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"각수준에적절한예를교재제시되지않은" 검색결과 1,841-1,860 / 2,111건

  • [국어교육] 국어 교육과정 분석
    적 근거가 제시되어야 하나 교육과정 과 교육과정 해설 에서는 이러한 부분을 명확하게 제시해 주지 못하고 있다. 이 문제는 7차의 수준별 교육과정과 맞물려 명확하게 제시될 필요가 있 ... 은 교과 성격과 목표와 일관되어야 한다. 7차의 방법 은 6차에 비해 영역별로 더 세분화되었으나 성격, 목표, 내용이 일관성 있게 제시되지 못하였으며 단지 일반적인 수준에서 국어과 교육 ... ) 평가첫째, 평가관, 특히 수행 평가라는 관점에서 일관되게 평가에 대해 진술하고 있지만, 여전히 일반적인 수준에서 언급되고 있다. 적합한 평가 , 적절하게 활용 , 적절한 평가 방법
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.25
  • [과학과] 5학년 2학기 1. 환경과 생물 세안
    는데 차시에서 읽을 거리가 없다.p10생물이 환경에 적응한 예에 새의 부리모양을 관찰하게 되어 있는데 이는 교과서를 보고 그대로 기록하는 수준에 그친다.개선방안단시간에 끝나지 않는 실험 ... 미치고 있음을 생각해 볼 수 있는 기회를 제시한다.p.6①콩나물은 빛을 차단하여 길러, 싹이 나지 않은 상태로 먹기 때문에 잎이 녹색이거나 싹이 나면, 학생들은 더 안 좋은것 ... 들에게 편리공생과 기생의 개념에 오개념을 만들 수 있다.①먹이나 배우자, 서식지등을 차지 하기 위하여 경쟁하는 예를 제시한다.②‘한쪽에게는 이득이 되고 다른 한쪽은 해를 입는 경우
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.30
  • [교육학 교재연구 및 지도법] 영어과 원어 수업 장학지도안 보고서(7차 교육과정)
    와 내용의 설정에 교재의 특질이 고려되는가?3.본시의전개안9)성취목표는 구체적으로 진술되는가?10)활동에 따른 적절한 시간 배분이 연구되는가?제시되었으나 보완 필요11)목표 성취 ... 을 진행하다보면 각 조의 특성이 발견되는데, 이를테면 산만한 조와, 발표력이 뛰어난 조등이 그 예이다. 학습자들을 적절히 분배함으로써 전체적인 수업의 분위기 향상에도 도움이 될 것이 ... 학습 공간에 적절했다고 여겨졌으나 너무 짧은 시간에 지나쳐버리는 듯한 느낌을 받았다.영어 학습에 대한 경험이 부족한 것으로 여겨지는 학습자들은, 다소 수업에 대해 낯설어 하
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19
  • [문제해결과정]문제해결 방법과 학교학습 방법, 과정, 성격, 의의 분석
    에 의해서 창시된 회의방식이다. 교재의 문제해결 단계 중 세 번째 ‘가설의 설정’에 있어서 효과적인 방법 중 하나로 일정한 주제에 관하여 구성원에게 아무런 제약을 가하지 않고 자유 ... 할 수가 있다.예를 들어 A, B, C 세 사람이 집단을 이루면, 각자는 자신이 속해있는 집단의 누구도 갖지 않은 경험이나 사실들을 갖고 있으며, 동시에 세 사람의 경험을 종합 ... 에 의한 학습자 개인의 반응목록을 활용해 나가는 것이며 주로 지적 과정을 거치는데 이러한 지적 과정을 ‘문제해결과정’이라한다. 문제해결을 뒷받침 할 수 있는 예로서 시행착오 학습을 들
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.07
  • [사범] 한국사회과교육의 미래
    , 흥미, 요구에 대응하는 민감하고도 적절한 과제와 활동을 제고하고 그 수행을 도와야 한다. 수준별 교수?학습은 전체학생을 대상으로 한 기본과정과 학생의 이해수준의 깊이와 학습속도 ... 한다. 특히 보충과정은 교육과정의 내용으로 제시되지 않는 만큼 교사는 학생의 누적적 결손을 예방할 수 있는 시간의 확보와 지도에 유의한다.4. 개별화 학습과 협동학습의 조화열린교육의 이념 ... 별로 분류한 다음, 자료 활용을 위한 목록을 만들고, 사회과 각 학년 단원의 목표, 교재, 내용, 활용 방법 등에 관한 안내서를 만들어 활용하도록 한다.7. 세계화?지역화에 대응하는 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [피아노교수법]피아노 교수법 (초급 학습자)
    을 사용한 작품들을 학습 초기 단계부터 연주할수 있게 도와 주기도 한다.nominative(음가의 이름을 반복해서 말하는 것:4분음표4분음표)은 각 음의 길이와 유형에 집중하는데 도움 ... 의 특징:교사와 학생이 듀엣으로 연주하거나 학생끼리의 연주수준이 낮을수록 흥미유발에 도움이 되며 다른 이의 소리를 듣다보면 듣는 훈련이 된다.교사의 좋은 리듬을 듣고 경험할수 있 ... 에서 강한쪽방향으로 (432) 손가락이 움직이는 것을 소개하는 이유는 이런 움직임이 가장 자연스럽기 때문이다.♣논레가토 접근법의 특징초기 검은건반 작품들은 논레가토 터치(예:주먹쥔손
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [경영학] Gagne 목표별 교수이론
    모양의 삼각형, 사각형, 오각형을 제시했을 때, 삼각형을 다른 것과 구별할 수 있는 능력을 말한다. 이 때 삼각형이라는 개념이 형 성되지 않은 수준에서도 식별을 가능하다고 본다.6 ... 자료를 제시할 때는 학습자의 선택적 지각을 결정하도록 돕는데 초점을 맞춘다. 학습과제를 다루는 구체적인 활동이 전개된다. 교사는 가르치려는 내용의 성격에 따라 매우 다양한 교재 ... 와 방법을 활용하게 된다. 다섯가지 학습결과에 적합한 수업: 자극의 제시{학습결과자극제시방법지적능력개념이나 법칙의 예에 관한 특징을 말한다.인지전략전혀 새로운 문제를 제시하고, 전략
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.30
  • [교육학 개론] 과연 수준별 수업의 확대 실시는 가능하겠는가?
    별 수업의 장점7. 외국에서의 성공적인 수준별 교육의 예8. 수준별 수업의 개선 방향Ⅲ. 결론 및 제언Ⅰ. 서 론1. 운영의 필요성21세기에는 사회의 각 분야에서 신기술과 지식을 창출 ... 전형제도의 폐단을 인식하고 창의성과 인성의 함양을 위해 6대 실천과제를 설정, 추진하도록 하였으며 우수 학생의 개념을 다양한 사회에 접목시키는 교육철학을 제시함으로써 학교현장 ... 는 6학년까지 적용한다. 심화·보충형 수준별 교육과정은 시간(단위) 배당기준에 제시된 연간 수업시수 본 교육 내용을 중심으로 운영하되, 심화학습과 보충학습도 함께 이뤄지도록 한다
    리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.06
  • [교육공학] [교육공학]교육사이트 선정 비교분석을 통한 웹기반교육의 고찰
    학습에 대한 과정이 생략되어 있다.?학습 내용 제시?easyflash각 단계별로 강의자가 원하는 과정을 따라하지 않으면 강의가 계속 진행되지 않는다. 학습자가 인지하고 행동 ... -Bas는 웹에 있는 다양한 정보를 바탕으로 분석하고 비판하여 종합할 수 있는, 보다 상위 수준의 목표가 설정된다. 교육의 과정은 교사에 의한 정보 제시-연습-피드백으로 이루어지는 실 ... 는 보조자료가 제시되는가?학습자료를 검색하기 위하여 다양한 검색 조건 기능을 제공하는가?타당성학습목적에 맞는 적절한 내용, 표현, 매체(동영상, 사진, 음향)가 사용되었는가?내용
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02
  • [영어교육] Suggestopedia
    교재의 구성을 기술할 때, Lozanov는 언어가 "교수 자료"(예를 들면, "학습될 새로운 자료는 잘 훈련된 교사에 의해서 읽혀지거나 낭송되어 진다")로서 배워져야 한다고 자주 ... 할 때는, 각각 다른 음성과 리듬으로 세 가지 구를 서로 다른 말씨로 함께 읽는다. 이를 두 번째 제시할 때는 적절한 극적 읽기를 실시하는데, 이는 학습자들이 자료에 대한 문맥 ... 으로 이루어진다. 교재는 정서적인 요소, 문화적 자질, 그리고 흥미로운 요소가 담겨져야 한다. 언어적인 문제는 학생들을 걱정시키지 않고 그들의 관심을 내용에서 멀어지게 하지 않
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.07
  • 교사론
    님은 꼭 포함 시킬 것이다. 교사의 말 한마디, 행동하나가 학생에게 얼마나 큰 영향을 끼치는 지는 굳이 각종 책, 매체 등을 통하지 않더라도 자신의 경험을 돌이켜 본다면 매우 잘 알 수 ... 의 수만큼이나 많은 점에서 다르고 다양할 것이다. 그러나 분명 어느 사회에서나 보편적으로 훌륭한 교사라고 추앙받는 사람은 존재한다. 예를 들면, 서양의 소크라테스·아리스토텔레스 ... .ㄹ.수업을 함에 있어 대상 학생 수준에 맞는 언어를 사용한다.ㅁ.구조적이며 체계적인 설명을 한다.2 수업의 방법을 선택할 때에는,ㄱ.교과의 학습목표를 중심으로 수업을 체계적으로 조직
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27
  • [초등 지도안] 초등 과학 4학년 4-2-5 지도안 열에의한 부피변화
    여교할 때, 어떤 장점이 있는가 잘 드러나야 한다.? 제시된 과학개념은 얼마나 적절한지를 평가하고, 학생들은 새로운 과학개념이 옳다는 것을 충분히 인식해야 한다.개념 재구성단 ... 는 모형이다. 그렇지만 이 모형을 변형하여 저학년에서도 초보적인 수준에서 가설을 검증하는 수업을 할 수 있다. 예를 들어, “만일 이 물병에 모래를 얼마만큼 집어넣으면 가득 찰까 ... 된다. 선수 학습을 통해 우리 생활 주변에 있는 여러 가지 물체와 물질에 대하여 학습하였는데, 이 단원에서는 물체를 상태 변화가 일어나지 않을 정도로 가열했을 때 나타나는 물체
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.18
  • [국어교육]읽기교과서 분석
    본다. 즉, 이해가 텍스트로써만 이루어진다고 보지 않음.?글 자체가 독자적인 의미를 구성하는 것이 아니라 독자가 글을 접할 때 비로써 의미를 갖게 된다는 독자 중심적 사고의 결과이 ... 의 적절한 도움을 주긴 하지만, 이제 학습의 책임은 거의 전적으로 학생 각자의 몫이 된다. 물론 이 단계에서 어떤 학생이 그 기능이나 전략을 정확히 사용하지 못한다고 판단될 때 ... 하기는 각 단계에서 수업 활동을 할 때 교사가 자신의 교육 활동을 점검하고 통제하는 것도 포함하지만, 주로 앞뒤 단계를 넘나들 수 있음을 강조한 것이다. 즉, 학급의 사정에 따라
    리포트 | 75페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.08
  • [교재, 교구] 교재,교구의 실태와 특성
    다. 알고 있다고 해도 일부분만 알고 있는 경우가 대부분이다. 교재 교구를 학습활동에 적절하게 사용되어야 하므로 적어도 유아교사가 되려는 유아교육과 학생들은 교재 교구의 실태와 특성 ... 교재 교구의 실태와 특성서론우리나라의 여러 유아교육기관과 가정에서 유아교재와 교구를 사용하고 있다. 그러나 아직도 많은 교사와 부모들이 어떤 교구와 교재들이 있는지 모르고 있 ... 을 알아야 한다. 논문, 참고 서적, 인터넷, 시장조사를 통해 연구 및 조사 해보고자 한다.유아교육 교재 제작업체나 교재 교구들이 매우 다양하므로 많이 알려진 교재 교구 위주로 조사
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.20 | 수정일 2020.11.30
  • 학습부진아와 학업성취도
    적인 기준 역할을 할 수 있도록 학생들이 성취한 정도를 몇 개의 수준(예:우수?보통?기초)으로 구체화한 것’으로 평가도구의 수준을 구분하기 위한 기준이 된다.(3) 평가문항은 각 ... 되는 학생을 대상으로 하는 국어 수업과 6차 교육과정에서 해당되는 중3학생을 대상으로 국어, 수학, 영어 수업이 진행된다.(3) 특별보충과정이란 각 학년의 최저 학업성취 수준에 도달하지 ... 하다. 단순히 수준만 낮춘 교재의 개발이 아니라 심리학적이고 교육학적인 기초에 근거한 자료를 연구해서 보급해야 한다. 부진아 지도에 대해 관심을 가지고 수업에 임할 수 있는 여건을 제공
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [사범대 교직] 교실붕괴
    들에게 필요한 지식은 그들이 살아갈 세계를 개척하는데 필요한 창의력과 문제해결을 위한 지식이 될 것이다. 이것을 위하여 국가 또는 시 도 교육청은 도달할 수준제시하고 교육학습 ... 으로 수업을 받는다고 하여도 과언이 아니며 더욱이 학생들에게 불필요한 교재 내용이 많다고 생각한다. 7차 교육과정에서도 지역 교육청과 단위학교에 선택과정을 부여한다고 하지만 각 ... 를 대상으로 한 교육인가? 여기에 대한 정적수준의 대답이 시급하다고 생각한다. 각 학년 모든 이의 수준을 고려할 수 없는 것이 공교육의 현실이지만, 모든 학생에게 비교적 쉽게 과목
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    공공도서관 사서 전문성 제고 방안에 대한 연구
    이나 이용자 특성, 이용자의 요구 등을 많이 참고하기 보다는 비슷한 운영을 하는 경우가 많다.예를 들어 전문서적이 필요한 이용자들이 있을 수도 있고, 참고서나 교재 위주의 서적이 필요 ... 로 변화함에 따라 공공도서관의 시스템이 자동화되고, 방대한 정보들과 관련한 자료들의 범람으로 인해 이용자들의 요구 수준도 달라지고 그로 인해 사서의 역할도 달라질 필요가 나타나 ... 에 따라 현황 상태와 설문조사를 통하여 계속 교육 프로그램에 대한 방안을 제시하였다. 사서의 전문성이 강화되어야 하는 필요성을 통해 계속 교육에 대한 필요성을 잘 제시하였으며, 계속
    논문 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2019.01.08
  • [국어교육의 원리와 방법]국어 교육의 원리와 방법에서 듣기와 말하기
    의 구축을 위한 아이디어의 사용 등이 있다. 각 아동은 듣기 능력에 있어서 적지 않은 차이가 있기 마련이므로 제시된 활동에 있어서 상당한 융통성이 필요하고 각자에게 적합한 듣기 상황 ... 다. 그래서 음성언어보다는 문자언어가 강조되어졌다. 즉. 단순기억보다는 내용기술과 설명, 그 내용의 논리성, 합리성을 추구하는 고등수준의 사고로 바뀌었다. 또한 과학의 발달로 인한 여러 ... 기능 교육을 위한 전략 개발이 필요하다.※여기에서는 말하기·듣기 교수-학습 절차를 살펴봄으로써 그 틀 안에서 듣기 모형을 알아보도록 하겠다. 지금까지의 말하기·듣기 교수-학습 설계
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.24
  • [장애] 읽기장애
    적 심리언어적 행동과 관련. 읽은 것을 이해하고 기억하기 위해 독자가 제시된 정보와 소유된 지식 사이의 교량이 될 수 있어야, 배경지식, 흥미, 읽기상황의 특성이 읽을 수 있는 교재 ... 의 수준에 영향.1 읽기 이해는 독자가 교재로 가져오는 것에 달려있다: 독자의 경험, 언어지식, 문법구조의 인 식, 내용이 중복성에 달려있다.2 읽기 이해는 언어과정이다: 언어 ... 수준에서 학생이 교재를 이해하 기는 너무 어려우므로 교재로 이용해서는 안된다.2 구두읽기의 오류분석: 구어읽기의 심리언어적 접근, Goodman에 의해 개발, 읽기를 심리언어
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.25
  • [체육교육론] 체육교육론(개념정리)
    을 낭비하지 않고 다른 과제로 신속하게 이동시켜야 하며 각 스테이션에서 요구하는 반응의 질을 다르게 구성하는 것이 중요하다. 학생들이 각 스테이션에서 과제를 독립적으로 수행할 수 ... 수준에서 다른 운동수준으로 발전해가도록 구성되어야 한다. 이를 과제 간 발달과 과제 내 발달이라 한다.과제간 발달은 한 가지 주 과제에서 다른 과제로 발달이다. 한 예로 처음엔 배구 ... 을 교재에 포함해야 한다. 그러나 학생들이 자기-지도 교수전략에서 효과를 거두기 위해서는 높은 동기 수준을 유지하여 제공된 자료를 효과적으로 사용할 수 있어야 한다.자기-지도 교수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.23
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2025년 08월 27일 수요일
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