"동물과식물은내친구"의 검색결과 입니다.

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"동물과식물은내친구" 검색결과 201-220 / 4,447건

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숲 프로젝트 계획안

이유유아들과 실외활동 산책을 나갔을 때, 나무의 변화된 모습을 보며 “일요일에 산에 갔었는데 다람쥐도 봤어요.” 등 가족들과 나들이 갔던 경험들에 대해 이야기를 하며 동식물에 대해 ... 하는 방법을 안다.주요개념*숲에는 여러 가지 종류의 곤충, 식물, 동물 등 여러 가지가 있다.*숲에는 여러 종류의 자연물(솔방울, 나뭇가지, 나뭇잎 등)이 있다.*숲을 관찰하기 위한 돋보 ... 숲동·식물다람쥐토끼뱀, 새개구리꽃, 풀나무장수풍뎅이느낌신비하다포근하다상쾌하다시원하다관찰도구모종샵쌍안경채집통돋보기풀냄새냄새꽃향기흙냄새나무냄새숲가꾸기쓰레기 버리지 않기나무 꺾지 않

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.26

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자연탐구영역_ 관찰기록일지 일화기록법 유아반

을 단순히 암기한 것만 아니라 그 규칙과 원리에 대해서도 이해를 하고 친구에게 설명할 수 있다.00이 교실에있는 식물을 바라보며 “어 왜 쓰러져있지?”라고 이야기하며 다가간다. 식물 ... 수 있었다.00이가 친구와 동물 블록을 이용해서 친구와 놀이를 하고 있다. 교사가 다가와서 “00아 우리 블록은 다른 친구와 함께 사용하는 거라서 몇 개씩 사용하기로 했지?”라고 ... 를 꺼내더니 친구들과 먹기 위해 가지고 왔다고 이야기한다. 00이 젤리의 개수를 세고 난 후 친구들의 숫자를 세면서 “친구들도 다 먹을 수 있겠다”라고 이야기하며 일상생활에서 숫자

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22

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만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제

한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하기도 하고 그림을 그리며 옆에 친구에게 자신의 그림을 설명해 주기도 한다.자연탐구동식물을 관찰하는 시간이 많은 편이며 많은 관심을 보인다. 생각 ... 지께 정리해보도록 지도가 필요하다의사소통화가 나는 경우 친구들에게 큰소리로 소리치거나 주먹을 쥐는 행동을 보인다. 친구들이 조금만 건드려도 이해를 해주지 않고 친구에게 화를 낸다 ... . 친구가 지나가다 모르고 건드린 거라고 이해를 시켜주고 서로 사과를 할 수 있도록 교사가 유도를 하면 분하다는 눈물을 보이기도 한다. 자신이 화가 났다는 감정표출을 폭력적으로 풀

서식 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.22

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일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지

돌리기 활동을 소개한다. 활동방법에 따라 노래가 끝나기 전 친구 뒤에 수건을 놓은 후 친구의 반응을 살핀다. 친구가 수건을 잡고 일어나자 도망간다. 한 바퀴 돌고 난 뒤 잡히 ... 서 돌렸다. 그림판에 나온 교통수단을 보고 그림판에 사진을 떼내며 “가마, 난 가마를 떼겠어.”라고 말하였다. 친구가 돌림판을 잘 못 돌리자“내가 대신 해줄게.” 라고 말 ... 기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활지우개를 사용하던 OO는 옆의 친구와 지우개의 크기를 비교한다. 친구에게 “내 지우개가 더 작네”라고 말하자 옆의 친구가 “너

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.15

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유아숲지도사 시연계획서

와 풀 등 식물에 대해서 이야기를 나눈다.⑤ 주변에 보이는 곤충과 새 등 동물에 대해서 이야기를 나눈다. (100분)1. 숲속 보물을 찾아봐요 (20분)① 유아들이 두명씩 짝을 지 ... , 도토리, 싸인펜주 제숲 속에 여러 가지 자연물을 찾아보아요.소 재· 나뭇잎· 열매(도토리)· 다람쥐개 요· 숲 속에서 자연물들을 찾아 관찰하며 식물에 대한 흥미를 유발한다.· 스스로 ... 며 야생동물의 특성에 대해 알 수 있다.목 적· 숲에 있는 여러 가지 자연물을 알 수 있다.· 다양한 잎과 열매를 통하여 자연의 아름다움을 느낀다.· 들풀에 대한 관심을 갖고 주변

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.09 | 수정일 2023.11.04

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아동보육 연간교육계획안

기2봄의 식물3풍성한 가을3봄의 동물4가을 나들이4자연과 우리 생활5가을과 여러 가지 색5월나와 가족1나의 몸과 마음11월환경과 생활1물과 우리생활2소중한 나2돌, 흙과 우리생활3 ... 전통놀이 / 추석3우리 원에서 만난 친구3우리나라의 놀이와 예술4함께하는 우리 원4우리나라의 역사와 자랑거리4월봄과 동식물1봄 날씨 느끼기10월가을1가을 날씨 느끼기2가을 풍경 즐기 ... 2020학년도 누리놀이 만3세 연간교육계획안월생활주제주주제월생활주제주주제3월유치원 / 어린이집과 친구1새로운 환경9월우리나라1우리나라 사람들의 생활2우리 원에서의 하루2흥겨운

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

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만2세 2학기 영아 발달평가

을 흉내 내며 즐긴다.친구에게 고맙다고 표현하며 상황에 따른 적절한 언어를 표현하고 친구와 협동하여 놀이하며 친사회적 행동이 나타낸다.예술경험새로운 미술재료에 호기심을 갖고 스스로 ... 의 생각과 의사를 언어로 표현할 수 있다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현한다.예술경험동물 ... 를 보인다.자연탐구동물과 식물에 호기심을 보이며 동물과 식물의 움직임을 살피고 관찰하기를 즐긴다.친숙한 사물의 이름과 특징(모양, 색, 용도 등)을 자세하게 알고 있으며한 가지 기준(빨간

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.20

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[아동문학교육 활동계획안] [A+] 꼬마 곰의 마술연필 - 앤서니 브라운

일시대상연령만4세활동명꼬마 곰의 마술연필활동형태대집단활동유형동화생활주제동식물과자연주제궁금한동?식물소주제좋아하는 동?식물목표? 동물과 관련된 동화를 듣고 내용을 이해한다.? 동화 ... 을 듣고 난 후 느낌을 이야기해본다.T: 책을 다 읽고 나니까 기분이 어떤 것 같나요?T: 꼬마 곰이 어떤 동물들을 만났었죠?(늑대, 뱀, 사자, 고래, 벌, 북극곰, 용, 판다 ... 해서 유아들에게 전달하고 이야기 나눈다.③ 그림책을 읽어본다.④ 그림책을 읽고 난 후 느낌에 대해 이야기 나눈다.본활동(20~25분)도입(5~7분)① 책 표지를 보며, 지난 시간 읽

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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어린이집 만1세 영아 1학기 발달평가 / 관찰평가 / 평가제 발달평가

을 가진다.영역별 내 용내용범주내 용평가사회관계나를 알고존중하기나를 인식한다.친구들에게 먼저 다가갈 때에는 다소 시간이 걸리며 “00이는 00놀이하고 있어~” 등 언어로 표현하며 친밀 ... 감을 나타냅니다. 간혹 친구들과 함께 놀이하며 동작이 커져 안전에 주의하며 놀이할 수 있도록 반복적으로 이야기하며 지원하고 있습니다.나의 욕구와 감정을 나타낸다.나와 친숙한 것 ... 행동특성 및 종합의견ㅇㅇ이는 하루 일과에 긍정적으로 참여하는 모습을 보이며 조금씩 기본생활습관 형성도 되어가는 모습을 보입니다. 내 자리가 어디인지, 밥을 먹은 후에는 무엇을 하

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.13 | 수정일 2024.06.19

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만2세 관찰평가 및 종합발달평가(1년분량)

은니다.다양한 예술경험 활동에 대한 관심이 있고 창의적으로 표현할 수 있습니다. 또래 친구들에게 모델링을 제시하기도 하고 주도적인 활동으로 이끌기도 합니다.자연탐구영역동물의 모양 ... 을 하고 “비켜주세요 운전해요”이야기를 한다. 친구들이 자리를 비켜주자 더욱 속도를 내며 운전대를 흔든다.4월의사소통영역(?월?일)교사가 가족들이 나오는 동화를 읽어주자 “아빠가 집 ... 에 앉은 후 스스로 식기를 사용하여 먹으려고 시도한다. 반찬을 가리키며 “나는 브로콜리 안먹을 거야”라고 이야기를 한다. ‘브로콜리를 먹으면 눈도 좋아지고 몸이 튼튼해진데

서식 | 22페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.02.19 | 수정일 2023.02.04

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만2세 1년 관찰일지 및 총평 [유아관찰일지]

자신의 뜻대로 되지 않을 때 짜증을 내기도 하지만, 교사의 중재로 금세 풀리는 편이다. 교사와 친구들에게 애정을 표현하는 모습이 있다.만2세 관찰일지반명OO반아동이름OOO담임교사 ... 을 통해 점차 자신감을 갖게 될 것으로 기대된다.자연탐구자연물에 대한 관심은 있으나 탐색 시간은 짧고 조심스러운 편이다. 교사가 안내할 때 집중하여 관찰하며, 동물이나 식물에 대해 ... 을 즐기며 반복적인 언어 자극에 긍정적으로 반응한다.사회관계또래와의 놀이보다는 교사와의 상호작용에 더 편안함을 느끼지만, 조금씩 친구들의 놀이를 관찰하고 흉내 내는 모습을 보인다

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.25

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만2세 관찰기록일지 1학기 / 평가인증A 관찰일지

생활습관친구들이 화장실을 가니 화장실에 호기심을 가지며 ‘나도 갈래’ 라고 이야기한다. 교사와 함께 화장실에 가서 변기에 앉아 쉬를 한 후 스스로 옷을 입은 후 변기물을 내린다.신체 ... 가 “나도 이거 하나만 줄래?” 라고 묻자 “안돼 저리가” 라고 말한다. 친구가 “같이해야지 나도 이거 하나만 줘” 라고 말하자 친구에게 소리를 지르며 “저리 가라니깐!” 이 ... 를 흔들어 소리를 내어 주자 OO가 관심을 보이고 동물 모양에 다양한 색의 보석스티커를 사용하여 마라카스를 만들었다. 교사의 도움을 받아 반구를 목공풀을 사용하여 붙여 보

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.20

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2학기 발달평가 만 0세 5명

때까지 고집을 부리기도 한다. 자신이 한참을 가지고 놀이한 놀잇감은 다른 놀이감을 가지고 놀기전에 친구에게 전달하기도 한다.예술경험리듬에 맞춰 한발씩 번갈아 쿵쿵 소리를 내 ... 하며 인형, 자동차, 그림책 같은 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐긴다. 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지며 흉내 내어 본다. 감각을 활용하여 사물 ... 하고 행동으로 표현하는 모습을 보인다. 소리 나는 동물 책을 좋아하고 동물 소리를 비슷하게 표현해 보인다.사회관계또래들의 놀이에 관심을 많이 보이며 눈을 마주치며 소리 내어 큰소리로 웃

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.19

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만 2세 12명 2학기 관찰일지

가 썰매 밀어줄까???라고 물어본다. 친구가 ??그래! 그럼 나도 있다가 밀어줄게!??라고 이야기하자 활짝 웃으며 친구 뒤에 서서 썰매를 힘껏 밀어준다. 썰매가 미끄러지듯 움직이자 친구 ... 에 담아서 선생님과 친구들에게 ‘아~~’ 하며 먹어보라고 입에 대준다. 교사와 친구들이 먹는 흉내를 내자 자신도 ‘아~~’라고 하며 먹는 흉내를 내어보인다. 음식 모형을 입으로 빨 ... 에 가려진 호랑이 그림을 보며 ??이건 호랑이야. 어흥~??이라 말한다.사회관계0/0블록으로 썰매를 만들던 00는 친구가 만든 썰매 위에 앉아 있는 것을 보고는 다가가 ??내

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.11

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만4세 3월 4월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)

시간에 밥을 먹던 OO는 “선생님 음식물 쓰레기를 많이 남기면 환경이 오염되서 동물이랑 식물들이 아플 수 있죠?”라고 질문한다. 교사가 “맞아요. 그래서 먹을 수 있을 만큼만 배식 ... ?“라고 하자 더 작은 목소리로 교사에게 말한다.3월(놀이활동)OO가 놀이터에서 친구들과 놀이를 하다가 교사에게 다가와 “선생님 , 우리 아까 이야기 했단 우주선 있잖아요. 그거랑 나 ... 어요”라고 말한다. 교사가 “친구가 왜 울고 있는 것 같니?”라고 물어보자 웃으며 고개를 좌우로 흔든다. 교사가 “잘 모르겠어요?”라고 물어보자 웃으며 고개를 위 아래로 흔든다. 교사

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11

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2015 유아 2학년 연간계획안

에서의 하루3우리원에서 만난 친구4함께 만드는 우리 원41꼭나비가 되어야하나요?나와 가족봄의 날씨와 풍경봄소풍학부모상담2나비의 성장과정3동식물과우리생활4자연과 더불어 사는 우리5나비 패션쇼 ... 알록달록 가을이 와요가을소풍현장체험학습2가을은 풍성해3가을의 식물4가을의 동물5가을 풍경 느끼기111지구를 굴리는 곰 이야기동화책 소개하기현장체험학부모상담교육설명회2내가 살고 있는 지구 ... 3태양과 친구들4별자리 여행121누구지?겨울의 날씨와 변화뮤지컬 관람방학식2겨울 풍경 느끼기3크리스마스4감사와 사랑이 가득한 겨울13아쉬움과 설레임성장한 나개학식공연관람4우리반의 추억21설날수료캠프수료식2많이 컸어요3형님반에 가요

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.20

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만2세 1학기 부모상담일지

. 노래 가사를 잘 기억하고 따라 부릅니다.집에서도 동물 소리를 흉내 내거나 자연 현상에 대해 질문하는 경우가 많습니다. 동요를 자주 흥얼거립니다.1학기 부모상담일지원 아 명OOO나이만 ... 2세참여부모어머니형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사 의견부모 의견사회관계OO는 친구들과 동물 역할놀이를 하며 잘 어울립니다. 음악 활동 시 친구들과 함께 노래 부르 ... . 음악 활동에 매우 적극적이며, 리듬 악기 연주에도 흥미를 보입니다.집에서도 동물 그림을 자주 그리며, 자연 소리나 클래식 음악을 즐겨 듣습니다.자연탐구OO는 식물 가꾸기 활동

리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.11

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대인관계심리학-의사소통모형과 특징

하는 것이다.④ 식물과 동물 간 의사소통식물은 수분(受粉, pollination)과 씨앗의 유포를 위해 동물과 소통한다. 식물은 수분을 위해 꽃가루를 수술에서 암술로 운반해야 하 ... 는데 이를 위해 어떤 식물은 곤충, 조류, 파충류, 유대류와 같은 동물을 이용한다. 식물에게는 씨앗을 널리 퍼트리는 것이 생존의 가능성을 높이는데 기여하며 이때 꿀과 열매는 모두 동물 ... ) 연기 : 불의 존재와 연기라는 형태와 불이 났다는 의미.열이 나는 것은 아프다는 것.때론 울음과 웃음 같은 비언어적 정서의 표현도 내적으로 느끼는 슬픔과 기쁨과 같은 감정의 외

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.06

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관찰일지 만 3세 2학기 16명

에요. 코끼리, 사자 다 있어요”라고 설명한다. 동화책을 보며 “이 아기는 엄마 찾으러 가요. 그래서 무서워요”라고 이야기한다. 친구에게 “이거 같이 하자. 네가 이거 붙이고 나는 이거 ... 게요”라고 말한다. 친구가 속상해하자 다가가 “괜찮아, 내가 같이 놀아줄게”라고 말하며 어깨를 토닥인다. 역할놀이 중 친구와 함께 이야기하며 “나는 아빠, 너는 엄마, 여기 아기 ... . 사랑할 때 쓰는 거예요”라고 말한다. 동화책을 보며 “이 아이는 길을 잃었어요. 그래서 엄마 찾는 거예요”라고 말한다. 친구가 말을 걸자 “응, 나 끝나고 같이 할게”라고 말

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.06.14

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만4세 1학기 놀이,일상 관찰일지 (5명 관찰기록)

에 대해 알아보는 시간에 OO가 “선생님. 그 OO동 숲길에는 동물들을 많이 볼 수 있어요” 라고 말한다. 주변 친구들이 “나도 많이 본적 있어!” 라고 대답한다.놀이활동벽돌블록 ... 하다 “무슨 꽃을 찾겠니”하고 친구들이 노래를 부르니 “나, 나 불러줘”라고 함. 그래서 OO 이름을 부르니 나와서 가위.바위.보를 하며 엄청 크게 웃는다.일상생활우리 동네 공공기관 ... OO는 “아니야!”라고 말한다. OO는 “나 아무것도 안갖고 있는데? 나는 작은거 갖고 있는데?”라고 말하자 OO는 “나는 나는 작은거 갖고 있는데?”라고 말한다. 그러자 OO

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.26

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