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보리밭을 흔드는 바람 감상문

1. 영화를 읽고 느낀 점, 알게 된 점은 무엇입니까?느낀 점은 아일랜드가 역사적으로 잉글랜드에 의해 많은 핍박을 받았다는것이다. 영국이 아일랜드에게 저지른 탄압은 가혹했다. IRA를 고문하면서 손톱을 뽑는 고문등을 행한것은 일제시대의 독립투사들이 당한 고문이 떠올랐다. 이러한 폭압에 맞서 아일랜드의 독립을 위해 남녀노소가 힘을 합쳐 각자의 위치에서 대항하는 모습은 인상깊었다. 특히 결국 같은 목적으로 힘을 합쳤지만 결국 현실적인 정치적 입장차이로 내부분열로 이루어지는것은 일제시대 이후 사회주의와 민주주의의 갈등으로 한반도가 남북으로 갈라지는 모습과 유사했다. 영화 대사 중 무엇에 반대하는지 아는건 쉽지만 무엇을 원하는지 아는것은 어렵다라는 말처럼 이데올로기의 갈등은 어렵다. 결국 데미언과 테디 형제의 비극은 형이 동생을 처형하는 비극적인 모습이 나타나기까지 데미언이 크리스를 처형한것처럼 결국 모두가 원하는건 아일랜드 민족의 행복인데 서로를 죽여야되는 비극적 상황에 놓인것이 안타까웠다. 영화를 통해 아일랜드의 자세한 역사를 알게됐고 이 과제를 작성하면서 더 많은 정보를 알게됐다. 특히 북아일랜드는 영국에 남아있고 아일랜드는 독립을 한 이유를 자세히 알게됐다.2. 이 영화는 어느 나라의 어느 시대를 배경으로 하고 있습니까?영화는 1920년대 영국으로부터 독립 투쟁을 벌이는 아일랜드를 다루고있다. 그 후, 1920년에 체결된 영국-아일랜드 조약은 남부 아일랜드의 분리가 확정된 상황에서 북아일랜드의 개신교 신자들이 6개의 주를 영국에 귀속시켰다. 이를 두고 아일랜드가 남부와 북부로 분단되는것에 찬성하는 분리독립파와 조약반대파 IRA의 갈등이 내부싸움으로 번지는 시대를 배경으로 하고있다.3. 가장 주된 갈등은 무엇인가요? 갈등은 어떻게 변화하나요?주된 갈등은 초기에는 아일랜드와 잉글랜드의 갈등이였다. 영국으로부터의 독립을 주장하며 무장투쟁을 벌이고 영국군은 이들을 고문하고 탄압하며 여러 갈등양상이 펼쳐진다. 이후, 아일랜드의 분리독립이 나오자 내부의 강경파들과 찬성파로 또 분열이 생기면서 어제의 동료가 서로를 죽이게 되는 비극이 일어난다. 아일랜드가 남부와 북부로 분단되는것이 여전히 영국령을 남는다는게 그동안 독립투쟁을 해왔던 입장에서 받아들이기 어려웠기에 IRA와 아일랜드 내전이 발발한다. 조약반대파가 아일랜드 자유국 정부군을 습격하고 데미언의 형 테디는 과거의 영국군과 동일한 방식으로 그들을 수색하고 탄압한다. 이런 내전 과정에서 가톨릭교회가 자유국 정부 편을 서고 영국군들에게서 독립투쟁파들을 숨겨줬던 어른들을 영국군과 같은 방식으로 대할수있냐고 분노하는 장면은 많은 생각을 하게만든다. 현실적인 타협과 이데올로기의 갈등이 얼마나 비극적인지4. 정치에서 ‘이상’과 ‘현실(또는 타협)’의 의미는 무엇인가요? 본인은 어느 편인가요?정치에서의 이상과 현실은 항상 어렵다. 지나친 이상을 추구하면 몽상가라는 소리를 듣고 현실만을 추구하면 박쥐나 기회주의자 같은 소리를 듣는다. 우리나라를 예로 들면 대한민국의 시작은 남한의 단독선거를 통해 제헌의회를 구성하면서 대한민국 정부를 수립했다. 일제 이후 독립을 염원하던 우리 민족이 남북으로 나뉘어지는건 매우 비극적이지만 당시 소련과 미국이라는 거대한 양측에서 또 다른 비극을 막기위해서 단독출범은 어쩔수가없었다. 김일성은 남한과 상관없이 자신만의 이득을 추구하는 사람이였고 남한이 이러한 결정없이 민족주의적 이상을 추구하며 북한과의 대화를 추구했어도 결과적으로 한반도 전체가 공산화되었을것이다.5. 갈등의 결과는 어떠했을까요? 다음의 인용문은 도움을 줄 것입니다.“아일랜드는 ‘분단국’이라는 의미에서도 우리와 친연성을 보여준다. 1920-1922년간 진행된 영국과 아일랜드 민족주의자들 간의 전쟁 끝에 영-아일랜드 조약이 맺어졌는데 이때 신교도 수가 우세한 북부의 얼스터 지방은 영국의 한 부분으로 남고 그 외 지역은 ‘아일랜드 자유국’으로 딴 살림을 차렸기 때문이다. 그러나 이러한 임시방편적 조치가 궁극적인 해결책이 될 수는 없었다. 자유국은 영제국 내의 자치령의 지위를 부여받았기 때문에 공직자들은 여전히 영국 왕의 신민으로서 충성을 맹세해야 했는데 일부 과격한 공화주의자들이 이를 거부했던 것이다. 조약에 불만을 품은 공화주의자들과 자유국 정부와의 내전이 이어졌고 영국에 대항해 함께 투쟁했던 양측은 이제 무자비하게 서로를 진압하는 데 열중했다. 공화주의자들이 결국 내전에서 패배했지만 1930년대 초 그들은 정권을 인수해 영국과의 관계를 단절하는 작업에 착수했다. 1948년 아일랜드는 드디어 공화국을 선언하고 영제국으로부터 분리했다.”우리에게는 이런 문제가 없을까요? 특히 앞글에서 ‘분단국’이라고 한 것에서 어떤 점을 느낄 수 있습니까?조약의 찬반에 따른 두 파벌의 갈등이 심화되어 아일랜드 내전이 발발했고,결과적으로 아일랜드는 현재 남과 북으로 갈라졌다. 우리나라도 결국은 미국과 소련이라는 거대 양강의 다툼속에 38선을 기준으로 반으로 갈라지고 불과 몇년전까지 자유롭게 왕래하던 남북이 이데올로기에 따라 나누어져 서로에게 총칼을 겨눈다는것이 안타깝다. 아일랜드나 한국이나 강대국에 의한 민족이 분열된다는 점이 안타깝다.

독후감/창작| 2022.12.04| 4페이지| 2,500원| 조회(389)

아일랜드, 보리밭을 흔드는 바람, 서역문, 서양의역사와문화

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장미의 이름 감상문

〈장미의 이름〉1. 영화를 읽고 느낀 점, 알게 된 점은 무엇입니까?베르나르 기같은 이단심문관들은 현대의 사법체계의 경찰,검찰,법원의 역할을 모조리 수행한다. 수사를 진행하고 직접 심판까지 내리는 모습을 보고 당시 종교의 권력이 얼마나 강력했는지 느꼈다. 그리고 당시의 수도원의 폐쇄적 환경과 수도원장이 교황과 황제의 세력다툼 속에 정치를 통해 해결하려는 모습과 호르헤 의세계관을 통해 종교라는 좁은 기준속에서 흑백 논리를 통해 선악을 구별하는것을 비판하는 작가의 의도를 느꼈다.2. 가장 이해할 수 없었던 점, 궁금한 점은 무엇입니까?호르헤가 아리스토텔레스의 책을 그토록 숨기고 세상에 알리길 두려워했다는점. 이를 막기위해 책에 독을 바르고 고해성사를 통해 자살을 유도하고 수도원장을 질식사 시키고 불까지 지르며 독이 있는 책을 뜯어먹는 광기의 모습을 보여준다. 눈이 멀었지만 서재의 모든책을 파악하고 있을 정도로 방대한 지식을 보유했지만 ‘종교’를 지키기 위해 그리스도의 신앙적 가르침을 거스르고 악을 행한다는 점이 아이러니했다.3. 영화속의 가장 중요한 갈등은 무엇입니까?교황청을 아비뇽으로 이전하고 추기경들을 프랑스인으로 채워서 차기 교황을 요한 22세로 뽑고난뒤 루드비히 4세와 요한 22세간의 갈등. 신성로마제국과 프랑스의 권력다툼.청빈논쟁을 중심으로 프란치스코 수도회와 면죄부등을 통해 부를 쌓은 요한 22세와의 갈등아리스토텔레스의 책을 중심으로 ‘이성’을 중시하는 윌리엄과 호르헤간의 갈등수도원내의 연쇄 살인사건이 요한묵시록의 내용대로 진행되고 있다고 믿는것은 이성보다 종교를 중시하는 사고관을 보여준다. 지식을 독점하고 있는 장서관이 제한적으로 운영하며 앎을 통제하려고 한다. 교부철학과 스콜라철학의 대립을 보여준다. 원작자는 이러한 배경으로 윌리엄이라는 인물을 그려냈다.4. 이 작품을 통해서(원작과는 다른 부분도 있지만) 저자 에코는 중세에 대해서 무엇을 이야기하고 싶었을까요?“도서관은 장구한 세월 동안 그 누구에게도 알려지지 않은 어떤 비밀스러운 목적에 따라 탄생했다.〔? ? ? ? ? ? 〕도서관 사서만이 선임 사서로부터 비밀을 물려받았고, 그리고 이 물려받은 비밀을 그의 생전에 다시 보좌 사서에게 전한다.〔? ? ? ? ? ?〕사서만이 책으로 이루어진 미궁의 비밀을 알고 있을 뿐 아니라, 그 가운데를 돌아다닐 권리를 가지고 있다.”(「장미의 이름」에서)앎에 대해서 말하는것같다. 알아서는 안되는것은 없고 중세의 지식에 대한 접근이 폐쇄적이고 호르헤와 같은 자기중심적 태도로 선과악을 나누고 그리스도와 이단같이 흑백논리에 대해 말하는것같다. 이성적 사고없는 맹목적 믿음을 경계하고 진리를 지키기위해 악마같은 행동을 하는 호르헤의 모습을 통해5. 다른 사람이 웃음에 대해서 쓴 책이면 괜찮은데 아리스토텔레스의 것이어서 안 된다는 말은 무엇을 뜻했나요?웃음을 천박하고 낮은 단계의 감정으로 보는 시각에서 아리스토텔레스 라는 권위있는 철학가가 웃음에 대해 책을 썼다는 점은 자신의 입장에서 받아들이기 힘들었던것같다. 또한 기독교 교리의 핵심은 원죄를 가진 인간을 예수 그리스도의 희생을 통해 구원받았다. 그러므로 속죄하며 사후에 대한 두려움으로 살아가야하는데 웃음으로 두려움을 해소하는것은 이에 어긋난다고 생각한것같다.‘책과 권위’에 대해서 어떤 생각을 하시나요?중세의 성경은 절대적 권위를 가지고있었다. 이에 대해 의문을 가지는것은 이단이자 처벌받아야할 대상으로 여겨졌고 이를 독점한 소수의 성직자와 권력자들은 평민들의 접근을 제한하고 독점하였다. 그러나 구텐베르크같은 인물들이 등장으로 인쇄기술의 발달로 지식에 대한 접근이 쉬워지고 상대성이론이 고전역학이 설명하지 못하는 부분을 해결하고 양자역학이 상대성이론으로 설명하지 못하는 부분을 설명하고 발전한것처럼 권위에 대한 도전이 쉬워졌다모든 책에는 권위가 따를까요(따라야 하나요)?사람들은 모든 책을 다 일관되게 이해할까요?모든 사상과 이론들은 후대의 학자들에 의해 반박당하고 논파당하며 발전해왔다. 많은 사람들이 인정하고 따를수록 권위가 생긴다. 정보가 기하급수적으로 늘어난 현대 사회에서는 무엇이 옳고 그른지 진위를 판단하는 비판적 사고력이 중요하다. 그리고 모든 책은 그에 대한 비판을 수용할줄 알아야한다.6. 중세 수도원을 중세 기독교 세계의 축도로 볼 수 있다면 이 영화 속의 수도원을 통해서 어떤 점을 볼 수 있었나요?수도원장은 교황과 황제 세력의 권력투쟁에서 정치를 통해 길을 찾아간다. 또한 돌치노파나 프란치스코회 같은 다양한 과거를 가진 수도승들을 통해 당시의 수도회마다의 갈등을 볼수있다. 폐쇄적인 수도원의 분위기와 당시의 종교권력으로 마을사람들을 착취하는 모습도 볼수있다. 당시 유럽의 중심이던 프랑스와 신성로마제국, 이탈리아 같이 출신 지역에 따른 갈등을 보여준다7. “그런 우려는 신앙의 적이다”라고 윌리엄은 이야기합니다. 웃음에 관련된 그 우려는 무엇이었나요?“수도사는 침묵해야하니 오직 질문을 받았을 때를 제외하고는 자신의 생각을 말하지 말라. 수도사는 웃지 말지니 그것은 바로 어리석은 자들만이 웃음으로 제 목청을 높이기 때문이다.” 호르헤는 이성적 탐구를 경계하며 . 웃음 또한 마찬가지로 “두려움을 없애는 웃음이란 악마의 것”이라며 웃음을 부정했다. 하지만 윌리엄은 “성인들께서도 희극을 사용해 신앙의 적들을 비웃었다. 아리스토텔레스는 그의 시학제 2권을 희극을 진리의 도구로 설명하는데 바쳤다.”면서 호르헤의 주장에 반발했다. 웃음에 대한 우려는 단순히 성급한 일반화일 뿐 “성 프란체스코도 웃음이 많았다.”며 웃음에 대해 관대하게 보아도 좋다고 주장했다. 웃음은 인간의 전유물이기 때문이다.과연 신앙과 지식의 관계는 무엇일까요?윌리엄은 ‘이성’을 기반으로 진리 탐구를 중요시한다. 그러나 호르헤는 그와 대비적으로 서재의 문을 잠그고 책을 숨기고 지식을 사유화한다. 그리고 신앙에 의문을 품으면 안된다는 생각을 가지고있다. 그리고 신앙과 반대되는 지식은 신앙에 흔들림을 준다는 생각을 가지고 있다.윌리엄과 호르헤의 생각중 어느 생각에 여러분은 동의하십니까?윌리엄의 생각에 동의한다. 호르헤는 “수도원이 지닌 의무는 지식의 보존이다 지식의 추구가 아니라 보존이다 지식의 역사에서는 진보가 아니라 숭고한 지혜의 반복만이 있을 뿐.”이라며 지식의 진보를 거부한다. 하지만 지식은 진보되어야 하며 보다 더 많은 사람이 공유해야만 한다. 중세시대의 농노들과 여성들은 그들의 무지로 인해 수도원에 대항하지 못한 채 핍박받으며 살아갔다. 지식은 수도사들의 것만이 아닌 모두가 접할 수 있는 전유물인데도 불구하고 말이다. 또한 웃음에 대한 입장도 마찬가지로 윌리엄의 생각에 동의한다. 웃음으로 인해 두려움이 사라져 신앙심이 약해진다는 소리는 어처구니없는 논리일 뿐이다.8. 윌리엄은 친기독교적인가요? 반기독교적인가요? 그 이유는 무엇인가요?윌리엄이 호르헤와 갈등을 가졌다고 반기독교적이라고 말할수는 없다. 왜냐하면 이성의 개입을 중시하는 당시 플라톤의 이데아론을 중심으로 하는 교부철학에서 스콜라 철학으로 넘어가는 시대를 상징적으로 보여주는 인물이기 때문이다. 맹신을 거부하고 ‘이성’을 통해 신앙에 다가가는 태도를 보여준다. 의심없는 맹신을 경계하는것이지, 반기독교적 인물이라고 볼수는 없다.9. 마지막 장면인 아드소와 소녀의 만남, 이별의 장면은 원작에는 없는 부분입니다. 여러분은 이 점에 대해서 어떻게 생각하십니까? 여러분이 아드소(또는 소녀)라면 어떻게 했을까요? 그 이유는 무엇인가요?아무래도 사랑에 대한 이야기가 영화의 극적 재미를 위해 시나리오에 추가한것같다. 내가 아드조였더라도 그녀를 보내줬을것이다. 그녀는 그를 붙잡기 위해 그가 떠나는 길목에 서있었을 것이라 생각한다. 그녀 또한 용기를 내어 그 자리까지 온 것이지만, 수도자가 되기위한 원래의 본분을 위해 헤어지는것이 맞다고 생각한다.

독후감/창작| 2022.05.01| 6페이지| 2,000원| 조회(339)

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