"민족교육권"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

고교 한국사 실습목표성취도 백범일지 농민학생연대활동 계몽주의 다문화사회 다문화교육 한국사 심화

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"민족교육권" 검색결과 141-160 / 69,479건

단일민족사관의 사회사적 형성과 다문화교육의 방향 탐색 (The Social Historical Formation of the Racially Homogeneous Nation View of History and the Future for Multicultural Education)

한국교육사회학회 강창동

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
일제 강점기 우리나라 신민회가 설립한 민족사학의 사범교육

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 민족사학 성립의 사상적 배경2. 신민회의 조직과 교육활동1) 신민회의 창립배경2) 신민회의 설립목적과 조직3, 민족사학 설립과 사범교육1) 민족사학의 성립 ... 과정2) 교육이념과 목적3) 사범교육의 내용과 방법Ⅲ. 맺는말* 일제 강점기 우리나라 신민회가 설립한 민족사학의 사범교육Ⅰ. 서론한국 근대교육사에 있어서 개화기는 종래의 낡은 구 ... 되고 일본이 한국을 강점하여 식민지 교육을 부식시키는 시기이다, 이시기는 을사조약(1905)에 의해 국권이 박탈되고 12월에는 일제통감부가 설치되어 한민족의 과제는 일본으로부터의 국권회복

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.16

다운로드 장바구니
연변 조선족 자치주 민족문화 교육의 활성화를 위한 디지털 스토리텔링 적용 (Applying a Digital Storytelling To Vitalize the Ethnic Culture Education in YanBian Chinese Korean Community)

디지털스토리텔링학회 김해영, 김유리, 양진건

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
초․중학교에서의 민족공동체교육 활성화 방안 (A Study on Analysis of Teaching an Ethnic Community Spirit in Elementary & Middle School Textbook)

한국도덕윤리과교육학회 박찬석, 최현호

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
(역사교육과역사인식) 07 포스트모던 역사 이론의 민족 논의와 역사교육

“역사교육과 역사인식”3부 l 민족 · 세계의 인식과 역사교육07 포스트모던 역사 이론의 ‘민족’ 논의와 역사교육1. 머리말2. 포스트모던 역사 이론의 ‘민족’ 논의와 한국사 ... 인식3. 포스트모던 역사 이론의 국사 교과서 이해와교수 · 학습 방안 논의4. 포스트모던 시대 자국사 교육과 세계사 교육의 연계5. 맺음말07 포스트모던 역사 이론의 ‘민족’ 논의 ... 주의 범주로 묶 고, 탈민족론을 보편적 가치라는 차원에서 옹호하고 있는 자의성과 불균형성을 보임.오늘날 민족은 실체이고 국민국가는 현실이며 자국사 교육은 당위라는 측면에서 포 스트

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2015.04.17

다운로드 장바구니
‘미국의 아시아계소수민족들의 교육 및 사회경제적성취에 대한 민족경제공동체론적 해석’과

< ‘미국의 아시아계소수민족들의 교육 및 사회경제적성취에 대한민족경제공동체론적해석’과 ‘교실지식’을 읽고 >1) 미국의 아시아계 소수민족들의 교육 및 사회경제적성취에 대한민족경제 ... 공동체론적 해석미국내에서 같은 소수민족이어도 한국, 중국, 일본의 사회, 경제 교육적 수준 및 성취는 필리핀이나 흑인 등의 타 민족의 성취수준과는 큰 차이를 보이며 매우 성공적이 ... 다. 그 이유는 무엇일까. ‘미국의 아시아계 소수민족들의 교육 및 사회 경제적 성취에 대한 민족 경제 공동체론적 해석’에서는 미국의 아시아계소수 민족들의 교육수준과 사회 경제적 성취

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.02

다운로드 장바구니
소수민족 여성들의 슬픔,소수민족의현실극복과문제점,가부장적모습과문제점,소수민족여성들의교육현실

적모습과 문제점3.1. 소수민족의 가부장적모습3.2. 소수민족의 가부장적모습의 문제점4. 소수민족 여성들의 교육측면, 혼례측면, 가정?경제생활의 현실4.1 소수민족 여성들의 교육 ... 의 현실4.1.1 소수민족 여성들의 교육의 중요성4.1.2 소수민족 여성들의 교육의 한계성4.2 소수민족 여성들의 혼례의 문제성5. 현지조사를 통한 소수민족을 여성들을 위한 도움5 ... 고 중심부와의 경제 격차가 매우 심하다. 그러면서 소수민족 여성들은 점점 더 소외당하면서 자신들의 민족 언어조차도 구사하지 못하는 경우가 다반사이기 때문에 자녀 교육에도 신경 쓰

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.15

다운로드 장바구니
근대화에 이바지한 인물 최광옥의 삶과 교육활동, 민족운동

다가 알게 되었다. 개인적으로 역사에 관심이 깊은 나였지만, 최광옥이라는 이름은 생소하기만 했다. 어두웠던 시절, 한국 근대 민족운동을 이끌던 인물들은 수도 없이 많겠지만 과거 속 ... 에 묻혀 알려지지 않은 분들 역시 많다는 것을 느꼈다. 애국지사들은 의병운동이나 의열 투쟁을 하며 나라를 위해 희생하는 것이라고 여기기 쉽지만, 최광옥은 국어를 통해 민족의식과 애국 ... 던 최광옥은 전쟁을 목격한 후에 큰 충격을 받아 민족의식에 눈 떴다고 짐작이 된다. 그는 왜 청나라와 일본 간의 전쟁이 조선에서 일어나야하는지 의문을 갖게 되었고 힘없는 나라에 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.30

다운로드 장바구니
일제의 식민지 교육정책과 민족교육운동의전개

식민지 교육 정책과 민족교육운동의 전개20080744 김정현목차일제강점기의 교육 정책 1기(1910~1919) 2기(1919~1938) 3기(1938~1945) B. 민족교육운동 ... 의 전개 사학의 민족교육운동 민중교육운동의 전개 조선민립대학설립운동일제강점기 교육의 특징우민화 정책: 지배 계급이 피지배계급의 정치적 관심이나 비판력을 둔화시킴으로써 충성심 ... 13조 심상소학교의 교과목은 수신, 국어(일어), 산술, 국사, 지리, 이과, 직업, 도화, 수공, 창가, 체조이다. 조선어는 수의과목으로 한다.민족교육운동사학의 민족 교육운동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.05

다운로드 장바구니
[북한교육][북한의 교육][북한교육 사상교육][북한교육 사회주의교육][보통교육][민족교육][시험]북한교육의 사상교육, 북한교육의 사회주의교육, 북한교육의 보통교육, 북한교육의 민족교육, 북한교육의 시험 분석

북한교육의 사상교육, 북한교육의 사회주의교육, 북한교육의 보통교육, 북한교육의 민족교육, 북한교육의 시험 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한교육의 사상교육1. 인민학교 교육과정에서의 사상교육 ... 2. 고등중학교 교육과정에서의 사상교육Ⅲ. 북한교육의 사회주의교육Ⅳ. 북한교육의 보통교육1. 초등의무교육2. 중등 의무교육3. 11년간 의무교육Ⅴ. 북한교육의 민족교육Ⅵ. 북한교육 ... 해야 한다.Ⅴ. 북한교육의 민족교육해방 후 북한에서는 소련군 점령 하에서 남한과 마찬가지로 일제에 의하여 강요되었던 교육강령과 교육과정 및 교과서 등을 일제히 폐지하고, 우선

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

다운로드 장바구니
포스트 모던 역사 이론의 민족 논의와 역사교육(역사교육과 역사인식)

이론이 활발하게 논의∴ 이 글에서는 포스트모던 역사이론에서 제기한 ‘민족’ 논의를 중심으로 최근의 역사교육과 관련한 주요 논점들을 정리한다.2. 포스트모던 역사 이론의 ‘민족’논의 ... 와 한국사 인식(1) 민족주의 사학- ‘민족’, ‘민족주의’는 근대 한국 사학과 역사교육의 핵심 개념이며, 내용 구성 체계의 원리이자 내용- ‘민족’을 중심으로 한 역사학은 ‘민족 ... 담론으로 파악하면서, 거대 ? 억압 담론으로 간주할 수 있으나, 과거 역사교육 담당 주체들의 현실 변혁에 대한 지향은 거대 담론일 수는 있어도, 억압 담론은 아니다.3) 민족주의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

다운로드 장바구니
[교육]민족주의의 발전

주제15.민족주의와 국민국가의 발달2004012863 박유나고등학교 세계사 / Ⅵ. 유럽 근대 사회의 성장과 확대 6. 시민사회의 발전과 19세기의 문화자유주의형성시기전파이 ... 념실현탄압프랑스혁명나폴레옹시대빈 체제7월, 2월 혁명독립, 통일의 움직임 (강력한 나라위해)민족주의2. 이탈리아와 독일의 통일 과정을 알 수 있다.3. 이탈리아와 독일 통일의 공통점 ... 을 찾아낼 수 있다.1. '민족주의'의 특성을 설명할 수 있다.민족주의(nationalism)란?민족의 생활,전통,문화를 보전하여 국민 국가를 형성하고, 국가의 성립 후에는 그 독립

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05

다운로드 장바구니
남북통일(민족통일)과 교류협력, 남북통일(민족통일)과 통일운동, 통일교육, 남북통일(민족통일)과 통일정책, 남북통일(민족통일) 이산가족, 남북통일 6.25전쟁,8.15민족통일대회

남북통일(민족통일)과 교류협력, 남북통일(민족통일)과 통일운동, 통일교육, 남북통일(민족통일)과 통일정책, 남북통일(민족통일)과 이산가족, 남북통일(민족통일)과 6.25전쟁 ... , 남북통일(민족통일)과 8.15민족통일대회 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 남북통일(민족통일)과 교류협력Ⅲ. 남북통일(민족통일)과 통일운동Ⅳ. 남북통일(민족통일)과 통일교육1. 인류가 성취한 보편 ... 타당한 진리로서의 자유민주주의 이념에 대한 신념의 함양이다2. 변화하는 통일 환경과 통일가능성의 인식이다3. 포괄적 안보관에 따른 평화의식 배양이다4. 민족화합 및 민족공동체 의식

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23

다운로드 장바구니
북유럽의 외로운 늑대 핀란드,핀란드 교육혁명을 읽고,내가닮고싶은민족 핀란드인

북유럽의 외로운 늑대! 핀란드/핀란드 교육혁명을 읽고내가 닮고 싶은 민족 : 핀란드인핀란드인은 남들이 힘들게 일해서 낸 세금으로 무위도식하는 삶을 근보적으로 싫어한다. 그리고 그 ... 가 유지되고 있다.나의 롤모델은 핀란드의 국민적 인식과 그리고 가난한 사람들의 배려가 당연한듯 받아들여지는 핀란드 사람들이다. 교육과 정치 그리고 나아가 인권까지도 관심이 많은 내가 몇 ... 것 일까? 없지 않아 이야기 할순 있겠지만 전부라고 생각을 하진 않는다. 무엇보다 본질적인 것 핀란드 하면 절대 빠져선 안되는 것이 바로 “교육”이다. 알다시피 OECD 개최

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.21

다운로드 장바구니
[교육관][교육철학][율곡이이 교육관][남궁억 여성교육관][실존적 교육관][민족적 교육관]교육관의 분류, 교육관과 교육철학, 교육관과 평가관, 율곡이이 교육관, 남궁억 여성교육관, 실존적 교육관, 민족적 교육관

교육관의 분류, 교육관과 교육철학, 교육관과 평가관, 율곡이이의 교육관, 남궁억의 여성교육관, 실존적 교육관, 민족적 교육관 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육관의 분류1. 선발적 교육관2 ... . 발달적 교육관3. 인본주의적 교육관Ⅲ. 교육관과 교육철학Ⅳ. 교육관과 평가관Ⅴ. 율곡이이의 교육관Ⅵ. 남궁억의 여성교육관Ⅶ. 실존적 교육관Ⅷ. 민족적 교육관1. 개별자(個別 ... 다.남궁억은 영문법시간에 가끔 여학생들과 비밀히 약속하고 우리 나라 역사를 가르쳐 민족의식과 조국애를 고취하려 하였다. 남궁억이 비밀리에 역사 교육을 실시하는 과정에서 총독부의 일본인

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23

다운로드 장바구니
[다문화사회와 교육] 민족개념의 양면가치와 국민개념의 양면가치 및 문명개념의 양면가치

민족개념의 양면가치와 국민개념의 양면가치 및 문명개념의 양면가치목차1. 민족개념의 양면가치2. 국민개념의 양면가치3. 문명개념의 양면가치참고문헌1. 민족개념의 양면가치민족개념 ... 의 분석적 가치를 명료화하기 위해서는 민족(ethnos)과 민중(demos)의 대립관계에 비추어보는 것이 유용하다. 이 두 가지 대립 개념은 근대집단의 형성이 지닌 특수한 면을 분명 ... 하게 하는 데 도움이 된다. 우리는 민중의 구성원으로서 어떤 정치적 공동체의 구성원이다. 민중은 정치적으로 원한 회원자격의 결과이다. 그에 반해서 민족은 원하지 않은 회원자격이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.22

다운로드 장바구니
[통일교육][문화이해정보교육][안보교육][민족평화]통일교육 목표, 통일교육 이념, 통일교육과 문화이해정보교육, 통일교육과 안보교육, 통일교육과 민족평화, 통일교육 모형, 통일교육 쟁점, 향후 통일교육 과제

통일교육의 목표, 통일교육의 이념, 통일교육과 문화이해정보교육, 통일교육과 안보교육, 통일교육과 민족평화, 통일교육의 모형, 통일교육의 쟁점, 향후 통일교육의 과제 분석Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 통일교육의 목표Ⅲ. 통일교육의 이념Ⅳ. 통일교육과 문화이해정보교육Ⅴ. 통일교육과 안보교육Ⅵ. 통일교육과 민족평화Ⅶ. 통일교육의 모형Ⅷ. 통일교육의 쟁점1. 체제우월적 시각 ... 의 이데올로기 교육2. 통일교육의 편중성3. 통일교육의 미흡성Ⅸ. 향후 통일교육의 과제Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정부의 통일교육 방향은 통일교육은 자유 민주주의에 대한 신념과 민족 공동

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07

다운로드 장바구니
한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체

한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체「한국 근현대사 교육에서 민족주의와 근대주체」)의 저자는 한국근현대사의 다양한 주체들을 담아내기 위해 다음의 세 가지 방법을 제시 ... 하였다. 첫째는 국가와 민족주의 이데올로기에서 벗어나서 그것이 가지는 저항적이고 반일적인 특성뿐 아니라 그것의 근대성에 대해서도 서술해야 한다고 주장한다. 둘째는 기존에 민족주의와 대립 ... 적으로 서술되었던 사회주의, 무정부주의에 대한 서술을 시정, 보강하고 우익 민족주의 내부의 분화에 대한 서술이 보강되어야 한다고 주장했다. 마지막으로 근대주체들의 일상생활사 연구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27

다운로드 장바구니
동양사 교육 연구 레포트 - 이민족 왕조들의 과거 제도

< 동양사 교육연구 - 최종 레포트 >이민족 왕조들의 과거제도(科擧制度)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 원대(元代)1. 원대 과거제도의 형성 배경2. 원대 과거제도의 특징3. 원대 ... 과거제도의 한계Ⅲ. 청대(淸代)1. 청대 과거제도의 형성 배경2. 청대 과거제도의 특징3. 청대 과거제도의 한계Ⅳ. 결 론Ⅰ. 서 론동양사 교육연구라는 교육대학원 수업을 들으면서 ... 동양의 역사교육의 역사를 알아보기 위해서 중국의 역사 교육의 역사와, 중국 역사상과 교육사적 흐름을 같이 해왔다고 할 수 있는 중국의 역사교육의 발전과정과 교육형식, 학제 그리고

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.06

다운로드 장바구니
민족주의 역사교육을 보는 두 시각

민족주의 역사교육을 보는 두 시각역사교육과 74806 김로사< 목 차 >1. 머리말2. 한국의 민족주의3. 민족주의 역사교육을 보는 두 가지 관점(1) 진정한 민족중심의 역사교육 ... (2) 민족주의 역사교육 비판자4. 맺음말1. 머리말역사에 대한 올바른 인식을 통해 비판적 시각을 기르고 사회적 문제의식을 가지게 한다는 관점에서 역사교육에 거는 기대감 중 하나 ... 는 보통 민족과 관련된 문제이다. 많은 사람들이 자국사 교육을 중시하는 이유 또한 여기에서 찾을 수 있다. 국사교육은 민족사의 정치ㆍ외교적 변화, 민족의 전통과 문화유산을 통해 민족

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

다운로드 장바구니

이전10개 3 4 5 6 789 10 11 12 다음10개

파워링크

신청하기