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[공모전 대상 수상] 발달장애인 대상 관계 형성 프로포절

- 제2회 장애인복지 프로그램 공모전 -사업 신청서신청자 정보성 명소 속연락처지 역(시·군)주 소이메일(E-mail)사업기본정보제안분야□ 프로그램□ 연구□ 교육? 네트워크□ 기타( )사업기간2025년 1월 ~ 2025년 9월(총 9개월)소요예산금천육십삼만천팔백원(금10,631,800원)사업명우울을 경험하는 청년 발달장애인과 청년 비장애인의 사회적 고립감 해소 및 사회참여도 향상을 위한 관계 형성 프로그램: “But 없이 벗 만들자”내용 요약본 사업은 우울을 경험하는 청년층 발달장애인과 비장애인의 사회적 고립감 해소 및 사회 통합 수준의 향상을 목표로 한다. 사업기간은 25년 1월부터 9월까지 9개월 동안 진행되며, 소요되는 예산은 10,641,800원이다. 본 사업은 발달장애인과 비장애인이라는 점에서 각자 다른 모습을 가지지만, 사회적 고립감으로 인해 우울을 겪고 있다는 점에서 공통점을 발견하게 되며, 서로에 대해 알아가는 과정을 통해 사회적 관계망의 확장과 우울감 해소, 지역사회 내에서의 사회 참여도의 향상을 지원한다. 본 사업을 통해 지역사회 내 비장애인과 장애인 간의 관계망을 강화하며, ‘지원-피지원’ 관계에서 벗어나 진정한 교우관계를 정립할 수 있을 것이다.제출서류붙임 1. 신규사업 공모 제안서 1부.붙임 2. 저작물 이용 동의서 1부.붙임 3. 개인정보 수집 및 이용 동의서붙임 1.신규사업 공모 제안서제목우울을 경험하는 청년 발달장애인과 청년 비장애인의 사회적 고립감 해소 및 사회참여도 향상을 위한 관계 형성 프로그램“But 없이 벗 만들자”배경가. 청년 발달장애인의 사회적 고립에 따른 우울감 경험청년 발달장애인이 우울을 경험하는 주된 원인으로 사회적 고립을 꼽을 수 있다. 성인기에 들어서며 최소한의 사회적 공동체를 형성할 수 있었던 학교라는 울타리에서 벗어나게 됨에 따라 사회적 관계망이 약화되거나 끊어지게 된다. 이는 청년이 된 발달장애인이 자연스럽게 고립의 상황에 놓이게 되며 우울감을 경험할 가능성이 높아진다. 2023 발달장애인 생활실태 전수조사 것으로 볼 수 있다. 이는 발달장애인의 적극적 사회 참여를 증진을 통한 공동체 형성이 요구되는 상황임을 알 수 있다. 이에 발달장애인의 대인간 상호작용을 촉진하고 사회적 관계 증진을 유도할 수 있는 사회 참여와 교류 기회를 제공하는 서비스가 필요하다.다. 발달장애인의 사회적지지 관계망 형성의 중요성발달장애인은 사회적 기술의 부족, 의사소통의 어려움, 사회적 차별과 이해부족 등의 이유로 친구사귐과 같이 사회적 관계를 형성에 어려움을 겪고 있다. 사회적 관계형성에서 제한된 환경에 처해 있기에 소통능력이 떨어지고, 이로 인해 사회적 고립과 은둔에 빠지기 쉬운 것으로 이해된다.2023 발달장애인 생활실태 전수조사에 따르면, 발달장애인의 위기도 수준은 자폐성장애인이 68.8%로 사회관계에 대한 위기도가 가장 높게 나왔으며, 지적장애인은 고용 52.0%, 다음이 사회관계 47.55로 두 번째로 높은 비율을 보여주었다. 이러한 조사결과는 사회적 관계가 제한된 청년 발달장애인의 사회적 고립감과 우울감 경험의 현실을 보여준다.발달장애인에게 친구란 존재는 사회적인 연결, 지지, 자아존중감 향상, 사회적 기술 개발 및 적응, 즐거움과 삶의 만족 등 인간으로서의 삶과 사회적 공동체를 형성하는데 있어 중요한 영향을 미친다. 발달장애인은 ‘활동 보조인’, ‘도우미’과 같이 국가의 장애활동지원 정책으로 인한 사회적 관계맺음을 포함하여 ‘친구’가 될 수 있는 관계 형성을 통해 자신만의 공동체를 형성하고 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 유도함으로써 정서적 자립과 독립을 지원하는 것이 필요하다. 나아가 발달장애인과 비장애인 간의 관계형성이 이루어진다면 사회통합이 가능한 지역사회환경을 구축에도 기여할 수 있을 것으로 전망된다.라. 프로그램 목적본 프로그램은 지역사회 내 청년 발달장애인과 비장애인이 참여하는 관계형성 프로그램으로 청년 발달장애인의 사회적 고립감 해소와 사회 통합 수준을 향상시킴으로써 궁극적으로 친구관계를 형성할 수 있도록 지원하는데 목적이 있다.주요 내용1. 사업 내용 및 추진학대학교, 가 톨릭상지대학교)(3) 참여자 모집 방안핵심 참여자 모집1. 관내·외 홍보(포스터, 경상북도장애인종합복지관 유튜브 활용, 홈페이지, 게시판) 및 추천을 통한 참여자 모집2. 복지관 회원 내 실무자가 직접 참여자 만남을 통해 본 사업에 관심을 가지는 참여자 모집3. 지역 내 복지관 및 상담센터 홍보주변 참여자 모집1. 주변 대학 학과 사무실 공문 발송, 연계하여 모집2. 자원봉사 홈페이지(1365, VMS 등) 홍보를 통해 지역사회 내 청 년 자원봉사자 모집3. 지역 내 복지관 및 상담센터 홍보신청접수 및 인원확정신청서 접수/ 개별 심층상담 진행 및 사회적지지 척도, 우울척도, 사회 통합 척도 조사/ 우선 참여 기준에 따른 참여자 확정 및 참여 동의서 작성2. 사업 내용 및 사업 집행 전략1) 사업 내용성과목표세부사업명활동(수행방법)프로그램명시행시기시행횟수/시간내용오리엔테이션및장애 인식 교육OT및발달장애인식특강3월1회기(3시간)? 대상: 청년 발달장애인 8명청년 비장애인 8명? 수행인력: 담당자? 수행방법:- 사업 세부 진행 일정 및 내용 안내- 사전 척도 검사 진행(사회적지지 척도, 우울감 척도, 사회통합 척도)- 비장애인 대상 장애인 인식 개선 교육 실시사회적 고립감 감소 및우울감 해소대인관계 기초기술 학습톡톡(TalkTalk) 터지는 대화 교실4~5월9회기(주1회/2시간)? 대상: 청년 발달장애인 8명청년 비장애인 8명? 수행인력: 외부강사, 담당자? 수행방법:- 비장애인에게는 발달장애인의 의사소 통 방식을 이해하도록 돕고, 발달장 애인에게는 자기표현력을 향상하여 의사소통 능력을 증진하도록 돕는다.회기세부 내용1회기: 진행 일정 및 강사 소개,참여자 네임카드 제작하고자기소개하기2회기: 1:1으로 짝지어 팀 형성 후ppt를 활용한 ‘몸으로 말해 요’ 퀴즈 진행,3회기: 영화 ‘인사이드 아웃’ 감상 후 감정 표현 연습4회기: 교육 후 1:1로 짝지어 상대칭찬하고 자존감 높이기(10분 진행 후 상대 변경)5회기6회기7회기8회기: 자화상 그린 후 타인 활용하여 ‘행복한 나’의 모습 표현 하기3회기: ‘빗속의 사람’ 검사 진행,스트레스 관리법 탐색하 고 참여자들과 공유하기4회기: 신체활동을 이용한 치료레크리에이션 진행5회기: 문학치료 및 토론 진행6회기: 음악치료, 감상평 공유7회기: 안동 추억 박물관 방문 및 관람(자연생태학습, 피 톤치드 가득 체험 등)8회기: 소감 발표 진행사후 검사 및 집단 상담 만족도 조사 실시자조모임(같이있는 것의 가치)8~12월5회기(월1회)? 대상: 청년 발달장애인 8명,청년 비장애인 8명? 수행인력: 담당자? 수행방법: 월1회 2시간자조모임 실시? 진행내용:- 프로그램 종료 이후에도 지속적으로 지지체계가 유지될 수 있도록 자조모임 구성- 프로그램 참여자들이 자율적으로 진행(월별 활동 주제, 장소, 일정 등)사회참여수준향상지역사회 탐색 및사회 참여도 향상우리“찐친”할래?9월9회기(주2회/3시간)? 대상: 청년 발달장애인 8명,청년 비장애인 8명? 수행인력: 담당자(한 팀당 1명 배치)? 수행방법:- 발달장애인 2명과 비장애인 2명이한 팀을 이루어 활동 진행(총 4팀)- 각 팀당 일정과 소요시간 등을 포함 한 계획서 1부 작성- 계획서 작성 후 담당자와의 피드백 주1회 이상 필수적으로 진행- 지역사회 내 여가활동 컨텐츠 탐색 및 체험을 통해 지역사회에 대한 이 해도를 높이고 고립감 해소를 도모 한다.회기세부 내용1회기- 1주차 주제: 우리 지역의 먹거리- 활동 예시: 안동시 맛집 탐방2회기: 1회기 때 작성한 계획서 기반 활동 진행3회기- 2주차 주제: 우리 지역의 볼거리4회기: 3회기 때 작성한 계획서 기반 활동 진행5회기- 3주차 주제: 우리 지역의 쇼핑거리6회기: 5회기 때 작성한 계획서 기반 활동 진행7회기- 4주차 주제: 우리 지역의 힐링 스팟8회기: 7회기 때 작성한 계획서 기반 활동 진행9회기- 사후 검사 및 만족도 조 사 진행- 프로그램 참여 후기 인터 뷰 진행(브이로그 영상회 활용)공동체 의식 향상 및소통증가Vlog:발달하는우리의하모니4~9월1회기(월1회/2시간)자 모집 및 홍보안동시 주요 거점 홍보 현수막 거치행정복지센터핵심참여자, 참여기관 추천안동 내 대학교자원봉사자 공문 발송 및 대학생 참여자 모집지역 내 사회복지기관사업홍보 및 자원공유자원봉사센터참여자 홍보 및 모집 공고 홍보4) 기존 유사사업과의 차별성(1) 참여자의 자율성을 고려한 계획서 작성 및 지원지역사회 탐색 및 이해도 향상 프로그램 ‘함께해서 the 즐거운 우리’는 우울과 사회적 고립감을 경험하는 청년 발달장애인과 비장애인을 대상으로 지역사회 탐방을 통헤 사회 참여도를 향상함으로써 우울과 사회적 고립감에서 탈피하는 것을 목표로 기획하였다.참여자들이 팀별로 지역사회 내 본인이 가고 싶은 곳들을 타인과의 의견 조율의 과정을 통해 계획서를 작성함으로써 대인관계 기술 향상을 도모한다. 또한 참여자들의 자율성을 최대한으로 고려하여 지역사회 내에서 즐길 수 있는 여가활동을 지원하고자 한다.(2) ‘지원-피지원’ 관계를 벗어나 진정한 친구로서의 대인관계 형성기존의 ‘동료지원가 양성사업’ 등과 같이 발달장애인과 관련된 사업들은 발달장애인을 도움이 필요한 대상으로 인식하여, 비장애인이 ‘지원가’ 또는 ‘도우미’로서 발달장애인에게 접근하는 식의 사업들이 진행되고 있다.우울을 경험하는 청년 발달장애인과 청년 비장애인층을 대상으로 진행하는 ‘but 없이, 벗 만들자’는 비장애인이 ‘지원가’ 나 ‘도우미’로서 발달장애인과 어울리는 것이 아니라, 우울이라는 공동의 문제를 중심으로 유대감을 형성하고 진정한 친구로서 접근하고 어울리며 사회적 관계망의 확장과 사회 참여도 증대에 그 목적을 두고 있다. 이를 통해 발달장애인도 지역 사회의 일원으로써 비장애인과 함께 어울려 살아갈 수 있는 환경 조성과 인식의 개선을 도모하고 사회적 관계망을 강화하고자 한다.3. 목표 및 평가1) 산출목표세부 사업명산출목표모니터링 방법오리엔테이션 및장애 인식 특강? 참여자 16명, 연1회 오리엔테이션 참여? 참여자 16명, 연1회 사회적지지 척도, 우울 척도, 사회 통합 척도 설문 실시? 참여자 16명,피드백

사회과학| 2025.05.31| 15페이지| 4,000원| 조회(105)

사회복지, 프로포절, 장애인, 공모전, 발달장애인

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