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평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안

[박혜림-평생교육경영론]평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안과목명평생교육경영론이름박혜림- 목 차 -Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. SWOT 분석1) SWOT 분석의 개념2) SWOT의 목적2. 평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안1) 부산진구평생학습관(1) 기관소개(2) 조직구성2) 주요사업3) SWOT분석(1) S(강점)(2) W(약점)(3) O(기회)(4) T(위협)4) 경영전략 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1) 평생교육기관의 정의지식기반사회에서는 경제발전을 위한 전제조건과 개인의 사회적 행위, 사회에서 지위를 확보하는 것 등을 위해 지식이 중요 요소로 작용하게 되었다. 지식의 중요성이 높아지면서 평생교육에 대한 관심도 증가하기 시작하였으며 그 중요성 또한 높아지게 되었다.이러한 상황에서 평생교육기관들의 숫자가 증가하게 되었고 평생교육기관은 체계적인 운영과 기관들이 증가하면서 발생하게 된 경쟁, 평생교육에 대한 국가 재정적 지원의 부족, 책무성에 대한 사회적 요구가 증가하게 되는 등 다양한 원인으로 인해서 경영에 중요성이 높아지게 되었다.평생교육경영이란 국가적 차원에서 평생교육 촉진을 위한 활동에 이르는 자원관리 시스템과 소규모 평생교육이 기관을 운영하는 것까지 포함된다. 또한 평생교육적차원에서 효율적이며 의미 있는 자원을 활용하고 한정된 자원을 통해 효과적으로 조직 목표를 달성하는 의미도 가진다. 이러한 평생교육경영을 효과적으로 하기 위해서 경영환경, 경영자원에 대한 종합적 분석이 필요하며 평생교육기관에서는 경영진단을 위해서 SWOT 분석을 활용할 수 있다.본론에서는 이를 활용하여 평생교육기관을 선정하여 SWOT 분석을 통해 경영전략을 제안해보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. SWOT 분석1) SWOT 분석의 개념WOT 분석이란 경영전략 차원에서 기관 내부에 있는 경영자원과 함께 기관외부의 경영환경과 관련된 사항들을 종합적으로 다루는 것이다. 여기서 기관 내부의 경영자원 분석은 평생교육기관에서 활용할 수 있는 경영자원이 가진 강점, 약점을 분석하는 것이다. 다음으로 기관외부의 경영환경 분석이란 평생교육기관에 영향을 주는 환경이 가진 긍정적, 부정적 측면을 분석하는 것이다.SWOT의 ‘S’는 기관에서 활용 가능한 경영자원의 강점이며 ‘W’는 기관의 경영자원이 가진 약점이다. 또한 ‘O’는 기관에 미치게 되는 환경의 기회적 요소이며 ‘T’는 기관에 미치는 위협적 요소이다.2) SWOT의 목적SWOT의 목적을 보면 먼저 현실성을 가진 프로그램을 개발하는 것에서 기초를 만드는 것이다.두 번째는 기존에 운영하던 프로그램 운영 목표에 대한 점검과 함께 평생교육 기관이 가진 경영에서 나타나고 있는 문제점을 파악하는 것이다.이처럼 SWOT 분석을 통해 현재 상황에서 가지고 있는 경영자원을 활용해서 최대한의 효과를 얻을 수 있는 전략 수립의 기초를 만들기 위해 사용하게 된다고 할 수 있다.2. 평생교육기관의 경영전략요소와 SWOT 분석을 통한 경영전략 제안1) 부산진구평생학습관(1) 기관소개부산진구 평생학습관은 2009년 7월 관계 공무원 및 부산진구의회 의원 등 선진 평생학습관 벤치마킹 평생학습관 조성 공사비 부산광역시 특별교부금 5억확보로 개관하여 2011년 교과부 주관 성인문해교육지원사업으로 선정되었고 2022년 10월에는 부산진구 평생학습 박람회를 개최 하였다.「평생교육법」제5조에 따라 주민의 평생학습 진흥을 도모하고, 교육문화도시로 도약하기 위한 평생학습도시 조성사업을 원활하게 추진하기 위하여 그에 필요한 기구의 설치·운영 및 지원에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.부산진구 평생학습관은 뉴노멀 학습체제 전환을 통한 지속가능한 평생학습도시로 재도약이라는 비전을 가지고 운영되고 있다.[주민] 누구나 누리는 평생학습-100세 시대 학습에 소외되는 사람없이 누구나 학습할 수 있는 문화조성 및 연령별 맞춤형 프로그램 제공[일자리]와 함께 언제나 누리는 평생학습 우수한 지역자원 및 대학과 기업 등의 전문 인프라를 활용한 직업교육을 통해 교육-취업-정주의 평생교육 확대[지역] 어디서나 누리는 평생학습 - 평생학습관을 거점으로 유휴시설 등을 학습공간으로 활용, 근거리생활권 평생학습 체계 구축 및 다양한 협력 프로그램 제공[기반]이 튼튼한 평생학습 관내 평생교육기관 (단체) 간 네트워크 학습망 구축을 통한 협력사업 발굴 등 관계망 유지 및 확장 지원(2) 조직구성부산진구 평생학습관의 조직을 보면 먼저 4명의 주무관과 교육담당1명으로 구성되어 있으며교육담당의 업무는 평생교육업무 추진 총괄, 평생학습도시 조성 총괄, 평생교육 네트워크 구축 및 협력사업 발굴의 업무를 맡고 있으며4명의 주무관은 평생교육 종합 운영계획 수립, 각종 주요 행사 기획 ? 시행(박람회 등) 서무, 회계, 보안 및 기록물 관리와 평생학습도시 특성화지원 사업(국비 공모사업)등을 나눠 업무에 임하고 있다.2) 주요사업(1) 평생학습관 주요 프로그램부산진구 구민의 배움과 나눔의 장, 부산진구 평생학습관! 체험·취미·교양·전문인 양성·자격취득 등 다양한 분야의 차별화된 강사진과 프로그램 운영, 최고의 전문시설로 평생학습의 기회 제공과 구민의 삶의 질 향상, 경쟁력 확대 및 고용연계 등 부산진구민의 평생학습의 장(場) 입니다.(2) 희망아카데미사업구민의 교육욕구에 부응하는 평생학습 기회를 제공하고 개인의 자아 실현과 의식의 능동적 변화로 지역 사회 경쟁력 향상수요자 중심의 프로그램 운영을 통하여 배움과 나눔의 즐거움이 있는 평생학습 도시 조성의 기반 마련다양한 분야의 지식 습득을 통하여 부산진구를 이끌 우수한 인재를 양성하기 위한 평생학습의 장(3) 성인문해교육사회적 · 역사적 환경으로 인하여 배움의 기회를 놓친 비문해 · 저학력 성인 학습자들에게 제2의 교육기회를 제공하여 생활능력 향상 및 사회활동 참여기회 확대를 제공하는 교육입니다.(4) 정보화 교육구민들에게 체계적이고 단계적인 교육기회를 제공함으로써 구민들의 정보이용 활용능력 배양과 지역정보화의 인적기반 확보를 목적으로 합니다.(5)평생학습 마을공방 연계사업지역밀착형 평생교육사업 체계구축으로 근거리 평생학습 서비스를 제공하고, 지역 내 공방별 특성을 살린 맞춤형 체험프로그램 운영으로 구민의 평생학습 참여도 향상을 위해 운영하는 사업입니다.(6)평생학습계좌제개인의 다양한 학습경험(예: 학력, 경력, 자격사항, 평생학습 이력 등)을 온라인 학습계좌에 누적 · 관리하고 그 결과를 학력이나 자격인정과 연계하거나 고용 정보로 활용하는 제도입니다.(7)배달강좌시간과 공간의 제약 없이 주민이 신청한 강좌를 언제, 어디서든 배울 수 있도록 원하는 장소에 강사를 파견하여 학습하게 할 수 있는 학습자 중심의 평생학습 지원 서비스로 부산진구민 7명 이상이면 누구나 강좌를 신청할 수 있습니다.(8)평생교육 연수_워크샵평생교육 실무자들의 개인 역량 강화와 전문성 향상으로 지역 내 평생교육 활성화 도모평생교육기관간 학습정보 공유와 상호 협력을 통한 네트워킹 강화 및 벤치마킹 기회 마련3) SWOT분석(1) S(강점)평생학습관의 주요 프로그램에서 전문인 양성·자격취득 등 다양한 분야의 차별화된 강사진과 함께 배움의기회를 열어놓아 고용연계까지 이루어지고 있다. 이 때문에 지역 시민들 모두가 학습자로서 평생학습관 프로그램들에 참여할 수 있게 된다.또한 시간에 구애받지 않게 강좌 배달제를 이용하여 언제 어디서든 배움의 기회를 높이고평생교육 실무자들의 개인역량강화 프로그램을 이용해 전문성을 향상시켜주고 있다.(2) W(약점)평생학습에 관한 사업, 프로그램 등 정보를 제공할 수 있는 기관의 활동이 부족하다. 평생학습에 대한 인식과 필요성이 높게 나타나고 있지만 어떻게 참여해야하는지, 필요한 프로그램들에 대한 정보 접근 기회가 부족하다.(3) O(기회)4차산업으로 인해서 평생교육에 관한 관심이 증대되었다. 최근 4차산업에 관한 다양한 지식들이 필요해지면서 시민들도 학습에 대한 중요성을 인식하고 있으며 관심 또한 증대되었다.

교육학| 2023.11.24| 7페이지| 2,500원| 조회(2,201)

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