칙’ 역시도 개인을 폭력적인 해악으로부터 보호하는 것과 사생활 보호 중 한 가지만 선택해야 한다면 전자를 우선시해야 한다는 사항이 있다. 이로써도 개입할 명분이 명확해졌으니 다음으로는 대책을 마련하는 과정에서 수퍼바이저나 전문가들의 생각은 어떠한지 자문을 구하여 개입전략을 신중히 세워야 한다. 그 후, 아들을 만나는 데 있어 그를 가해자로 취조하듯 대하지 않도록 주의를 기울여 어머니에게서 멍과 상처를 발견하게 되었단 것을 전하고, 어머니를 돕고 있는 사회복지사로서의 역할을 언급하며 심각한 사안임을 인지하도록 만든다. 아들과 함께 협력적으로 고민하는 태도로 접근하며 문제에 대한 정보를 수집하는 단계에서 미리 준비된 객관적인 질문들을 통해 그가 잘못을 시인하도록 유도하는 목적이 이뤄져야 한다. 그리하여 그도 클라이언트로서 최선의 복지 서비스를 제공받아 치유할 수 있다는 의지가 생기도록 고도의 상담 기술로 설득하고 본격적인 사정을 시작하는 것이다. 아들에게 당장 중요한 심리, 의학적 상담을 우선적으로 지원하고 다양한 지역 자원과 프로그램을 연계해서 그의 강점을 최대한 지지하며 모니터링 해 나간다면 어르신의 학대 문제도 함께 해소될 것으로 판단된다.
    사회과학| 2022.07.01| 4페이지| 2,000원| 조회(288)
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  • 판매자 표지 가족의 사정 및 도구에 대해 알아보고 자신의 가족에 적용하여 분석해서 가계도, 생태도를 그려보세요.
    가족의 사정 및 도구에 대해 알아보고 자신의 가족에 적용하여 분석해서 가계도, 생태도를 그려보세요. 평가A좋아요
    [가족복지론]* 가족의 사정 및 도구에 대해 알아보고 자신의 가족에 적용하여 분석해서 가계도, 생태도를 그려보세요.Ⅰ. 서론오늘날 우리 사회는 가족 해체가 증가함에 따라 아동과 노인 학대, 위기 청소년, 가족의 극단적 선택 등 많은 문제가 발생하고 있다. 이것은 심각한 사회 문제로 이어지고 있어 모든 가족이 건강한 삶을 살도록 하기 위해서는 그에 적절한 교육과 전문가의 개입이 절실하게 필요한 시점이라고 본다. 따라서 가족 문제를 예방하고 서로 건전한 영향을 끼치며 성장하는 가운데 궁극적으로 ‘행복’이라는 목적을 달성하려면 사회복지사의 가족 사정이 중요하게 다루어지게 된다. 본론에서는 가족 사정과 도구에 관해 알아보고, 내 가족에 적용하여 가계도와 생태계를 그려보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가족의 사정 및 도구가족 사정이란 가족 구성원, 그리고 내부와 외부가 어떤 방식으로 상호작용을 하는지 등을 파악하고 그 가족에 대한 개입을 결정하는 과정이다. 즉, 클라이언트 가족의 구조와 문제 발생 원인, 가족 발달상에 있어 스트레스와 과업, 구성원들의 장·단점, 과거와 현재의 연관성, 문제를 둘러싼 가족의 역동 상황 등에 대한 정보와 자료를 수집하여 목표와 계획을 세우는 역할을 한다. 여기에 필요한 사정 도구들은 다음과 같다.? 생활주기표: 클라이언트의 생활주기와 각 발달단계의 과업, 가족 구성원의 발달단계와 주요 과업을 표로 나타낸다.? 생활력표: 클라이언트 삶의 중요한 사건이나 문제를 시기별로 전개해 표로 나타낸다.? 정신상태검사: 주어진 시간에 클라이언트의 정신 기능을 평가하기 위한 것으로서 8개 항목인 전반적인 외부와 태도 및 행동, 사고의 진행, 사고의 내용, 지각, 감정반응, 지적 능력, 의식, 병식으로 알아보는 방식이다.? 심리검사: 지능검사, 성격검사? 가계도: 가족 구성원의 성별, 나이, 직업, 강점 및 약점 탐색과 같은 정보와 서로 간의 관계 양상을 작성하여 사회복지사가 가족이 겪는 문제의 원인과 패턴을 빠르게 진단하도록 한다.? 생태도: 클라이언트와 가족을 둘러싸고 있는 사회체계들과의 상호작용 상태를 그림으로 나타낸다.이렇게 가족을 사정하는 방법에는 여러 가지가 있지만 가계도와 생태도가 가족들의 문제 사항과 주변과의 관계망이 어떠한지 빠르게 파악하게 하므로 그 두 가지 방식을 통해 본인의 가족을 살펴보겠다.2. 본인 가족의 가계도, 생태도위와 같이 나타나는 가계도와 생태계를 통해 나의 가족을 사정해보자면 아버지는 고령으로 직장을 그만둔 상태로 주로 가사 일을 돕고 고혈압을 관리하며 취미 생활을 통해 건강 유지와 대인관계를 맺고 있다. 아직 현업에 있는 어머니는 아버지와 동생과 매우 친밀하며 활동적이고 오직 두 자녀의 결혼 문제로 걱정이 크다. 그러나 본인과 동생은 자유로운 싱글 생활에 대한 만족도가 높고 각자의 자기 계발을 즐거워하며 결혼할 생각이 전혀 없는바 분명한 의사를 밝혔지만 부모님은 여전히 기대를 버리고 있지 않아 종종 부딪히고 있다. 본인은 마지막 꿈인 사회복지사가 되고자 도서관에 다니며 공부하고 자격증 취득에 힘쓰고 있다. 학원강사를 해오다가 이 일을 해야겠다고 결심했을 때 다행히 가족 모두가 지지하며 현재 공부에만 몰두할 수 있게 도와주고 있어 큰 감사함을 느끼고 있다. 그림에 나타나 있듯이 나는 동생과 가장 친밀하며 아버지와는 보통, 어머니와는 갈등 관계에 놓여있다. 어머니는 자식에 대한 사랑이 깊으나 시댁과의 갈등으로 우울증과 화병을 앓으며 장녀인 내가 감정의 쓰레기통으로 성장하게 됨으로써 스트레스와 트라우마가 매우 컸다. 여전히 상처가 지속되고 있으므로 가족상담 치료로 서로의 문제를 진단받고 관계 회복을 위해 노력해야 할 과제가 남아있다.
    사회과학| 2022.07.01| 3페이지| 1,500원| 조회(304)
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  • 판매자 표지 아래의 도서 목록 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 독후평을 작성하시오.
    아래의 도서 목록 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 독후평을 작성하시오.
    [사회복지학 간접실습 과제]* 아래의 도서 목록 중에서 한 권을 선택하여 읽고, 독후평을 작성하시오.? 노혜련, 임종호, 최경일(2010). 『사회복지사의 희망 이야기』, 학지사? 사회복지사로서의 고민과 희망, 그리고 역할에 대해서 생각하며 책을 읽고 독후평을 작성한다.? 인상 깊었던 내용 등을 구체적으로 인용하고 그에 대한 의견을 작성한다.어느 독자는 한 시인의 작품을 읽으며 인간으로서 다시 한 번 살아보고 싶다는 생각을 했다고 한다. 나는 이 말을 오랫동안 가슴에 품고 지내왔다. 유년 시절부터 뉴스나 사회 이슈, 고발 프로그램을 관심 있게 지켜봐 왔기에 일찍이 인권과 사회적 약자, 인간이 존엄하게 산다는 것은 무엇인가 등에 대한 질문에 천착해 있었다. 또래에 비해 조숙하고 비판적인 시각으로 세상을 응시했던 터라 불의를 보면 참지 못하며 궁극적으로 내가 하고 싶은 일이 이 세상을 바꾸는 데 영향력 있는 사람으로 성장하는 것이란 사실을 알게 된 것이다.생각해보면 나의 특기는 타인의 삶에 동기유발을 하고 응원하며 긍정적으로 변화시키는 일이었다. 이는 내가 글을 쓰고 학생들을 가르치고 인간관계를 통해서도 발휘되는 재능이라는 걸 깨닫고 퇴사를 결심하게 했다. 무엇을 할 때 가장 행복하며 나의 존재 가치를 느끼는지에 관한 화두에도 역시 ‘사람’과 ‘희망’이었다. 그러므로 진정성과 책임감, 전문성을 갖춘 사회복지사가 되고자 부단히 노력하고 있다. 그 과정에서 ‘사회복지사의 희망 이야기’를 읽고 가슴이 더 뜨거워짐을 경험했다. 마지막 장을 덮었을 때는 창밖이 푸르스름하게 밝아오고 있었고, 나는 이 책을 이마에 대고 기도했다. 나의 진심과 소명의식으로 보다 많은 클라이언트들에게 앞으로의 생을 헌신하며 살 수 있게 해달라고.이 책은 사회복지 현장에서 공헌하며 긴 시간 클라이언트와 함께해 온 사회복지사들의 축적된 경험과 생각을 담은 기록으로서 그 가치를 발한다. 그들은 모두 힘든 여건에도 불구하고 인간의 존엄함을 지켜내기 위해 포기하지 않은 자들이다. 또한 그것을 자신의 정체성으로 삼아 끊임없이 자기 계발을 통해 클라이언트의 삶의 질이 향상하도록 애쓰고 의지를 굳건히 다져왔다. 마치 환자의 귀한 생명을 살리기 위해 최선을 다하는 의사들과 다름없는 사람들이다. ‘우리 아이 희망 네트워크’의 김미경 사회복지사는 사회복지사로서 중요하게 여기는 가치관에 대해 물었을 때, ‘사람을 얼마만큼 중요하게 생각하는가?’가 사회복지 실천에서 가장 염두에 두어야 하는 것이라고 했다. 나는 그 말에 절대적으로 동의하며 책장을 넘겼다. 그렇다. 따뜻한 인간애가 없다면 이 일은 할 수 없을 것이다. 아울러 사회복지사가 주도권을 갖는 게 아닌, 클라이언트의 강점을 찾고 문제해결 능력을 키워주며 협력적인 관계가 되어야 한다는 부분에서 나는 뭔가 아차, 싶었다. 사회복지사는 능히 자신의 주도하에 클라이언트의 성향과 처지에 맞게 모든 것을 계획하고, 자원을 연계하여 그들을 이끌어주는 책임을 다하는 역할을 한다고 생각해 왔기 때문이다. 전적으로 사회복지사가 해야 할 일이라고 여겨왔다. 그들은 그저 내 도움이 필요한 사회적 약자이기에 당연하다고 생각했던 것이다. 그러나 개인마다 지닌 강점을 발견해 스스로 자립 능력을 키워 나가게 해야 근본적인 문제가 해결되기에 그 관계는 협력적이어야 한단 견해에 관점을 바꿀 수 있었다.김미경 사회복지사는 이 일이 사람에 대한 이해와 사회를 보는 눈이 필요하니 독서를 비롯한 다양한 취미 활동과 사람과의 교류를 하라고 언급했다. 한국교육복지연구소장을 맡고 있는 박경현 사회복지사도 그것이 전문성 향상을 위해 갖추어야 할 태도임을 강조했다. 그런 면에서 나는 인문학, 철학, 문학, 심리학 등에 관심이 깊어 전문가들의 강연에 많이 참석하며 배우고, 자주 사람들과 토론하며 어떻게 살 것인가, 에 관한 고민과 답을 나누었다. 그 경험들에서 결국 내가 진정으로 원하는 삶은 타인과 연대하며 서로 돕고 성장과 변화를 가치로 하는 공동체를 만드는 것이라는 걸 다시금 확인하게 된 것이다.박경현 사회복지사는 “일단 끌리는 분야가 있으면 가차 없이 몸을 던지라고 말하고 싶습니다. 또 사회복지를 전공하기로 한 순간 우리는 이미 이 물에 몸을 적신 것입니다. 만약 그곳이 3D 현장이라면 물불 가리지 말고 반드시 가야 합니다.”라고 말했다. 3D 현장...... 우리의 개입과 도움이 무척 절실한 곳이 바로 그런 현장이라고 생각해 왔다. 그래서 나는 그저 의자에 앉아 내게 온 클라이언트만을 만나는 것이 아니라 땀 흘리며 복지 사각지대를 찾아다니고 인권을 위해 일하겠단 각오를 이미 다져왔다.16년 전 장애 아동의 손을 잡고 참외를 깎았던 나종선 사회복지사가 장애인들과 같이 살아가는 삶을 선택하며 장애인 인식개선을 위해 교육용 플래시 애니메이션을 제작, 배포하고 교육 자문과 교재보급 사업, 장애, 비장애 청소년의 통합문화축제를 개최한 일, 또한 장애인을 위해서 모금된 후원금으로 수해 지역을 도와 그것이 또 다른 나눔으로까지 확대된 아름다운 사례를 읽을 때는 더 벅찬 감동을 했다. 단지 돌봄과 보호가 아니라 진심으로 장애인들을 사랑하며 자신이 할 수 있는 일이 무엇인지 부단히 고민하고 애써왔다는 사실이 명백하게 느껴진 탓이다. 사회복지 현장의 과제와 전망에 관한 의견, 교회 공간 활용의 바람직한 예를 실천한 일도 그러하다. 장애인을 대상으로 일하는 사회복지사가 누구보다 힘든 영역에 있다고 생각하는 만큼 존경심이 우러나왔고 나의 책무가 무엇인지에 대해 더 견고해지는 계기가 되었다.“사회복지를 하려면 인간 존중과 휴머니즘, 포기하지 않는 삶을 기본적으로 가지고 있어야 해요.”라고 한 송경태 사회복지사는 자신도 시각장애인이면서 앞이 보이지 않고 귀도 들리지 않는 장애인들을 위해 헌신해 온 분이다. 장애인들에게 도전정신과 꿈을 향한 실력을 키워주고자 무려 500명과 3박 4일 동안 수련회를 통해 13킬로미터를 등반하고 국방부 장관에게 병영 체험을 할 수 있도록 건의했으며 점자판 촉각 동물도감이나 점자판 아동문학 전집, 전국 여행가이드까지 직접 만들어내는 열정을 가졌다. 그는 계획했던 것을 실천하기 전에는 절대 포기하지 말라 했고 스스로가 증명해냈다.나는 이 이야기를 읽으면서 아주 오랜만에 사람이 참으로 아름다운 존재이며 어떤 악조건에서도 불가능은 없다는 것을 새삼 느꼈다. 버킷리스트 중의 하나가 인권을 다룬 다큐 영화를 찍는 일인데, 송경태 사회복지사의 삶을 누군가 영화로 제작하면 많은 이들에게 감명을 주는 훌륭한 작품이 되지 않을까, 라는 기대를 해보게 됐다. 사람은 자신과 환경을 극복하고 나아가 누군가의 꿈이 될 때야말로 아름다워진다고 생각한다. 다시 태어나도 사회복지사가 되겠다는 그의 뜻을 우리는 꼭 기억해야 할 것이다.여기 장애가 있는 사회복지사가 또 한 명 있다. 마라복지센터의 이영민 원장이다. 그녀는 전신마비를 이겨내고 장애인들이 살아갈 수 있는 공동생활가정을 꾸려왔다. 그뿐만 아니라 지역 주민들이 반상회를 할 때 공간을 내어주기도 하며 그들과 화합하여 더불어 사는 공동체를 실현했다. 이웃들은 마라복지센터와 자연스레 소통하고 행사에 참여하기도 한다. 장애인을 편견 없이 바라보고 같이 정을 나누고 도우며 살아가는 지역 사회야말로 가장 이상적인 형태이다.나는 장애인 탈시설 정책을 몹시 우려해온 입장이다. 실제 현장에서는 많은 비리와 인권침해 문제가 드러나고 있다. 우리가 보지 못하는 곳에서 그들이 당하고 있는 고통에 대하여 모두가 큰 목소리를 내야만 한다. 김유심 사회복지사도 현장의 상황이 반영되지 않은 채 정책이 세워지게 될 경우 경험하는 어려움을 토로했다. 탈시설화는 반드시 마라복지센터처럼 그 중심에 사람이 있어야 하고 따뜻함이 느껴져야 장애인들의 행복하고 편안한 생활이 가능해진다. 예비 사회복지사이자 지역 주민인 나는 이 과제를 어떻게 조속히 해결할 수 있을지 깊은 고민을 하고 있다. 이는 “사회복지 과목 자체는 생명력이 있고 죽은 학문이 아니라는 생각이 들어요,” 라고 한 태화샘솟는집의 문용훈 관장과 ‘내가 아니면 안 된다.’라는 책임감과 신념으로 아픈 아이들을 돌보고 있는 박혜영 사회복지사의 마음과 연결되어 있다.치열한 현장에 더 가까이 있고 싶으며 발바닥이 닳도록 열심히 지역 사회를 누비는 사람에게서 희망을 발견하고, 사회복지사의 정신은 발바닥에 있다는 김세진 사회복지사의 말은 감격스러웠다. 이런 정신을 가진 동료와 일하면 진정으로 내가 살아있다는 감각과 보람을 가질 수 있겠단 생각에 심장 부근이 꿈틀거렸다. 그는 한 일화를 통해 나눔의 가치를 전했는데 매우 인상 깊었다. 손재주는 좋으나 술 때문에 무직인 채 정부 보조금으로 생활하는 한 아저씨가 홀로 지내는 할머니 댁에 형광등을 손봐주고, 인심 좋은 중화요리 집 사장님은 그분들에게 김치를 드리며 할머니는 두 사람을 위해 늘 기도한다는 사례이다. 물질적으로 큰 도움을 줄 수 있는 건 아니지만 자신이 이웃에게 해줄 수 있는 최선을 나누며 사는 것에서 훈훈한 연대감이 느껴졌고, 남을 위해 기도하는 할머니의 정성이 어떠할지 짐작해보다가 울컥했다. 그는 “이런 일들이 이뤄지려면 누군가는 지역 사회를 다니며 누가 어려움을 겪고 있는지, 누가 나눔을 원하는지를 살피며 관계를 맺게 해야 하는데 그것이 바로 사회복지사가 할 일”이라고 말했다. 이렇듯 발바닥의 힘은 세다.
    독후감/창작| 2022.07.01| 4페이지| 2,000원| 조회(236)
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