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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 1,921-1,940 / 4,352건

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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오
    외국어로서의한국어능력평가론[과제주제]한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 ... 으로 한 KBS한국어능력시험인 KBS KLT, 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK 도 있다.TOPIK의 경우는 교육부 국립국제교육원에서 시행하는 국가공인시험 ... 방안을 제시하십시오.-목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 제83회 한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 - 1번문제2) 제83회 한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 – 28번문제3) 제83회 한국어
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
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    외국어로서의한국어학개론_언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오.
    외국어로서의 한국어학개론언어의 속성과 기능에 대해 예를 들어 설명하시오.언어에서는 광의의 언어와 협의의 언어라는 말이 존재하는데, 음성언어, 문자언어, 몸짓, 기호, 표정 등 ... 의 제약을 거의 받지 않는다. 후천적 교육을 통해 이루어진다. 언어는 사회적이고 체계적인 동일한 언어를 사용하는 구성원들이 동일하게 지니고 있는 언어인 랑그와 개인적이고 발화적인 랑그 ... 에 나오는 정보에 관한 글, 다른 이가 말하는 정보가 포함된 발화를 말한다. 또한 언어는 표현적 기능이 있는데, 이것은 발화자의 감정을 표출하는 역할을 하고, 이 기능에서는 언어
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01
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    쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.(쓰다는 여러 의미가 있음. 모자를 쓰다, 글씨를 쓰다, 맛이 쓰다 등)- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어휘 능력의 구조2. 초급 학습자에게 ‘쓰다’를 교수하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 외국인들은 한국어표현할 때 어휘력 ... 의 부족으로 인하여 다양한 어려움을 겪는 경우가 많다. 하지만 사실 이는 외국어를 학습하는 모든 사람들에게 빈번히 발생되는 일이다. 사실 어휘의 활용은 많이 알고 있는 것도 중요하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    한다. 같은 표현 활동으로서 쓰기는 말하기와 달리 문화적으로 학습이 필요한 활동으로서 의식적이고 체계적인 훈련과 연습을 통해서만 배울 수 있다2. 외국어로서 한국어 쓰기의 특성 ... 다. 그러므로 본론에서 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 보자.2. 본론1. ‘쓰기’란 무엇인가쓰기는 말하기와 같이 언어 표현의 한 방법으로서, 우리는 일상생활에서 문자 언어 ... 한국어 학습자들은 낯선 문자인 한국어에 익숙해져야하며 이를 사용하여 의사표현을 할 때 부담감을 느끼기 쉽다. 또한 어휘와 문법의 정확한 사용 능력을 요구하며, 주제에 대한 폭넓은 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)
    마다 다르지만, 전 세계적으로 많은 나라들에서 이중 언어 교육이 행해지고 있습니다. 이제 이중 언어 교육(모국어와 영어 또는 외국어를 동시에 가르치는 교육)이 갖는 의미를 알아보 ... 습니다.3. 이중언어교육 학교 현황LA 학교 통합 교육구에서 한국어-영어 이중언어교육을 실시하는 학교는 아래와 같습니다. (학교 이름 및 적용 학년)1) Cahuenga ... (4) 문화적 다양성에 대한 공감나. 50/50 프로그램 모델(1) 두 언어(한국어-영어)는 모든 학년 수준의 교육에 동등하게 적용(2) 모든 과목을 두 가지 언어로 가르침(단
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.25
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)
    적으로 문화교사이다.”(외국어로서의한국문화교육론, 박정미)라는 표현이 가능해진다. 문화는 사회 구성원에 의해 습득되고 공유되면서 전달되는 행동 양식이나 생활양식으로 언어, 풍습, 학문 ... 는 것이다. 다만 여기에서 학습자들의 요구만을 교수요목 설계에 반영해서는 안 된다는 점을 유의해야 한다.2) 한국 문화 교육의 목적: 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적 ... 과 목표가 무엇인가에 따라 교육 내용을 선정해야 한다. 일반적인 한국어 교육의 목적이나 목표 내에 문화적인 내용을 포함해야 하는데, 이 경우 의사소통 능력 향상 중심의 문화 교육에 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
  • 학점은행제 배론원격평생교육한국어교원 외국어로서한국어문법교육론 배론과제 리포트만점
    ■ 과목명: 외국어로서의 한국어문법 교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고,각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사 ... 수업부터 많은 문법표현을 배웠는데 한국인으로 당연하게 사용하는 한국어를 문법이라는 과목으로 공부하니 다소 어렵게 느껴졌다.본인은 싱가포르에 살고 있는데 서점이나 도서관에서 외국인 ... -아/어야 하다’표현과 문법에 맞게 고쳐보자.? A : 한국어를 배우면서 실수한 적 있어요?B : 네, 있어요. 사과할 때 ‘죄송합니다.’라고 말해도 되는데 ‘감사합니다.’라고 말
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
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    중한 금지화행 비교분석
    금지 화행 연구. 서울대학교 석사학위논문.이은희(2012). 한국어 금지 표현 교육 연구. 고려대학교 박사학위논문.이은희(2014). 한국어 교육을 위한 간접 금지 표현 연구. 이중 ... 해서 제시될 수 있다. 어떠한 어휘를 선택하여 표현하는지에 따라서 금지의 강도가 나눠질 수 있다. 중국어는 고립어에 속하고 한국어는 교착어에 속하기 때문에 어휘 표현에 있어서 다른 ... (마지노선)’, ‘敏感(민감)’ 등의 표현은 간접적인 금지의 의미를 담고 있는 명사이다.한국어에는 ‘금지, 엄금, 통제, 제한’ 등과 같은 표현이 있다. 이와 같이 직접적인 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    모의수업 최종 강의지도안
    모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황 ... 자료를 활용한 개별/짝 활동- 교사가 1~2문제 시범 풀이 후 나머지 문제 개별 풀이빈칸 채우기 / 맞는 표현 고르기 / 문장 고치기연습 문제는 활동지 배부중간 점검과 피드백
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
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    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를
    외국어로서의 한국어교육개론 주제: 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. - 목 차 ... 다면 의사소통 교수요목 활용에서 효과적인 교재가 될 수 있다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 서강대학교 국제문화교육원 출판부, NEW 서강한국어 1A, 2013. ... - Intrarat, Mintra, 교재 분석을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구, 이화여자대학교 국제대학원, 2016. - 왕암암, 산동성 청도지역 대학 한국어교재 분석 및 평가 : 『표준한국어』 를 중심으로, 충북대학교 대학원, 2019.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • <한국어문화학과 레포트> 한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안
    한국어학의 이론을 활용한 효율적인 한국어교육 방안(한국어학과 한국어교육학의 관계에 대한 견해 서술)한국어학과 한국어교육학의 관계는 아주 밀접하고 긴밀하다. 한국어 교육을 위해 ... 한국어학의 내용들은 기초를 이루는 것이기에 한국어의 특성을 한국어학을 통해 알고 한국어 교육을 한다면 더욱 효율적인 교수가 될 것이다. 학습자에게도 실제적인 한국어 교육 이전 ... 에 한국어의 바탕이 되는 한국어학의 이론적인 내용들을 접근하기 쉽게 간추려 알려준다면 한국어를 학습하는데 도움이 될 것으로 생각된다. 한국어학개론 각 강의 차시별 내용으로 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
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    인간과언어, 공통
    기술하시오.1). 행동주의2). 생득주의3). 두 이론 중 어떤 것이 더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 ... 되어 있음을 시사한다고 볼 수 있다.3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 골라 그 이유를 본인 ... 이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.1). 전통적인 접근법전통적인 교육법은 유럽에서 시작된 외국어 교육과 관련된 것으로 단어 암기, 문법 학습, 지문 해석에 중점을 두
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.05.09
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고
    교과목명: 외국어로서의 한국어교재론주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명 ... 도 한다. 적재적소에 필요한 교재를 사용하는 것을 통해 학습자에게 필요한 과제를 설정하고 피드백을 제공함으로서 학습 효율을 높일 수 있다.한국어 교육에서도 교재의 중요성은 간과될 수 없 ... 교육 ? 번역 훈련을 위한 연습문제의 제시 ? 전체텍스트 번역 순으로 이루어진다. 1970년대의 한국어 교재에 반영되었던 교수법이다.그다음으로 채택되었던 교수법은 청각구두식 교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • [교수첨삭포함] 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.
    과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)과 반의어(반대말)을 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론서론우리 ... 는 흔히 단어의 집합을 어휘라고 부른다. 어휘가 풍부하면 표현이 풍부하다고 느껴질 만큼 어휘는 언어를 잘 구사하기 위해 꼭 필요한 부분이다. 특히 한국어는 한자어나 외래어가 유입 ... 되면서 유의어가 많아졌다. 이런 유의어의 발달은 명확한 표현 전달 부분에서는 문제가 되기도 하지만 ‘표현성의 풍부’ 면에서는 긍정적인 부분이 더 많다. 이번 과제에서는 이런 유의어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.18 | 수정일 2024.01.18
  • 응용국어학 기말고사 정리본
    . 또는 그 음성이나 문자 따위의 사회 관습적인 체계고려대 사전: 인간의 사상이나 감정을 표현하고, 의사를 소통하기 위한 소리나 문자 따위의 수단응용언어학 사전: 임의적인 부호를 사용 ... 하여 보다 큰 단위인 형태소, 단어, 문장, 발화를 만드는 인간 의사소통의 체계언어의 속성: 생각이나 느낌의 표현 수단, 의사소통의 도구, 임의적 부호, 관습화된 기호체계, 음성 ... 개별 언어의 역사에 대한 연구로 관심 전환됨, 비교언어학은 20세기 초까지 언어학의 주를 이루었음한국어의 기원: 한국어는 어떤 언어와 친족관계에 있는가?구조주의 언어학: 언어의 각
    리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15
  • 한국어 교수법
    1. 한국어 교사가 갖추어야 할 자세로는 어떤 것이 있을까?제 2언어를 가르치는 현장에서는 특히 교사와 학습자 간의 친밀한 교류가 중요하다. 따라서 교육 효과를 높이기 위해서 ... 하는 것이 중요하다.학습자가 이해하기 쉽고 흥미있게 전달할 수 있는 교수 기술이나 지도 능력이 필요하다. 즉 한국어 교육자는 educator인 동시에 entertainer인 ... 한국어 교사가 갖추어야 할 자격과 태도는 다음과 같다.우선 한국어와 한국 문화에 대한 정확하고 다양한 지식을 가지고 있어야 한다.둘째, 교사는 한국어 표준어를 정확한 발음으로 구사
    리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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    한국어교육실습 과제2 V-느라고
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학기 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수중급단원2과 수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수24~25쪽대상중급학습목표 ... ♣ ‘V-느라고’의 의미와 형태를 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’의 특징을 정확하게 이해할 수 있다.♣ ‘V-느라고’를 사용해서 문장을 만들 수 있다.준비물PPT/ 세종한국어6 ... : 스티브 씨가 오늘 왜 지각을 했지요?학: 늦잠을 잤기 때문입니다.교: 맞아요. 이런 상황에서는 ‘늦잠을 자느라고 지각을 했어요.’라고 말할 수 있어요.그래서 오늘 배울 표현인 ‘V
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육학개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)
    2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국어교육학개론?학번:?성명:?연락처:과제명한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오 ... (읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 수업 원리2. 읽기 수업 단계별 활동과 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 읽기는 자료 ... 읽기 수업의 단계의 경우 단계별 활동 및 이와 관련된 예시에 대해서도 구체적으로 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 읽기 수업 원리한국어 교육에서 읽기는 한글 자모 읽
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07
  • (A+리포트)대안적 평가의 특징을 설명하고, 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오
    [리포트]외국어로서의 한국어능력 평가론대안적 평가의 특징을 설명하고, 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대안 ... 적(代案的) 평가의 개념2. 대안적 평가의 특징3. 대안적 평가의 유형 예시4. 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어를 배우 ... 려는 사람들이 세계적으로 늘어나면서 한국어를 사용하는 사람들의 숫자도 전체적으로 늘어나고 있다. 따라서 한국어를 제대로 사용하고 이해하는 능력은 굉장히 중요하다. 한국어를 배우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어이해교육론 A+과제] 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계한다.
    [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 ... 를 하나 설계한다.Ⅰ. 서론한국어 읽기 수업에서의 읽기 과제는 수업의 실제적이고, 핵심적인 부분을 담당하고 있다. 때문에 읽기 자료의 선별은 단순한 것이 아니며 학습자의 수준에 맞 ... 게 주의 깊게 고려하여 선정되어야 한다.중급 학습자를 위한 한국어 읽기 수업의 주요 목표는 학습자 자신이 가지고 있는 배경 지식, 경험, 생각, 판단 등을 적극적으로 활용하게 하여 글
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.12
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2025년 08월 24일 일요일
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