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"피아제대안이론" 검색결과 1,501-1,520 / 1,721건

  • 넷째 마당. 의견을 모아서-(2) 헤아리고 살피며(5~6차시)
    을 읽는다.가. 학습의 흐름나. 이론적 배경피아제의 인지발달이론에 따르면 초등학교 6학년의 학생들은 추상적 사고와 논리적 사고가 가능한 형식적 조작기로서 융통성이 있고, 효율적이 ... 를 여러 각도에서 보고 필요한 아이디어의 여러 가지 정보 나열로 그 가치가 결과에 미치는 영향을 알아본다. 문제에 대한 대안과 문제 해결에 필요한 아이디어를 찾아보며, 다양한 아이디어
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04
  • (유아사회교육)유아의 또래관계에 대한 고찰
    의 인지 발달이나 사회화 과정에 영향을 미친다는 점에서 더욱 중요하게 평가된다. Piaget 등의 인지발달 이론가들은 어머니나 교사와 같은 성인과의 상호 작용보다 또래와의 상호 작용 ... 되고 있다.한편 Bardura 등의 사회학습 이론가들은 유아가 또래와의 직접적 또는 간접적 상호 작용을 통해, 사회가 칭찬하는 행동과 비난하는 행동뿐 아니라, 친구로부터 놀잇감을 빼앗 ... 유아 1의 제안에 대안을 제시( 좀 기다리면 줄게 ) 한다.갈등은 위의 과정 중 어디에선가 끝이 나거나 혹은 밀치거나 싸우기, 소리치기, 울기 등으로 발전할 수 있다.2) 힘 겨루기
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.01
  • [교육]구성주의 학습이론
    (동질성 강조)주요 이론피아제, 글라저스펠트, 포스노, 콥비고츠키, 월취, 러고프, 저겐2. 객관주의와 구성주의객관주의에서는 지식을 이미 고정되어 정체화할 수 있는 존재로 보 ... 목 차Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 본 론1제 1장. 구성주의 학습 이론의 등장배경11. 구성주의의 이론적 배경11) 구성주의의 등장과 그 내용12) 구성주의의 유형12. 객관주의와 구성주의 ... 2제 2장. 구성주의 학습 이론의 모형 및 실제31. 구성주의 교수-학습 원리32. 구성주의 학습 이론의 모형41) 인지도제 이론모형42) 인지유연성이론모형43) 정황교수이론모형
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • [교육]교육과정 이론의 변천
    중심 교육과정은 지식구조를 발견학습의 방법으로 가르칠 것을 나선형 교육과정으로 조직할 것을 제안한다.-브루너는 피아제의 인지발달이론에 근거하여 제안하였다.-아동의 발달단계에 따른 ... 교육과정 및 교육평가교육과정 이론의 변천제1절 교과중심 교육과정교과중심 교육과정이란 최초의 전문적인 교육과정 연구가 시작되던 20세기 초 이전의 모든 교육과정을 지칭하며 무엇 ... 을 가르칠 것인가라는 질문에 대하여 지식이라고 대답하는 대표적인 지식 중심의 교육과정 이론이다. 이 이론은 가장 오래 되었고 7자유과를 가르칠 것을 제안하고 있으며 이의 목적은 형식
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15
  • [교육공학] 교육공학 기말과제
    적으로 커뮤니케이션 하는 방안을 각자의 입장 에서 제안하시오.Ⅰ. 인지주의 학습이론을 설명하고 교수설계에 주는 시사점 제시하시오.1. Piaget의 인지발달 이론{) 신명희 외 , 교육심리학 ... 교육공학 기말과제과목: 교육공학이름: 정혜연학번: 87030053학과: 교육학과전공: 일반사회전공{- 목차-Ⅰ. 인지주의 학습이론을 설명하고 교수설계에 주는 시사점 제시하시오.Ⅱ ... 의 이해, 학지사, 1998Piaget는 생물학에서 유기체가 환경에 적응하기 위해서 그 구조를 발전 시켜가는 것에 주 목하고, 이를 인간의 지능의 문제에 적용시켜 인간이 환경
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • 수준별 교육과정
    한다.? 피아제, 비고츠키, 오슈벨의 교수 - 학습이론 : 학습자의 능력 또는 지적 수준에 맞는 교육 내용과 방법을 제공해 주어야 함 강조한다.? 학습자들의 수준에 맞는‘비계를 설정’해 줌 ... 적 지원 가능① 개별화 수업이 이상적→현실적으로 불가능→대안: 수준별 수업 지원② 수준별 교육과정을 편성?운영은 학교에서 교사들의 수준별 수업을 돕기 위한 한 가지지원 방식이다2 ... ) 수준별 수업의 이론적 기초※ 과밀학급 → 획일적 수준, 동일한 방식 → 학교 교육의 적합성 및 수월성 추구에 실패 → 학교 밖의 교육, 학원 수강이나 개인과외에 의지(1) 심리학
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • [과학교육] 초등과학의 학습지도이론
    {초등과학의 학습지도 이론1. 피아제의 인지발달이론과 학습지도(1) 피아제(Piaget)의 인지발달이론·사람의 행동에는 반드시 어떤 심리학적 기본단위(스키마, schema ... , 사회적 상호작용, 평형화 과정피아제의 인지발달이론의 문제점(15~16세의 학생)1 우리나라 중·고등학교 학생들의 대부분은 형식적 조작기에 도달되어 있지 못하다.2 구체적 조작기 ... 을 통해 보다 상위의 심리학적인 구조로 발달되며 개인이 어떤 특정한 상황하에서 보여 주는 행동은 인지구조의 특성에 의해서 결정.피아제의 인지발달단계와 그 내용{발달단계해당연령(세
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.30
  • 실과 교육론, 실과 교육원론 정성봉 각 1~13장 요약 2명분
    상에 고유성이 확인되었을 경우, 이들과 관련하여 다른 학교급 수준과는 구별되는 교육 이론이나 논의가 가능하다.사회 교육과의 차이: 사회 교육은 학교 교육을 제외한 의도적, 조직적, 계획 ... 수 있다. 문제해결력을 기르기 위한 수업활동을 통해 학생들은 다각도로 사고하고, 여러 방법과 대안 중에서 적절한 것을 찾는 과정에서 자신이 생각한 적절한 것을 고르게 된다. 이러 ... 도 수업 방법에 영향을 준다.- 학습자 변인 : ①학습의 준비성 측면에서 보면, Piaget는 학습은 성장과 발달 단계에 맞게 이루어져야 한다고 한다. Crow는 같은 연령이라도 준비
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.29
  • [교육학]전인교육의 정의적 특성 및 의문
    이 발달함에 따라 질적으로 변해 간다고 보며 도덕적 판단문제에 관심을 두고 있다는 것을 알 수 있다.-도덕성 발달단계의 구분Piaget 발달단계이론: 타율적 도덕단계와 자율적 도덕 ... -황정규는 자아가 자신감(Maslow의 자아이론)과 자아존중감(Rogers의 자이이론)으로 같은 비율로 구성된 것으로 봄.-송인섭은 자아개념을 개인의 경험하는 정보형태인 ‘내용 ... 도록 도와야 한다.2.도덕성이라는 개념은 이론적 관점에서 통일된 견해를 찾기는 매우 어렵다. 행동주의 사회심리학에서는 도덕성을 개별적인 사태 속에 산재하는 도덕적 행위의 총체, 또는
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.08
  • [초등과학 지도안] 5학년 1학기 7단원 식물의 잎이 하는일 ( 1~2차시 식물이 양분을 얻는 방법 ) 세안 [순환학습모형]
    한다. 그 특징을 정리하면 다음과 같다.?첫째, 피아제의 인지 발달 이론에 바탕을 두고 탐구적 학습 활동을 통해 인지 구조의 변화를 촉진시킬 수 있도록 학습 내용을 조직한다.?둘째 ... 며, 또한 형식적 사고 유형의 발달을 자극하게 한다.가설- 연역적(Hypothetical- Deductive) 순환 학습 형태자연 현상을 설계하는 즉각적이고도 명료한 대안 개념 또는 ... 가설을 설정하도록 한다. 또한 그 대안 개념 혹은 가설 검증 과정(실험 설계, 수행 등)에서 형식적 사고 유형의 발달을 촉진함으로서 오인을 해소하고 타당한 개념, 지식이 발달
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 노년기 건강증진
    가 많다. 피아제의 지적 발달 단계에서 보면 자아중심성이 노년에 역으로 반복될지도 모른다고 주장하였다. 노인들은 점차 나이가 들면서 사고가 점점 더 자아 중심적이 된다고 제시하고 있 ... 장이 있다. 연구자들은 노년의 중요한 발달과업들을 밝히고 있으며 몇몇 주목할 만한 이론들이 성인 후기의 성격 성장의 역동을 설명하고 있다. 브흐렐에 의하면 이들은 쾌락을 추구 ... 은 성인기 모든 단계의 적응 가질 수 있는 대안의 범위를 결정하지만 특히 노인에게는 중요하다. 1984년 전국 표본 조사(만 60세 이상 노인 1427명)에 의하면 노인의 취업
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02 | 수정일 2018.04.23
  • 구성주의와 발견학습에 관한 자료입니다.
    1956): 소크라테스 대화법의 문제점을 보완한 대안으로 문제해결전략의 지도를 제시(1) 이해 단계- 미지의 것은 무엇인가?- 자료는 무엇인가?- 조건은 무엇인가?- 조건은 만족 ... 할 수 있는가?Ⅲ. 구성주의가. 구성주의의 정의구성주의인간이 어떻게 지식을 구성하느냐(= 지식의 형성과 습득)인식론적 이론- 지식은 상대적이며, 주관적이고, 사회문화적인 영향을 받 ... , 개인의 경험 속에 깃든 사회ㆍ문화적 특성, 사회 공동체의 동일성을 강조하면서 개인적 사고, 인지의 질적 차이에 대한 분석을 회피.학자Piaget, von
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20
  • 초등 도덕과의 수업모형과 교과서 적용
    한 상태인 ‘건전한 도덕성’을 함양하도록 돕는 것이다. 우리나라의 4차부터 6차 교육과정까지의 도덕과 교육의 이론적 기초로 주장되어온 인지발달론은 피아제와 콜버그로 대표되는 도덕교육 ... → 자기 입장을 선택하고 정당화하기 → 자기 입장의 수정 및 대안 찾기 → 학습 내용의 정리▶ 가치 갈등 모형의 적용 사례제재: 5학년 6. 나와 우리 / 본시 주제 : 공동체 ... )→입장 수정 및 대안→학습 내용의 정리(4) 가치분석 모형가치분석 모형에 있어 가치분석은 학생들에게 가치 판단에 관련된 사실을 수집하고 깊이 고찰하는 것과 관련되어 있다. 이러
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • [교육학] 포스트 모더니즘
    하고 있음을 알 수 있다.2) 선형적인 지능의 발전에 반(反)하는 다양한 경험의 발생학 : 메를로-뽕띠삐아제의 선형적인 인간의 지능(지성)발달이론에 대해서, 메를로-뽕띠는 경험 ... 본격되어야 하고 교정되어야 한다. 여기서 삐아제는 인간의 지능(지성)의 발달을 단선(單線)적이고 발전적이며(progressive) 상하 계급구조적인(hierarchic) 발달로 파악 ... 화(Perspektivierung)로 발전한다. 따라서 어린아이의 구체적인 합리성은 - 삐아제가 말하는 것처럼 - 저급한 단계로서 질서가 제대로 잡혀 있지 않은 혼돈의 모습을 하고 있는 것이 아니
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.20
  • [교육]구성주의 학습 발표
    의 기저1항 Piaget의 인지발달이론(구성주의적 사고의 논리적 원칙제공)1목) 유기체를 정서,인지,신체 발달이 상호연관되어 구성되는 구조로 보았기 때문에 인지적 측면에서 변화를 일으키 ... 교육학과먼저 발표기회를 한번더 주셔서 감사드리고요,다양한 이론을 토대로 한 구성주의를 매우 부족한 제가 발표하게 되어 어려움이 많을텐데요. 많이들 도와주세요.. 그럼 발표시작 ... 하도록 하겠습니다.학습목표▶ 구성주의학습목표의 특성을 설명할 수 있다.▶ 구성주의와 객관주의 학습이론의 차이를 열거할 수 있다.▶ 구성주의학습이론의 기저가 되는 세 사람의 대표적인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.15
  • [교육심리] Kohlberg와 Erikson의 발달이론 정리와 물음에 관한 답
    은 견해를 형성하도록 동기화 시켜준다. 네 번째로 Blatt의 결론에는 토의가 가장 재미있다고 보고한 학습자들이 가장 큰 변화가 있었다는 점이다. 이 결론은 피아제이론과 일치하는데 ... Kohlberg의 도덕성 발달이론매일 같이 학교의 밖에서는 사회적 병리현상이 일어난다. 이러한 현상을 학교가 과연 대처할 수 있을까하는 등의 학교 관련 문제의 복잡성이 대두된 바 ... 다. 훈육은 공포와 체벌을 전제하기 때문에 공포를 기반으로 한 도덕성을 유도하기 쉽다. 아이들에게 있어서 규칙은 단순히 존재하는 것이라고 보는 피아제의 도덕적 사실주의에 의하면 규칙
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.10
  • [유아교육프로그램]뱅크 스트리트 프로그램
    능력에 새로운 강조를 두게 되었고 자아증진 방법에 관한 새로운 개념화가 이루어지게 되었다.2. 이론적 배경1) 듀이- 진보주의 : 교육이란 인간이 사회 혹은 환경과의 부단한 상호작용 ... 은 초기 경험의 종류와 안 정성에 달려 있다3) 에릭슨 : 심리 사회적 발달이론을 주장, 사회, 역사, 문화 등과의 상호작용을 통해 이루어지며 특히 자아의 발달에 강조를 두고 있 ... 다.4) 피아제 : 아동의 발달은 유전적 요인과 환경적 요인과의 상호작용의 결과로 보고 있다는 측면에서 상호작용이라고 말한다.5) 교육실제가 : 루시 미첼, 하리엔튼 존슨 등 초기
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.11
  • 협동학습 구조 수정이 학습장애아동의 학업성취에 미치는 효과
    여 살펴볼 수 있다. 학생들로 하여금 집단속에서 문제들을 조사하고 해결해보는 경험을 강조했던 듀이의 교육이론, 학습 상황에서 있어서 타인과의 상호작용을 강조했었던 피아제의 구성주의 ... ...............................................................................................................7Ⅱ 이론적 배경 ... 이러한 문제점이 발생하지 않도록 교사가 관심을 가지고 지도해야 할 것이다.1.3 협동학습의 이론적 배경협동학습처럼 학습에 있어서 협동의 중요성을 강조한 것은 여러 교육이론들을 통하
    리포트 | 70페이지 | 4,900원 | 등록일 2006.12.02
  • 학교교육과 정신건강
    Piaget(1959) 유아기에서의 인지적 경험과 인지적 발달의 중요성 강조③ Carroll(1965), bloom(1971) 학교학습이 시작되는 아동기에 있어서 학습활동의 확대경험 ... 에☞ 피험자 스스로 시험문제를 선택하여 능력 검사- 포괄적이고 일반적인 접근과 개별적인 접근의 동시 고려- 학교환경의 변화- 시험불안에 관련된 이론 및 학교 조직, 체제 등의 학교 ... 에서 수행해야 하는 상황을 되도록 피한다.- 지시를 명확히 하도록 한다.- 불필요한 시간적 압박은 피한다.- 주요 시험에서 일부 압력 요소를 제거한다.- 지필검사에 대한 대안을 개발
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.10
  • [도덕교육론]구성주의적 도덕 교사론
    피아제있다. 그러나 이러한 이론들은 기저에 ‘경험주의’를 깔고 있는데, 이것은 지식이란 아동이 속해있는 환경으로부터 파생하는 것이기에, ‘학습된’것으로 여겨질 수 있다는 관점을 의미 ... * 구성주의적 도덕 교사론새로운 이론으로서의 구성주의는 도덕과 수업을 계획하기 위한 길잡이로서, 도덕과 수업의 문제점을 진단하는 척도로서, 교실에서의 새로운 실천을 위한 지침 ... 하는 학습 이론이다. 따라서 구성주의는 학습자가 교사나 권위 있는 원천으로부터 완벽하고 정확한 아이디어들을 수동적으로 수용한다는 것을 거부하고 있다.이러한 학습관은 ‘반즈(Barnes
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.28
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2025년 08월 20일 수요일
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