"피아제대안이론"의 검색결과 입니다.

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"피아제대안이론" 검색결과 1,441-1,460 / 1,721건

협동학습

제10장 협동학습1. 협동학습의 이론적 기초1) 협동학습 : 이질적인 학생들로 구성된 소규모의 집단을 수업과정에 활용함으로써 학생들로 하여금 개개인의 학업성취와 더불어 다른 학생 ... 들의 학습을 적극적으로 도와주도록 만드는 하나의 구조화된 학습양식2) 4가지의 이론적 기초- 정의적, 동기적 측면 강조 : 행동주의 강화이론, 사회적 응집성에 관한 이론- 인지 ... 적 측면 강조 : 발달이론, 인지적 정교화이론▷ 강화이론 : 어떤 학습집단의 구성원들이 서로 협동하여 하나의 공동목표를 달성해내는 것은 학습결과에 따른 보상체계 그 자체가 부분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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[심리학]심리학의 이해 (저자: 윤가현 외, 출판사: 학지사)

. Piaget의 인지발달단계 이론에서 본 인간의 전 생애 지적 능력 발달과정을 설명하고, 그 문제점과 대안적 접근들을 설명하시오.Piaget는 인간의 인지발달과정을 질적으로 서로 ... 다른용능력의 발달을 사회적 조망수용의 발달단계이론의로 체계화하였다. 먼저 0수준(3~6세)에서 아동은 자신과 타인의 생각이나 심리적 특성이 서로 다르다는 것을 완전하게 변별하지 못하 ... 적 또는 심층적 조망수준에 이르게 된다.4. Erikson의 성격발달단계 이론에 비추어서 인간의 성격이 발달해가는 과정을 체계화 해보시오.신뢰감 대 불신감>자율성 대 수치감>주도성 대

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.22

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수행평가

이 객관적으로 존재하기 때문에 학습자가 그대로 수용하는 것이 아니라 학습자 개인의 인지구조 속에서 재구성되고 재조직된다는 것이다. 이러한 구성설은 Piaget의 이론에 잘 나타나 ... 수행평가1. 이론적 배경교육적인 활동에 있어서 우리가 학습자와 학습을 어떠한 관점에서 보느냐에 따라 교육 목적이나 내용, 그리고 교육 방법뿐만 아니라 교육 평가의 성격과 방향 ... 이 달리지게 된다. 따라서, 교육적 활동에 대한 이론이나 실천에서 전제로 하고 있는 학습 및 학습자관을 검토해 보는 것은 바람직한 교육평가를 위한 출발점이 될 것이다.전통적으로 교육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.20

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초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.

), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ-도덕)서강식 著(2001). 도덕과 교육론. 양서원.서강식 著(2007). 피아제와 콜버그의 도덕교육이론. 인간사랑.동기유발 애니메이션 ‘연필 포탄 ... 이 요구하는 규칙들을 따르려고 애쓰는 수준이다.또한, 초등학교 6학년은 피아제의 ‘아동의 놀이의 법칙에 대한 관찰’에서도 보여주듯이 타율보다는 자율적으로 행동하며 다른 사람과의 상호 ... 의 의견 적어 보기?정부의 통일을 위한 노력 조사하기?통일을 위해 내가 실천할 일을 찾아 실천하기?대안 활동(통일 실천 놀이)?북한의 식량난?국제기구의 구호 활동?북한을 돕는 여러

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06

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[교육심리]구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

는 Piaget의 인지발달이론에 근거하고 있으며, 개인이 어떻게 자신의 인지적, 정서적 요인들을 스스로 구성해 나가는 것에 대해 관심을 가진다. 즉, 개인적 구성주의 또는 인지 ... < 목차 >Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 구성주의의 학습이론2(1) 개념 2① 심리학에서의 구성주의2② 학습이론으로의 구성주의3③ 교육적 함의3(2) 구성주의 학습이론의 유형3 ... Learning) 8(3) 앵커드 교수모형 8(4) 인지적 융통성 모형 9(5) 문제중심 시나리오 9Ⅲ. 결론9Ⅳ. 참고문헌10구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의Ⅰ. 서론구성주의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15

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협동학습, 멀티미디어 학습

!)6) 이론적 근거 확립 모형의 실제★ 도덕과 실제 교실에서 적용되는 수업 모형① 도덕적 문제 사태 제시하기② 관련규범 확인하기③ 관련규범 의미 파악하기④ 문제가태의 성격 분석하기 ... ⑤ 자기 입장을 선택하고 정당화 하기⑥ 자기 입장의 수정 및 대안 찾기? 보편적으로 사용되는 수업 모형5) 갈등 해결의 절차 (8단계)① 구체적인 사태로부터 일반적인 가치의 추출 ... ? 피아제 (1) 아동은 ‘도덕적 실재론자’: 아동은 선악, 옿고 그름에 대한 판단을 관찰될 수 있는 실재에 기반(2) ‘탈중심화’ 능력 필요 (3) 집단 활동과 자치 제도의 중요

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.02

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교육철학 정리 및 임용고시 기출문제

적 기능은 분석적 기능과 평가적 기능을 토대로 얻어진 자료들을 다시 종합하고 정리하여 새로운 대안이나 가설을 얻으려는 활동.(2) 교육에서 사변적 기능의 역할a. 개별이론이나 실천 ... * 교육철학의 개념정리1. 교육철학의 학문적 성격― ① 교육철학의 여러 가지 의미② 교육철학의 기능* 분석적 기능: 개념들의 명료화 기능* 평가적 기능: 교육이론의 당위성 규명 ... 의 교육* 실존주의 교사상②구조주의와 교육: 시간과 공간을 초월하여 존재하는 하나의논리나 법칙(Piaget와 Bruner)③ 분석철학과 교육: 철학의 분석적 기능④ 인간주의 교육: 기능

시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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[교육철학]포스터 모더니즘

과 한계1) 교육적적용① 대안학교가. 서론나. 대안학교의 등장배경다. 대안학교의 성격② 7차 교육과정가. 기본방향나. 특징다. 교육적 한계※. 포스트모더니즘의 교육적 적용이론1 ... . Piaget의 인지발달이론에 근거한 교육이론2. Vygotsky의 사회적 발달이론에 근거한 교육이론1. 포스트모더니즘이란?(1) 배경근대성의 배후에 뉴우튼의 자연과학적 성과가 있 ... 의 특징(1) 사상적특징3. 포스트모더니즘의 중요 이론(1) 해체 이론(2) 상대주의4. 포스트모더니즘의 교육적 특성(1) 포스트모더니즘의 교육관(2) 포스트모더니즘의 교육적 적용

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.09.01

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열린교육 프로그램

, 삐아제와 같이 인지발달에 주된 관심을 가진 형태심리학자나 발달심리학자의 이론에 기초를 두었다.셋째, 듀이, 존슨, 아이작, 미첼과 같은 교육이론가와 교육실천가의 교육적 접근방법 ... 열린교육 프로그램가. 역사적 배경? 자연주의 사상과 성숙 이론의 심리학적 배경을 기초로 개발된 프로그램이다.나. 열린교육 프로그램의 성격? 스포텍에 의하면 열린교육 프로그램 ... 스트리트 프로그램(가) 이론적 배경? 유아의 발단단계에 적합한 학습 환경을 만들어 주는 데서 비롯되어야 한다.? 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 솨피로와 바이버 등은 다음에 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.08

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[교육] 구성주의 교육

스펠트와 같은 교육 심리학자에게 커다란 충격을 주어, 그러한 인식을 교육이론 속에 도입할 필요성을 느끼게 하였다. 그리하여 글라저스펠트는 이전 시기 인지 이론가의 한 사람인 피아제 ... (J. Piaget) 이론 속에서 마투라나가 중요시하는 생물 유기체적 평형 유지 속성을 재발견하고, 평형 유지를 위한 적응의 두 유형(동화와 조절)을 그 자신이 주창한 급진적 구성 ... 주의의 이론적 근거로 제시하였다.넷째는 사회적 구성주의의 성립 단계이다. 피아제나 글라저스펠트에 의한 급진적 구성주의 이론의 정립은 곧 이어 월취(Wertsche), 콜(Cole

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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사회극놀이에서 교사개입이 유아의 사회적 기술과 언어능력에 미치는 영향 (요약본)

한 간격을 메우는 역할을 담당한다. 유아에게 대안적인 세계를 만들어 내는 사회극 놀이는 실제의 가정적 표상에 참여하도록 격려해 주며, 인지적인 발달을 돕는다.②. Piaget는 극 ... 를 알아보는 것을 목적으로 하고 있다.4. 이론적 배경1)사회극화놀이와 유아발달가. 놀이 : 놀이는 유아의 생활일 뿐 아니라 학습의 기본형식이며 유아기 교육의 기초적인 발달, 종합적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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●기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론의 비교●

●기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론의 비교●기능주의(functionalism) 사상과 갈등주의(conflict theory) 사상은 상호 대립적인 면과 유사한 면을 동시 ... 에 지니고 있다. 먼저 기능주의 교육이론이란 무엇인가, 갈등주의 교육이론이란 무엇인가를 살펴보고 이 둘이 어떤 점에 있어서 유사하고, 또한 그 대립적인 측면은 무엇인지 고찰해 보 ... 겠다.먼저 기능주의 교육이론이란, 프랑스 혁명에 대한 보수적 반응으로 사회질서를 강조하면서 나타난 기능주의 사회학은 꽁뜨, 스펜서에 의해 기초가 형성된 뒤르`케임, 파레토, 브라운 등

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.04

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[아동발달] 가상적 갈등상황 토의 활동이 유아의

성을 가진 인격으로 성장하게 된다.자율적 도덕성으로의 성장을 이야기한 Piaget을 선두로 한 인지발달론적 입장에서는 도덕적 추론이나 판단이 도덕성의 핵심을 형성하며, 도덕적 추론 ... 을 통해 보다 나은 도덕적 추론에 이르게 되면서 발달한다는 것이다.Piaget의 연구를 발판으로 삼아, Kohlberg는 아동과 성인에 있어서의 도덕적 추론에 관한 광대한 연구를 했 ... 하고, 주어진 사례나 자료의 범위 내에서 유아의 개념을 적용하여 문제해결 대안을 선택하는 경우가 많다. 교사의 사전계획에 따라 유아들의 반응에 대처하며, 교사의 질문에 답하는 일문일답

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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구성주의 철학이란

한 기존의 객관주의적 패러다임에 근거한 이론들이 지닌 한계와 문제점에 대한 비판과 더불어 이같은 시대정신을 반영한 새로운 대안으로 1980년대 후반부터 구성주의에 대한 관심이 증폭 ... 적 사고, 유연성 있는 문제 해결능력, 정보를 효율적으로 분석, 종합할 수 있는 능력이 강조되어야 한다. 그러나, 이러한 능력은 기존의 전통적인 교육이론을 통한 단순한 지식 습득 ... 만으로는 길러지지 않는다. 요컨데, 정보화 시대에는 변화하는 환경과 이에걸맞는 사회적 요구를 충족시킬 수 있는 새로운 교육이론이 필요하다.구성주의는 기존의 산업화 시대를 지배했던 논리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08

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통합교육과정의 이론적인 배경과 통합교육의 주제에 따른 교육계획안 작성(교과교육론)

-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.통합교육과정의 이론적 배경1. 통합교육의 개념 및 정의2. 통합교육의 필요성3. 통합교육의 목표4. 통합교육의 역사1) 듀이의 실용주의2) 피아제와 비고스키 ... 의 상호작용주의3) 에릭슨의 인본주의5. 통합교육과정의 운영1) 교육과정의 유형2) 더욱 효과적인 통합교과 교수에 대한 대안Ⅲ. 통합교육과정의 교육 계획안1. 주제 설정의 필요성 및 ... 를 다시의 경험을 인위적으로 불필요하게 쪼개어 놓기 때문이다.지난 20여 년 동안 우리나라에서는 선진국의 통합교육에 대한 연구가 활발히 전개되어 높은 수준의 이론적인 연구가 이루어졌

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25

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교육사상가- 프레이리

의 위치에 머물러 있을 따름이라고 보았다. 그리고 그 대안으로 교사와 학생 간에 대화를 유발하는 ‘해방의 교육’을 주장하였다.(2) 프레이리의 교육사상프레이리는 교육학은 물론이고 ... "나는 안다, 고로 나는 존재 한다"는 피아제의 인지발달심리학 어법은 "우리는 안다, 고로 우리는 존재 한다"는 비고츠키의 사회적 구성주의 어법으로 발전한다.인간의 존재는 자연 ... 는 무조건 따르는 행동주의(activism) 경향을 보이고, 행동의 포기는 말만하는 표현주의(verbalism) 경향을 보인다. 이론은 보편적이고 맥락자유적인 경향이 있고, 실천은 구체

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.26 | 수정일 2019.06.18

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[교수학습]사회적 구성주의와 교수학습

조사(동질성강조)주요 이론가피아제, 글라저스펠트, 포스노, 콥비고츠키, 월취, 러고프, 저겐위 을 살펴보면 두 구성주의 사이에는 학습관-교수과-교사의 역할관-학습자의 역할관 등 ... 사회적 구성주의와 교수학습1980년대에 이르러 구성주의는 기존의 객관주의나 표상주의에 대한 대안적 패러다임의 하나로 자리잡게 되면서, 외부의 객관주의와의 논쟁을 벗어나 구성주의 ... 에 주력하는 가운데, 인간 자신의 경험을 지나치게 강조하게 되었다.(예: 피아제, 글라저스펠트), 지식 구성의 토대를 개인의 경험 세계를 중심으로 보려는 흐름은 그후 지식을 사회적 맥락

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.20

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통합성원리, 오스벨의 유의미학습이론, 교과중심교육과정

되는 개념원리 탐구방법을 중심으로 묶는 것. ②파생되는 정보, 방법, 개념, 이론을 중심으로 새로운 학문이 형성.4)탈학문적통합-1.의미:학문간의 벽을 헐고 학생의 흥미나 표현 또는 ... 며, 교육이라는 가장 본질적인 측면에서 선택되어져야 할 것이다.Ausubel의 유의미(언어)학습이론1.유의미학습의 의미:새 학습과제와 기존의 인지구조가 관련을 가지고 접촉할 때 포섭 ... 전달 방법: (안내된)발견학습 -①처음 요약형식으로 일반적 개념을 설명→②구체적 수준의 제시:사실과 사실간의 이해를 돕는다 →③반복학습 →④기본개념 재정리 4)포섭이론과 그 유형

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03

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직관의 일반적인 특성

: 1,2,3이 있으면, 직관적으로비례하는 네 번째는 6이다.-피아제?새롭게 얻은 명백함은 기존의 지식을 유지하며, 일반적인 틀을 유연성을 증가시켜 확대의 결과를 표현하나, 일반 ... 적 이론(ex: 피타고라스의 정리, 탈레스 정리, 삼각형의 각의 합 등등)(cf. 주관적으로, 확실성과 자명성의 느낌은 같지 않다. 정보의 대부분(수적인 데이터, 이름, 공식, 정리 ... 후에도 이를 받 아들이기 꺼리는 특성.(ex) (ⅰ) 운동량 이론: 관성과 등속운동의 사실인 성질을 이해하는데 방해(ⅱ) 우주의 중심이 지구라는 직관적인 사고는 코페르니쿠스의 설

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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학습이론- 접근방법에 따른 정리(도표화)

하고, ③벌을 피할 수 있는 상황이 제공되어서는 안됨 ④바람직한 행동이나 대안이 벌과 함께 제시되어야 함-파블로프의 고전적 조건반사설을 발달시켜 '결합설' 확립-쏜다이크의이론을도구 ... 내용을 학습자 스스로 발견하는 것.? Bruner는 Piaget의 발달이론에 근거하여 행동적(enactive), 영상적(iconic), 상징적(symbolic)이라는 세 가지의 표상 ... 종족의 차에 따라 지적활동의 태도가 다르기 때문에 수업이론은 이러한 문화적 양식(pattern)을 어떻게 잘 활용할 것인가에 관심을 가짐.- 교수는 학습자가 스스로 대안을 탐색

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.05

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