"외국어로서의한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 문법 표현의 예 한국어표현교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현

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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 1,861-1,880 / 4,352건

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 적 접근보다 훨씬 전체적이고 자연적임/아주 적은 사례들로부터 많은 양의 정보가 수집됨.3. 한국어 교육의 시대적 변천과 학습자 집단의 다변화 / 한국어 표준 교육과정 개발에 대한 ... 이해1) 한국어 교육에 있어서 여성 결혼이민자들에 대한 관심이 높아지는 이유에 대해 생각해보자.여성 결혼 이민자들이 한국 생활에서 겼게 되는 언어적, 문화적 어려움을 덜고 부모

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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학습자에게 오류란

를 제공하는 필수적인 요소라는 점을 논의할 필요가 있습니다. 이 글에서는 오류가 학습자에게 중요한 이유를 설명하고, 외국어 학습에서의 오류 분석과 그 교육적 의미를 두 가지 구체적인 예 ... 어, 한국어 학습자가 "나는 밥 먹었어요"를 "나는 밥을 먹어습니다"로 표현하는 경우, 이는 종결어미의 사용에 대한 오류이며, 이러한 오류를 통해 교사는 종결어미에 대한 추가 설명과 연습 ... 학습자에게 오류란? 서론 학습에서 오류는 불가피한 현상으로, 특히 외국어 학습 과정에서 그 중요성은 크다고 할 수 있습니다. 많은 연구자들은 학습자들이 언어를 습득하는 과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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외국어로서의 한국어 이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학 ... 한다. 여기에는 쉽게 읽을 수 있는 광고 문구나 동화책부터 어느 정도의 읽기 실력이 뒷받침 되어야 하는 소설과 보고서까지 다양한 텍스트가 포함될 수 있다. 한국어를 배우는 외국인 ... 는 이유에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ 본론1. 한국어 숙달도 초급의‘실제성 있는 읽기 자료’1) 동화책동화책은 보통 글을 갓 배우기 시작한 아이들을 위해 이해하기 쉬운 짧은 문장 위주

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대해 정리하세요.듣기의 특성에 대해 논의함에 있어, (1) 음성으로서의 특성 (순간적 특성, 상황적 특성)을 먼저 밝히고, (2) 표현기능 ... - 정선화(2009), 구어적 특성을 반영한 듣기교재 구성에 관한 연구, 중앙어문학회- 김지예(2019), 한국어 듣기 교육 연구사 검토, (사)아시아문화학술원 ... 기의 매개체인 음성은 표현되자마자 사라지기 때문에 표현과 이해가 동시에 이루어져야 한다. 즉, 실제 발화에서는 다시 되풀이해서 듣거나 순서를 바꾸어 들을 수가 없고 말하는 사람의 말 빠르

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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유의어의 의미를 서술하고 금기에 의한 유의어 형태론적 변이에 의한 유의어의 예를 각각 5개 이상 쓰시오

유의어의 의미를 서술하고, ‘금기에 의한 유의어’, ‘형태론적 변이에 의한 유의어’의 예를 각각 5개 이상 쓰시오.과목명: 외국어로서의 한국어 어휘교육론David wilkins ... 는 문법이 없이는 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미는 전혀 전달되지 않는다고 했다. 이는 한국어를 교육할 우리들에게 어휘교육이 얼마나 중요한지 한 번 더 인지시켜준다 ... . 그렇다면 우리는 한국어를 배우는 외국 학습자들이 어려워하는 어휘 분야를 알고 그 부분에 대한 준비를 해야 한다. 무엇이 있을까? 기본 어휘 학습이 된 중급이상의 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.28

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인간과 언어 ) 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. 뉴욕시 백화점 r음의 계층분화가 무엇을 말해주는지 논하시오.

페이지를 참고하여‘Wug’실험이 행동주의와 생득주의 모국어 습득 가설과 관련하여 말해주고 있는 바가 무엇인지 논하시오. (5점)6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육 ... 있었을 것이다.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오.자발적인 언어사용법을 토대로 설명 ... 던 외국어 습득 분야가 독자적 학제로 자리매김하게 되고 전통적인 접근에서 탈피한 창의적인 시도들이 대거 등장하는데 이로써 기존의 어렵게만 공부하던 공개주입식교육법에서 많은 변화의 바람

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

하는 정도로 문화교육의 범위가 한정되어 온 것이다. 이는 국어학에서도 마찬가지라고 할 수 있다. 김하수(2008:8)에서는 한국어 교육에서 매우 중요한 의미를 가지고 있음에도 불구 ... 에 대한 논의가 적어진 것도 사실이다. 한국어 교육에서는 언어의 문화적 가치를 연구하고 의사소통에 접목시키는 노력이 필요하다. ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제: 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 언어와 문화와의 관계2

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 들은 한국어를 공부하게 되면서 다양한 어려움에 처하게 됨을 다양한 매체를 통해 알 수 있었다. 특히 이번 학기 한국어 문법교육론을 학습하게되면서 이들이 직접적으로 평가받는 한국어능력시험 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.Ⅰ. 서론최근 넷플릭스에서 한국 영화가 크게 인기있게 되면서 각국의 사람들이 한국어를 배우고자 하는 적극적인 열풍이 불

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를

과목명: 외국어로서의 한국어 능력 평가론주제: 초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 되어야 한다. 진단 검사는 보다 효과적인 학습을 위하여 교사, 학생, 그리고 관리자에게 다양한 정보를 제공해 줄 수 있다. 두 번째는 ‘교육 프로그램 평가 및 개선’이다. 언어 ... 평가를 통해 성취도 평가를 진행할 수 있으며, 집단의 평균 성적을 통해 교육 프로그램이 갖는 효과성에 대한 정보를 제공받을 수 있다. 세 번째는 ‘언어 평가 연구기준에 대한 제공’이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름 :과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을제시해 보시오.가. 서론나. 본론(가 ... 한다.(Rodgers, 1989:26)(배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계” 교안)위에서 언급한 내용을 다시 한번 정리해보면, 한국어 교육과정이란 학습자가 한국어 ... ) 한국어 교육과정의 개발 절차 - 단계별 내용정리와 유의사항① 상황 분석② 요구 분석③ 교육 목적 및 목표④ 교육 내용 선정 및 구성⑤ 교수 학습 방법 선정⑥ 평가 지침 및 방법의 선정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

스럽게 한국어 입력을 접할 수 있는 시청각 교재를 개발하는 것도 필요하다고 생각한다.참고문헌이미지(2019), 외국어로서의 한국어교재론, 진흥원격평생교육원김재욱, 김지형, 김현진, 박동호 ... 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교육의 흐름한국어 교육의 역사는 사실상 그리 길지는 않다. 국내 ... 에 한국어 교육기관이 생기기 전까지는 주로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우기 위하여 교재를 엮어서 가르친 것이 한국어 교육의 시초라고 할 수 있겠다. 그 후 1959년부터 본격

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론아이디 ... 관계를 파악하게 함으로써 다양한 단어를 연계적으로 기억할 수 있도록 하는 것을 수업의 주된 목표로 설정하였다.한국어 어휘 교육론 교안일자2020년 10월 30일학습 수준및 차시중급 ... 관계에 있는 어휘를 반의 관계라고 칭한다. 한국어의 유의어와 반의어 중 실제 수업에서 교수-학습하고자 하는 어휘로 선정한 내용은 다음과 같다.1) 유의어유의어를 사용하게 되면 네

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

외국어로서의한국어어휘교육론파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.외국어로서의한국어어휘교육 ... 가 생성이 된다. 한국어도 영어와 마찬가지인 것이다.따라서 본고에서는 외국인에게 한국어를 교육할 시 사용할 수 있는 파생어휘를 1가지 선정하여 이를 가르치는 방법을 서술해 보도록 하 ... 고 이를 통한 규칙을 유추해야 한다. 그런 뒤 이 규칙을 응용해보는 과정이 필요하겠다. 마지막으로는 교육자는 학습자의 수준을 정확하게 파악해야한다. 학습자는 교재에 표현된 내용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정

외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말 ... 하기 과제 수행 전 단계의 활동은 대화 연습으로 진행된다고 할 수 있다. 앞으로 한국어 교육 목적과 함께 학습 단계와 기능에 따른 교육 방안에 대한 지속적 연구가 필요하다고 할 수 있다. ... 의 완성된 담화를 수업시간에 만들어 낼 수 있는 형태여야 합니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급(2급) 학습자를 위한 말하기 과제1) 문법표현2) 학습목표3) 주제4) 어휘5

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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구어의 특성에 대해서 기술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해서 기술하시오.제1장 서론구어의 특성을 기술하기에 앞서 구어와 문어의 뜻을 구분하고자 한다. 박갑수(1994)는 “구어(口語 ... 라는 개념에 속한다. 다시 말해 전자는 사람의 입으로부터 소리를 상대방과 의사소통을 원활하게 할 수 있는 것(표현과 전달)이라고 한다면 후자는 글로 써서 사람들과 의사소통을 할 수 ... 이 말을 하는 행위에 의해 표현 되어지기 때문에, 입에서 나오는 음성을 수단으로 한다. 듣는 사람과 마주 보고 있거나 가상의 청자를 대상으로 하며 언어의 표현이 실시간으로 반영

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.05.07

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[A]강의참관보고서 1차 (4-5주차 배움,배론온라인 참관 보고서)

-더니’학습목표‘-더니’ 문법에 대해 배우고 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재 , ppt수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨에 대해 학습자에게 물어보기.[오늘 날씨가 어때요 ... 수리 센터)학습목표전자기기 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화를 듣고 말하기.교육자료서울대 한국어3A 교재수업전개주요내용도입교재에 기재되어있는 대화를 보지 않고 그림 ... 도 알게 되었다.3급4교시학습정보학습주제전자기기가 고장 난 상황과 해결방법학습목표전자기기가 고장 난 상황과 해결방법에 대해 읽고 쓰기교육자료서울대 한국어3A 교재수업전개주요내용도입

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22

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외국어로서의 한국어교육개론 과제 - 초급 학습자들의 격조사와 보조사의 혼동으로 발생되는 대치오류 원인분석 및 교수방안 제시

을 분석한 후 화석화를 막기 위한 교수방안을 제시하십시오과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론초급 학습자들은 격조사 ‘이/가’와 보조사 ‘은/는’이 같은 자리에 사용되기 깨문에 기능 ... 을 소개하는 문장입니다. 무엇을 소개할때는 주어 뒤에 격조사 ‘이/가’가 아닌 보조사인 ‘은/는’을 사용합니다. 하지만 초급학습자들이 한국어를 학습할 때 주어뒤에 격조사인 ‘이/가 ... ’가 위치하는 것을 먼저 학습하게 되는 경우 소개하는 문장에서도‘이/가’를 사용하는 경우가 발생합니다.따라서, 이를 바로잡기 위한 교수방법으로 초급학습자의 한국어 학습 시 자기소개

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25

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[드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제

[외국어로서의한국어교재론] [기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오] ▶서론 시중 출판 도서 중 특수목적 한국어 교재가 어떤 ... 를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다. ▶본론 1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어1 2.교재목적: 결혼이민자들이 한국에 잘 ... 정착하여 생활할 수 있도록 공부하는 초급 학습자용 교재이다. 3.교재목표: 결혼이민자들의 한국 문화 이해도 향상 및 한국어 의사소통 능력 향상(1급수준) 4.교재요약: 2권

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣 ... : 문법‘-는 것’이라는 주제로 표현 익히기2. 배경 지식 활성화 활동 : 교사 질문에 대답하기3. 배경 지식 활성화 활동 : 시각자료를 이용하기4. 정보 강화 활동 : 빈칸 ... 으로 학습자의 배경지식을 이끌어 내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 강화하는 학습유형 등이 있다.본인은 세종한국어3의 14단원 중 2번째 단원인 을 선택하여 학습목표

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

이다. 참고문헌 서태길(2019), 「외국어로서의 한국학개론」, 진흥원격평생교육원 강희철(2008), 「학교문법의 문장 짜임새 연구」, 창원대학교 교육대학원 권재일(2012), 「한국어 문법론」, 태학사 ... 과제주제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. 1.서론 외국인학습자들이 한국어를 배우기 앞서 가장 중요한 것이 바로 문장이다.한국어 문장은 주 ... 어, 목적어, 서술어순의 어순을 갖고 있으며, 한국어 문장은 구조적으로 최소한 하나의 주어와 하나의 서술어로 구성되고 있다. 또한, 오늘날 교과 과정이 바뀌면서 문장 의미를 더

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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