"각수준에적절한예를교재제시되지않은"의 검색결과 입니다.

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"각수준에적절한예를교재제시되지않은" 검색결과 1,781-1,800 / 2,112건

[패러다임] 행동주의, 인지주의, 구성주의 패러다임의 비교분석

의 사용을 지지하는 이론 가운데 역사적으로 가장 큰 영향을 미친 이론은 행동주의이다. 행동주의는 초기의 시청각 교재를 설계하는 데 있어 이론적 기반으로 적용되었고, 프로그램 교재 ... 라고 증명되어 왔다. 그러나, 행동주의 원리는 더 높은 수준의 기술 습득이나 더 깊은 수준의 처리를 요구하는 것은 적절히 다룰 수 없다고 일반적으로 받아들여지고 있다예를 들면, 언어 ... 자는 적절한 반응과 반응이 일어나는 조건을 실행하는 법을 알아야만 한다. 따라서, 수업은 대상 자극의 제시와 적절한 반응을 하도록 학습자에게 기회를 제공하도록 구조화되어야 한다. 자극

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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[교육공학]시청각 매체

을 이해하고 적절한 상황에서 그에 맞는 교수방법을 사용하는 것이 올바르다고 할 수 있다. 우리는 시청각 매체라는 교육방법과 자료를 올바르게 이해함으로써 시청각자료 등을 상황에 알맞 ... 은 의미에서 컴퓨터를 통해 동화상과 소리들의 시청각적 내용이 제시되는 멀티미디어, 수신자와 송신자가 동시에 보내고 받아볼 수 있는 쌍방향 TV 등도 포함된다. 하지만 성격상 컴퓨터 ... 할 수 있다.영화의 종류는 다음과 같이 구분될 수 있다.{필름 크기에 따른 구분목적 또는 제시방법에 의한 구분8mm가정이나 소집단용교육영화교수-학습을 목적으로 하는 교재영화

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.25

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효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직

함? 효과적으로 운용하기 위해서 필요한 자료를 자세하게 기록해야 함? 반복하는 것을 방지하기 위해서 필요하고 또, 학생들의 수준에 맞지 않는 너무 거창한 목표를 설정하는 것을 피하 ... 적절한 자료가 도리 수 잇는가를 파악 할 수 있음? 학생들에게 자신의 흥미를 나타나대록 할 수 있는 기회를 주는 조건은 학생들에게 여러 가지 활동을 제시 하고 그들이 관심이 있 ... 통합교육과정(통합교과) ↔ 분과교육과정? 교육과정과 학습지도의 기본원리3. 효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직( 교재 pp. 76~93 )1) “조직”이란 무엇을 의미

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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부모효율성훈련(PET), 적극적 부모역할훈련(APT), 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP)

해결에 도움을 주고자 하였다. 고든은 시카고대학에서 심리치료자로 일했으나 자신의 의학적 지식은 아동의 정서적 문제를 치료하는 데 부족하다는 생각을 하게 되었다. 그는 자녀의 정서 ... 적 문제는 정신의학적 문제가 아닌 부모와의 인간관계문제로 보아 심리치료 보다는 양자관계를 개선할 수 있는 부모교육이 필요하다고 하였다. 자신의 고향 캘리포니아 파사다나에서 17명 ... 을 해야 하는데 이를 위한 기술이 필요하다고 본다. 따라서 다음과 같은 교육을 8주에 걸쳐 실시한다.1. 수용성 수준 파악하기PET에서는 부모가 자녀를 대할 때 항상 공통 의견을 갖

리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.07.24

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[유아교육이나 아동교육쪽에 관련된 일반분~]통합교육과정의 이론적 배경

를 많이 주는 방안을 모색한다. 교재 및 교구를 풍부히 마련해 주고 선택할 수 있는 자유를 부여해 주기위해 활동영역을 다양하게 마련해 주는 일을 예로 들 수 있다.(4) 통합교육과정 ... Ⅰ. 통합교육과정의 이론적 배경(1) 통합교육과정의 개념과 의의인간은 본질적으로 전인적인 인격을 지닌 통합체이다. 발달 특성상 미분화 상태의 유아들은 각 측면의 발달이 서로 밀접 ... 의 경험이 현재 접하는 새로운 정보와 통합될 때 학습자는 새로운 지식을 포착할 수 있다고 하였다. 즉 지식의 발달은 학습자가 사건, 행위 변화 등을 경험하는 사회적 맥락

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30

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[교과교재 연구론] 교과 교재 연구, 교수 설계, Keller의 동기 이론 및 ICT에 대하여

방향 학습이 가능하다.교과교재 연구는 나날이 다양해지는 학습 매체들과 수업의 기법들의 적절한 활용을 돕는 학문이다. 데이터 베이스가 많아질수록 그 데이터들의 적절한 검색을 돕 ... 한 장비를 구비하지 않는 이상 생물 교육은 항상 제자리 걸음일 수 밖에 없다고 생각한다. BT가 발전할수록 학생들에게 가르치는 지식의 질적 수준도 높아질 수 밖에 없으며 그에 따른 교육 ... 장비도 함께 향상되어야 하는 것이다. 예전에 ‘생물=해부’라고 생각했던 것이 이제는 통하지 않는다는 소리이다. 특히 요즘같이 미생물 수준의 연구가 이뤄지고 있는 상황에선 더욱

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.05

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[교육행정] 학년부장과 학년회

? 조언① 학년부장은 교사 각자의 역량정도를 판별하여 어떤 교과에 대해서도 어느 정도의 수준을 유지하기 위한 방법을 제시할 수 있어야 함.② 학년부장의 지도 ? 조언은 학습지도의 방법 ... , 특별활동의 충실② 학년의 학생지도의 충실③ 학년 행사의 계획과 실시④ 학년 교재의 선택과 자료개발 계획⑤ 교실 등의 환경정비⑥ 교육활동에 관한 학급담임에의 지도 ? 조언4) 가정 ... 하여 학교경영의 방침을 각 학급에 주지시키고 각 학급의 의견이나 요망을 학교경영에 반영시키는 연락조정의 역할을 함. 또한 학교의 기본단위로서 조직적이고 교육적인 기능을 발휘함.(1

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.29

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(아동복지)영아보육시설의 필요성과 바람직한 운영방법

한 후 보육시설을 거의 옮기지 않았던 아동들은 사물과의 놀이에서 높은 수준을 보여준 연구가 있다. 영아기에 보육시설을 다녔던 아동들은 더 잘 웃고, 다른 사람들과 자연스럽게 신체 ... 보다 빠르고, 따라서 변화의 폭도 크다. 각 단계마다 적절한 보호와 자극이 제공되면 최적의 발달을 이루게 되지만, 그렇지 못한 경우 발달이 지연될 수도 있다. 또한 다른 발달단 ... 를 대상으로 한 보호(care)와 교육(education), 다시 말해 신체적 보호뿐만 아니라 교육적 차원에서 영아의 경험, 활동을 자극하거나 발달상 적절한 환경을 제공하는 것을 말

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.16

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[특수교육론]특수교육의 이해

하지 않고 모든 생물체에게까지 넓혀서 아주 광의의 의미로 해석하는 사람들도 있지만 일반적으로 인간의 발전에 영향을 미치는 모든 작용을 교육이라고 한다. 그래서 교육을 사전적으로 정의 ... 한 교육의 본질적 목적은 인간의 성장과 발달에 있다고 하지만 실질적인 목적은 교육을 함으로서 교육을 하지 않았을 때보다 더 나은 삶을 살아 갈 수 있다는 데 있을 것이다. 그래서 부모 ... 나 교사 및 교육 관련 종사자들은 학생들이 자라서 훌륭한 삶을 살 수 있도록 모든 학생들에게 가능한 한 최고의 수행 수준까지 교육을 시켜야 한다는 주장과 요구를 하고 있다.최선

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.05 | 수정일 2018.06.14

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[국어교육] 텔레비젼 텍스트의 말하기ㆍ듣기 교재화 방안

을 를 중심으로 다음과 같은 말하기와 듣기 교육의 통합적인 목표를 제시할 수 있다.1 담화상황과 목적에 맞게 적절하고 효과적으로 듣고 말할 수 있다.2 듣고 말하는 과정에서 자신 ... 체제와 기능상의 위상을 구분한 바 있다.{ 텔레비젼 텍스트의 교재작용 체제는 역동성의 수준에 따라서 나눈 것이다. 따라서 교재화 전략을 소극적 활용으로 분류하였지만, 교사의 능동 ... 텔레비젼 텍스트의 말하기ㆍ듣기 교재화 방안{목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 텔레비젼 텍스트와 말하기 듣기 교육1. 텔레비젼 텍스트의 음성언어적 특성2.텔레비젼 텍스트에 대한 말하기 듣

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.24

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[특수교육]경도 장애아를 위한 인지학습전략

로서의 각 단계들을 순서적인 방법으로 제시하며, 학생들이 해당 단계를 숙달한 후에 다음 단계를 연습하도록 한다. 교사는 학습할 전략에 관하여 이야기하고, 보여주며, 시범보이고, 설명 ... 무엇인가? (2) 전략을 왜 학습해야 하는가? (3) 전략을 어떻게 사용하는가? (4) 전략을 언제, 어디에 사용할 것인가? (5) 전략의 적절한 사용여부를 어떻게 평가할 것인가 ... 중요하고도 기초적인 과정이다. 즉 글을 읽고 이해할 수 있는 학습자만이 발달수준에 적합하도록 설정된 교육과정상의 과제를 숙달할 수 있다. 이러한 의미에서 읽기 능력 신장은 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

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브루너의 수업이론

를 구성하는 방법을 제시하는 기능이 있다.① 최적 구조(optimal structure)- 한 지식체계의 최적구조는 지식의 범위와 수준과 개인의 지적 상태에 따라 상대적이다.- 표상 ... 는 것이 아님2) 구조- 구조와 기능 : 우산의 예- 특정한 것을 구성하는 요소들이 상호 간에 일정한 관계를 맺고 존재하는 것- 요소와 요소간의 관계 : 구조적 특징- 교과의 구조 ... 의 기억력을 전체적으로 구조화된 형태 안에서 잘 유지될 수 있다.③ 기본적인 원리나 개념을 이해하는 것은 적절한 훈련의 전이를 가능하게 한다.④ 고등지식과 초보지식 사이의 간극

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26

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학교의 사회적 체제와 학업성취와의 관계

수준이 자신들에 대한 평가 자료가 되기 때문에 높은 관심을 갖지 않을 수 없다. 또 학생들에게는 학업성취 수준, 즉 성적은 자신의 학습수준을 나타내는 것이기 때문에 중요 ... 다는 연구나 계열화되지 않은 학교에서도 교사는 일정한 기준에 의해 학생들을 분류하며 그 분류에 따라 각 학생에 대해 차별적 기대를 하고, 그것은 학생들 사이의 학습기회의 차이로 연결 ... 을 통하여 자신에게 적절하고 적당한 행동을 학습한다. 뿐만 아니라 각 개인들은 자신과 관련된 다른 사람과의 상호작용을 통하여 다양한 상황 하에서 무엇을 배워야 하는가에 대한 개념

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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[국어과교육학] 7차 초등학교 국어과 교육과정의 문제점과 개선방향

다.)본고에서는 국어과의 수준별 교육의 문제점과 개선방안을 교육과정, 교재, 교사의 세 측면에서 살펴보고, 국어과의 각 영역별 문제점을 분석하고 교사측면에서 이를 보완할 수 있는 방안 ... 있는 수준에 대한 연구가 필요하다. 교육과정이 학습자의 수준에 대하여 명확하지 않는 한 수준별 학습이 제대로 실행되기는 힘들다. 뿐만 아니라 국어과의 각 영역별로 영역의 특수 ... 고 있다. 예를 들어, 제7차 교육과정의 핵심인 수준별 교육과정을 연구한 학자들이나 현장 교사들, 그리고 언론매체(김경자, 1998; 김수천, 1997, 1999; 김용일, 1999

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.30

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[시조교육]시조 창작 교육 (시조 창작 방법과 그 실제)

의 반할을 할 수 있을 것으로 본다. 예를 들어 요즘 유행하는 ‘삼행시 짓기’의 경우 ‘삼행 장난’의 수준으로 전략했지만, 이러한 것이 유행한다는 사실은 즉흥적으로 창작하는 실마리 ... 라는 생각 때문일 것이다. 이태극의 『현대 시조 작법』(정음사. 1981)에 시조 창작의 실제와 초등, 중등, 고등학생들이 한 시조 창작의 예들을 제시해 놓아 그 사례를 짐작할 수 있 ... 시조 쓰기 활동의 진행 방법을 예로 들어가며 제시해 보겠다.(1)시조를 매개로 한 표현 활동시조를 매개로 한 표현 활동은 엄밀히 말하자면 창작활동은 아니다. 창작을 위한 전 단계

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.05

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[교육 방법 및 교육 공학] Gagne 목표별 교수이론

는 가르치려는 내용의 성격에 따라 매우 다양한 교재와 방법을 활용하게 된다. 다섯가지 학습결과에 적합한 수업: 자극의 제시학습결과자극제시방법지적능력개념이나 법칙의 예에 관한 특징 ... 의 시각적?청각적 영상을 함께 제시하는 것이다. 이른바 시청각적 방법을 이용하자는 것이고, 연령이 낮을수록 효과를 볼 수 있는 원리이다.④ 재생과 일반화기억의 재처리에 필요한 단서 ... , 수에 관한 학습에 있어서 8=2×4 =2×2×2=8×1이라는 것을 가정하자. 교사는 8에 관한 설명을 직접 하기보다는 8이 산출되는 다양한 예를 제시하면서 학생들로 하여금 이

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.01

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[교수학습법]문제해결법, 프로젝트법, 실험. 실습법, 직소 Ⅰ&Ⅱ, 모듈학습법

하고 문제 해결 접근을 위한 효과적인 수단이다. ‘의생활 교육’을 예로 든다면 교사가 학생들에게 문제를 설명하고 문제 해결표본을 제시하면 학생들은 스스로 '옷을 왜 입는가, 때와 장소 ... 없4～6명의 이질적인 집단으로 구성하도록 하고 학습할 내용을 집단 구성원의 수만큼 쪼개서 각 구성원에게 할당한다. 예를 들어, 어떤 단원을 공부함에 있어서, 각 개인에게는 그 단원 ... 에 따른 활동을 가능하게 한다.② 단점- 문제해결력은 스스로 습득하는 것임으로 학교 내에서 막대한 시간을 들여 학습할 필요가 없다는 생각을 가지고 간단한 방법의 제시에만 그쳐 이 학습

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.22 | 수정일 2015.10.25

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[교육학]교육공학-구성주의의 교육에의 시사점

자의 지식이나 기술 수준을 확인하지만, 정보의 저장 및 이의 정확한 재생과 같은 단순 암기능력이 아니라, 반성적 사고 능력과 같은 고차적인 능력의 향상에 더 강조를 두는 것이 ... 이론이 학습내용을 가능한 상세히 분석하고 이를 단편화시키는 경향이 있는데 비해, 구성주의에서는 학습내용을 미리 세분화시키지 않고, 그 대신에 핵심 지식영역을 중심으로 그 주제 ... 을 배제한 채 극도로 단순화된 학습 환경에서의 학습자의 이해정도는 맥락을 충분히 반영한 학습 환경에서의 이해정도와 전혀 다르며, 복잡하고 다양한 맥락을 어느 정도 현실적으로 제시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27

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4학년 1학기 수학 6.혼합계산 덧셈과 뺄셈의 혼합계산 지도안(세안)

계산할 수 있는지, 실생활의 문제에 적용할 수 있는지를 평가하기 위해 수행평가와 지필평가를 적절한 수준에서 혼용한다.학생들의 수업 태도와 참여 정도, 과제 수행 태도 등은 주로 관찰는가? ... 계산과 관련된 생활 문제를 해결할 수 있다.3. 교재 연구가. 단원의 구성본 단원은 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식의 계산, 곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산을 차례로 지도한 후 ... 에 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 혼합되어있는 혼합 계산을 지도하고, 실생활에서의 문제를 해결하고 문제를 만들어보는 과정으로 구성되어 있다.각 차시별로 주제에 맞게 생활 속

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05

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[교수학습이론] arcs 동기유발 전략을 적용한 탐구수업이 과학적 태도와 산과 염기 개념 형성에 미치는 효과

고, 학습자에게 시험의 조건을 알려 주어 학습자가 학업 수행의 필수 요건이 무엇 인지를 인식하도록 도와준다.②성공의 기회제시 전략을 통해 적절한 수준의 도전감을 제공하는 가와 관련 ... 고 초등학생용으로 개발한 과학적 태도 측정 도구(정완호 등, 1994)를 사용하여 나타난 결과를 말한다.(2) 산과 염기 개념 형성초등학교 자연과 교육과정에 제시된 수준으로 수업 ... 는 것이라고 정의하고 있다.(2) 동기유발 전략1) 주의 집중 전략학습이 일어나기 위해 학습자가 학습자극에 주의를 기울여야 한다.①지각적 주의 환기의 전략을 통해 각종 시청각교재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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