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교육과정 변천사 교육과정 변천 영향 역사 인물 7차 교육과정 식민지 근대화론 역사수업지도안 임진왜란 지도안 역사 교육 문제 교육과정 세계의 역사

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"7차국사교과서" 검색결과 1,401-1,420 / 1,635건

[교육과정] 국어과 교육과정 변천사

을 위해서 민족적 국적 있는 교육 주체성 교육 토착화 교육 의 분위기가 조성되었다.이 시기의 총체적 국어 교과서를 구획지어 보면 먼저 4·19와 5·16으로 인하여 제 1 차 교육 ... 과정기에 제 2 차 교육 과정기로 넘어가는 기간에서 혁명 이념 구현 교육을 위하여 교과서에서 몇 개 단원을 부분 개편했으며, 1960년대 초반기는 국정 교과서에서 한자를 노출 시켰 ... 대는 단종이던 고등 국어 가 제 2 차 국어과 교육 과정에서는 인문계 고등학교 국어 와 실업계 고등학교 국어 로 분화되었으며, 민간인이 발간하는 교과서는 자유 발간에 가까운 신고 인정

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.11

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사회과(국사) 학습지도안

함양이라는 목표가 있다.3. 내용가. 내용 선정의 기준제7차 사회과 교육 과정에서는 앞에서 진술된 개정의 방향과 교과 목표을 실천하기 위하여 내용을 선정하는데 다음과 같은 면을 고려 ... 컴퓨터 상황 등 엄밀한 사전 준비를 한다.5) 모든 자료는 교과서의 내용과 학생들이 이해를 돕는 자료를 선택한다.6) 학생들이 수업 준비물을 준비하였는지 파악한다.7) 형성 평가시 ... 3교시6) 장소: 3학년 6반 교실7) 학습자료: 교사 - 교과서, 파워포인트 자료8) 수업계획{학습단원4.한글소설과 판소리진경산수화, 풍속화, 민화, 서예본차시학습단계시간학습

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.11.15

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7차 교육과정의 문제점과 대안

학교에 적용되고 있다. 처음 실시될 때부터 교과목의 단위수 조정과 국민 공통 기본 교육과정의 과목 선정, 교사들의 부전공, 복수전공 등의 많은 논란을 빚어온 7차 교육과정이 다시 ... 되었으나, 제7차 교육과정 에서는 초등학교 주당 2시간, 중학교는 4시간, 고등학교 1학년은 6시간으로 확대되었다.재량활동은 ?교과 재량활동?과 ?창의적 재량활동?으로 구분 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 제7차 교육 과정의 기본 방향ⅰ. 교육 인적 자원부의 7차 교육과정 기본방향ⅱ. 제주도 고등학교 교육 과정 편성?운영 지침(제주도 교육청 고시 제2001-13호)Ⅲ

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.11

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[교육과정 변천사] 우리나라 교육과정의 변천사

를 버리고 민주주의의 정신을 기르는 일이였다.1945년 미 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 국민학교와 중학교의 ‘교과목 편제와 시간 배당표’를 발표하고 교과서 ... 적인 조직의 원칙에 입각하여 관련성 잇는 교과의 종합적인 지도를 강조한다.4. 제 3 차 교육과정기 ( 학문중심 교육과정 : 1973~1981)1. 배경학문중심 교육과정 이론 ... 한 )2. 기본 방침 ①제4차 교육과정 및 교과용도서 중 개선이 필요한 부분만 개정하는 것을 원칙 으로 한다.②교육과정의 적정? 학습량과 수준의 적정화: Ex) 각 교과의 양 줄이고

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육학] 제2차교육과정

~1963 : 제1차 교육과정기 - 교과중심교육과정, 특별활동 처음 등장4. 1963~1974 : 제2차 교육과정기 - 경험중심교육과정, 교과+ 반공·도덕+특별활동5. 1973 ... ~1981 : 제3차 교육과정기 - 학문중심교육과정, 수 과학 기본개념, 원리 중시6. 1981~1987 : 제4차 교육과정기 - 인간중심교육과정, 전인교육 충실7. 1987~1992 ... : 제5차 교육과정기 - 인간중심 교육과정을 기초로 교과형, 경험형,학문형 교육과정의 장점 수용. 컴퓨터 교육, 경제교육 실시.국교 12학년 통합적 교육과정 최초 탄생.8. 1992

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.27

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[사범] 인간과 사회환경 교과서 분석

1. 사회과 교육의 동향제7차 교육 과정은 ‘학습자 중심의 수준별 교육 과정’을 표방하고 있어 우리나라 교육에 있어서의 새로운 방향 모색이라는 점에서 크게 주목된다. 제7차 교육 ... 다.또한, 내용의 수준은 국민 공통 기본 교과의 [사회](국사 포함)에서 이수한 내용을 바탕으로 하고, 사회 과학의 개별 학문인 심화 선택 과정에 속하는 각 과목의 기초 수준을 수용 ... 여 설명, 예측, 통제된다고 본다. 따라서 가치중립적인 입장에 서 있으며, 교육 프로그램은 교육 목표를 달성하기 위한 수단으로 여긴다.② 상황, 해석적 접근- 사회 현상에 대한 이해

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24

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[일본 관계사]나라시대와 평안시대 문화의 내용검토와 일본의 민족주의

에서만이 문제가 되는 것은 아니다. 현재 일본의 교과서 문제와 독도 문제 등으로 한?일 관계를 더욱 악화시키고 있다. 최근에는 독도의 수역, EEZ구역에 일본의 수로 조사로 인해 한국 ... 필요가 있다. 일본이 주장하는 역사교과서 왜곡의 문제나 독도의 문제들은 모두 그들이 해석하는 역사적 근거를 통해서 이루어지기 때문이다. 특히 역사를 해석하고 문제들을 조장하는 우익 ... ◇ 목 차 ◇▷서론▷본론1.나라시대의 문화2.평안천도와 그 문화3. 국풍문화▷결론나라시대와 평안시대 문화의 내용검토와 일본의 민족주의서 론45년 광복이후 한국과 일본의 관계

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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조선 후기 회화의 특징

론???????7본 론 4 -1Ⅰ. 서 론한국 미술사에 관한 보고서를 쓰기 위해 주제를 물색하던 필자에게 가장 먼저 떠오른 주제는 학창 시절 미술 시간과 국사 시간에 자주 접했던 단원 ... 「단원풍속도첩」에 속한 명품 중에 명품이다. 현재 국립중앙박물관에 소장되어 있으며 교과서에도등장하는 대중적으로도 널리 알려진 작품이다.씨름을 하는 두 남자를 중심으로 해서 제각각인 ... 목 차목 차Ⅰ.서 론???????1Ⅱ.본 론???????21.조선 전기 회화의 특징????22.조선 후기 회화의 경향????23.대표적인 조선 후기 회화 작품????4Ⅲ.결

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26

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[국제법]기미독립선언서가 정당하고 합법한 이유서

에침과 상호존중 의무를 저버린 나라 중 하나였다.Ⅳ. 국제적 의무를 저버린 일제의 행위1. 한일합병과정일측은 대외적인 입장표명의 순간이나 왜곡된 역사교과서 논란의 순간에, 조선 ... 했다. 이 혼란스러운 틈을 타, 이토 히로부미는 11월 15일에 고종을 비밀스럽게 만나 고종을 협박하고 1907년 정미7조약(=제3차 한일협약)을 추진했다. 그리하여 1907년 10월 ... .Ⅰ. 논의에 앞서작성될 무렵의 본 선언서는 단지 일본 정부에 띄우는 건의서에 불과했다. 그러나 ‘건의’만으로는 민족 자결 의지를 강하게 표명할 수 없을 것이며, 조선의 독립 의지

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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[영토분쟁]중국의 고구려사 편입문제-한국과 중국의 역사전쟁

동북사범대학 역사계 권혁수 교수로부터 편지 한 통을 받았다. 서교수가 1997년 혜안출판사에서 펴낸 『고구려제국사』를 번역하도록 허락해 달라는 내용이었다.5월에는 연변대 서일범 교수 ... 역사연구회ㆍ역사교사모임ㆍ흥사단 등 86개 역사연구단체 및 시민운동단체와 연대해 활동할 예정이다. 이에 앞서 지난달 31일 시민단체 연합체인 일본교과서 바로잡기운동본부가 ‘한ㆍ중 ... 변방의 민족정권’이라는데 의견을 같이 하고 이를 어떻게 이론적으로 정당화할 것인지 논의를 거듭했다.프로젝트 계획서에 따르면 ‘중국의 동북지역이 근대 이후 전략적 요충지일 뿐

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18

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[현대중국의 이해] 동북공정

게 출판되는 중국의 각종 역사 교과서에서 고구려를 중국 변방 소수 민족의 지방 정권 으로 축소하여 중국사 안에 편입시키려고 하고 있는 것이다. 각종 비난에 대해 중국은 동북공정은 정부 ... 조선의 강역을 평양을 중심으로 하는 한반도 안으로 한정하려는 의도를 지니고 있다. 즉, 고조선의 강역과 관련한 시각차이다.2) 남한과 북한에서 고대사에 대한 관심이 높아지면서 중국 ... 하고. 2 간도 영유권 문제가 불거질 가능성 등이 검토되면서 취소되었다는 점이다.7) 1995년 6월 길림성 통화시 통화현에서 기원전 2000년까지 소급되는 40여 기의 고대 제단과 마을

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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[교육학] 우리나라 교육과정

학년 교과 통합 운영5차1987. 3. 311987. 6. 301988. 3. 31문교부 고시 제87-7호문교부 고시 제97-9호문교부 고시 제88-7호중학교 교육과정국민학교 교육 ... 교육과정?편성?운영체제 개선?국가,지역,학교의 역할 분담?컴퓨터, 환경, 러시아어, 진로?직업 신설?외국어에 관한 전문교과 신설?초등영어 교과 신설7차1997. 12. 30교육부 ... 35호문교부령 제44호문교부령 제45호문교부령 제46호시간배당 기준령국민학교 교과과정중학교 교과과정고등학교 교과과정?교과중심 교육과정2차1963. 2. 15문교부령 제119호문교

리포트 | 64페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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[일제 식민지사] 일제 식민지 교육과 민족 교육

하지 않았으며, 그나마 있었던 전문학교의 경우도 일본의 전문학교보다 수준을 낮게 조정하였다.또한 제1차 조선교육령에 나타난 교육 과정을 보면 일본어를 강화하고, 수신교과를 중시 ... 의 채용을 총독부의 인가를 받도록 했다. 각급 학교의 수업연한, 교과목, 주당, 수업시간 수, 학생정원 등은 총독부의 인가를 받도록 하여 교육을 직접 통제했다.그리고 교과서는 총독 ... 부의 편찬 혹은 검정을 거친 것이어야 했다. 일제는 한국인 저작의 각 학교용 교과서를 몰수했다. 또한, 일제는 일본어 보급에 중점을 둔 교육을 실시하게 되는데 이는 일본의 언어

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15

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[사범] 국사 수업지도안

{국사과수업 연구 지도안{{검인교과지도교사학습지도교사부 장교 감교 장{지도일시:2003년 5월 29일지도장소:고등학교지도대상:1학년 10반(37명)지도교사:선생님지도교생:{목 차 ... Ⅰ. 사회과의 교육목표1. 사회과 교육목표2. 국사과 교육목표3. 학년 발달 단계Ⅱ. 단원 계획서1. 단원명2. 단원 개관3. 단원 목표4. 본시 수업의 내용 구조5. 세부 계획서 ... Ⅲ. 보충 자료1. 청문회 대본2. 그림 자료3. 문서 자료4. 형성 평가Ⅰ. 사회과 교육목표1. 사회과의 교과 목표사회과의 총괄목표는 다양한 목표 요소와 그에 대한 견해들을 종합

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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[향토사, 역사, 사회, 주제접근]향토사 교재의 지도 방법

계18167140145- 제 3차 교육과정기가 71편으로 다른 시기에 비하여 많다: 제 3차 교육과정에서 주체성을 확립하고 민족사 교육을 강화하고자 국사를 독립교과 화하였기 때문. ... 을 준다.현존 인물 : 자료 인사로 초빙하여 학습에 도움을 받을 수 있다.한국사와 유관한 외국인물도 다루어야 한다.4 산업 경제적 자료- 농업, 광업과 같은 1차 산업이나 수공업 ... 의 역사적 자료를 교육자료로 개발하기 위한 절차 >1교육과정과 교과서를 분석하여 기본적인 자료를 추출한다.{차시단원(주제)목표학습요항자료명지역화요소향토사자료명비고2 문헌이나 문서자료

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.17 | 수정일 2023.01.07

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[역사의이해] 『일본 교과서 왜곡』에 대하여

발표.11월: 문부성, 근린제국 조항 검정기준에 추가84년 1월: 이에나가 3차 소송86년 7월: `일본을 지키는 국민 회의'의 고교 교과서 `신편 일본사' 검정을 둘러싸고 한국 ... 을 그대로 가르치는 올바른 역사교육을 실시하기를 기대한다.7. 우리도 철저한 학문적 대응 논리를 개발해야- 일본 역사 교과서의 왜곡 문제는 어제 오늘의 일이 아니다. 차제에 우리도 철 ... 1. 일본 교과서 왜곡의 문제 인식- 일본 문부과학성은 지난 4월 3일 2002년부터 중학교에서 배우게 될 역사 교과서 8종의 검정 합격을 발표한 바 있다. 그 중에 '새 역사

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30

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[국사, 사회과 ] 국사 사회과 연구수업 과정안

---------------------------------3Ⅱ. 국사 교육의 방향1. 제7차 국사과 교육 과정 개정의 기본 방향---------------------------- ... 을 이해하게 하는데 있다.둘째, 국사교과는 국가 및 세계의 발전과정을 파악하고, 이를 통하여 우리의 현재 위치와 당면과제가 무엇인지를 깨닫게 하는 데 목적을 두고 있는 교과이다. 국사 ... 교육을 통하여 우리는 국가 및 세계가 지금까지 어떻게 발전해 왔는가 이해할 수 있으며, 나아가 현대 사회 형성의 역사적 기초가 무엇인지를 정확하게 파악할 수 있다.셋째, 국사교과

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.11

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[교육사] 우리 나라 교육 과정 변천의 역사-진실과 실제적 규명

은 이러한 명분보다 학교에서 사용 중인 교과서의 사용 기간이 5∼7년을 넘을 수 없다는 교과용 도서에 관한 규정 제 22조의 법규정을 위반 할 수 없다는 행정상의 이유가 교육 과정 ... 교과목 및 주당 교수 시간표를 사달하였다. 교과서 문제는 각 학교로 하여금 적당히 처리하도록 하되, 일본 교과서의 사용을 금하거나 제한하였다.이 때의 임시 교과목 및 교수 시수표 ... . 교수 요목기 (1946 ∼ 1954)일본 강점 시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 관한 응급조치를 했던 미군

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.08

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[역사] 안호상 조사

1951세계신사조론 상 · 하1983민족정론1953민주주의의 역사와 종류1985환웅과 단군과 화랑1954검인정 공민교과서 중1~2학년용1989겨레역사 6천년7. 주요 국내외 활동기 간활 ... 대통령5. 주요 저서발행 연도저서 명발행 연도저서 명로체의 관계학설1955검인정 공민교과서 고2~3학년용1942헤겔 철학의 판단문제1961민주적 민족론1942철학개론1962인생 ... 았던 교과서 용지문제로 안호상 장관이 1950년 5월에 해임되자 후임에 백낙준이 등장했기 때문이다. 교과서 용지문제가 불거지자 그 동안에 연희전문 쪽에서는 얼마나 안호상을 씹

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06 | 수정일 2015.08.21

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[사범교직] 전체주의시대의 교육과 현대교육이 나아가야할 방향

어야 한다는 것, 특히 국어, 국사, 종족과, 가정과, 우생학, 체육, 국방교육에 중점을 두도록 지시하였다. (7) 이 시대에 어떤 교육을 하려고 했는가에 대해서는 당시 널리 사용 ... 되었던 교과서가 잘 설명해준다. 예를 들어, 1940년 문교부의 인정을 받았던 독일 소년용 초보읽기 책 을 보면 알파벳의 문자를 가르치기 위해서 개개의 문자가 자깃발이나 군인이나 진군 ... 나팔, 기타 군국주의적인 정신을 상징하는 사물과 결부시켜 제출되어있다. 또한, 나치 시대 대표적인 역사교과서 제국의 길 을 살펴보면, 나치의 지배가 독일의 역사상 자연적이며 필연

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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