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"도덕교육적" 검색결과 1,601-1,620 / 62,176건

다문화교육 개선을 위한 중학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석 연구 (A Study on the Ethics Curriculum and Textbook Analysis in the Middle School for Multicultural Education Improvement Choi)

한국도덕윤리과교육학회 최현호

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 ... 단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕 ... 성과 도덕성 발달1) 도덕성의 개념(1) 개념(2) 도덕성 교육2) 도덕성 발달이론(1) 사회학습이론(2) 정신분석이론(3) 인지발달이론2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 로렌스 콜버그

방송통신대 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕 ... 의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단 ... 계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕 ... 과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점1) 교육적 시사점2) 도덕교육에 적용Ⅲ. 결론2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04

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뒤르깽, 듀이, 피터스의 교육철학을 통한 도덕과 교육과정 접근 (An Approach to Improving a Moral Curriculum through the philosophy of education on E. Durkheim, J. Dewey, and R. S. Peters)

한국도덕윤리과교육학회 양태호, 박찬석

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[초등도덕]도덕교육방법론

도덕교육방법론교육은 어디로 가는가?- 도덕 수업 어떻게 하는가.교사의 꿈을 키우며 현재 대학교 3학년에 재학 중인 나는 교생실습을 하고 있다. 내가 머지않아 있게 될 실제의 교육 ... 다. 생생한 현장인 것이다. 그렇기에 수업은 교사가 사전에 준비하는 것인 동시에 무한한 변수 속에서 교실 안에서 교육이라는 이름의 생방송을 촬영하는 것이기도 하다. 이와 같은 맥락 ... 없이 그대로 전달하고자 노력한 『수업을 왜하지?』다. 초 중 고등학교 12년을 다니면서 학교에서의 교육이 나에게 있어 가치를 잃었을 때 늘 하던 바로 그 질문이다. 바로 이 질문

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04

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(교육심리학 공통) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2 ... . 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 생애2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 개념3. 콜버그의 도덕성 발달단계이론(3수준 7단계)4. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 교육

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.01 | 수정일 2021.11.08

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[교육심리학 2016] 1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예- 콜버그도덕성발달이론 교육적시사점, 계속적강화, 간헐적강화, 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획

2016 교육심리학 중간과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명1) 콜버그 도덕성 발달이론의 3수준 6단계2) 콜버그 이론의 특징2. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점[2] 계속 ... 를 제시하며 설명4) 변동비율강화계획 실생활의 예를 제시하며 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.13 | 수정일 2016.09.29

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초등도덕교육 ( 칸트)

춘천교육대학교?초등 도덕 교육 보고서?- 1. 칸트 사상 정리- 2. 나의 경험 사례- 3. 교육과정 지도방안1. 칸트의 사상고등학교 윤리 시간에 여러 명의 사상가들에 대해 배웠 ... 가 스스로 도덕법칙을 세운 후에 법칙에 따라서 스스로 자신에게 명령하는 인간의 이성을 말한다. 타율적인 것이 아니라 자율적으로 도덕법칙에 따라 행위할 때 실천이성을 실현하는 인간이 ... 이자 이성적인 존재로 보았다. 그리고 인간은 내면에 가지고 있는 마땅히 해야 하는 도덕법칙을 존중할 하여야 인간다운 존재가 될 수 있다고 생각하였다. 예를 들어 거짓말을 하는 것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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뒤르켐의 도덕 교육론

뒤르켐의 도덕교육론1. 뒤르켐의 업적뒤르켐은 프랑스 동부의 로렌 지방에 위치한 에피날에서 1858년 4월에 태어났다. 유대계 집안에서 출생한 그는 에콜 노르말 쉬페리외르를 졸업 ... 에 있어서 심리학적 방법에 대한 매우 적절한 비판을 제공함으로써 학문으로서의 사회학의 존립기반을 형성해낸 학자로 추앙을 받을 만하다. 또한 그는 문화와 종교, 교육과 도덕의 영역 ... 한 보 사회적 현상인 동시에 사회적 사실이라고 생각하여, 도덕성은 사회에 의하여 창조되고 있을 뿐만 아니라 사회를 목표로 하고 있다고 생각하였다.그러나 뒤르켐은 교육이란 하나의 엄연

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29

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초등 도덕과 교육의 근본

[ 초등 도덕과 교육의 근본 : 교과의 의미로서의 도덕 ]교육계에 2007 개정 교육과정이 도입됨에 따라 이런저런 말 들이 많다. 이와 더불어 교육과정이 새롭게 등장할 때 ... 마다 논란이 되었던 도덕과 교육의 필요성과 존폐여부에 대한 문제가 또다시 불거져 나오고 있다. 이러한 논란을 시작하기에 앞서, 도덕과 교육의 근본을 고찰해 볼 필요가 있다.초등 도덕 ... 과 교육의 근본은 교과로서의 도덕을 가르치고 배우는 과정을 통하여 심성함양을 추구하는 것을 목적으로 한다는 데에 있다(임병덕, 2005). 그러나 현실적 상황 속에서 도덕과 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

서론본론1.콜버그의 정의감과 도덕성 발달 이론2.정의감과 도덕성 발달 이론의 교육적 시사점3.지속적으로적인 강화와 간헐적인 강화 활용성, 강화계획과 실 행활 예4.나의 견해결론 ... 참고문헌Ⅰ.서론평소, 정의감과 도덕에 대한 학습에 관심을 많이 갖는 인간이라면 누구나 한 번 쯤은 인간의 정의와 정의감과 도덕성의 발달 문제에 대해 관심을 가져보았을 것이 ... 다. 왜냐하면 인간의 정의와 정의감과 도덕성 학습이 궁극적으로 실제 사회에서 지향하는 것은 결국 정의감과 도덕에 근거한 실제 사회의 구현이며, 정의감과 도덕에 근거한 발달을 경험, 실행

리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.12.13

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[교육철학] 초등 도덕 교육 현장에서 요구되는 도덕 사회론과 도덕 발달론의 중용

학교라는 사회 집단은 지적 도야와 함께 내면의 도야를 목적으로 하는 특수성을 띤다. 이에 따라 지식 교육뿐만 아니라 도덕 교육에 대한 논의가 필수적인 요소가 된다.학자들은 도덕 ... 교육의 방식에 대해 크게 두 가지의 관점을 가진다. 도덕 교육이 교육과정 안의 수업 형태로 이루어 져야 한다는 의견과 모든 학교생활과 수업 전반에 바탕이 되어야 하며 특별히 수업 ... 을 할 필요가 없다는 것이다. 전자의 입장을 옹호하는 이론 중 가치명료화는 도덕 교육에 대한 이론 중 가장 초기의 것이다. 도덕이란 상대적인 가치이므로 모두 다른 도덕성을 가질 수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.09

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대안학교 교육과정 분석과 도덕 교과 운영에의 시사점 (A Study of the Implications for Moral Subject Curriculum through an Alternative School Curriculum Analysis)

한국도덕윤리과교육학회 김영화

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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도덕교과교육론 정리물

구자경 교과교육론 - 도덕과 교과교육론Ⅰ. 도덕 교육 목표로서의 사회화와 발달01. 도덕교육 목표로서의 사회화-도덕교육 목적: 주어진 사회의 규범이나 이상에 일치하는 어떠한 방향 ... 으로 행위 하도록 개인들을 도덕적으로 사회화-도덕 사회화 중시자들? 전통적 가치들을 직접 가르칠 것 제안? 도덕교육의 내용: 한 사회에서 중요시 여겨져 왔던 도덕적 가치들이 되 ... , ②집단에 대한 애착, ③자율성? 이성적, 비이성적 방법(권위, 벌) 활용? 도덕교육: 주어진 특정한 사회의 집단적 규범, 이상에 일치하여 그 사회의 전체 이익을 위하여 도덕적

시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.20

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미래 도덕교육 - 미래 사회의 변동과 도덕과 교육

미래 사회의 변동과 도덕과 교육도덕과교육Ⅰ과제1. 서론“무엇이 도덕적이고 옳은가를 학생이 알고 실천하게 하려면 어떻게 가르쳐야 할 것인가?”오늘날 자녀들을 키우는 부모들과 교사 ... 다.이렇듯 의문에 대해 쉽게 답할 수 없는 분야이기 때문에 그것을 가르치는 교육활동은 더 복잡하고 신중하게 전개되어야 할 것이다. 그럼에도 불구하고 현재 학교에서 행해지고 있는 도덕 ... 교육은 여러 가지 문제점을 안고 있다. 도덕과 교육은 도덕적인 것을 알고 마음으로 깨달은 후 그것을 행동으로 옮기는 지?정?행의 과정이 함께 이루어져 바람직한 도덕성을 함양하고 그

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.13

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도덕과 교육 - 공리주의 - 가장 상식적인 최선의 선택 - 6. 나와 우리

그는 링컨 법학 협회에서 법률을 공부했고 수학 기간 중 자연권과 의무의 계약 이론에 접할 수 있었다. 그는 또한 이탈리아 저술가 백카리아의 법률 저작, 흄의 철학 논문, 아담스미스의 경제학 저술에도 접할 수 있었다. 이러한 영향을 받은 결과 사회 계약이 실제로 있었다고..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[초등도덕교육론] 도덕과 교수 학습과 수업모형 분석

. 집단 활동과 수련활동의 특·장점을 그대로 가짐? 참여적 실천체험활동학생들로 하여금 학교 내외의 도덕교육적 활동에 참여하게 하고 그 속에서 직접적인 실천과 체험활동을 경험하게 함 ... 제 2장. 도덕과 교수 ? 학습과 수업모형제 2장. 도덕과 교수·학습과 수업모형? 덕목실천학습어떤 특정한 가치나 덕목을 직접 실행하면서 구체적으로 학습하게 함으로써 그 가치 ... 으로써 건전한 가치관과 공동체 의식 그리고 바람직한 민주적 생활양식을 익히게 하는 방법1. 초등 도덕과 수업의 기본적 과정·절차정의적 접근 과정(심정화)?가치 규범을 사랑하고 존중

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.11

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

Report학과목명 : 인간과 교육담당교수 :학 과 : 간호학과학 번 :이 름 :지역대학 :목 차콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 으로서의 도덕성2. 콜버그의 도덕성 발달이론에 따른 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론교육 ... )는 자신의 도덕성 발달 이론을 철학, 심리학, 사회학, 교육학, 인류학 등 학문의 방대한 연구에 기초하였다. 탁월한 학문적 업적으로 체계화하고 있는 것이다. 인지 발달 심리학자

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.16

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도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점과 제언 분석

도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제 ... 점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 특성1. 기본 생활 습관의 강조2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고3. 지도 내용의 적정화4. 다양한 학습 방법 ... 의 강조5. 통합적 접근법의 모색Ⅲ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 목표Ⅳ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경Ⅴ. 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 중점1. 기본 생활

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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