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숭실대학교 미디어경영학과 합격 자기소개서

숭실대학교미디어경영학과합격 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000)[함께라는 힘이 만든 긍정적 영향]입학 후 처음으로 본 필기시험에서 좋은 성적을 거둬 1등이라는 결과를 받았습니다. 처음에는 얼떨떨하고 놀랐지만 약간의 자만심이 생겼던 거 같습니다. 이어서 진행된 실기시험도 기존처럼 혼자 공부하는 방식으로 대비를 했고 나름 자신을 가진 채 시험을 치렀지만 평균에 미치지 못하는 점수를 받게 되었습니다. 그 날 크게 낙심하고 스스로에게 실망을 했지만 곰곰이 문제점을 되짚어 보며 학업 방식을 바꾸기로 결심했습니다.전공 특성상 협력하며 결과물을 만드는 프로젝트가 많기에 기존에 혼자 공부하며 단순히 암기만 하던 공부법에서 동아리나 스터디를 통해 친구, 선후배와 함께 공부하는 방법을 택했습니다. 이에 학기 중 진행된 여러 가지 협업 공모전에 참가하였습니다. 기획자이자 개발자로서 팀원들과 함께 쪽잠을 자면서 프로그램을 만들며 결과물에 대한 애착이 생겼고 더 좋은 결과를 만들어내고자 하는 욕심이 전공과목에 대한 전문성을 키우자는 명확한 목표의식을 갖게 했습니다.흥미를 기반으로 한 목표는 자연스럽게 좋은 학업 결과로 이어졌습니다. 동기들과 스터디 계획을 세우고 관련 서적을 구해 실습 위주로 이해하며 학습해나가니 이전에는 보이지 않은 것들이 보였습니다. 이후 치러진 실기시험에서도 만족스러운 성적을 이끌어내며 전공에 대한 자신감이 생겼고 습득한 내용을 나만의 방식으로 정리하고 친구들에게 설명해 주는 것에 즐거움을 느꼈습니다. 함께 의견을 나누고 유쾌한 분위기로 학습하면서 교과 우수상이라는 결과를 이뤄낼 수 있었고 저뿐만이 아닌 다른 친구들의 학업 성적도 같이 향상되는 것을 보며 더더욱 ‘함께’의 힘을 체감하였습니다.이러한 경험들로 학습도 혼자가 아닌 여러 명이 목표를 가지고 협동한다면 효과는 배가 될 수 있으며, 이를 통해 얻은 이해와 경험은 좋은 양분이 되어 긍정적인 결과를 이끌어 낸다는 점을 배울 수 있었습니다. 학창시절 몸소 느낀 협력을 통한 배움을 활용해 교우들과 서로 좋은 영향을 주며 함께 성장해나가는 인재가 되겠습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500)[leading by example로 이끌어 낸 화합]2학년 1학기 학급 회장을 맡게 되었습니다. 회장이 된 후 새 학기에 서먹한 학우들이 빨리 친해질 수 있게 이끌고 좋은 학업 분위기를 성취해내야겠다 생각했습니다.이에 리더십 관련 내용을 찾아보던 중 ‘선지노지’라는 말을 알게 되었습니다. 리더는 몸소 앞장서고 행동으로 실천해야 한다는 뜻으로 이런 리더가 있는 조직이라면 성공한 조직이 될 수 있다는 것을 깨닫고 솔선수범 리더십을 실천했습니다.우선 각 과목별 도우미 역할을 자처했습니다. 방과 후 스터디를 진행해 질의응답 시간을 가지며 이상적인 학업 분위기를 조성하였고 도움이 필요한 친구들에게 먼저 다가가며 자연스레 학우들과 가까워질 수 있었습니다. 또한 교과목에 국한되지 않고 체육대회, 수학여행 장기자랑 등 체험활동에 직접 참가해 친구들의 참여를 독려하며 어우러지는 학급에 한 발짝 다가섰습니다.이러한 노력으로 학급의 분위기는 점차 밝고 활기차졌고 학기가 끝날 때쯤은 대부분의 친구들이 어색함을 풀고 사이좋게 지낼 수 있었습니다. 이상적인 조직은 만들어지는 것이 아닌 실천과 솔선수범의 모습으로 자연스럽게 이루어지는 것이라는 교훈을 얻었습니다.[수요에 맞는 성과물로 공감을 이끌어내다]전공 시간, 2인 프로젝트를 기획하며 친구들이 정말 필요로 하는 것이 무엇인가에 대해 고민을 했습니다. 그 시기 저를 비롯한 대부분의 학우들은 각자 선망하는 연예인을 마음속에 한 명씩 품고 있었기에 우상을 가까이서 볼 수 있는 매체인 콘서트나 뮤지컬을 빨리 예매하는 ‘티켓팅 실력’을 중요시했습니다.당시에 티켓팅 연습이라는 이름으로 포털에 올라가있는 게임들은 모두 단순 클릭 이벤트에 대한 게임이었고 티켓팅 자체를 구현한 게임은 존재하지 않았습니다. 이를 활용해 좋은 프로그램을 만들 수 있겠다는 생각이 들었습니다.필요에 의한 제품을 기획하니 이후 과정은 순조롭게 흘러갔습니다. 실제 예매 과정과 동일하게 회원가입 후 관람할 공연을 선택하고, JAVA 언어의 멀티 스레드를 이용해 앞 좌석부터 순차적으로 예매 완료 상태로 변경되도록 구현하였습니다. 예매 완료 좌석을 선택 시 ‘이미 선택된 좌석입니다.’라는 문구를 띄우며 실제 티켓팅 시 자주 보는 화면을 동일하게 구성하였습니다. 또한 난이도를 부여해 사용자가 티켓팅에 익숙지 않아도 단계별로 연습이 가능케 하였고 최종 단계인 결제 프로세스까지 최대한 실제 화면을 참고해 개발했습니다.프로젝트 발표 시간, 학우들은 완성된 프로그램을 보며 긍정적인 반응을 보였고 큰 호응을 이끌어 낼 수 있었습니다. 또한 선생님에게도 좋은 평가를 받아 개발한 프로그램이 학기말에 진행되는 전공 전시회에 대표로 전시될 기회를 얻을 수 있었습니다.팀원과 함께 즐겁게 기획하고 개발했던 결과물이 좋은 성과를 얻어 큰 기쁨을 느꼈고 제가 만들어낸 창작물이 다른 사람에게 유용하게 쓰인다는 사실에 엄청난 성취감을 느꼈습니다. 이를 통해 겪은 경험은 이후 전공을 배우고 성장하는 과정에도 매우 긍정적인 영향을 주었습니다.3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례와 그를 통해 배우고 느낀점(1000)[갈등 속 소통의 큰 힘]재학 중 학생회 임원으로서 간부 활동을 했습니다. 2학년 초, 각 과에서 소수로 선발된 인원이었기에 학생회 구성 초기에는 각자 속한 과에 대한 애정이 깊었습니다. 처음에는 이런 점 덕분에 학우들의 건의사항이나 의견을 쉽게 취합했고 정기 간부 회의도 원활히 흘러갔습니다. 그러나 처음 주관하게 된 교내 가장 큰 행사인 축제 때 문제가 발생했습니다.축제 무대에 참가하기 위한 학생들의 오디션이 종료된 뒤 합격 인원 선발을 위해 회의를 진행했습니다. 그런데 회의 중 본인이 소속된 과 학생들을 우선적으로 뽑자고 주장하는 임원들이 있었고, 다른 임원들의 반대로 논쟁이 시작되며 회의는 흐지부지 끝나버렸습니다. 다들 감정이 상했고 결론도 나지 않은 상태로 축제날은 다가오고 있었습니다. 앞으로 함께 소통하며 활동해 나가야 했기에 상황을 어떻게 풀어 나가야 할지 깊이 고민했었습니다. 그리고 대화가 해결책이란 생각에 임원 개개인에게 연락하여 따로 대화하는 시간을 가지자고 제안했습니다. 다행히 모두 그 제안을 받아들였고 모여서 차분히 서로의 생각을 나누며 앞으로의 방향성에 대해서도 토론했습니다.결론적으로 학생회는 교내 대소사를 이끌어가고 발전시키기 위한 조직인 만큼 주관적인 견해와 친분을 최대한 배제해 중립의 입장에서 행동하자고 입을 모았으며 축제 준비 또한 성공적으로 마무리됐습니다. 이를 통해 존중과 소통의 중요성을 깨달았고 간부 활동에 더 큰 책임감을 갖고 임할 수 있었습니다. 후에 기획했던 크고 작은 행사에서도 서로 의지하며 함께 협력해 나갔고 중간중간 사소한 의견 차이가 있을 때도 충분한 대화를 통해 갈등을 풀어나가며 학생회 활동은 성공적으로 마칠 수 있었습니다.비록 처음에는 이견으로 인해 순조롭지 않았지만 이를 대화로 해결해 나가며 갈등을 해소하고 서로 배려하는 방법을 배울 수 있었습니다. 또한 이후 진행한 각종 행사에서 함께 밤을 지새우고 준비하며 협력의 중요성에 대해 깊이 깨달았고 이러한 경험과 교훈은 저에게 큰 자산이 되었습니다.4. 지원동기와 대학 입학 후 학업 계획 및 향후 진로계획(1000)[진정한 디지털 융합을 꿈꾸다]2020년 정부의 한국판 뉴딜이 발표되었습니다. 그중 가장 주목받은 항목은 코로나로 비대면 디지털 서비스의 중요성이 두드러지며 핵심 요소로 자리 잡은 디지털 뉴딜입니다. 이로써 디지털 산업은 교육, 의료 등 우리 생활과 더욱더 밀접해지며 일상의 필수 요소로 자리 잡을 것입니다. 하지만 이러한 스마트 시대로의 도약엔 ‘디지털 소외’라는 이면이 자리 잡고 있습니다. 각 산업의 경쟁력에 디지털 기술이 뒷받침되며 키오스크, ATM, 온라인 표 예매 등 생활 속의 크고 작은 부분들이 디지털과 연관되어 있기에 사용이 익숙지 않은 노인을 비롯한 사회적 약자들은 점점 소외되어 가고 있습니다.디지털 뉴딜이 발표되고 사회는 점점 디지털화되어가기에 소외되는 사람들을 위한 궁극적인 방안은 모두가 쉽게 사용할 수 있고 학습 가능한 디지털 제품에 있다는 결론에 이르렀습니다. 이러한 문제의 해결을 위해 실제로 사회적 약자를 위한 어플의 기획안을 공모전에 제출하였으나 내용 자체는 괜찮지만 대상에게 스마트 기기가 익숙지 않은 점을 비롯한 현실적인 문제로 실효성이 적다는 답변을 들었습니다. 이를 통해 제가 이루고자 싶은 바를 실현시키려면 스스로의 역량을 강화시키고 전공뿐만 아니라 관련 분야의 지식을 습득해야 한다는 생각이 들었습니다. 프로그래밍을 전공하고 현재도 관련 직종에서 재직하고 있지만 유연성이 높은 제품을 개발하기 위해 디지털 사회의 전반적인 항목인 미디어 전문 지식 학습에 대한 필요성을 느꼈습니다. 미디어 지식과 프로그래밍을 융합하여 유연성 있는 제품을 만들어 내고자 합니다. 또한 이러한 저의 목표를 학우들과 함께 토론하며 모두를 위한 미디어를 제작하기 위해 고민하는 사회로의 한 걸음을 내딛고 싶습니다.명확한 목표를 기준으로 교과과정을 통해 전문지식을 습득하고 발전시켜 나가며 정부의 계획에 발맞춰 디지털 사회를 이끌어 나가겠습니다. 소외되는 이 없는 사회를 위한 진정한 디지털 융합을 미디어경영학과의 학우들과 함께 실현해 나가고 싶습니다.

학교| 2022.10.03| 5페이지| 5,000원| 조회(243)

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서울과학기술대학교 융합공학부 합격 자기소개서

서울과학기술대학교융합공학부합격 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000)[함께라는 힘이 만든 긍정적 영향]입학 후 처음으로 본 필기시험에서 좋은 성적을 거둬 1등이라는 결과를 받았습니다. 처음에는 얼떨떨하고 놀랐지만 약간의 자만심이 생겼던 거 같습니다. 이어서 진행된 실기시험도 기존처럼 혼자 공부하는 방식으로 대비를 했고 나름 자신을 가진 채 시험을 치렀지만 평균에 미치지 못하는 점수를 받게 되었습니다. 그 날 크게 낙심하고 스스로에게 실망을 했지만 곰곰이 문제점을 되짚어 보며 학업 방식을 바꾸기로 결심했습니다.전공 특성상 협력하며 결과물을 만드는 프로젝트가 많기에 기존에 혼자 공부하며 단순히 암기만 하던 공부법에서 동아리나 스터디를 통해 친구, 선후배와 함께 공부하는 방법을 택했습니다. 이에 학기 중 진행된 여러 가지 협업 공모전에 참가하였습니다. 기획자이자 개발자로서 팀원들과 함께 쪽잠을 자면서 프로그램을 만들며 결과물에 대한 애착이 생겼고 더 좋은 결과를 만들어내고자 하는 욕심이 전공과목에 대한 전문성을 키우자는 명확한 목표의식을 갖게 했습니다.흥미를 기반으로 한 목표는 자연스럽게 좋은 학업 결과로 이어졌습니다. 동기들과 스터디 계획을 세우고 관련 서적을 구해 실습 위주로 이해하며 학습해나가니 이전에는 보이지 않은 것들이 보였습니다. 이후 치러진 실기시험에서도 만족스러운 성적을 이끌어내며 전공에 대한 자신감이 생겼고 습득한 내용을 나만의 방식으로 정리하고 친구들에게 설명해 주는 것에 즐거움을 느꼈습니다. 함께 의견을 나누고 유쾌한 분위기로 학습하면서 교과 우수상이라는 결과를 이뤄낼 수 있었고 저뿐만이 아닌 다른 친구들의 학업 성적도 같이 향상되는 것을 보며 더더욱 ‘함께’의 힘을 체감하였습니다.이러한 경험들로 학습도 혼자가 아닌 여러 명이 목표를 가지고 협동한다면 효과는 배가 될 수 있으며, 이를 통해 얻은 이해와 경험은 좋은 양분이 되어 긍정적인 결과를 이끌어 낸다는 점을 배울 수 있었습니다. 학창시절 몸소 느낀 협력을 통한 배움을 활용해 교우들과 서로 좋은 영향을 주며 함께 성장해나가는 인재가 되겠습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500)[leading by example로 이끌어 낸 화합]2학년 1학기 학급 회장을 맡게 되었습니다. 회장이 된 후 새 학기에 서먹한 학우들이 빨리 친해질 수 있게 이끌고 좋은 학업 분위기를 성취해내야겠다 생각했습니다.이에 리더십 관련 내용을 찾아보던 중 ‘선지노지’라는 말을 알게 되었습니다. 리더는 몸소 앞장서고 행동으로 실천해야 한다는 뜻으로 이런 리더가 있는 조직이라면 성공한 조직이 될 수 있다는 것을 깨닫고 솔선수범 리더십을 실천했습니다.우선 각 과목별 도우미 역할을 자처했습니다. 방과 후 스터디를 진행해 질의응답 시간을 가지며 이상적인 학업 분위기를 조성하였고 도움이 필요한 친구들에게 먼저 다가가며 자연스레 학우들과 가까워질 수 있었습니다. 또한 교과목에 국한되지 않고 체육대회, 수학여행 장기자랑 등 체험활동에 직접 참가해 친구들의 참여를 독려하며 어우러지는 학급에 한 발짝 다가섰습니다.이러한 노력으로 학급의 분위기는 점차 밝고 활기차졌고 학기가 끝날 때쯤은 대부분의 친구들이 어색함을 풀고 사이좋게 지낼 수 있었습니다. 이상적인 조직은 만들어지는 것이 아닌 실천과 솔선수범의 모습으로 자연스럽게 이루어지는 것이라는 교훈을 얻었습니다.[수요에 맞는 성과물로 공감을 이끌어내다]전공 시간, 2인 프로젝트를 기획하며 친구들이 정말 필요로 하는 것이 무엇인가에 대해 고민을 했습니다. 그 시기 저를 비롯한 대부분의 학우들은 각자 선망하는 연예인을 마음속에 한 명씩 품고 있었기에 우상을 가까이서 볼 수 있는 매체인 콘서트나 뮤지컬을 빨리 예매하는 ‘티켓팅 실력’을 중요시했습니다.당시에 티켓팅 연습이라는 이름으로 포털에 올라가있는 게임들은 모두 단순 클릭 이벤트에 대한 게임이었고 티켓팅 자체를 구현한 게임은 존재하지 않았습니다. 이를 활용해 좋은 프로그램을 만들 수 있겠다는 생각이 들었습니다.필요에 의한 제품을 기획하니 이후 과정은 순조롭게 흘러갔습니다. 실제 예매 과정과 동일하게 회원가입 후 관람할 공연을 선택하고, JAVA 언어의 멀티 스레드를 이용해 앞 좌석부터 순차적으로 예매 완료 상태로 변경되도록 구현하였습니다. 예매 완료 좌석을 선택 시 ‘이미 선택된 좌석입니다.’라는 문구를 띄우며 실제 티켓팅 시 자주 보는 화면을 동일하게 구성하였습니다. 또한 난이도를 부여해 사용자가 티켓팅에 익숙지 않아도 단계별로 연습이 가능케 하였고 최종 단계인 결제 프로세스까지 최대한 실제 화면을 참고해 개발했습니다.프로젝트 발표 시간, 학우들은 완성된 프로그램을 보며 긍정적인 반응을 보였고 큰 호응을 이끌어 낼 수 있었습니다. 또한 선생님에게도 좋은 평가를 받아 개발한 프로그램이 학기말에 진행되는 전공 전시회에 대표로 전시될 기회를 얻을 수 있었습니다.팀원과 함께 즐겁게 기획하고 개발했던 결과물이 좋은 성과를 얻어 큰 기쁨을 느꼈고 제가 만들어낸 창작물이 다른 사람에게 유용하게 쓰인다는 사실에 엄청난 성취감을 느꼈습니다. 이를 통해 겪은 경험은 이후 전공을 배우고 성장하는 과정에도 매우 긍정적인 영향을 주었습니다.3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례와 그를 통해 배우고 느낀점(1000)[갈등 속 소통의 큰 힘]재학 중 학생회 임원으로서 간부 활동을 했습니다. 2학년 초, 각 과에서 소수로 선발된 인원이었기에 학생회 구성 초기에는 각자 속한 과에 대한 애정이 깊었습니다. 처음에는 이런 점 덕분에 학우들의 건의사항이나 의견을 쉽게 취합했고 정기 간부 회의도 원활히 흘러갔습니다. 그러나 처음 주관하게 된 교내 가장 큰 행사인 축제 때 문제가 발생했습니다.축제 무대에 참가하기 위한 학생들의 오디션이 종료된 뒤 합격 인원 선발을 위해 회의를 진행했습니다. 그런데 회의 중 본인이 소속된 과 학생들을 우선적으로 뽑자고 주장하는 임원들이 있었고, 다른 임원들의 반대로 논쟁이 시작되며 회의는 흐지부지 끝나버렸습니다. 다들 감정이 상했고 결론도 나지 않은 상태로 축제날은 다가오고 있었습니다. 앞으로 함께 소통하며 활동해 나가야 했기에 상황을 어떻게 풀어 나가야 할지 깊이 고민했었습니다. 그리고 대화가 해결책이란 생각에 임원 개개인에게 연락하여 따로 대화하는 시간을 가지자고 제안했습니다. 다행히 모두 그 제안을 받아들였고 모여서 차분히 서로의 생각을 나누며 앞으로의 방향성에 대해서도 토론했습니다.결론적으로 학생회는 교내 대소사를 이끌어가고 발전시키기 위한 조직인 만큼 주관적인 견해와 친분을 최대한 배제해 중립의 입장에서 행동하자고 입을 모았으며 축제 준비 또한 성공적으로 마무리됐습니다. 이를 통해 존중과 소통의 중요성을 깨달았고 간부 활동에 더 큰 책임감을 갖고 임할 수 있었습니다. 후에 기획했던 크고 작은 행사에서도 서로 의지하며 함께 협력해 나갔고 중간중간 사소한 의견 차이가 있을 때도 충분한 대화를 통해 갈등을 풀어나가며 학생회 활동은 성공적으로 마칠 수 있었습니다.비록 처음에는 이견으로 인해 순조롭지 않았지만 이를 대화로 해결해 나가며 갈등을 해소하고 서로 배려하는 방법을 배울 수 있었습니다. 또한 이후 진행한 각종 행사에서 함께 밤을 지새우고 준비하며 협력의 중요성에 대해 깊이 깨달았고 이러한 경험과 교훈은 저에게 큰 자산이 되었습니다.4. 지원동기와 대학 입학 후 학업 계획 및 향후 진로계획(1000)[진정한 디지털 융합을 꿈꾸다]2020년 정부의 한국판 뉴딜이 발표되었습니다. 그중 가장 주목받은 항목은 코로나로 비대면 디지털 서비스의 중요성이 두드러지며 핵심 요소로 자리 잡은 디지털 뉴딜입니다. 이로써 디지털 산업은 교육, 의료 등 우리 생활과 더욱더 밀접해지며 일상의 필수 요소로 자리 잡을 것입니다. 하지만 이러한 스마트 시대로의 도약엔 ‘디지털 소외’라는 이면이 자리 잡고 있습니다. 각 산업의 경쟁력에 디지털 기술이 뒷받침되며 키오스크, ATM, 온라인 표 예매 등 생활 속의 크고 작은 부분들이 디지털과 연관되어 있기에 사용이 익숙지 않은 노인을 비롯한 사회적 약자들은 점점 소외되어 가고 있습니다.디지털 뉴딜이 발표되고 사회는 점점 디지털화되어가기에 소외되는 사람들을 위한 궁극적인 방안은 모두가 쉽게 사용할 수 있고 학습 가능한 디지털 제품에 있다는 결론에 이르렀습니다. 이러한 문제의 해결을 위해 실제로 사회적 약자를 위한 어플의 기획안을 공모전에 제출하였으나 내용 자체는 괜찮지만 대상에게 스마트 기기가 익숙지 않은 점을 비롯한 현실적인 문제로 실효성이 적다는 답변을 들었습니다. 이를 통해 제가 이루고자 싶은 바를 실현시키려면 스스로의 역량을 강화시키고 전공뿐만 아니라 관련 분야의 지식을 습득해야 한다는 생각이 들었습니다. 프로그래밍을 전공하고 현재도 관련 직종에서 재직하고 있지만 유연성이 높은 제품을 개발하기 위해 디지털 사회의 전반적인 항목인 미디어 전문 지식 학습에 대한 필요성을 느꼈습니다. 미디어 지식과 프로그래밍을 융합하여 유연성 있는 제품을 만들어 내고자 합니다. 또한 이러한 저의 목표를 학우들과 함께 토론하며 모두를 위한 미디어를 제작하기 위해 고민하는 사회로의 한 걸음을 내딛고 싶습니다.명확한 목표를 기준으로 교과과정을 통해 전문지식을 습득하고 발전시켜 나가며 정부의 계획에 발맞춰 디지털 사회를 이끌어 나가겠습니다. 소외되는 이 없는 사회를 위한 진정한 디지털 융합을 미디어경영학과의 학우들과 함께 실현해 나가고 싶습니다.

학교| 2022.10.03| 5페이지| 5,000원| 조회(209)

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동국대학교 융합보안학과 합격 자기소개서

동국대학교융합보안학과합격 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000)[함께라는 힘이 만든 긍정적 영향]입학 후 처음으로 본 필기시험에서 좋은 성적을 거둬 1등이라는 결과를 받았습니다. 처음에는 얼떨떨하고 놀랐지만 약간의 자만심이 생겼던 거 같습니다. 이어서 진행된 실기시험도 기존처럼 혼자 공부하는 방식으로 대비를 했고 나름 자신을 가진 채 시험을 치렀지만 평균에 미치지 못하는 점수를 받게 되었습니다. 그 날 크게 낙심하고 스스로에게 실망을 했지만 곰곰이 문제점을 되짚어 보며 학업 방식을 바꾸기로 결심했습니다.전공 특성상 협력하며 결과물을 만드는 프로젝트가 많기에 기존에 혼자 공부하며 단순히 암기만 하던 공부법에서 동아리나 스터디를 통해 친구, 선후배와 함께 공부하는 방법을 택했습니다. 이에 학기 중 진행된 여러 가지 협업 공모전에 참가하였습니다. 기획자이자 개발자로서 팀원들과 함께 쪽잠을 자면서 프로그램을 만들며 결과물에 대한 애착이 생겼고 더 좋은 결과를 만들어내고자 하는 욕심이 전공과목에 대한 전문성을 키우자는 명확한 목표의식을 갖게 했습니다.흥미를 기반으로 한 목표는 자연스럽게 좋은 학업 결과로 이어졌습니다. 동기들과 스터디 계획을 세우고 관련 서적을 구해 실습 위주로 이해하며 학습해나가니 이전에는 보이지 않은 것들이 보였습니다. 이후 치러진 실기시험에서도 만족스러운 성적을 이끌어내며 전공에 대한 자신감이 생겼고 습득한 내용을 나만의 방식으로 정리하고 친구들에게 설명해 주는 것에 즐거움을 느꼈습니다. 함께 의견을 나누고 유쾌한 분위기로 학습하면서 교과 우수상이라는 결과를 이뤄낼 수 있었고 저뿐만이 아닌 다른 친구들의 학업 성적도 같이 향상되는 것을 보며 더더욱 ‘함께’의 힘을 체감하였습니다.이러한 경험들로 학습도 혼자가 아닌 여러 명이 목표를 가지고 협동한다면 효과는 배가 될 수 있으며, 이를 통해 얻은 이해와 경험은 좋은 양분이 되어 긍정적인 결과를 이끌어 낸다는 점을 배울 수 있었습니다. 학창시절 몸소 느낀 협력을 통한 배움을 활용해 교우들과 서로 좋은 영향을 주며 함께 성장해나가는 인재가 되겠습니다.2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1500)[leading by example로 이끌어 낸 화합]2학년 1학기 학급 회장을 맡게 되었습니다. 회장이 된 후 새 학기에 서먹한 학우들이 빨리 친해질 수 있게 이끌고 좋은 학업 분위기를 성취해내야겠다 생각했습니다.이에 리더십 관련 내용을 찾아보던 중 ‘선지노지’라는 말을 알게 되었습니다. 리더는 몸소 앞장서고 행동으로 실천해야 한다는 뜻으로 이런 리더가 있는 조직이라면 성공한 조직이 될 수 있다는 것을 깨닫고 솔선수범 리더십을 실천했습니다.우선 각 과목별 도우미 역할을 자처했습니다. 방과 후 스터디를 진행해 질의응답 시간을 가지며 이상적인 학업 분위기를 조성하였고 도움이 필요한 친구들에게 먼저 다가가며 자연스레 학우들과 가까워질 수 있었습니다. 또한 교과목에 국한되지 않고 체육대회, 수학여행 장기자랑 등 체험활동에 직접 참가해 친구들의 참여를 독려하며 어우러지는 학급에 한 발짝 다가섰습니다.이러한 노력으로 학급의 분위기는 점차 밝고 활기차졌고 학기가 끝날 때쯤은 대부분의 친구들이 어색함을 풀고 사이좋게 지낼 수 있었습니다. 이상적인 조직은 만들어지는 것이 아닌 실천과 솔선수범의 모습으로 자연스럽게 이루어지는 것이라는 교훈을 얻었습니다.[수요에 맞는 성과물로 공감을 이끌어내다]전공 시간, 2인 프로젝트를 기획하며 친구들이 정말 필요로 하는 것이 무엇인가에 대해 고민을 했습니다. 그 시기 저를 비롯한 대부분의 학우들은 각자 선망하는 연예인을 마음속에 한 명씩 품고 있었기에 우상을 가까이서 볼 수 있는 매체인 콘서트나 뮤지컬을 빨리 예매하는 ‘티켓팅 실력’을 중요시했습니다.당시에 티켓팅 연습이라는 이름으로 포털에 올라가있는 게임들은 모두 단순 클릭 이벤트에 대한 게임이었고 티켓팅 자체를 구현한 게임은 존재하지 않았습니다. 이를 활용해 좋은 프로그램을 만들 수 있겠다는 생각이 들었습니다.필요에 의한 제품을 기획하니 이후 과정은 순조롭게 흘러갔습니다. 실제 예매 과정과 동일하게 회원가입 후 관람할 공연을 선택하고, JAVA 언어의 멀티 스레드를 이용해 앞 좌석부터 순차적으로 예매 완료 상태로 변경되도록 구현하였습니다. 예매 완료 좌석을 선택 시 ‘이미 선택된 좌석입니다.’라는 문구를 띄우며 실제 티켓팅 시 자주 보는 화면을 동일하게 구성하였습니다. 또한 난이도를 부여해 사용자가 티켓팅에 익숙지 않아도 단계별로 연습이 가능케 하였고 최종 단계인 결제 프로세스까지 최대한 실제 화면을 참고해 개발했습니다.프로젝트 발표 시간, 학우들은 완성된 프로그램을 보며 긍정적인 반응을 보였고 큰 호응을 이끌어 낼 수 있었습니다. 또한 선생님에게도 좋은 평가를 받아 개발한 프로그램이 학기말에 진행되는 전공 전시회에 대표로 전시될 기회를 얻을 수 있었습니다.팀원과 함께 즐겁게 기획하고 개발했던 결과물이 좋은 성과를 얻어 큰 기쁨을 느꼈고 제가 만들어낸 창작물이 다른 사람에게 유용하게 쓰인다는 사실에 엄청난 성취감을 느꼈습니다. 이를 통해 겪은 경험은 이후 전공을 배우고 성장하는 과정에도 매우 긍정적인 영향을 주었습니다.3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례와 그를 통해 배우고 느낀점(1000)[갈등 속 소통의 큰 힘]재학 중 학생회 임원으로서 간부 활동을 했습니다. 2학년 초, 각 과에서 소수로 선발된 인원이었기에 학생회 구성 초기에는 각자 속한 과에 대한 애정이 깊었습니다. 처음에는 이런 점 덕분에 학우들의 건의사항이나 의견을 쉽게 취합했고 정기 간부 회의도 원활히 흘러갔습니다. 그러나 처음 주관하게 된 교내 가장 큰 행사인 축제 때 문제가 발생했습니다.축제 무대에 참가하기 위한 학생들의 오디션이 종료된 뒤 합격 인원 선발을 위해 회의를 진행했습니다. 그런데 회의 중 본인이 소속된 과 학생들을 우선적으로 뽑자고 주장하는 임원들이 있었고, 다른 임원들의 반대로 논쟁이 시작되며 회의는 흐지부지 끝나버렸습니다. 다들 감정이 상했고 결론도 나지 않은 상태로 축제날은 다가오고 있었습니다. 앞으로 함께 소통하며 활동해 나가야 했기에 상황을 어떻게 풀어 나가야 할지 깊이 고민했었습니다. 그리고 대화가 해결책이란 생각에 임원 개개인에게 연락하여 따로 대화하는 시간을 가지자고 제안했습니다. 다행히 모두 그 제안을 받아들였고 모여서 차분히 서로의 생각을 나누며 앞으로의 방향성에 대해서도 토론했습니다.결론적으로 학생회는 교내 대소사를 이끌어가고 발전시키기 위한 조직인 만큼 주관적인 견해와 친분을 최대한 배제해 중립의 입장에서 행동하자고 입을 모았으며 축제 준비 또한 성공적으로 마무리됐습니다. 이를 통해 존중과 소통의 중요성을 깨달았고 간부 활동에 더 큰 책임감을 갖고 임할 수 있었습니다. 후에 기획했던 크고 작은 행사에서도 서로 의지하며 함께 협력해 나갔고 중간중간 사소한 의견 차이가 있을 때도 충분한 대화를 통해 갈등을 풀어나가며 학생회 활동은 성공적으로 마칠 수 있었습니다.비록 처음에는 이견으로 인해 순조롭지 않았지만 이를 대화로 해결해 나가며 갈등을 해소하고 서로 배려하는 방법을 배울 수 있었습니다. 또한 이후 진행한 각종 행사에서 함께 밤을 지새우고 준비하며 협력의 중요성에 대해 깊이 깨달았고 이러한 경험과 교훈은 저에게 큰 자산이 되었습니다.4. 지원동기(1000)[융합 보안 전문가로서의 발돋움]최근에 보안 학습의 필요성을 체감하게 된 사례가 있습니다. 고객사 운영 서버에 랜섬웨어가 걸렸습니다. 긴급 지원을 해 고객사쪽 네트워크 보안 문제로 원인을 파악해 해결하였고 다행히 이슈는 해결이 되었지만 이 일을 계기로 보안 취약점 사례가 실제로 주변에서 일어나고 있다는 것을 실감하게 되었습니다. 이러한 공격으로 인한 피해 사례는 개인부터 기업, 기관까지 다양하게 발견되며, 최근에도 민감 정보로 대기업을 협박해 비용을 받아내는 해커 조직으로 인한 피해 사례가 급증해 사회 문제로 대두되고 있습니다.저 또한 보안 문제와 밀접하게 연관되어 있는 메일 개발 및 운영 업무를 맡고 있기 때문에 관련 분야의 지식 및 최신 기술 파악에 대한 필요성을 느꼈습니다. 고객사 보안 문제가 발생함과 더불어 최신 기술 파악 및 보안 문제 대응을 위해 사내 인프라팀에 교육을 요청하였고 도메인 인증서, 서버 방화벽, 네트워크 통신 등 직무와 연관된 다양한 정보 보안 지식을 습득할 수 있었습니다. 이에 그치지 않고 개인 시간을 활용해 보안 이론을 학습하였고 나아가 관련 지식을 뒷받침하는 기반 정보에 대해 습득하기 위해 자격증을 취득하였습니다.현재 저의 직무과 보안은 긴밀하게 연관되어 있고 앞으로 새로운 해킹 기술과 악성코드가 나옴에 따라 정보 보안에 대한 중요성도 증대할 것이라고 생각합니다. 때문에 보안 취약점에 유의하여 각종 해킹과 정보 유출을 대비하는 전문가가 되어 정보화 사회로의 발전에 기여하고자 하는 목표가 있습니다. 이에 융합보안학과의 이론과 실무지식 등 전반적인 정보 보안에 대해 학습하고 보안산업 전문가로서 성장할 수 있는 커리큘럼에 매력을 느꼈습니다. 이를 통해 배운 기술, 지식과 전공 및 실무에서 배운 능력을 통합해 활용하는 전문가가 되어 융합 보안 사회의 발전에 기여해나가겠습니다.

학교| 2022.10.03| 5페이지| 5,000원| 조회(166)

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건국대학교 신산업융합학과 합격 자기소개서

건국대학교신산업융합학과합격 자기소개서1. 고교 기간 또는 고교 졸업 후 학업에 기울인 노력과 학습경험을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.[함께라는 힘이 만든 긍정적 영향]입학 후 처음으로 본 필기시험에서 좋은 성적을 거둬 1등이라는 결과를 받았습니다. 처음에는 얼떨떨하고 놀랐지만 약간의 자만심이 생겼던 거 같습니다. 이어서 진행된 실기시험도 기존처럼 혼자 공부하는 방식으로 대비를 했고 나름 자신을 가진 채 시험을 치렀지만 평균에 미치지 못하는 점수를 받게 되었습니다. 그날 크게 낙심하고 스스로에게 실망을 했지만 곰곰이 문제점을 되짚어 보았습니다.전공 특성상 협력하며 결과물을 만드는 프로젝트가 많기에 기존의 혼자 공부하며 단순 암기만 하던 공부보단 동아리나 스터디를 통해 친구, 선후배와 함께 공부하기로 결심했습니다. 이에 학기 중 여러 가지 협업 공모전에 참가하였습니다. 팀원들과 함께 쪽잠을 자면서 프로그램을 만들며 결과물에 대한 애착이 생겼고 더 좋은 결과를 만들어내고자 하는 욕심이 전공과목에 대한 전문성을 키우자는 명확한 목표의식을 갖게 했습니다. 흥미를 기반으로 한 목표는 자연스럽게 좋은 학업 결과로 이어졌습니다. 동기들과 스터디 계획을 세우고 관련 서적을 구해 실습 위주로 이해하며 학습하니 습득력이 올라갔습니다. 이후 치른 실기시험에서도 만족스러운 성적을 이끌어내며 전공에 대한 자신감이 생겼습니다. 함께 의견을 나누고 유쾌한 분위기로 학습하며 교과 우수상이라는 결과를 이뤄낼 수 있었고 같이 공부한 친구들의 학업 성적이 향상되는 것을 보며 더더욱 ‘함께’의 힘을 체감하였습니다.이러한 경험들로 학습도 혼자가 아닌 여러 명이 목표를 향해 나아간다면 효과는 배가 될 수 있으며, 이를 통해 얻은 이해와 경험은 좋은 양분이 되어 긍정적인 결과를 이끌어 낸다는 점을 배울 수 있었습니다. 학창 시절 몸소 느낀 협력을 통한 배움을 활용해 교우들과 서로 좋은 영향을 주며 함께 성장해나가겠습니다.[기술과 경영, 진정한 융합을 꿈꾸다]국가에서 SW 비롯한 각종 산업의 연구 생산성 향상을 위해 정부 연구 과제를 공고하고 채택된 각 부처 및 기업을 지원하는 산업을 진행하고 있습니다. 회사에서 최근 공모된 연구과제를 취합하고 정리하는 업무를 담당하게 되었습니다. 관련 업무를 진행하며 단순히 정보를 정리하는 것에 그치지 않고, 최근 신사업과 관련 기술에 대한 흥미를 갖게 되었습니다. 또한 전공인 IT분야뿐만 아니라 통합된 산업과 기술에 대해 정리하며 현재의 첨단 기술과 기술을 이용한 사업화에 대한 구체적인 내용을 배울 수 있었습니다.이후 관련 서적인 을 통해 현대 사회의 융합 기술과 혁신경영의 밀접한 관계에 대한 기초 지식을 배우고 습득할 수 있었고 기술을 통한 경영이 앞으로는 필수 요소가 된다는 결론에 이르렀습니다. 현재도 많은 기업들이 e-비즈니스를 통해 서비스 제공은 물론 타 기업과의 협업도 진행하고 있기에 이러한 기술 경영이 더 각광될 것으로 보입니다. 실무에서 배운 개발 기술과 신삽업융합학과에서 배울 이론들을 결합하여 e-비즈니스를 통합한 제품을 만들고자 합니다. 이러한 목표를 통해 진정한 산업융합의 전문인으로서 나아가겠습니다.2. 본인의 역량을 중심으로 직장에서의 직무와 역할을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.[소통과 협력으로 발전해나가는 인재]팀에서 막내이지만 ‘실세’로 불리고 있습니다. 맡은 업무는 리더십 있게 수행하고 타 직원들과 원활히 소통하며 협업하는 모습에 팀원분들이 익살스럽게 붙여주신 별명입니다. 사내에 운영되는 시스템이자 프로젝트에 영업되는 메일 연구개발팀에 속해 있으며 제품의 설계 및 초기 개발 단계부터 직무를 맡았습니다.메일 시스템 오픈 초기, 타 팀에서 지원 요청이나 문의 사항이 직접적으로나 간접적으로 많이 접수되었고 최초 개발 멤버로서 외부에서 받는 압박도 있었기에 심리적이나 업무 양적으로 받는 스트레스가 컸습니다. 또한, 초기 개발 멤버들이 모두 개인 사유로 회사를 떠나며 주축이 되어 진행하는 업무의 비중도 점점 잦아졌습니다. 처음에는 상황과 환경으로 인한 부담감으로 번아웃 증상이 왔고 휴일에 회사 생각으로 잠을 설치는 날도 있었습니다. 이러한 상황에 팀장님에게 면담을 요청했고 현재의 문제점에 대해 함께 이야기하며 효율적인 업무처리에 좀 더 고민해보는 시간을 가졌습니다. 이후 별도의 관리 대장을 만들어 타 신입 직원들과 업무를 공유하고 매주 주간 보고를 진행하며 업무의 효율성과 처리 시간을 향상시켰고, 실제 프로젝트에서도 개선사항에 대한 빠른 처리로 자사에 대한 좋은 평가를 받은 사례가 있습니다. 이와 같은 시행착오를 겪으며 제 직무에 대한 책임감과 자부심을 가지게 되었습니다.현재는 메일에 대한 안정화 및 고도화 작업을 진행하고 있습니다. 연구 업무의 특성상 새로운 기술을 찾고 용도에 맞게 적용해가는 능력이 필요합니다. 이를 위해 회사 내의 스터디 그룹에 참가해 꾸준히 신기술에 대해 토론하며 실습 위주로 활동해나가고 있습니다. 또한 동기들과 자기계발을 위해 자격증 취득 계획을 세워 직무 관련 자격증을 하나둘씩 취득해나가고 있습니다. 관련 활동으로 실업무에서 신기술이나 다른 업무를 배우는 데에도 거부감 없이 습득하며 연구개발에 적합한 인재로 평가받을 수 있었습니다.본부장에게 스카우트 제의를 받아 직속 부서에서 연구 업무와 프로젝트 업무를 맡고 있습니다. 기존에 연구개발팀 소속이었지만 프로젝트가 동시에 몰리며 인력 부족으로 프로젝트 지원을 나가게 된 적이 있습니다. 처음 프로젝트에 투입되었을 때 연구소에 있을 때와 달리 개발자뿐만 아니라 PM, 고객사와도 협업하며 일해야 하는 분위기에 당황을 했었고, 커뮤니케이션 문제로 업무적인 실수를 하게 되었습니다. 상황을 깨닫고 다급히 수습은 했지만 소통의 중요성을 느껴 프로젝트 업무를 진행했던 선배들에게 조언을 구하고 상대방의 입장을 우선적으로 생각하기 위해 노력했습니다. 이에 의사소통 문제로 영향이 가던 업무도 해결되기 시작했고 지원했던 프로젝트 또한 성공적으로 마무리되었습니다. 이후 임원들에게 연구 업무와 프로젝트 업무 모두를 부족함 없이 수행했다는 좋은 인상을 남겨 임원 중 한 분의 직속 부서로 스카우트 돼 업무를 이어나가고 있습니다.이처럼 직장에서 배운 자기계발과 소통 능력을 활용해 선배, 학우들과 활발히 교류하고 배움의 자세를 유지하며 발전해나가겠습니다.3. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.[신기술을 이용한 디지털 융합 사회로의 발돋움]재학 시절, 졸업생의 멘토링 강의에서 졸업 후 전공과 창업 아이디어를 접목시켜 CEO로 회사를 경영 중인 선배의 이야기를 듣게 되었고 자신의 아이디어로 사업을 일궈내는 경영에 흥미를 느꼈습니다. 이후 관련 서적을 찾아보며 창업 이론을 학습해 나갔고 메르스가 유행해 청결에 대한 경각심이 높아진 시기, 교내 창의 아이디어 경진대회에 위생 관련 상품을 발표해 동상을 수상한 바가 있습니다. 이러한 성과로 창업에 대한 가능성을 느꼈고 4차 산업혁명이 발표되며 추후 전반적인 산업의 핵심 될 디지털 기술과 경영을 융합한 디지털 경영 관련 사업에 대한 꿈을 키워갔습니다.2020년 정부의 한국판 뉴딜이 발표되고 디지털 기술의 중요성을 강조한 디지털 뉴딜이 주요 항목으로 떠올랐습니다. 각 산업의 경쟁력에 디지털 기술이 뒷받침되며 기술을 통한 경영도 필수 요소로 자리매김할 것이라고 생각합니다. 이에 기술을 기반으로 한 디지털 경영 시스템을 구축 및 제공하는 사업을 창업해내고자 하는 명확한 목표가 있습니다. 신산업융합학과에서 경영 관련 커리큘럼뿐만 아니라 금융, 회계 등 지식 기반사회에 사용되는 다양한 이론을 배울 수 있다는 점에서 매력을 느꼈고 직무에서 습득한 신기술 관련 지식과 교육과정의 실무교육을 이용해 기업가로서의 성장과 더불어 진정한 첨단사회로의 발전에 기여하고자 합니다.이러한 목표를 기준으로 경영 지식과 경영과 밀접하게 연관되어 있는 기술, 실무 지식을 습득하여 전반적인 산업의 흐름을 파악하고 연구해나가겠습니다. 이를 통해 얻은 지식을 통해 신기술을 이용한 경영 시스템을 성공적으로 창업하고자 합니다. 또한 다양한 분야 전문가인 학우들과 토론하고 의견을 공유하며 각 전문 기술을 통합해 신산업융합으로의 한 걸음을 내디뎌 성공적인 융합사회를 이끌어나가는 인재가 되겠습니다.

학교| 2022.10.03| 4페이지| 5,000원| 조회(168)

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