"형식도야이론"의 검색결과 입니다.

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형식도야 이론 겔트루드 정신도야론 헤르바르트 교육학개론 요약 서양 교육철학 보빗교육과정 교육과정의 유형 인간과교육 중등임용

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"형식도야이론" 검색결과 1,381-1,400 / 1,886건

직관식 교육이론, 페스탈로치

Ⅱ.직관식 교육이론1. Pestalozzi의 교육사상-가정을 생활 중심의 핵으로 하여 확대해 가는 생활권의 사상-주체: 학생 목표: 삶의 개선 방법: 학생이라는 인격에 맞는 인간 ... -인간교육은 안방에서 출발되어야 함.3일반도야의 원리-직업교육: 생활자료를 얻는 기술을 익혀주며, 사회생활을 통해서 시민으로서의 의무 를 감당케 하는 일을 교육-인간교육: 인간이 선천 ... (가정교육)-수학(수)=논리적 사고 훈련, 도형기하학(형)=공간적 감각 도야, 국어(어)=문화의 터전, 전통, 사상5삼력의 조화의 원리-인간의 선천적·기본적인 능력-지능적(정신

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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일의 교육적 가치 변화와 그 교육철학적 쟁점

은 노예의 노동에 의존해 여가를 즐기며 생산 활동이나 직업과 무관한 교양 교육을 받았다). 이러한 계층 사회의 이분적 구조와 자유교육은 철학자들에 의해 이론적으로 정당화되었다. 그 ... 듯이 정신은 지적 훈련에 의해 도야될 수 있다고 본 것이다(강영혜, 1982, pp.5-21). 고대 그리스 시대의 자유교육은 생산적인 일을 배제한 채 근세에 이르기까지 주지 주의 ... 적 경향을 강화해 갔다. 따라서 형식 교육과 노작은 완전히 두개의 세계에 속해 왔고 그들 사이의 연계를 세우는 문제는 심각히 고려되지 않은 셈이다. 고대의 노예수의 감소와 자유

리포트 | 6페이지 | 9,900원 | 등록일 2008.03.30 | 수정일 2015.11.24

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[교육과정] 교육과정

의 의미에 관한 견해로서 가장 널리 받아들여진 이론은 [형식도야 이론]이다. 형식도야 이론은 교과의 의미를 [마음]의 발달과 관련하여 설명하고 있으며, 즉 마음을 하나의 교과로 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.17

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[교육철학] 실존철학과 교육학

았다. 과르디니는 고전적인 도야이론의 편협함을 지적하고 만남을 말하면서 인간의 만남을 특정한 상황과의 관련 안에서 파악하였다. 베니거는 역사적인 만남의 중요성을 강조했다.이러한 만남의 개념 ... 의 한계에 직면하고 조화로운 도야에 대한 이상이 의문시되면서 이러한 낙론론은 크게 위축되었다. 또한 개혁교육학에 대한 비판도 제기됐다. 따라서 두 가지 과제가 생겨났는데 개혁교육학 ... 의 본질에 대한 두 가지 근본적인 견해가 있었는데 교육을 수공업적 행위에 비교한 “만듦의 교육”이 그 하나이고 “도야”라는 개념에서 나온 유기체적 성장으로서의 교육에 대한 이해이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06

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학습지도안-항등식과 인수정리

의 정신 도야성을 들 수 있다. 이것은 수학을 배우면 우리의 정신 능력을 신장시킬 수 있다는 것이다. 수학을 배움으로써 신장될 수 있는 능력은 합리적이고 논리적인 사고력, 추상적 사고력 ... , 창의적 사고력, 비판적 능력, 기호화하고 형식화하는 능력, 단순화하고 종합화하는 능력 등이다. 이러한 능력은 치열한 경쟁이 예상되는 21세기 지식기반 사회에서 요구되는 정신 ... 한 성질이나 수학의 형식성 등은 그 자체가 곧 아름다움이라 할 수 있다. 그러나 수학의 미적 가치의 문제는 주관적인 요소가 강하기 때문에 수학을 배우는 학생들에게 심미성을 인식

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.17

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[교육철학]페스탈로찌 에 관한 모든 것!!!

. 페스탈로치의 생애와 업적2. 페스탈로치의 교육사상(1) 교육목적(2) 교육내용- 인간성 삼단층론- 삼육론- 가정교육론- 사회교육론(3) 교육방법- 기초도야론- 체벌교육론(4) 교육원리(5 ... (1780)』와 농촌계몽소설의 형식을 취하고 있으며, 사회 개혁 방법은 사회 구성원인 개인의 자각에서 출발하며, 개인의 자각은 개인에 대한 교육에 의한다는 사상을 피력하며, 부패 ... 았다는 것이다. 또 그의 조화적 인간 도야론을 드는 사람도 있다. 머리 ? 가슴 ? 신체를 고루 도야해서 하나의 원만한 인격으로 키워내는 것이 교육의 본질이라고 생각한 그의 ‘삼육

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육 이론 ] 향존주의, 형식도야설 교육관

형식 도야설과 항존 주의 교육관Ⅰ.형식도야설과 다른 이론과의 차이점형식 도야설은 정신 도야설이라고도 불려지며 아동이 능력을 가지고 태어난다는 부분에서는 개헌설과 같은 맥락에 있 ... 주의자로 통해 인간성의 내면적 형성은 그리스적 교양을 지님으로써 가능하다고 여기고 도야된 인간을 교양인이라고 생각하였다. 형식 도야설은 플라톤, 아리스토텔레스로부터 시작하였고 더 ... 나아가 어거스틴 칼빈등 거쳐 허친스, 아들러, 판도렌 등의 향존 주의 교육사상가로 통해 많이 알려진 이론 이다.형식 도야설은 19세기에 가장 번성하게 알려졌고 20세기 전반

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01

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[교육학, 교육과정] 민주주의와 교육을 읽고..

설 및 형식도야 이론장래의 준비로서의 교육 (교육을 장래의 준비로 보는 교육관-교육이 성장이라면, 교육은 현재의 가능성을 점차적으로 실현하도록 해 주어 야 하며 개인이 나중의 문제 ... 철학의 영향을 받았으나, 차차 W.제임스의 프래그머티즘에 끌려, 이것을 발전시킴으로써 프래그머티즘(실용주의) 또는 인스트루멘털리즘(도구주의)의 입장을 확립하였다. 그의《논리학적 이론 ... 를 분명히 함으로서 앞으로의 탐구를 보다 더 유효한 것으로 만들 수 있다고 주장하는 《논리학―탐구의 이론》(1938)을 저술하였다. 또한 《경험으로서의 예술》(1934)에 의하

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.07

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[교육학] 루소의 에밀을 읽고

루소의 에밀을 읽고주체와 객체의 존재가 실행하여 온 교육 이론과 교육 방법에는 무수한 관점과 방안들이 있어 왔다. 시대를 달리하면서 변천된 교육의 내용은 새로움의 도입과 시행착오 ... 라는 개념을 활용하여 [기능적 인간]이 아닌 [자연적 인간]의 형성에 대해 이야기를 전개하고 있다. 또는 는 소설 형식을 취한 J.J 루소의 교육론이라 하겠다. 저자 자신이 이미 머리말 ... 형식의 을 출판하기에 이르렀다. 그러나 은 출판되자마자 파리 학부에 의해 제소 당한다. 파리 고등법원은 루소에게 유죄를 선고하고 체포령을 내렸다. 이로 말미암아 그는 파리를 떠나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.11

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[교직] 은자의 황혼을 중심으로 본 페스탈로찌의 교육사상

하였다. 일상생활을 소재로 한 가족공동체 안에서의 대화의 방법을 이용하여 인간 교육의 기초를 닦을 것을 강조하였다.(3) 삼육론(三育論)"머리?가슴?몸"을 고루 도야하여 하나의 인격 ... 하였다. 이러한 인간도야는 사회개혁으로 확대 되어야 한다는 이른바 교육을 통한 사회개조를 제창하였다.3. 은자의 황혼에서 보여지는 교육 사상농장 실패 후 막다른 골목에 선 페스탈로찌 ... 는 이론으로서의 농민구제가 아닌 실천과 사랑으로서의 농민구제의 실현을 모색하게 되고 그렇게 하여 나온 그의 첫 작품이 은자의 황혼이다. 은자의 황혼은 주제별로 분석해 볼 때 대략

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21

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[교육학] 교육철학과 사상( 신인문주의 헤르바르트)

되어 수용되었고, 이로부터 형식단계가 성립되었다. 더불어 헤르바르트의 수업이론도 오랫동안 형식단계이론으로 알려졌다. 그러나 헤르바르트는 위의 ‘사고체계’가 수업의 방법또는 단계 ... 을 위르바르트의 교육목적론은 도덕적 인간의 형성을 교육의 최고목표로 삼았던 페스탈로치와 일맥상통하는 점이 있다. 헤르바르트는 교육목적을 도덕적 품성의 도야와, 도덕적 이념을 의지 ... 적(실천적)으로 구현해 가는 인간도야에 두었으며, 그것에 도달하는 단계로써 다면적 흥미를 교수의 직접 목적으로 삼았다. 헤르바르트는 도덕적 품성을 단순한 형이상학적 개념으로 파악하지 않

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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퀸틸리아누스의 사상

교육의 목적을 웅변가의 양성이라고 잡았을까??로마의 정계에 들어가기 위해서는 웅변교육을 받아야 한다고 생각하였으며, 설명과 시범을 통하여 웅변의 이론과 기술을 발전시키는 데 ... 에서 이루어지는 조기교육을 강조하였다. 그것은 다만 놀이나 오락과 같이 비형식적 수업을 통해 이루어져야 하며 어린이가 원할 경우에는 수준을 높여도 좋다고 강조하였다,여기서 중요한 것은 놀이 ... 들을 채용하고 있으며 그리고 학교에서는 가정보다 훨씬 효율적으로 교과를 가르칠 수 있기 때문이다.정말로 아동은 상호의 자극에 의해서 도야되기 땜에 교사, 부모의 가르침보다는 학우의 자극

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.05

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[교육철학및교육사]서양교육사 고대그리스~19c 신인문주의교육

으로 구분된 체제가 처음으로 갖춰졌다는 데에 형식적인 의의를 갖는다. 실용적인 교육이 중점을 이룬 로마의 교육은 사회의 변화에 따라서 변화했으며 교육의 근본적인 목적이 국가발전이 ... 주의를 강조하고 있다.③키케로 주의(형식적, 언어적, 타락한 인문주의)인문주의 교육사상은 시간이 흐름에 따라 점타 좁은 형식적 인문주의로 변질되어갔다. 문예 부흥기 말기에는 로마 ... 의 위대한 문장가, 시인, 웅변가였던 키케로의 유명한 문장을 암송하고, 교육에서도 그의 문장 구성 형식을 강조하였다, 원래 고전에 담겨져 있는 내용과 정신을 이어받고자 했던 인문주의

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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교과교육의 목적

중심 교육과정의 목적형식도야 이론은 19세기의 심리학 이론인 능력심리학에 기초한다. 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지 등으로 이루어져 있다. 이것을 우리 몸의 근육에 비유 ... 다.형식도야 이론에서의 교과교육의 목적은 마음의 근육이라고 할 수 있는 6가지 형식의 도야에 있고, 교과를 가르치는 이유는 교과 속의 지식이 이 심근을 연마하는 데 도야의 가치가 크 ... 로 보고 이 원리나 아이디어에 비추어서 구체적인 현상을 이해할 수 있다.형식도야 이론에서의 심근의 전이와 다음과 같은 차이를 갖는다. 일반적 전이라고 하는 것은 교과의 내용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.14

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페스탈로치

로 고전문화의 형식적인 모방에 그친 르네상스 인문주의에서 한 걸음 더 나아간 것이다.② 고전주의에 대한 자각적인 비판과 선택을 중시(문화사상의 내용에 중점)③ 역사주의, 민족주의, 국가 ... 이 교육이라는 이론을 말한다. 또 이 삼육론을 3H론이라고도 하는데, 이는 지능력,정신력을 상징하는 Head(머리), 도덕력,윤리력을 상징하는 Heart(가슴), 그리고 신체 ... 에 따라야 한다고 주장했다. 그는 말한다. “정신적 도덕적 시민으로 나락에 빠진 유럽을 구제하는 교육은 인간성 지향교육, 인간의 전인적 도야 외에는 없다.” 그에 의하면 도덕적 교육

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.19

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[문학 연구 방법론]문학연구 방법론

사회성의 인식1 시대와 사회의 반영 및 본질의 인식2 삶의 진리와 윤리성 지향3 문학적 과거의 현재적 가치, 효용의 의미화2 기원1 공자: 윤리의 도야와 덕성의 함양2 플라톤 ... 이론에 근거하여 작가의 창작 심리 연구, 작품의 심리학적 해석, 독자에 대한 심리적 영향의 분석 등을 추구하는 비평 유형이다.아리스토텔레스의 카타르시스 이론이나 프로이트(S ... . Freud)의 심리학 이론과 관계 깊으며, 이 비평의 본격적 성립은 20세기 이후의 일이다.1 작품의 창작 과정에서 작가의 어떤 복합 심리(Complex)가 작품 속에 투사되어 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.02

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[교직]교육학정리2

? 교육과정에 관한 연구에 있어서 과학적 방법의 중시① 생활적응의 실질도야 교육의 비판과 학문능력 도야② 교육과정에서 모 학문의 중시하여 교육과정 현사의 체계적·학문적 접근(2 ... )전문적 교육과 훈련, 문서주의, 상임주의 등(3) 관료제의 긍정론(베버, Weber) : 업무의 효율성, 조직의 안정성 - 최고의 능률(4) 관료제의 병리 : 형식주의, 동조과잉 ... 적 동료장학 : 교사의 교수기술 향상과 전문적 성장을 위하여 교사 상호간에 협동적 노력을 하는 과정 ～ 동료간의 관계는 반형식적, 반제도적(우호적) - 적어도 2번 이상 참관

리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17

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[경찰학개론]경찰 대학에 대한 레포트

에 봉사하는 민주경찰 육성2. 올바른 가치관 확립과 지도적 인격 도야3. 체계적인 학술이론과 응용방법 습득4. 창의적이고 전문적인 경찰실무능력 배양2-2-2. 학 훈경찰대학은 국가 ... 에서 전문적인 경찰인을 양성하기 위해 국가에서 설립한 경찰대학이 있다. 지도적 인격도야를 목적으로 전문적인 경찰인을 양성하기 위한 경찰대학의 노력을 체계적인 시스템과 경찰대학 ... 시키기 위하여 설립된 국립대학이다.(경찰대학설치법 제 1조). 따라서 국가와 국민이 설립?운영하는 경찰대학은 대학으로서의 일반적 목적인 학술의 연마와 지도적 인격도야(고등교육법 제 28

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29

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루소의 유아교육 사상

에 언제나 새롭고 언제나 시작이다. 자연은 아직 일정한 형식으로 도야되지 않은 상태이다. 이러한 자연의 개념으로 루소는 교육이론을 조직하고 있다. 그리하여 자연으로부터 소외된 문명 ... 것이다.2. 『에밀』에 나타난 자연주의 교육사상루소의 교육사상은 그의 저서 『에밀』에 잘 나타나 있다. 그는 소설의 형식을 빌려 한 사람의 인간을 이상적인 자연인으로 기르는 과정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18

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[인문어학]중세교육에 대하여

유일의 학문기관. but 대부분 사람은 교육 못 받음b. 고대문화의 유산을 보호하고 후세에 전승3) 스콜라 철학① 교육목적 : 기독교 교리를 이론적으로 합리화, 이성과 신앙간의 필연 ... 토론이 중시되었다. 지식획득의 방법으로 일반적 원리에서 연역되는 연역법을 취하였다.(3단 논법의 추리형식)④ 특징a. 11,12세기에 수도원에서 장려된 철학적 사색의 특별한 방법 ... 날 주지적 도야주의 교육 철학에 일치되는 면이 있다.⑤ 의의 : 교육사에 있어 스콜라 철학의 직접적 영향은 빈약했지만, 교육에 있어 지성적 노력의 중시와 근대의 지식발달에 기여

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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