"한국어말하기교수법"의 검색결과 입니다.

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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,361-1,380 / 4,041건

제2언어 습득이론 요악 및 주장

았다. 학습자의 자기 감시가 발화의 유창성을 떨어뜨린다는 크라센의 주장은, 언어 습득의 목적을 정확성보다 유창성에 둔 의사소통중심 교수법에 영향을 주었다. 그러나 크라센은, 언어출력 ... 고, 영어를 포기하게 만드는 결과를 낳기도 했다며, 언어입력 시 학습자의 다양한 수준차에 대한 고려가 중요하다고 말한다.2) 잠재의식적 ‘습득’과 의식적 ‘학습’에는 변증법적 관계가 있 ... 한국어 교실 운영자도, 수업 초반에 ‘어려워요’, ‘질문 있어요’, ‘다시 한번 말해 주세요’, ‘이해가 안 가요’와 같은, 수업에 필요한 말을 가르친 것이 효과적이었다고 한다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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한국어실습 모의수업지도안

교육센터, 2017.05.31.단원명집 구하기학습목표집을 구하는 상황에서 사용하는 “?았/었/였으면 좋겠다.”라는 문형을 사용하여 구하는 집과 관련한 필요사항에 대해 상대방에게 말 ... 에서 “?았/었/였으면 좋겠다.”라는 문형을 사용하여 구하는 집의 조건가 관련하여 “?았/었/였으면 좋겠다.”기능을 알고 말할 수 있다.○학습 활동 안내하기 “?았/었/였으면 좋겠다.”라는 ... 한국어 실습 모의수업지도안작성자이름e-mail한국어교원 자격등급취득예정작성일자2021.01.20수업대상및교재수업대상중급교재명재미있는 한국어 2, 교보문고, 고려대학교 한국어문화

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.28

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어적, 비언어 ... 위해 철자와 문장 구조 및 규칙의 이해와 어휘의 의미 등을 유추할 수 있는지 평가한다. 사회언어학적 능력은 문장 종결형의 기능과 의미를 이해하고, 한국어의 큰 특징인 높임법 체계 ... 된 영역으로 개발되는 것이 일반적이지만, 실제 언어 상황을 고려하여 읽기와 쓰기, 읽기와 말하기 등의 통합적 평가 영역을 설정하여 적합한 항목으로 개발한다. 문항은 1차 제작 후

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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언어 교육 또는 한국어 지원 정책을 중심으로 한 한국의 다문화 지원 정책 분석

『한국의 다문화 지원 정책 분석』- 언어 교육 또는 한국어 지원 정책을 중심으로 -과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :1한국은 2009년 말부터 외국인 ... 이 전체 인구의 2.4%인 1,168,477명에 이르러 본격적인 다문화 사회로 진입하게 되었다. 이에 따라 기존의 문화와는 다른 다양한 문화에 능동적으로 대처할 수 있는 정책 또는 법 ... 제도를 수립하거나 개선해야 할 필요성이 대두된 것이다. 본고는 필자가 한국어문학과인 점과 다문화한국어교육의 이해라는 강의를 통해 쓰게 된 것이므로 한국의 다문화 지원 정책 중

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.05

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

는 방식을 말합니다. 대상 언어와 학습자를 존중하고 교사를 존중하며 진정한 언어 활동의 의미에 초점을 맞추는 것을 의미하는 발음 중심 언어 교육 방식의 대안으로 등장한 교수법입니다 ... 학습은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 한국어 지식 영역을 분리하지 않고 언어 영역을 통합하는 학습입니다. 그것은 언어 영역의 기본적인 의사소통 방법과 밀접하게 연결되어 있 ... 를 해독하기 위해서는 음운적 인식은 물론 아이-엄마 시스템에 대한 지식도 이해할 수 있어야 합니다. 음운 인식은 단어에 포함된 다양한 단위와 소리의 종류를 인식하고 아는 것을 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오,

로 하는 어휘와 언어 기능을 파악하기 위한 요구 분석과 물리적, 정서적 환경에 대한 상황 분석 과정을 필수적으로 거친 후, 그들에게 가장 효과적인 교수학습방안을 설계하여야 한다.Li ... 가 있다. 어휘 교육을 위한 예능 프로그램을 선정하기 위해 Li Handi는 다음의 선정 기준을 고려하였다.첫째, 한국어 어휘가 풍부하여야 한다.둘째, 일상에서 흔히 사용되는 어휘 ... 2020-2 외국어로서의 한국어어휘교육론- 과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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[외국어로서의한국어교육개론]주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

아 의사소통 능력 향상에 도움을 주지 못하다는 지적을 받음(6) 기술 중심 교수요목(Skill-bases Syllabuses)? ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기’와 같은 언어 기술과 학문 연구에 필요한 학문적 기술(academic skills)을 중심 내용으로 하는 교수요목 ... 외국어로서의 한국어 교육 개론과제2: 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.1. 교수요목의 개념 및 특징실러버스(syllabus)라고도 불리며, 교육과정 ... 를 의미? 주된 접근법, 방법론을 담고 있음? 교재를 소개(3) 제2언어에서의 교수요목의 분류① 교수 목적에 따른 분류- 종합적 접근· 학습자에게 언어를 구성하고 있는 요소들을 세분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24

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한국어교육문법의 지도법_문항에 대한 답을 서술하시오.

한국어교육문법의 지도법문항에 대한 답을 서술하시오.1. ‘기분이 좋을 때 노래를 해요’와 ‘기분이 좋으면 노래를 해요.’의 차이를 묻는 학습자에게 ‘-(으)ㄹ 때’와 ‘-(으)면 ... ’의 제약과 특징을 중심으로 수업현장에서의 교수차원에서 서술하시오.‘-(으)면’의 용법은 조건 및 가정으로 이에 동사와 형용사의 받침 유무 또는 ‘ㄹ’ 받침 유무에 따라서 ‘ ... /우 + -(으)면※ 명사 받침 유무에 따라서 ‘이면, 면’의 형태로 나타난다.만약/만일/혹시 + -(으)면 → 가정의 형태로 나타난다.‘(으)면 좋겠다’의 형태로 사용하여 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (1)

외국어로서의 한국어교재론문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 측면이 내재화되면 실제 상황에서 의사소통이 가능하다.다시 말하면, 학습 목표에 도달하기 위한 교과의 기본 정신과 철학을 단계에 따라 일련의 계획으로 전환한 상세 진술이 교수요목인 ... 다. 문법적 교수요목은 구조적이라는 특징을 띤다. 다시 말하면, 문장 종결, 시간 및 부정 표현, 피동 및 사동 표현, 경어법 등 교육 대상인 문법 내용들을 순서에 맞게 체계

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시. 외국어로서의한국어이해교육론

'읽기'는 외국어 학습에 있어 다양한 의미 변화를 거쳐 왔다. 문법 번역식 교수법 시기에는 독해 중심의 읽기가 강조되는 경향을 보였다. 문학 작품과 서류를 해석하고, 문법과 단어 ... 외국어로서의한국어이해교육론읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.외국어로서의한국어이해교육 ... 를 파악하는 등의 기능으로서의 읽기 능력의 발달을 지향하였다. 따라서 이 시기의 '읽기'는 다른 시기와 비교해 수동적인 행위의 성격을 가졌다고 말할 수 있다. 이후 의사소통 중심

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.05.06

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Q1. 언어는 유동성(fluidity)을 가지고 있으므로 변하기 마련이다. 언어의 유동성에 대해 논한 후 규범문법(Presciptive grammar)에서는 틀린 형태(incorrect form)로 간주하였으나 사람들이 빈번히 사용하면서 용인하게 된 문법 변화가 있다면 예를 들어 설명하시오.

와 함께 쓰여야 하는 Be동사의 과거형은 were입니다.→예시 : If I were a bird, I could fly to you.-하지만 요즘 실생활에서 말로 쓰이는 가정법 ... (나의 생각)“언어가 변화한다”라는 말은 많이 들어보았고 한국어로는 주변에서 사라지는 단어들과 생겨나는 단어들을 잘 안다고 생각을 하여 영어도 한국어처럼 이러한 부분이 있을까? 라고 ... Report D-1학습자:Q1. 다음을 읽고 요구하는 내용에 대해 서술하시오.언어는 유동성(fluidity)을 가지고 있으므로 변하기 마련이다. 언어의 유동성에 대해 논한 후

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12

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국어국문 ) 선행연구 5편 요약 1페이지, 실험계획 1페이지

.(2018).한국어 학습자를 위한 부산 지역 방언 의문형 어미의 교육 방안 - ‘-가/-나’, ‘-고/-노’를 중심으로-.우리말연구,(53),313-338.(1)논문주제: 부산 지역 ... 하였으며, 듣기 능력을 위한 전략들을 사용하였고 입력 강호 교수법을 활용하여 교육 방안을 구성하였다.(3)연구대상: 논문들을 기반으로 진행된 연구(4)조사목록(실험 단어나 문장)시험공부 많이 ... 했나?, 오늘 바쁘나?, 있을 거가?(5)연구결과와 의의입력 강화 교수법이 의사소통 상호과정 속에서 목표 형태를 인지할 수 있도록 한다는 점에서 효율적으로 활용이 가능함을 밝혔

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

다면 이러한 말하기, 듣기 향상을 위한 교수법과 학습활동에는 무엇이 있을까. 많은 교수법과 학습활동 중에 과제 활동은 학습자의 의사소통 능력을 높여주기 위한 탁월한 학습활동이 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론이 름 :아이디 :주 제 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동 ... ’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육 과정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.11

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이중언어교육의 이론과 실제

: 최소ies GLAD strategies (Guided Language Acquisition Design) : 이중언어 지원 전략 교수법 Scaffolding strategies ... , 나의 주제별책 연습장 ( 오감 , 색깔 , 가족 , 학교 , 나의 몸 , 동물 , 과일채소 , 날씨 등 ) 10 분 한국어 복습 ( 학년별 ) 한글 낱말 책 , 한글 알파벳 ... 빙고 동화책 읽고 언어 익히기1 학년 수업 살펴보기 각 자음자로 시작하는 말 아기상어 (baby shark) 로 공부하는 한국어 낱말을 노래와 율동으로 공부 이중언어교육 교재 적극

리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29

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대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

현상, 교체 현상, 생략 현상 등이 발생하기 때문에 형태적 유사성(morphologicalcongruence)을 보인다.또, 한국어와 네팔어는 서로 다른 어족에 속하면서도 교착어적인 ... 과목명: 대조언어학과제 주제: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 대조언어학 ... 학습을 촉진하거나 방해하는 영향을 미치게 되므로 외국어 교육과 모국어는 밀접한 관계에 있다고 할 수 있을 것이다.이러한 밀접한 관계로 인해 제2 언어를 구사할 때 모국어의 말

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리

- 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이름:- 학번:- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.현재 한국 교육 ... 은 한국의 관심사나 영향력 때문에 단순한 한국어를 배우는 것이 아니라 외국인 근로자, 외국인 학생, 이민자 여성이 증가함에 따라 다양한 한국 배우자가 형성되고 있다. 1980년대 ... 선생님들을 배출하는 것 뿐만 아니라 다양한 방법으로 한국 선생님들을 배출해야 한다. 다시 말해서, 역동적인 강의를 관리할 수 있는 한국 교사를 양성해야 할 필요성이 다양한 수준

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.12

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국어 교과의 특징에 대한 중등 예비교사의 인식 분석 - 융복합 수업 설계를 경험한 전공 및 비전공생을 중심으로 (An Analysis of Secondary Pre-service Teachers' Perceptions about the Characteristics of the school-subject <Korean> - Focusing on major and non-major undergraduate students who have developed an inter)

되었다. 연구 결과, 국어 전공 예비교사는 국어 교과가 주로 언어(문법, 말하기/듣기/읽기/쓰기, 문학)를 교수·학습 내용으로 다루며, 타 교과 학습에 도구가 되는 점에 주목했지만, 국어 ... 본 연구는 다양한 전공의 중등 예비교사들에게 다른 교과와 구별되는 국어 교과의 특징을 묻고 반응을 분석하였다. 연구 참여자는 ‘00 교재 연구 및 지도법’ 강좌를 통해 교과 간 ... 교과의 특징을 의미 구성 능력이나 고등 사고 능력 등과 관련하여 인식하지는 못하였다. 비전공 예비교사는 국어과 교수·학습 내용으로 언어 이외에도 가치, 인격, 문화향유 등 정의

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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방법 교과와 내용 교과로서의 국어교과의 성질과 고찰

들이 속한다. 내용 교과는 사실적인 지식 내용 자체를 가르치는 교과이며 자연, 사회과학, 수학 등이 속한다. 국어 교과는 초기에는 읽기, 쓰기, 말하기 등을 위주로 한 도구 교과 ... 하고 효과적이고 창의적으로 표현하며 소통하는 데 필요한 기능을 익힌다.나. 듣기?말하기, 읽기, 쓰기 활동 및 문법 탐구와 문학 향유에 도움이 되는 기본 지식을 갖춘다.다. 국어 ... 화자라고 해서 모든 언어 운용의 원리를 알고 있는 것이 아니기 때문에 문법 교육이 필요하다. 실제로 우리는 한국어를 사용하지만 높임법과 같은 복잡한 문법을 헷갈리는 경우가 많

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.17

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한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점

과목: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제: 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정·보완해야 할 점에 대해서 알아봅시다.1. 어휘 교육의 중요성어휘란 ‘단어’라는 말과 다소 ... 교수법을 고집하기보다는 여러 교수법을 상호 보완적인 면에서 접근해야 할 것으로 보인다.2. 어휘 교수법 소개어휘 교수법이란 어휘 교육을 이루기 위해 수행하는 교수법이나 지도법을 말 ... 모국어 사용을 극히 피한다.자연 교수법에서는 충분한 어휘를 제공함으로써 교실 밖에서의 언어 사용을 가능케 하는데 관심을 두고 있다고 볼 수 있다. 또한 학습자들은 의미를 이해하기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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다문화/미디어에 나타난 다문화사회, 다문화간호 시간 때, 미디어를 보고 문제점과 해결방안에 대해 작성했던 리포트입니다. 자료선정 이유 포함

다문화사회미디어에 나타난 다문화사회- 오늘부터 하모니 -과목명: 다문화간호교수명:제출일:제출자:1. 미디어 선택 배경개별과제 주제를 처음에 들었을 때, 초등학교 시절이 생각났 ... 다. 초등학교 4학년 때, 우리 반에 다문화가정인 친구가 있었다. 그 친구의 아버지는 한국인이셨고 어머니가 중국분인 가정이었다. 처음에 우리와 같은 한국인인 줄 알았다. 외모도 말투 ... 도 다문화가정이라고는 생각지도 못했다. 친구와 친해지고 나서, 그 친구의 집에 자주 놀러 다녔다. 어느 날 어머니도 집에 계셨는데, 한국어도 잘못하시고 중국어로 전화하고 계셨다. 그

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.19

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