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기능사학과 기계제도 문제풀이 핵심

《 예 상 문 제 》【문제 1】다음 제도의 정의에 대한 설명 중 옳은 것은?㉮ 기계를 설계하는 것㉯ 자기만 알 수 있는 문자, 선, 기호 등을 이용하여 제도지 위에 표시하는 그림㉰ 문자, 선, 기호 등을 이용하여 물..

시험자료| 2022.11.21| 74페이지| 1,500원| 조회(183)

문제풀이, 기계제도, 해설, 전산응용기계제도기능사, 기능사학과

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열처리(Heat Treatment) 이론 발표자료ppt

Heat Treatment열처리(熱處理)Objectives of Heat TreatmentsThe controlled heating and cooling of metals to alter their physical and mechanical properties without changing the product shape.Heat treatment processes are used to change the following properties or conditions of the steelImprove the toughness Increase the hardness Increase the ductility Improve the machinability Refine the grain structure Remove the residual stresses Improve the wear resistance열처리 종류퀜칭(quenching: 燒入,소입, 담금질) : 경화를 위하여 행하는 열처리 강을 보다 강하게 만들거나 경도를 높이기 위한 열처리 템퍼링(tempering: 燒戾,소려 , 뜨임) : 강인화를 위한 열처리 담금질한 당은 단단하지만 내부응력이 생겨 여리게 되므로, 내부응력을 제거하고 강인한 성질로 개선하는 열처리 노멀라이징(normalizing, 燒準 ,소준, 불림) : 결정립을 미세화하여 기계적성질이나 피삭성을 향상시키기 위한 열처리 소성가공 등의 열과 힘을 받아 내부응력이 생긴 재료는 가열하면 결정입자가 조대해지고 거칠게 되어 기계적 성질이 나빠질 뿐만 아니라, 급랭시키면 재료의 변형과 균열이 발생 어닐링(annealing:燒鈍 ,소둔, 풀림) : 주조나 단조후의 편석 및 잔류응력 등을 제거하여 균질화시키거나 또는 軟化, 전연성 향상을 목적으로 행하는 열처리 소성가공을 통해 가공경화발생 → 가공성 절삭성 ↓ 표면경화(表面硬化, surface hardening) : 표면은 내마모성이 크고, 중심부는 내충격성이 큰 이중조직을 나타내게 하는담금질 (Quenching)시간온도가열수냉유냉유지급냉뜨임 (Tempering)시간온도가열재가열유지급냉유지불림 (normalizing)시간온도가열유지공냉가열 후 장시간 유지하고 공랭하여 균일한 표직 조직을 형성하는 조작풀림 (Annealing)시간온도가열유지로냉가열후 장시간 유지하고 로냉(또는 서냉)하는 조작Types of Heat Treatment MethodsHardeningHardening of steels is done to increase the strength and wear properties. One of the pre-requisites for hardening is sufficient carbon and alloy content. If there is sufficient Carbon content then the steel can be directly hardened. Otherwise the surface of the part has to be Carbon enriched using some diffusion treatment hardening techniques.SofteningSoftening is done to reduce strength or hardness, remove residual stresses, improve toughnesss, restore ductility, refine grain size or change the electromagnetic properties of the steel Restoring ductility or removing residual stresses is a necessary operation when a large amount of cold working is to be performed, such as in a cold-rolling operation or wiredrawing. Annealing Full Process, Spheroidizing, Normalizing Tempering Austempering, MartemperingMaterial ModificationHeat treatment is used to modify properties of materials in addition to hardening and softening. These processes modify the behavior of the steels in a beneficial manner to maximize service life, stress relieving or strength properties cryogenic treatment or some other desirable properties spring aging{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2022.11.24| 13페이지| 1,000원| 조회(168)

열처리, 재료열처리, 열처리ppt

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[재료열처리] 탄소강의 열처리일반 평가A+최고예요

탄소강 열처리 개요열처리란 재료에 가열과 냉각의 조작을 통하여 우리가 원하는 성질로 변화시키는 것을 말하며 동일재료도 열처리에 따라 그 적응성은 광범위하게 변할 수 있다.열처리를 통하여 모든 상업기계, 구조물, 모든 소성가공, 성형가동, 형상물 등에 적용하여 그 성질에 적합하도록 변화시킬 수 있게 된다.열처리의 목적.① 경도나 항장력을 확대시킨다.② 조직의 연화 및 기계가동에 적합한 재료로 만든다.③ 조직을 미세화하여 방향성을 작게 하고 편석이 작고 균일한 상태로 한다.④ 중간 풀림 열처리를 통하여 냉간가공의 영향을 제거한다.⑤ 변형방지 및 응력제거⑥ 조직의 안정화⑦ 내식성 개선⑧ 자성의 향상⑨ 표면 경화⑩ 강재의 점인화2. 탄소강 조직의 특징1) 페라이트 (α- 고용체)순철에 탄소가 극히 소량 고용된 고용체를 ferrite라고 한다. 부식액에 잘 부식되지 않을 정도로 내식성이 크며, 상온에서 789℃까지 강자성체이며 체심입방격자(bcc)의 구조로 연성이 크다.2) 시멘타이트 (Fe3C)Cementite는 0.8％의 탄소강으로부터 6.67％의 주철의 조된 성분으로 Fe과 C의 금속간 화합물로 극히 단단한 성질로 강보다 내식이 크다. 공구강이나 고탄소강에 존재하는 Fe3C는 충격에 약하므로 구상화 열처리에 의하여 구상 cementite화하여 사용하면 충격에 견디는 좋은 공구강을 만들 수 있게 된다.3) 펄라이트(α + Fe3C)탄소 0.8％ 와 723℃온도에서 α-고용체와 Fe3C의 금속간 화합물이 공석점에서 공석반응에 의해 얻어지는 혼합조직.4) 오스테나이트(γ고용체)γ- Fe에 탄소가 고용된 γ고용체를 austenite라고 하며 A1(723℃)변태점 이상에서 안정상을 이루는 고온 안정조직으로 인성이 좋고 소성 변형성이 우수한 면심 입방격자를 이루면 비자성을 갖고 있다. 담금질 후에 저탄소강에는 존재하는 일이 적고 고 탄소강이나 합금강에서 austenite가 잔류 하는데 이로 인하여 치수 변형의 원인이 되기도 한다.5) 마텐사이트 (Martensite)탄소강을직으로 Troostite 조직보다 강하며 여러 조직중 가장 강인한 조직으로 구조용강으로 많이 쓰이며, 인성을 요구하는 wire rope나 spring강 등에 쓰이고 있다.8) 베이나이트 (Bainite)강을 austenite 상태로부터 Ar'변태점과 Ar''변태점 사이(150～550℃)에 급냉 유지하였을 때 얻어지는 조직으로Ar'변태에 의해 얻어지는 조직을 상부 bainite, Ar'변태에 가까운 저온도에서 얻어지는 조직을 하부 bainite라고 한다.이상의 bainite조직은 austempering 열처리에 의해 얻을 수 있다.변태의 종류변 태온도(℃)내 용비 고A0A1A2A3A4ACm*************394727～1148cementite의 자기변태austenite ↔ pearliteFe의 자기변태Fe의 동소변태 (α ↔ γ)Fe의 동소변테 (γ↔ δ )과공석강의 cementite 고용석출강강철, 강철, 강철, 강강가열 변태Ac1Ac3ACmpearlite → austeniteaustenite에 ferrite의 고용austenite에 cementite의 고용강강강연속 냉각변태Ar1Ar3Ar'Ar''MSMfaustenite → pearliteaustenite → pearlite 석출austenite → 미세 pearliteaustenite → martensiteaustenite → martensite 시점austenite → martensite 종점강강강강강강항온 변태ABaustenite → Bainite강강의 열처리1) 불림 (Normalizing, 소준)강을 Ac3 또는 Acm이상으로 가열하여 오스테나이트화로 한 후 공기 중에서 냉각하여 강재의 성질을 표준상태로 만들기 위함.목적- 주조조직을 미세화. - 결정조직과 기계적, 물리적 성질 개선. - 내부응력 제거. - 구상화 풀림의 전처리종류- 보통 불림(normal Normalizing)- 2단 불림(Stepped Normalizing)- 항온 불림(1) 보통 불림(normal Normalizing)- 림 (Annealing, 소둔)-냉간가공이나 담금질에 의한 영향을 완전 제거하기 위하여 austenite화 온도로 가열하고 노중에서 냉각하는 처리이다 풀림은 그 목적에 따라 확산 풀림, 변태 풀림, 연화 풀림, 응력제거 품질, 저온 풀림등이 있다.3)구상화 풀림(Sphenoidization)-구상화 풀림은 유리 망상탄화물인 cementite를 가열에 의하여 구상화하는 조작.-탄소 공구강이나 합금공구강 등의 내충격 및 내피로성을 개선 할 수 있고, 가공성과 인성을 개선한다.4)뜨임(Tempering, 소려)-뜨임이란 담금질한 강이 매우 굳고 취약하므로 변태점 이하의 온도로 가열하여 불안정한 조직을 안정한 조직을 변화시키기 위하여 A1 변태점 이하로 가열한 후 냉각시켜 강에 양호한 강인성을 부여하는 것을 본질로 열처리하는 것.-뜨임은 무확한 변태(격자 변태)로 생긴 martensite의 분해 석출과정이다.-뜨임에 의한 성질의 변화는 탄소를 과포화하게 고용한 martensite가 ferrite와 탄화물로 분해하는 과정에서 일어난다.5) austempering-austenite 항온 변태열처리의 일종.-강을 고온으로 가열하여 austenite 조직을 만든 다음 bainite 염욕중에 유지 된 염욕중에 급랭하여 완전한 bainite로 변태 할 때 까지 유지하는 처리법.-오스템퍼링 처리한 것은 tempering를 필요로 하지 않는다.-이 처리는 공구강이나 기계부품의 열처리에 응용되고 있다.6) martempering-austenite 상태를 Ms와 Mf의 중간 온도에 유지된 염욕중에 급랭하여 항온변태 를 진행시킨 후 공기 중에서 냉각.-이 처리에 의해서 martensite은 내부에 존재하는 잔류 응력이 제거되며 잔류 응력이 제거되면 잔류 austenite은 bainite로 변태하기 때문에 동일경도 수준에서 충격인성이 양호함.7) Marquenching- 일종의 중단quenching법.-austenite을 Ms점 바로 위의 온도에 유지된 염욕중에 급랭해서 변태가 균일한 온일으켜 그 금속을 석출시 키는 조작. 시효로 경도의 증가는 현저하다.이것을 시효 경화라 한다.- 자연시효: 실온에 방치하여 두는 동안 시효가 일어나는 것- 인공시효: 가열하여 시효가 일어나는 것.10) Sub -Zero 처리(심냉처리)◆ 0℃이하의 온도에서 냉각시키는 조작을 심냉처리라고 한다.◆목적: 대표적인 것은 경화된 강중의 잔류 austenite을 martensite화하는 것.1) 공구강의 경도증가 및 성질향상.2) gauge, bearing등의 정밀기계부품의 조직을 안정하게 하여 시효에 의한 형상 및 치수의 변화를 방지.3) 특수 침탄강의 침탄 층을 완전히 martensite로 변화시켜 표면경화의 목적을 달할 수 있고 stainless 강에는 우수한 기계적 성질을부여하는 등 넓은 응용범위.11) 염욕 열처리◆열처리하여야 할 제품은 전기로, 가스로, 중유로 등으로 대기 중에서 가열하는 경우 표면에 산화 탈탄 현상이 발생한다. 그러므로 표면층의 침식을 싫어하는 공구강, 정밀 기계부분품, 고속도강등의 가열로는 염욕(salt bath)이 사용된다.◆ 염의 조성을 조절함으로써 임의의 열처리온도를 용이하게 얻을 수 있으며 열처리한 강제의 가열속도가 크고 강 표면의 산화 탈탄 작용도 적게 할 수 있다.◆강제품을 염욕에서 집어내는 때도 염의 얇은 피막이 덮여져 있으므로 산화를 방지.◆ 특히 martempering, marquenching등과 같은 항온 열처리는 염욕을 이용.열처리 용어※ A = Arret(일시정지, 정지 (불어)▶ Allotropic transformation --> 자기변태온도 포함시킨 4개의 변태 온도 (Ao, A1, A2, A3, A4)예) 순철 → α, γ, δ ← 동소체α → γ로 변화 → A3변태 910℃γ → δ를 A4 (1410℃)※ α, γ, δ의 세가지 동소체강에서는 고체상태에서 C를 고용 각각 α, γ, δ를 만듬Fe의 결정격자 내에 C원자가 침입한 침입형 고용체▶ A4 변태점 이하의 철 : γ철▶ A4 변태점 이상의 철 : δ철※체로 변화하기 시작하는 온도를 표시하며 C량이 증가 하면 변태점은 상승하며0.18%C이상에서는 이 변태가 일어나지 않는다. (1400℃)※ Ar'변태 = Austenite에서 → Troostite가 형성되는 변태. (600℃ 부근)※ Ar''변태 = 강을 담금질할 때 Austenite에서 Martensite로 변화하는 변태.※ Ae변태 = 완전한 평행상태에 있는 변태를 말한다.A1과 A3의 Ae변태를 Ae1, Ae3라고도 한다.그 내용은 각각 A1 또는 A3와 다른 점은 없으나 등온변태나 S곡선 작성시에 사용되는 변태기호이다.※ 임계냉각속도 = 강재를 담금질 경화하는데 필요한 최소한의 냉각속도▶ 상부임계냉각속도: 100% Martensite를 생성하는데 요하는 최소냉각속도(Ar''변태만 생김)▶ 하부임계냉각속도: 최초에 Martensite가 나타나는 속도에 의하여(Ar'～Ar'' T～M의 공존 조직이 된다.)※ MS = 냉각시에 A => M변태가 시작되는 온도: Martensite Start Point로Ar''변태점 해당된다.※ Mf = 냉각시에 A => M변태가 완료되는 온도: Martensite Finish Point.▶ Ps = Austenite → Pearlite의 변태개시 (순철 : 550℃)▶ Pf = Austenite → Pearlite의 변태완료 (M. 100% : 250℃)※ 항온불림 ==> 등온불림(Isothermal normalizing)A로부터 S곡선의 선단온도(nose Temperature)까지 냉각하여 그 온도를 유지하였다가 Austenite ==>Pearlite변태로 완료시키는 열처리방법※ 항온담금질 ==> 등온담금질등온처리에 의해서 과냉 Austenite를 경화시키는 방법※ 강자성체 (Ferro magnetism)= 최대한으로 자화된 자석을 말한다.(자성체)※ 상자성체(Para magnetism)= 물질에 있어서 자석을 접근시키면 감응에 의해서 먼쪽에 같은 극을 만들며 가까운 쪽에는 이극을 형성하여 인력을 받는 성질 (알루미늄, 나법

공학/기술| 2022.11.24| 20페이지| 1,000원| 조회(272)

탄소강, 재료열처리, 열처리 일반, 탄소강의 열처리일반

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재료열처리 중간고사

1. Fe-Fe3C 상태도에 나타나는 不變反應(無變數系反應, Invariant Reaction)들에 대해 온도, 조성, 반응을 포함하여 간략하게 나타내시오. (6점)2. 다음 상태도를 보고 질문에 답하시오. (4점)가. 선분 qo, 선분 qm, 선분 mno 의 명칭은? 나. 온도 T에서 Liquid 및 α의 조성은? 다. 온도 T에서 Liquid 와 α의 비율은?3. 다음 상태도는 아공석강에서 냉각에 따른 변태의 모습을 나타낸 개략도이다. 그림을 보고 질문에 답하시오.(6점)가. A의 명칭 및 조성은? 나. C의 명칭 및 조성은? 다. D의 명칭 및 조성은?라 723℃(Te)바로 위(e)에서 γ와 A의 조성(wt%)은? 마. 723℃(Te)바로 밑(f)에서 D의 조성(wt%)은?

학교| 2022.11.24| 4페이지| 1,500원| 조회(83)

재료열처리, 재료열처리 시험문제, 재료열처리 중간고사

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중등임용시험 수업지도안 양식 2종

중등임용시험수업실현 지도안틀(재구성)일시장소대상지도교사단원차시교과서관련학습모형학습형태학습목표학습자료일반자료교사학생ICT 관련자료인성교육단계(시간)수업의 흐름학습요소교수·학습 활동시간(분)학습자료 및 지도상 유의점교사활동학생활동단계(시간)수업의 흐름학습요소교수·학습 활동시간(분)학습자료 및 지도상 유의점교사활동학생활동

교육서식| 2022.11.22| 4페이지| 500원| 조회(1,699)

수업지도안, 수업지도안 양식, 중등임용시험, 수업지도안틀

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교육연구방법론 시험보기전 정리(요약)

1. 연구의 의미- 교육현상에 존재하고 있는 구체적인 사실들을 확인하거나 발견하기 위하여 연구 수행- 사건이나 사상들 간에 존재하는 인과관계를 발견하기 위해 수행- 교육의 실천방안을 모색하기 위하여 연구 수행2. 연구의 유형가. 기초연구와 응용 연구(목적에 따른 분류)- 응용연구 : 어떤 당면한 실제적인 문제를 해결하려는데 있음. 따라서 이러한 연구는 대개 특정한 문제에 초첨을 맞추어 수행되며, 즉시 필요한 정보를 얻기 위해서 계획됨. 예를 들어 심리치료와 같은 임상적인 문제나 현장교육의 문제를 다루는 많은 연구들은 그 연구의 결과가 실제 상황에 직접 적용될 것을 목적으로 하고 있다.- 기초연구 : 새로운 발견을 통하여 기존의 지식 체계를 확장시키는데 일차적인 목적을 두는 것으로, 일단 응용의 성격을 띠지 않는 모든 연구가 이에 해당됨. 가령 심리학자가 인간행동의 어느 한 측면을 설명하고자 할 때, 그 행동의 형성과정을 이해하고자 할 때, 혹은 어느 한 현상에 관한 지식을 얻고자 할 때, 그러한 연구가 즉시 어떤 구체적인 사용가치를 갖게 될 것인가 하는 문제에는 별로 관심을 두지 않는다.나. 기술적 연구와 실험적 연구- 기술적연구 : 연구대상이 되는 어떤 현상의 특징이나 진행과정 또는 관계를 조사, 문석하여 그 결과를 비교하고 해석하고 사실대로 기술하는 연구. 기술적 연구의 특징은 연구대상을 객관적으로 관찰하고 분석할 뿐, 연구자가 변인을 조작하거나 조건을 통제하지 않는다.- 실험적 연구 : 연구자가 변인을 임의로 조작하거나 조건을 통제하는 실험과정을 통하여 변인들 간의 인과관계를 밝히고자 하는 연구. 즉, 연구자가 변인을 의도적으로 조작함으로써 뒤이어 나타나는 변화를 관찰하는 연구. 이때 연구자는 환경의 변화가 일어나기를 수동적으로 가만히 앉아서 기다리는 것이 아니라, 체계적이고 조직적인 방법으로 변화를 일으킴.- 실험적 연구는 주로 ‘왜’,‘무엇 때문에’라는 질문에 해답을 얻기 위하여 이루어지고, 기술적 연구 ‘무엇이, ’어떻게‘라는 질문에 초점을 두고 연할 수도 있으나, 그러나 실험연구와 실천연구에서는 측정도구와 처치도구가 모두 필요하다.- 연구자가 측정도구를 직접 제작하거나 기존의 이용 가능한 도구들 중에서 선택할 때는 그 도구의 타당도, 신뢰도, 객관도를 고려하여 최적의 도구를 제작 또는 선정해야 함.- 실험 또는 실천을 위한 처치도구를 구안할 때도 처치의 상황이나 조건을 구체적으로 작성한다. 예컨대, 새로운 학습지도 방법이 실험처치라면 어떤 방법으로 어떻게 학습지도를 하는 것인지 제삼자가 쉽게 알아볼 수 있도록 구체적으로 제시해야 한다.바. 자료수집- 사전에 계획한 절차와 방법에 따라 필요한 자료를 수집한다. 자료의 수집은 여러 시점에서 할 수 있음.- 가령, 실험처리의 효과를 알아보는 연구라고 하면, 사전-사후 두 차례 할 껏이고, 시계열(time-series) 설계에 의한 연구를 한다면 좀 더 많은 시점에서 자료를 수집하게 될 것이다.- 연구자는 타당하고 믿을만한 자료를 얻도록 노력해야 할 것이다.- 관찰이나 면접을 통한 자료수집에서는 사전에 훈련을 받은 사람이 이를 담당해야 하며, 표준화거사를 사용한 경우에는 검사실시 요강에 충실히 따라야 한다.사. 실험 또는 실천- 연구유형에 따라 실험연구이면 실험을, 현장교육연구처럼 실천연구이면 실천을 수행해야 한다.- 이때 유의할 점은 조건통제를 잘하여 연구의 내적 타당성을 높이는 일이다. 즉, 연구에서 알아보고자 하는 독립변인 이외의 다른 변인들이 연구결과에 작용하지 않도록 최대한 노력해야 한다.아. 자료분석- 연구자는 수집된 자료를 체계적으로 정리하고 의미 있게 재조직하고 분석하는 작업을 한다.- 자료분석이란 관찰이나 실험 또는 조사 등의 방법으로 수집한 정리되지 않는 상태의 원자료에 어떤 질서를 주는 일- 연구설계를 작성할 때 자료를 어떤 기준으로 분류, 조직하고 어떤 통계적 방법을 적용하여 가설을 검증할 것인가 등에 관해서 미리 구상하게 되므로 이러한 사전계획에 따라 체계적으로 자료를 분석하면 된다.자. 결과평가- 연구에서 발견한 사실을 바탕으로 가설의수 있거나 다양한 값으로 측정할 수 있는 어떤 사건, 사물, 현상을 나타내는 개념을 말한다.- 예컨대, 지능, 학업성적, 성별 육아방식 등의 개념은 모두 연구에서 변인이 된다. 변인을 변수라고도 부른다.- 어느 한 변인을 범주화하여 하위수준으로 세분할 때 연구자는 동질성, 상호배타성 포괄성의 원칙을 따라야 한다.· 동질성 : 하위수준으로 나누어 놓은 각 범주들간에 상호 논리적인 일관성 있는 것을 말한다.· 상호배타성 : 어느 한 변인을 나누어 놓은 범주들끼리 서로 중복되지 않는 것· 포괄성 어느 한 변인의 하위수준으로 구분하여 놓은 범주들 속에 모든 사례가 다 포함됨.- 변인의 종류· 질적변인과 양적변인 : 변인이 지니고 있는 속성을 수량화 할 수 있는가?· 연속적 변인과 비연속적 변인▷ 연속적 변인 : 어느 한 주어진 범위 내에서 이론적으로 무한히 세분값을 가질 수 있는 것( 길이, 무게, 시간 등)▷ 비연속적 변인 : 어떤 특정한 값 이외에 다른 값을 취하지 못하거나 더 이상 세분할 수 없는 변인(가족의 수, 학생의 수 등)· 독립변인과 종속변인▷ 독립변인 :변인들 간에 관계에 있어서 영향을 미치거나 예언해 주는 변인▷ 종속변인 : 영향을 받거나 예언되는 변인※ 실험적 연구를 할 경우에 실험자는 독립변인을 임의로 조작하거나 통제할 수 있으며, 종속변인은 독립변인의 조작 또는 통제 여하에 따라 영향을 받가 된다. 따라서 독립변인을 실험변인 또는 처치변인이라고 함.다. 가설- 가설이란 변인들 간의 관계에 대해서 연구자가 잠정적으로 내린 결론 또는 추측- 가설의 종류· 연구 가설 : 연구문제에 대한 잠정적인 해답으로서 해당 분야의 이론이나 선행연구의 결과에 기초하여 변인들 간의 관계를 일반적인 용어로 진술한 것, 연구가설은 대개 폭넓게 진술하기 때문에 통걔적 방법과 기술로 검증하기 어렵다.· 통계적 가설 : 하나 또는 그 이상의 모수치에 관한 진술문, 여기서 모수치란 모집단의 어떤 특성을 나타내는 수치를 말한다. 예를 들어 어느 한 대학의 신입생 집단을 모집단으한다. Ex)길이, 무게, 부피 등- 유도측정 : 어떤 사물의 특성을 다른 특성과 관련시키는 규정이나 법칙에 의해 측정의 의미가 나타나도록 하는 것이다. Ex)밀도: 부피와 질량의 비율로 정의, 사회과학에서는 잡다한 변인들의 작용으로 특성들 간의 관계가 일정하지 않고 따라서 확고하게 정립된 법칙을 찾아보기 어려우므로 유도측정이 거의 없는 실정이다.- 임의측정 : 임의적 정의에 의한 방법으로서, 어떤 사물의 특성과 그 측정값 간에 관계가 있다고 가정하고 측정하는 것을 말한다. 사회과학에 대부분 임의 측정에 속한다고 보아야 할 것이다. 예를 들어 어떤 교육학자가 제작한 지능검사로 측정하는 것이나, 교사가 만든 학력검사에 의해서 학생들의 학력을 측정하는 방식이 모두 임의 측정에 속한다. 하지만 실제 지능이나 학력 사이에는 확고한 법칙 관계가 성립되지 않기 때문에 임의측정이라고 볼 수 있다.다. 측정도구에 따른 오차- 측정도구 자체의 결함이나 부정확성 때문에 오차가 일어나는 경우이다.- 무게를 잴 때 저울의 이상 등으로 오차가 생기는 경우- 교육학에서의 측정도구는 간접 측정으로 이루어지기 때문에 직접 재는 무게나 길이에 비하여 오차의 범위가 넓을 수 밖에 없다.- 따라서 심리검사나 학력검사에서 얻은 개인의 점수에는 당연히 측정도구의 결함 때문에 발생한 오차가 들어 있다.- 검사 속의 개별적인 문항을 분석해보면, 이른바 변별력이 불량한 문항들을 흔히 발견할 수 있다.- 실력이 높을수록 잘 틀리는 문항, 실력이 낮을수록 정답을 맞힐 가능성이 높은 문항, 실력이 높은 학생과 낮은 학생을 전혀 또는 거의 변별해 내지 못하는 문항 등을 말한다.- 검사문항에서 요구하는 반응의 조건이 명료하게 제시되지 않을 때 오차가 발생할 가능성이 높다.- 이외에 검사의 문항형식이 선택형일 경우, 문항내용이 피검자의 능력수준에 비하여 너무 어려울 경우에는 추측하여 반응하는 수가 많으므로 오차가 개입될 가능성이 높아진다.라. 측정과정에 따른 오차- 측정도구에는 별 문제가 없으나 측정하는 사람의 , 이 경우에도 척도의 절대영점은 없으나 임의로 영점기준을 일정하게 정의해 놓고 비율적인 수리계산을 하고 있는 것이다.4) 비율척도 : 명명, 서열, 동간척도의 조건을 모두 만족시키면서 절대영점 즉, 진정한 의미의 영점을 가지고 있어서 숫자 사이에 비율성이 있는 척도를 말한다. 길이, 무게, 시간 등의 값이 비율적 측정의 예라고 들 수 있다. 가감승제의 어떠한 수리적 계산도 의미 있게 할 수 있다. 따라서 통계적 분석에 아무런 제한을 받지 않는다. 자연과학 분야에서는 많이 사용되고 있지만 사회과학 분야에서는 아직 이러한 수준의 척도 사용이 매우 드물다.5) 절대척도 : 영점이 절대 영점이며 측정단위도 절대 단위이다. 사람 수, 자동차 수 등이 절대척도의 예이다. 0은 없음을 말하고 한대, 두 대, 한 명, 두 명 등 단위에 대하여 모든 사람이 별도의 합의를 할 필요가 없다.아. 척도 구성시 고려사항1) 몇 단계 척도를 사용할 것인가?- 측정하고자 하는 특성과 연구 대상의 수준, 자료수집과 분석 방법에 따라 달라질 수 있다.- 예를 들어, 구분이 어려운 정의적 행동특성이나 나이가 매우 어린 집단이라면 단계의 수가 작은 것이 좋다.- 전문가 집단이나 특성의 구분이 세부적으로 가능한 경우에는 단계의 수가 많은 것이 좋다- 전화조사에서는 단계의 수를 작게 하는 것이 응답자의 혼란을 줄일 수 있다.- 분석 방법에 있어서도 각 문항에 대한 점수를 합산하여 집단 간 비교를 실시하고자 할 경우에는 5점 척도면 충분하지만, 문항별, 응답자별 측정결과를 이용하여 더 자세한 분석이 이루어져야 한다면 범주의 수가 많은 것이 좋다.2) 중립적인 의미의 범주를 척도에 포함시킬 것인지의 여부 문제- 중립적인 범주를 포함시키면 불성실한 응답을 유도할 가능성이 커지고, 포함시키지 않으면 찬성 혹은 반대를 결정학 위하여 한 번 더 생각하도록 한다는 연구자들도 있으나 결과는 일치하지 않는다.- 중립적인 태도를 나타내는 응답자가 거의 없을 것으로 예상되거나 특정 정책에 대한 의사결정을 위하여 긍별

교육학| 2022.11.22| 33페이지| 1,000원| 조회(187)

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