"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,361-1,380 / 3,948건

한국어 수업 관찰 및 분석, 초급1 초급 참관 수업 문법관찰, 4차시 참관 일지

하자 학생이 그대로 ‘지금’을 사용하여 과거형을 쓰고 있다. 교사가 바로 주정해주고 다음 제시부터는 ‘지금’을 쓰지 않고 말하고 있다. 의미제시 할 때 시제를 설명하기 위해 ‘지금 ... 강의 참관 일지(관찰 강의 : 4차시 1강)학과(학번)이름학기2021-1학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희한국어 문법1, 도서출판 하우.단원명25. 았/었참관일일시2021년 ... 3월 29일(월요일)참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.28

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보육과정, 보육교사론, 언어지도, 보육학개론, 아동미술, 아동수학지도, 영유아발달 토론

일지라도 영아를 어린이집에 보내는 것이 좋을까요? 아니면 어린이집에 보내지 말고 엄마가 직접 양육하는 것이 좋을까요? 어떤 방법이 최선이라고 생각하는지 본인의 찬반의견을 그 이유 ... 하다는 비와 특성을 고려한 아동 중심적 접근이 되어야 합니다. 이 접근법은 신체적, 정서적, 사회적 및 인지적 발달을 포함하여 아동의 전반적인 발달에 우선순위를 두어야 합니다.이를 달성 ... 하기 위해 보육 제공자는 각 아동의 개별 요구 사항을 인식하고 대응하는 데 필요한 교육과 전문성을 갖추어야 합니다. 이는 표준화된 방법과 아동의 특정 필요와 관심을 고려한 맞춤

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.12

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결핵 예방 보건교육안

적인학습목표1. 교육 후 대상자들은 결핵 의심 증상과 대처법에 대해 설명할 수 있다.2. 교육 후 대상자들은 결핵 예방 수칙을 설명할 수 있다.단계구체적 학습목표학습내용교수학습활동 ... 교육제목결핵 바로알기교육대상상록구 내 한국어 의사소통이 가능한 외국인 근로자 50명교육대상안산시 상록수 보건소교육일시2020년 07월 24일 (금) 17:00 ~ 18:00일반 ... /방법교육매체교육시간(분)평가방법도입? 결핵 예방의 중요성을 말할 수 있다.결핵 예방의 중요성? 근로자들이 수업에 집중할 수 있도록 유도한다.? 결핵의 정의 설명한다.? 결핵예방

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.31

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[시험족보][면접족보] 교감 면접 시험 족보입니다. 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 교감 면접 시험에 모두 사용할 수 있습니다. 본 자료를 통해 원하시는 관리자에 꼭 합격하시길 바랍니다.

- 3S 컨설팅 : 교수법 전문가(SmartTeaching), 공부법 전문가(SmartStudying), 인성?생활전문가(SmartGuiding)- 2050 프로젝트: 20년 경력 ... : 3S 역량 강화를 위한 교수법, 공부법을 토대로 자기주도적 학습력을 향상에 노력하는 교사- 신뢰받는 교사 : 자율?자발적 노력의 성과를 동료, 학생, 학부모와의 나눔을 실천 ... 강화? 교원의 다문화교육 인식 및 역량 제고? 편·입학 절차 체계화? 편·입학 시스템 정착 지원? 다문화가정 중도입국학생 지원? 우리말 교육 실시? 이중언어교육 실시? 한국어교육

자기소개서 | 40페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.06.12

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[A+리포트]인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

화하기 위한 교수법 개발과 활용이 적극 이루어 져야 한다고 본다.참고 문헌국립 국어원, “면서”, https://korean.go.kr/front/search/searchAllList ... 과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간 ... 에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.목차서론본론읽기 수업을 위한 기사문 보기수업 구성결론참고 문헌서론인간이 언어를 표현하는 수단으로 말과 글을 사용

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.05.05

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[배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

(1996)일본인학습자들 대상으로한 한국어 발음교수법 연구: 대조언어학적 방법을 통하여–– 학위ㅡ논문(석사) 이화여자대학교 교육대학원 ... 체계를 가지고 있기 때문에 위 일부 학자들이 말하는 경우와 같이 새로운 백지 같은 상태에서 정확하게 학습할 수 있었다.한국은 한자문화권에 속해 있고, 한국어 자체도 영어에서 유래 ... 과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.

[외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.Ⅰ. 서론한국어를 학습할 때에 문화습득 ... 다. 그러므로 교수자는 학생들이 사실을 통해 지식을 획득하여 스스로 목표문화를 발견하게 해주어야 한다. 이에 한국의 의식주 문화의 특성을 알아보며 그중 한 주제를 택해 문화수업 구성 ... 와 장소에 맞는 의상을 입어야한다. 예를들어 장례식장에서는 검정옷을 입어야하며, 결혼식장에서 하객으로 갈 경우 흰색옷과 너무 화려한 옷은 입지 말아야한다.식(음식):한국의 음식 문화

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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길림대학 조선어(한국어)과 한국어회화교육의 실제 - 실용회화교육을 중심으로 - (The practice of Korean conversation education at a Chosun language (Korean) department of Jilin University)

에서는 수요자 즉 학생들이 필요로 하는 실용회화교수법을 실제 길림대학 조선어(한국어)과에서 진행된 시안을 통해 제시했다. 구체적으로 매 교재마다 빠지지 않으면서 학생들이 가장 필요로 하 ... 는 주제 중 하나인 자기소개를 예를 들었다. 결론에서는 앞으로 외국인을 위한 한국어회화교육에서 중요한 점은 말하기와 듣기의 중심에 ‘나’라는 주체가 있다는 것을 인식하고 이에 대한 ... 의 문제점을 인식하고 시안을 마련하는 데 그 목적이 있다.서론에서는 2012년 중국한국(조선)어교육학회에서 발행한 『중국대학 한국어교육실태』에서 공통적으로 지목하고 있는 교수자

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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>한국어평가론> 시험 공부 자료

를 통합하여 총체적 평가, 분석적 평가라고도 함, 한국어 말하기의 전반적인 능력이 어떠한가를 가리킨다.7-3. 등급별 한국어 말하기 능력1) 1급~2급 : 초급- 1급 : 대부분 ... 이상의 채점자)- 두 명 이상의 채점자들이 수험자의 평가 수행에 점수를 부여한 것이 얼마나 일치하는지에 대한 정도를 가리킨다. 말하기 시험 외 쓰기 시험과 같은 주관적 시험은 특히 ... 채점자 간 신뢰도를 확보하는 것이 중요하다.ex) 어떤 채점자가 관용적이고 허용적인 성향이 강하여 한 수험자의 말하기 시험의 수행에 대해 매우 높은 점수를 주고, 또 다른 채점

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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[생기부][세특][일본어세특예시문][수시] 일본어 세특 예시문입니다. 일본어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 일본어 세특을 작성할 수 있습니다.

은 구들과 의견을 나누는 등 일본 문화를 이해하기 위해 꾸준히 노력함. 일본어 맞장구 표현과 관련된 영상을 보고 내용을 정리한 후 그 외에 자신이 알고 있는 한국어와 일본어의 맞장구 ... 일본어 세특 작성법 예시예문 1평소 일본에 관심이 상당히 많은 학생으로 중학생 때부터 독학으로 일본어를 공부함. 고등학교 2학년 때 일본으로 가족 여행을 가서 그동안 닦아온 일본 ... 우수함. 앞으로 일본어학과에 진학하여 일본어 교수나 고등학교의 일본어 교사가 되겠다는 포부를 밝힘. 수업 태도도 상당히 좋아 수업이 시작되면 항상 맨 앞자리에 앉아 교사의 말씀

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.17

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선교역사-언더우드 생애와 사역 소논문

는 복음을 전하기 위해서라면 그곳이 어디든 상관하지 않고 달려가는, 또 당시 보수적인 교회가 인정하지 않던 구세군 교회에 가서 복음을 전하는 것도 마다하지 않는 뜨거운 마음을 가진 ... 에 그리스도신문(The Christian News)을 발간하기 시작했다. 그가 발간한 그리스도신문은 1897년 일년간 교회 통신 74개, 공업 진흥에 관한 논설 100개, 농사법 개량 ... 선교63. 복음주의 교회 연합운동 74. 교육선교8IV. 결론9Ⅴ. 참고문헌11Ⅰ. 서론2021년 4월 23일 인터넷의 한 신문 기사는 “진격의 K-편의점”이라는 제목으로 말레이시

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.01 | 수정일 2024.03.27

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명

(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리 및 활동 방안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수법들은 그의 교수 설계 및 방법의 차이에도 불구하고 공통의 전제를 지니고 있 ... 는 종합적인 교수법이 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 각 영역의 발달에도 유의하다고 생각한다. 그렇다면 의사소통 능력의 신장을 위한 언어교육에서의 문법은 어떤 문법일까?첫째, 의미 ... 하는 ‘총체적 언어 접근법’을 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리 및 활동 방안에서 활용코자 한다. ‘총체적 언어 접근법’은 기본적으로 학습자를 중심으로 하는 전인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 문법구조교수요목, 상황맥락교수요목, 기능개념교수요목

방법으로 만든 것이다. 인지적 교수법은 말하기, 듣기뿐만 아니라 읽기, 쓰기까지의 4가지 기능을 모두 중시한다. 이 교수법은 학생이 일단 한 언어의 구조에 대해 적정 수준의 인지 ... 는 학습 원칙이 인지적 교수법의 기반이라고 할 수 있다. 이러한 인지주의 교수법은 기존의 교수법과 달리 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 모두 중시하기 때문에 전체적인 언어 수행 능력 ... 하면 기능-개념 교수요목(Functional notion syllabus)은 의사소통을 위한 기능과 개념을 체계적으로 분류한 것이다.여기서 말하는 기능(function)이란 ‘제안하기

리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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한국어교육_강의참관일지(이름)_09_230402

? 어휘와 문법1) 어휘 : 직장 생활 어휘를 익힌다.2) 문법 : -게 하다 / -어 가다의 의미와 형태를 익혀 사용할 수 있다.? 말하기 목표 : 직장 생활에 대해 조언을 구할 ... 고 있어요.? 시제에 유의하며 말하기(과거시제로 말한뒤 현재진행으로 말하기)5) 정리#동사 ㅏ/ㅓ 다름을 정리? -아 가다(오다, 끝나다)? -어 가다(먹다, 만들다)? -해 가 ... 의 자참관 장소17:00 ? 17:5050분중급1(3단계)참관 내용? 학습자 수 : 16명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등)? 수업주제 :『한국어와 한국문화』13과 직장 생활

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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외국어 교수법

method)? 연역적 문법 제시 ? 문자 언어 중심(읽기/쓰기 중점) ? 교수자 중심직접 교수법 (direct method)? 귀납적 문법 제시 ? 구두 언어 중심(말하기/듣 ... 기 중점) ? 교수자 중심상황적 언어 교수법 (situational language teaching)? 귀납적 문법 제시 ? 교수자 중심? 구두 언어 중심(말하기/듣기 중점-언어 ... 교수는 구어에서 시작)청각 구두식 교수법 (audio-lingual method)? 귀납적 문법 제시 ? 교수자 중심? 구두 언어 중심(말하기/듣기 중점-언어 교수는 구어에서 시작

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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문해교육론 ) 문해를 문자해득을 넘어서는 문화이해로 파악할 때 문해교육은 어떻게 해야 하는지

기반 교수와 효과적으로 말하고, 쓰고, 경청하는 능력을 기르도록 한다. 문해 능력을 기르기 위해서는 음소와 특정 문자 소리를 이해해야 하며, 이를 넘어서 모르는 단어를 읽을 수 있 ... 도 포함한다. 그리고 더 넓은 의미로 ‘문화이해’로도 확장되고 있다. 쉽게 말해 문해교육은 일상생활을 영위하기 위해 필요한 문자 해독 능력을 포함하여 사회, 문화적으로 요구되는 생활능력 ... 도록 하는 조직화된 교육프로그램을 말한다.2) 평생교육법 제39조(문해교육실시 등)- 국가 및 지방자치단체는 성인의 사회생활에 필요한 문자해득능력 등 기초능력을 높이기 위하여 노력

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28

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한국외대교육대학원 - 합격연구계획서

에 특별수업으로 외국인 친구들에게 한국어와 일본어를 가르칠 수 있는 기회가 있었습니다. 그리고, 그 경험을 통해, 장래 교수자가 되겠다는 꿈을 키우게 되었습니다.하지만, 일본의 대학교 ... 없는 과제로, 한국외국어대학교의 교수님과 커리큘럼들 통해, 그 해답을 찾을 수 있을 것이라고 자신합니다. 특히, 일본어 교육학을 바탕으로 일본어학 지도교육, 지도방법론, 교수법 ... 에서부터 교육내용, 교수법, 실러버스 등 그 시대의 환경과 사정에 맞게 학습 형태 등을 수정 및 보완하고, 그에 따른 교수자의 자질을 키워야 할 필요가 있습니다. 언어교육은 단지 언어

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17

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다문화교육 모형의 수업과정과 수업 설계 가운데 하나를 선택하여 수업 설계해 보십시오

에 진입하기 전에 한국어와 학교적응 교육을 시행하는 학교로 다문화 중점학교는 다문화학생과 일반학생 사이의 어울림을 위한 통합교육 프로그램을 운영하는 학교이다. 중앙다문화 교육센터 ... 교과목명 : 다문화사회교수방법론 1. 다문화교육 모형의 수업과정과 수업 설계 가운데 하나를 선택하여 수업 설계해 보십시오.- 기여적 접근 수업모형을 활용한 수업 설계- 부가 ... 에서는 담당 교사의 워크숍, 자료 제공, 설명회 등을 통해서 다문화 정책학교의 운영을 도와주고 있지만 다문화 교육 현장은 한계를 보인다. 한국어와 한국문화 교육이 주로 이루어지고 일회성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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Whorf 가설을 중심으로 살펴본 언어와 사고의 관계

하게 7가지 색으로 정의하기는 어렵다. 그럼에도 불구하고 우리가 무지개는 7가지 색으로 이루어졌다 말하는 것은, 일곱 가지 색을 가진 무지개에 해당하는 언어를 통해 지속해서 학습 ... 들의 관심, 교수법, 폭넓은 문화적 차이 등 많은 기여 요인들이 있을 것이다. 그럼에도 불구하고, 한 사람이 배우는 언어는 수학 교육에 어떠한 역할을 한다. 즉, 아시아권 아동 ... 된다고 생각한다. 우리 육안으로 보이는 무지개 색이 정확히 7가지 색이라고 단정 지을 단서는 없다. 어떤 문화권에서는 무지개의 색은 30가지로 이루어져 있다고 말하는 곳도 있다. 또한

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.02 | 수정일 2024.05.21

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A+리더십 챌린지의 저자로도 유명한 배리 포스너(Barry Z. Posner) 교수는 진정한 리더로 거듭나기 위한 7가지 법칙을 제시하고 있는데 간추려 설명하시오

해서는 먼저 리더십이 무엇인지 논의해야 합니다. 이에 본론에서는 리더 이론이 무슨 말을 하는지, 그리고 리더가 무엇인지 집중적으로 알아보며 또한 배리 포스터 교수가 언급한 7가지 ... ‘리더십 챌린지’의 저자로도 유명한 배리 포스너(Barry Z. Posner) 교수는 진정한 리더로 거듭나기 위한 7가지 법칙을 제시하고 있는데 간추려 설명하시오.-목 차-Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 리더십이란?1) 정의2) 종류2. 배리 포스너 교수의 리더십1) 진정한 리더로 거듭나기 위한 7가지 법칙2) 핵심사항Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미국의 제45대

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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