"동물과식물은내친구"의 검색결과 입니다.

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"동물과식물은내친구" 검색결과 121-140 / 4,455건

(유치원) 교수학습과정안(누가내머리똥쌌어)

놀이 지원 교수 · 학습과정안일 시2022. .(09:55 ~10:35)대상남5 여2, 계 7 명장소교실수업자놀이주제동식물과 자연놀이소주제표현활동(동극활동)놀이관찰포인트동물 ... - 동화에 어떤 동물들이 등장하니?②.유아들에게 '누가 내 머리에 똥 쌌어' 동화로 동극을 해보자고 제안한다.③.우리가 직접 동화 속의 주인공이 되어보면 어떨까?④.동극을 하기 위해 ... . 동물 머리띠. 동물 똥수업설계의 의도지난주부터 유아들이 알고 있는 동물에 대해 알아보는 시간을 가졌는데 동물에 대한 관심이 높아 동물들의 똥에 대한 동극 활동을 하게 되었다.단계과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.23 | 수정일 2022.11.01

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만3세 1학기 행동 발달평가 관찰일지 보육일지 20명 분량 최신 자료(평가제 평가인증)

합니다.예술적 스타일과 표현의 차이를 인식하면서 자신과 친구의 작품을 계속 감상합니다.자신의 이름과 친숙한 단어에 있는 글자를 인식하는 데 점점 더 많은 관심을 보입니다.식물, 동물 ... 을 하기 시작합니다.식물, 동물, 다양한 기상 조건을 포함한 자연 세계에 대한 호기심을 보여줍니다.무지개 색깔의 순서와 같은 기본적인 패턴과 순서를 인식하기 시작합니다.때때로 부정확하지 ... 을 모두 활용하는 신체활동, 야외놀이, 역동적인 놀이를 적극적으로 합니다. 익숙한 단어를 발음하기 위해 노력하고 교사로부터 새로운 단어를 배우며 동물 및 식물 책과 같은 주제에 대한

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.04.10

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동물들에게 먹이를 줘요 수학활동계획안

모의수업 계획안생활주제동식물과 자연소주제궁금한 동식물활동명동물들에게 먹이를 나눠줘요활동 유형자유선택활동-수·조작 영역소요시간25분집단 형태대·소집단대상연령만5세활동목표· 사물 ... 을 관찰하고 한 가지 기준에 따른 분류 활동을 한다.· 동물들이 먹는 먹이에 대해 관심을 갖는다.· 동물 먹이를 관찰하고 다양한 모양에 관심을 갖는다.· 친구들과 함께 동물의 먹이 ... 를 주기로 했어요.모리는 걱정에 빠졌어요.어떤 동물에게 어떤 먹이를 주어야 할지 모르겠거든요.그러자 동물들이 말을 시작했어요.말 : 나는 달고 네모난 먹이를 좋아해토끼 : 나

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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방과후과정 교육활동 친구랑 놀이랑 계획안

세(과학으로 놀아요)3세(블럭으로 놀아요)4? 신사임당? 아로와 다로의 미로 찾기 대회? 곤충의 눈으로 보아요? 동물의 보호색? 궁금한 봄 식물(민들레)? 봄 풍경 즐기기(나비)5 ... 2022. 방과후 과정 교육활동 ‘친구랑 놀이랑’ 계획안I목적가. 교육과 보호를 통합한 질 높은 교육 서비스 제공으로 유아의 전인적 발달을 도보나. 방과후 과정 교육활동 ‘친구 ... 랑 놀이랑’ 교육 프로그램을 통해 유아의 인지 및 심리적 발달에 기여Ⅱ방침가. 방과후 과정 참여를 희망하는 모든 유아를 대상으로 한다.나. 2022학년도 4월부터 2022학년도

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.06.30

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24년 만2세 2학기 영아발달평가 (총평포함)

하는 것을 좋아하며 자신의 그림을 설명할 수 있습니다. 자연 탐구 산책을 나가면 자연의 변화에 민감하게 반응하며 동식물에 관심이 많습니다. 주변 환경에 관심을 가지고 탐새갛며 자연 ... 탐구 실외로 나가는 것을 좋아하며 산책할 때 자연의 변화에 관심이 많으며 움직이는 곤충과 새에게도 흥미를 보입니다. 다양한 식물에 관심이 많고 책을 통해서 동물의 생김새와 특징 ... 토끼와 고양이를 좋아합니다. 생활 주변에서 쉽게 보고 접할 수 있는 동물이어서인지 친숙하게 느끼는 것 같습니다. 동물의 울음소리에도 흥미를 보이고 다양한 식물과 꽃과 나무

서식 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.02.17

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초등학교 6학년 과학 지도안 세안으로 단원은 <식물의 구조와 기능>입니다.

적으로 기능을 수행하여 생명을 유지한다.이 단원에서는 현미경으로 식물 세포와 동물 세포를 관찰하여 생물을 이루는 기본 단위인 세포의 생김새를 알아본다. 또, 관찰과 실험을 통해 식물의 뿌리 ... 세포와 함께 동물 세포도 관찰하여 식물과 동물 모두 세포로 구성되어 있다는 것을 인식하게 할 수 있다.- 식물의 기본적인 구조와 기능에 중점을 두어 지도한다.- 식물을 대상 ... (과학)과 교수?학습과정안협력 교사○○○ (인)수업일시2024년 5월 11일 3교시예비 교사○○○ (인)1. 단원명식물의 구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 식물에 관한 단원이

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26

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만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기) 관찰일지

!, 애벌레!” 하며 동물의 이름을 말하기도 한다. 다른 친구도 관심을 보여 옆으로 오자 친구와 함께 그림책의 선을 손가락으로 따라가기도 하고 동물 흉내를 내기도 한다.8월자연탐구종이 ... 가 “이건 양배추예요.” 라고 대답한다.6월사회관계한 친구가 “우리 집에 놀러 올 사람!” 이라고 말하자 “나! 나도 OO 집에 놀러 갈래! 나 가도돼? 대신 너도 나중에 우리 집 ... 에 놀러오게 해줄게.” 라며 친구와 대화한다.7월예술경험OO가 주변에서 볼 수 있는 동식물을 이야기하며 주변에서 동식물을 봤을때 주의해야할 점들은 살쳐보며 몸짓, 행동으로 표현

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.28

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만2세 평가제 관찰일지,발달평가 20명

하며 토닥여 주자 편안하게 잠이 든다신체운동음악을 들으며 친구들과 율동을 한다. 노랫말에 맞춰 율동을 따라한다. 노래가 끝나자 “끝났어?” 한다. “율동 또 하고싶어?” 하고 물어보자 “응 ... 고 친구에게 설명을 해 줄 수 있도록 이야기를 해 주고 있다. OO는 식물에 관심을 가지고 꽃의 색깔에 대해 말로 표현하는 모습이 보였다. 식물에 관심이 많은 선재에게 실외활동 시 ... 관찰기록 만2세반 OOO이 름OOO반 이 름OOOO반연 령만2세기 록 자OOO구 분관찰내용발달영역기본생활습관OO가 친구들이 누워있는 이불사이로 돌아다니며 움직인다. 교사가 “OO

리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.19

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만3세 보육계획안 (1-12월)

동산 견학모종 심기꽃들이 많아요봄의 동물 친구들봄의 곤충이 나왔어요5월나와 우리 가족? 가족의 행복함을 느낀다.? 나의 몸을 소중히 여긴다.나는 소중해요어린이날 축하 파티부모님 참여 ... 님과 친구가 좋아요오리엔테이션입학식집단면담놀잇감이 좋아요어린이집 약속신나는 어린이집4월봄과 동식물? 봄의 날씨에대해 관심을 갖는다.? 동 식물에 관심을 갖는다.따듯해 졌어요부모교육봄 ... 만 3세 연?월간 보육계획안월주제목표소주제행사비고3월우리 반과 친구? 새로운 환경에서 여러 친구들, 생님과 즐겁게 생활한다.? 어린이집의 규칙을 잘 따르며 생활한다.우리 선생

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22

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만3세 3월4월 주간계획안

유치원에 대해 궁금한 점들을 묻고 답해본 후 유치원을 간단히 둘러보는 시간을 가짐. 친구와 놀이하면 재미있어요 꿈꾸는 아뜰리에 친구 손 내 손 / 우리반에 왔어요: 친구와 나의 손 ... 인형 놀이: 다양한 동물들이 그려진 손가락 인형을 이용하여 역할극을 해봄. 친구와 쌍둥이가 되어보아요 생각보물 찾기 친구와 놀이하면 재미있어요: 친구와 놀이할 때의 즐거운 이유 ... 저는 친구에게 바른말을 사용하는 어린이입니다. 시 기 놀 이 즐거웠던 우리의 놀이 이루어질 우리의 놀이 자 유 놀 이 변신 블록놀이 스타 봄 동산을 꾸며요: 봄에 볼 수 있는 식물

서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2025.03.04

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연간 건강교육계획안

요.봄에 만나는 곤충과 동물손 씻기는 병을 예방해요.봄에 만나는 식물봄철 건강을 지켜요.봄 색깔 축제선생님이 보이지 않으면 그 자리에 서 있어요.5나와 가족나의 몸과 마음좋은 느낌 ... 연간 건강교육계획안월생활주제소주제건강?영양?안전3유치원과 친구우리 원의 환경과 새로운 약속일찍 자고 일찍 일어나요.우리 원에서의 하루바르게 앉아서 스스로 먹고 정리해요.우리 원 ... 에서 만난 친구들안전하게 놀이해요.함께 만드는 우리 원비상구를 알아보아요.4파릇파릇 봄이 왔어요봄아 반가워음식을 골고루 먹어요.우리 반에 봄이 왔어요코로나 바이러스에 대해 알아보아

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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만2세 그림책을 통한 자연친화적 인성 프로그램

을 말하기정서적 자아:안정감-자기감정인식하기어린이집 앞마당 식물을 탐색하며내 기분을말해요ㆍ어린이집 앞마당을 산책하며 자신이 기분을 표현 할 수 있다.기분이 좋을 때 하는스킨십을소개 ... 마의-말하기-자신이 원하는 것을 말하기인지적 자아:자긍심-자신이 할 수 있는 일 하기식물에게내 마음을전해요? 자신이 잘 할 수 있는 것에 관심을 가진다.우리가족의용기를북돋는말이 있 ... 을 갖고 자유롭게 흉내 낼 수 있다.가족의모습을흉내 내요9월4주~10월4주동물놀이해요누가내머리에 똥쌌어?기-건강하게 생활하기-몸을 깨끗이 하기개인생활습관:청결-깨끗하게 씻기동물 인형

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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만 4-5세 관찰일지 5장(3월)B

며 놀이 중인 ??이에게 다가와 “나랑 같이 놀자.”라고 말한다. 이에 교사가 ??이에게도 같은 활동을 권유하자 “나는 글자 잘 모르는데..”라고 말하며 자리에 앉아 친구의 놀이형태 ... (□/□)블록을 이용하여 칼을 만든 뒤 옆에서 놀이하던 또래 친구에게 “나는 칼 만들었는데. 공격! 피융피융”이라고 말하며 놀이한다. 이를 본 교사가 “교실에서 싸움 놀이는 하지 않 ... 어주른 자세로 동화를 듣고 있다. 구연이 끝이 난 뒤 교사가 “베란다에 있는 식물은 어떤 기분이 들었을까?”라고 묻자 손을 들고 “너무 더워서 물이 마시고 싶었을 것 같

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.09

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유치원 주제별 장학자료 (배려, 질서, 존중, 협력)

: 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램 p.92서로 도와 주어요생활주제동식물과 자연활동유형이야기 나누기(토의)덕목협력활동목표? 서로 도와주면서 생활하는 동물들이 있 ... 음을 안다.? 서로 도움을 주는 동물들을 보면서 협력의 필요성을 안다.? 유치원에서 친구들끼리 서로 도울 수 있는 방법을 생각한다.활동자료서로 도움을 주는 동물들의 사진 자료악어새 ... 방법? 악어와 악어새, 말미잘과 흰동가리, 빨판상어와 큰 상어, 개미와 진 딧물의 사진을 보여준 뒤 이 동물들이 왜 함께 있는지 이야기를 나 누어 본다.? 이 동물들의 이름을 알

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.24

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만3세 1학기 관찰일지

겠다. 식사 후 자리를 정리하는 태도는 매우 긍정적이다. 수량에 관심을 갖고, 동물 그림과 숫자를 일대일 대응할 수 있으며 친구와 함께 1~15까지의 수를 셀 수 있다. 우리 동네 ... 놀이활동.OO는 친구들과 함께 놀이터를 뛰어 다니며 술래잡기를 한다. OO에게 “이번에는 네가 술래 해. 나 잡아봐라~”라고 말하면서 놀이터를 크게 한 바퀴 뛴다. 그러다가 잠깐 ... 식사 도구를 사용하는 것에 대한 의지가 강하고, 식사에 대한 집중도가 높아지고 있다.놀이활동.식목일을 맞이해 다양한 식물을 심어보기로 하자 OO는 꽃씨에 관심을 보이며 ??이건 뭐

서식 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.08

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(공) 신체놀이 게임 활동계획안

이 끝났을 때 공을 가지고 있던 친구가 누구지?- OO이가 공을 들고 있네.- OO이는 선생님 옆으로 와서 친구들에게 선생님이 준비한 쪽지를 뽑아서 적혀있는 동물을 흉내 내어 보 ... 자.-(유아가 종이를 뽑으면) 할 수 있겠어?- 친구들은 OO이가 어떤 동물을 흉내 내는 것인지 다 같이 맞춰보자.- 어떤 동물을 흉내 내었는지 맞추는 친구는 선생님이 동물스티커 ... 을 가지고 있는 유아가 옆 친구에게 공을 전달한다.4.음악이 멈추면 공을 전달하지 않고 가지고 있는다.5.음악이 멈췄을 때 공을 들고 있는 유아가 동물 흉내를 낸다.6.다른 유아

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20

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어린이집 2학기 만4세 관찰일지

할까봐 무서워요”라고 말한다. 교사와 함께 손을 잡고 내리치자 “어?되네?”라고 말한다.의사소통벽돌블록을 길게 놓으며 친구가 “우리 동물원 만들자”하고 이야기를 하자 OO가 “그래 ... ”하며 함께 동물원을 만들었다. 벽돌블록 테두리를 만들고 그 안으로 레고블록으로 동물원을 꾸미고 동물모형을 군데군데 배치하더니, 친구가 자동차모형을 운전하는 시늉을 하며 “여기는 오 ... 한다.사회관계돌맹이에서 뿌리 내리는 식물에 대해 이야기 할 때 OO가 ‘돌에서 어떻게 살아?라고 물어보자 ’나는 돌에서 사는 식물 봤어‘라고 이야기해 준다.예술경험OO가 컴퓨터

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| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.21

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관찰일지 만 5세 1학기 19명

. 이쪽은 네 자리야”라고 말하며 자연스럽게 받아들인다. 역할놀이에서 “나는 동물원 안내자 할게. 너는 손님 해”라고 제안하며 놀이를 이끈다. 친구가 실수로 블록을 떨어뜨리자 “괜찮 ... 한다.사회관계0/0친구가 규칙을 헷갈리자 “괜찮아, 다시 알려줄게”라고 말한다. 활동 도중 친구와 역할을 나누며 “나는 운전사 할게. 너는 승객 해”라고 제안하고 놀이를 주도한다. 친구 ... 기 시간에는 종이컵을 겹쳐 로켓을 만들고 “이건 우주선이에요. 여기 불이 나와요”라고 말한다. 친구의 그림을 보고 “여기 색이 예뻐요. 나도 이렇게 해볼래요”라고 말하며 관심

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.16

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만3세 2학기 발달평가 17명

이, 크 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 받아들인다. 친구에게 동물 모자를 빌려주며 친밀함을 표현하고 시간이 많은 편이지만 자주 다투는 모습을 보이기도 한다. 친구 ... 관찰하며 설명할 줄 안다. 수량에 관심을 갖고, 동물 그림과 숫자를 일대일 대응할 수 있다. 친구와 함께 1~50까지의 수를 셀 수 있으며 손의 특성에 대해 호기심을 갖고 탐색 ... 2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일만 3 세관련영역발달내용신체건강운동몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 골고루 먹으며 바른 자세로 식사하며 먹고 난 후 자신이 앉았던 자리

리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.10.29

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만5세 그림책을 통한 자연친화적 인성활동 연간계획

한 소품을 만들어 볼수 있다.ㆍ우리 동네 이웃의 역할과 직업에 관심을 가진다.우리 동네기관 방문하기5월4주~6월3주식물유리씨앗자-과학적 탐구하기-생명체와 자연환경 알아보기/ 사-나 ... 를 알고 존중하기-나의 일 스스로 하기협력: 개인적 책임감/ 존중: 생명과 환경에 대한 존중식물 도우미되어보기ㆍ식물의 특성과 성장과정에대해 안다.ㆍ식물을 배려하고 존중하는 도우미 ... 적 표현하기-통합적으로 표현하기/ 사-나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기-나와 다른 사람의 감정 알고 표현하기나눔: 나눔에 참여하기/ 배려: 친구에 대한 배려00반 호텔꾸미기ㆍ다양한 재료를 이용해 생명

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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