"도덕교육적"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 콜버그도덕성이론 평가원기출답안 교육심리학 페스탈로치 핵심분석 도덕성 장점 세대간 차이> 인간과교육 유아교육 ppt

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"도덕교육적" 검색결과 1,881-1,900 / 62,175건

[기독교교육심리] 기독교교육과 도덕발달과의 관계에 대하여 논하시오

기독교교육과 도덕발달도덕발달은 기독교교육의 예외적 혹은 참고적 목록이 아니라 필수적 목록이다. 왜냐하면 비도덕적 기독교는 기독교가 아니며 기독교 영성은 도덕을 포함하기 때문이 ... 을 정상적으로 이끄는 작용을 할 뿐 아니라 한 사회와 국가를 건전하게 유지시키는 힘을 가지고 있다. 프랑스의 사회학자로서 현대 도덕교육의 아버지라고 일컬어지는 뒤르켕(Durkheim ... 다. "기독교는 도덕적 종교가 아니다.”라는 주장을 하는 사람이 있다면, 그의 기독교와 도덕의 관계에 대한 설명에는 어패가 있다. 표현은 잘못되었어도 그 의도를 이해한다면, 그것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.22

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방통대 교육심리학 과제 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사와 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대한 실생활의 예

................2, 3, 4, 5? 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사? 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 네 가지 강화계획 ... 었는데 도덕발달 단계에 대한 연구에서 대표적인 학자는 콜버그(kohlberg)이다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사에 대하여 논하도록 하겠다.2. 행동 ... 강화계획에 대한 실생활의 예에 대하여 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론? 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 및 그 교육적 시사콜버그는 도덕적이라는 용어를 옳고 그름과 같은 의무

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.12

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내가 생각하는 이상적인 도덕교육

이상적인 도덕 교육1. 우리 나라 도덕 교육의 문제점우리 나라는 초등학교 1학년 ‘바른 생활’을 시작으로 해서 3학년부터는 ‘도덕’ 이라는 과목을 배우게 되고 고등학교 까지 윤리 ... 라는 교과로 이어져 학교에서 도덕 교육을 시키고 있다.학교 교육과정에 도덕 이라는 과목이 정식으로 있는 것에 대해 생각해 볼 만한 문제라고 생각한다. 예전에 교과수가 너무 많 ... 일까? 현재 우리 학교에서 행해지고 있는 도덕 교육의 문제는 무엇일까?첫째로, 아이들이 생각할 시간을 주기 보다는 교과서에 나와 있는 내용과 형식을 그대로 따르도록 강요되어 진다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

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도덕과 교육 - 칸트 - 왜 우리는 도덕적으로 착하게 살아야 하는가 - 5-4 - 이웃사촌

도덕과 교육칸트- 목 차 -Ⅰ. 이론 개관Ⅱ. 이론에 비춘 나의 경험 사례Ⅲ. 수업 적용 사례Ⅳ. 맺음말Ⅴ. 참고 문헌 및 사이트왜 우리는 도덕적으로 착하게 살아야 하는가?Ⅰ ... 성에서 직접적 역할을 가질 뿐이다. 아리스토텔레스가 적절한 감정적 반응의 계발은 도덕 교육의 중심 목표라고 논한 것에 비해 칸트의 철학은 예외를 인정하지 않는 일반 원리에의 집착으로 인해 ... 학생들을 교육시키며‘착한 사람’이 되기를 기대한다. 그렇다면 어떤 사람을 과연 착한 사람이라고 말할 수 있는 것일까? 성실한 사람, 용기 있는 사람, 절제 있는 사람, 정직

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[초등도덕]초등 도덕 교육에 도움이 되는 사이트 소개 리포트

초등 도덕 교육에 도움이 되는 사이트 소개1) 경남 교수 학습 지원 센터http://www.gnedu.net/gnedu/teacher/teacher.xm?cmd=s ... , 예화학습, 인물평가, 학습문제가 상세히 제공)5) 초등 도덕 교육 연구실 : http://platon7.hihome.com/도덕연구, 도덕이론, 도덕모형, 도덕평가, 도덕자료 ... 하면 내실 있는 수업 계획이 가능하고, 시간을 절약 할 가능성이 증대6) 초등학교 눈높이 환경 교실 : http://edu.me.go.kr/env1/index.html도덕 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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윤리학과 도덕교육 제1부 1장

- 1장, 우리 도덕과 교육의 이론적 반성과 실천적 지향 -1. 우리 도덕과 교육의 ‘30년 역사’- 1890년대 : 근대 교과적 형태의 도덕교육의 등장- 1973년 3차교육 ... 과정기부터 본격적 도덕교육의 시작- 1980년대 초반이후에 국민윤리교육과 설치, 본격적으로 도덕교과 담당할 수 있는 교사양성- 1990년대 중반이후에 고등학교 교과목 명칭이 ‘윤리 ... ’로 변경 되면서 학과 명칭도 대체로 ‘윤리교육과’로 바뀜2. 우리 도덕과 교육을 이끌어 가는 이론은 무엇인가?1) 우리 사회의 교육위기와 도덕교육론적 응답의 요청: 생존력 기르

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.22

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도덕교육의 세가지 접근

-4장 도덕교육에 대한 세가지 접근 학교에서의 도덕교육이 지나치게 인지적 차원에 국한되어 정의적측면, 행동적 측면이 무시되고 있다는 비판 제기.-도덕교육의 세가지 유형(홀)1 ... :한국에서 가장 많이 사용되는 분류법이며, 도덕성의 통합적 측면들을 모색하는데 용이한 분석적 도구이므로1.인지적접근: 지식과 이해에 초점-1.인지적도덕교육: 정의적 변화를 가져오 ... 는 최상의 방법은 인지적교육과정의 활용을 통해 가능함,행동에 관심을 지니지만 행동은 인지적으로 지향된 교육과정의 산물.인지적영역에서의 도덕적분석을 하는 방법 훈련 필요함-도덕교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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초등학교 3학년 도덕과도덕교육의 목표와 실태, 초등학교 3학년 도덕과도덕교육의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 도덕과도덕교육의 지도내용과 지도방법, 초등학교 3학년 도덕과도덕교육의 수행평가

초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표와 실태, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 지도내용과 지도방법, 초등학교 3 ... 학년 도덕과(도덕교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 목표1. 일반 목표2. 3학년 목표Ⅲ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 실태1. 실태 경향 ... 2. 교육과정에 반영사항Ⅳ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육)의 지도중점1. 개인 생활2. 가정?이웃?학교생활3. 사회 생활4

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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미래 도덕교육의 변화와 전망

미래 도덕교육의 변화와 전망-우리나라의 도덕교육-Ⅰ. 우리나라의 현 도덕교육의 문제점약 2300년 전 고조선 시대때 ‘동이열전’을 보면 ‘먼 옛날부터 동쪽에 나라가 있었는데…남 ... 는 예의바른 군자의 나라(동방예의지국)가 아니겠는가?’) 라고 적혀있다. 우리나라는 예부터 동방예의지국이라 불려졌다. 이 결과에는 도덕 교육의 중요성을 인식했던 선조들의 생각이 밑 ... 들에게 감성지능은 따스한 감정과 사랑을 느낄 수 있는 공감능력을 가진 인간으로 성장시키는 교육을 할 수 있다.둘째, 도덕의 정당성 상실이다. 전통적 도덕교육은 사회의 보존을 위해 필수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.12

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도덕윤리과 교육의 학제적 접근

도덕?윤리과 교육의 학제적 접근I. 서 론도덕ㆍ윤리과 교육의 발전방향과 과제를 설정하는 과정에서 내용적 측면에 대한 연구는 큰 비중을 차지하고 있다. 특히 도덕ㆍ윤리과의 경우 ... 를 다루고 있다.글의 구성은 교육과정상에 나타난 학제적 접근의 내용을 살펴보고 이를 토대로 앞으로의 도덕ㆍ윤리과의 교육과정 방향에 있어 어떠한 학제적 접근이 필요한지를 탐색해보 ... 고자 한다.II. 현행(7차) 교육과정의 학제적 접근도덕과의 학제적 접근은 관련되는 학문분야와 전공에 따라 다른 시각에서 제시할 수 있으나 현재 7차 교육과정의 학적 근거는 다음

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.08

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통일논의 활성화에 따른 도덕과 통일교육의 강화 방안 (A Study on the Strengthening of Unification Education in Moral Curriculum in Accordance with the Activation of Unification Discourse in the Republic of Korea)

한국도덕윤리과교육학회 박찬석

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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구성주의적 도덕교육론

구성주의적 도덕교육론- 제출일자:- 제출자:1. 구성주의적 도덕교육의 이론적 배경1) 인식론으로서의 구성주의? 인식론: 지식의 본질이 무엇이고 지식이 어떤 과정을 거쳐 형성 ... 의 속성들을 함께 구안해 내는 것2) 구성주의적 인식론의 재개념화와 도덕교육과의 관계- 구성주의를 지식의 형성과 습득의 과정에 대한 상대주의적 인식론을 통해 학습자 중심의 교육환경 ... 평가적 입장을 강조함으로써 의견의 다양성과 가치중립성, 그리고 상 대성에 치중하는 상대주의적 인식론의 한계를 넘어설 수 있음- 도덕교육의 경우, 구성주의적 인식론이 정교한 평가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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[도덕교육]서양의 도덕교육

서양의 도덕교육1. 미국의 도덕교육17C 청교도들의 종교적 자유를 싫은 메이플라워호가 미 신대륙으로 도착한 뒤부터 학교가 설립되었다. 그것은 성경을 읽을 수 있을 만큼의 기본적인 ... 능력은 지녀야 한다는 이주자들의 믿음 때문이었다.미국의 초기 학교에서는 3R과 더불어 종교교육 형태의 도덕교육을 실시하였다. 또한 성경 이외의 교육 자료들이 개발되었는데 그것 ... 들 중 일부는 종교중심에서 탈피하려는 노력이 엿보인다.-맥거피 독본 : 도덕적인 교훈들이 담긴 여러 가지 이야기책으로 19C 미국 도덕교육에 있어서 가장 훌륭한 도덕교재로 사용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01

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도덕과 교육과정 총론 요약

자 흥미 상승-방법적 측면:도덕규범 및 가치문제를 핵심으로 다루는 윤리학적 접근을 중심.다양한 학문의 도움을 받도록 함.도덕적 행위를 실천하도록 하는 교육방식에 초점.목표: 통합 ... 학습 모형, 가치명료화 교수학습 모형, 합리적 의사결정도덕과 교육과정 총론1. 1) 제 7차 교육과정의 편제 유지와 도덕과 교육과정의 내실화:제 7차 교육과정의 기본 편제 유지 ... , 국민러주어야 함.4)현장 교사의 의견 수렴에 중점을 둔 도덕과 교육과정의 개정5) 도덕과 교육과정 연구 공동체 구성을 통한 참여식 교육과정 개발.2. 제 7차 교육과정기(1997

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05

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서양윤리학의 전통과 도덕교육

서양윤리학의 전통과 도덕교육1. 우리 도덕교육의 역사와 서양 윤리학서양 윤리학은 현대 한국의 윤리학을 대표한다고 할 수 있을 만큼 이미 우리 학계에 뿌리를 내리고 있다. 우리 삶 ... 보편적으로 받아들여지고 전통적인 것은 무조건 청산되어야 한다는 이분법에 익숙해지기도 했다. 이러한 역사적 과정은 윤리학을 배경으로 하는 도덕교육의 역사에도 거의 유사하게 적용 ... 된다. 여기서 우리의 도덕교육은 전통적 덕목들을 지루하게 반복해서 교육시키거나, 아니면 서구의 가치교육 방법을 무분별하게 도입해서 실험하는 형태의 교육에 그치는 한계를 보여주었다.이러

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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도덕 교육에서 실천을 가르칠 수 있는가?

‘실천’을 통한 도덕 교육은 가능한가?I. 서론 - 도덕 교육의 문제점에 대한 고찰II-1. 도덕적 사태에서 ‘지행 괴리’의 문제II-2. 실천을 통한 도덕 교육에 대한 논의 ... 와 문제점III. 결론 - 실천적인 도덕 교육의 가능성Ⅳ. 참고문헌I. 서론 - 도덕 교육의 문제점에 대한 고찰많은 사람들이 현재 도덕 교육의 문제점을 뽑으라고 하면 ‘지행의 괴리 ... 있다. 현재 학교에서 이루어지고 있는 도덕 교육은 아는 것, 즉 윤리학적 사고를 가르치고 있으며 문제점은 그것이 실제 도덕적 행동으로 실천되지 않는다는 것이다. 그리하여 윤리학적

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.22

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교육의 심리학적 이해 - 도덕발달과 성격발달

- 보편적 원리에 의한 도덕성 : 도덕성은 스스로 선택한 추상적이고 보편적인 도덕적 원리에 기반을 둔 양심에 따라 결정된다.(3) Kohlberg 이론의 교육적 적용교육목표 ... : Kohlberg의 이론은 도덕교육의 목표를 추상적인 도덕판단 및 추리 능력을 발달시키는 데 둔다.교육내용 : 도덕발달을 유도하려면 현재의 도덕적 추리수준으로는 제대로 해결할 수 없는 도 ... 덕적 갈등상활을 제시하여 인지갈등을 유발해야 한다.교육방법 : 도덕교육의 방법으로는 도덕적 갈등상황에 대한 토론이 효과적이다. 토론과정에서는 자신의 도덕적 사고를 점검하고 재평가

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.13

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도덕교육론의 교육학적 기초

도덕교육의 기초에 있어서의 두 가지 접근- 뒤르켕과 콜버그의 견해를 중심으로역사는 혼돈이 종종 새로운 질서의 잉태로 발전함을 보여준다. 산업사회의 발전과 함께 경제적 부의 급속 ... 되고, 또 운영되어 가는 것이니 궁극적인 원인은 결국 우리 사회가 도덕적인 인간을 참으로 길러냈느냐 하는 문제로 귀착된다고 할 수 있겠다.그렇다면 실질적인 도덕교육적 노력을 기울이기 위 ... 해서 어떤 기초 위에서 도덕교육의 본질에 대한 해답을 찾아야 할까. 이에 대한 대답으로 여기서는 뒤르켕(Emile Durkheim)의 도덕사회화 관점의 접근과, 콜버그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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(교육심리학)1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.방송통신대학교 교육심리학 중간과제물목차.I. 콜버그의 도덕성 발달이론II. 도덕성 발달단계1. 수준1 : 전 인습 ... 유지 지향3. 수준3 : 후 인습적 수준1) 5단계 : 사회적 계약 지향2) 6단계 : 보편적 윤리 지향III. 콜버그 이론의 교육적 시사점IV. 계속적 강화계획과 간헐적 강화계획

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28

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10장 배려윤리와 도덕교육 윤리과제

? 10장 배려윤리와 도덕교육 ?인지발달이론과 인격교육론간의 이론적 논쟁에 덧붙여, 나딩스의 배려의 윤리학이 도덕교육에 대한 하나의 새로운 접근법으로서 등장하고 있다.나딩스 ... 는 배려의 윤리가 전통적인 남성 편향의 정의의 윤리에 비하여 나은 것이라는 주장과 함께 배려의 윤리를 발달시키기 위한 구체적인 도덕교육의 방법을 상세하게 제시한다.1. 배려 윤리학 ... 라고 여길 수 있는 것으로서, 배려를 해 주고 배려를 받는 것에 대한 일군의 기억들이라고 말할 수 있다.3. 도덕교육의 방법나딩스는 도덕교육의 목표인 윤리적 이상을 고양하기 위해서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.01

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