"교육과정평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정평가" 검색결과 1,361-1,380 / 268,383건

자원봉사관리과정(모집, 교육훈련, 배치, 지도감독, 평가, 보상, 인정) 요약정리

.④ 자원봉사당사자가 힘들어 함.4. 지도감독 및 평가1) 지도감독- 교육훈련이나 배치하여 개별적 성장발달을 가져오는 데 결정적 역할.- 자원봉사 관리과정에서 슈퍼비젼은 철저한 지도감독 ... 자원봉사 관리과정1. 모집1) 모집 전 준비단계2) 모집단계3) 면접단계2. 교육훈련1) 교육훈련내용2) 교육훈련대상3. 배치1) 적재적소에 배치2) 슈퍼비젼4. 지도감독 및 ... 평가1) 지도감독2) 평가5. 보상 및 인정-참고문헌-* 자원봉사자 관리과정 9단계(볼런티어 21)① 기관(조직)의 비전(사명) 수립② 기관(조직)의 자원봉사 관리체계 수립③ 자원

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2016.03.04

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교육과정및평가과제

을 조장하기 위한 촉진자 역할을 한다. 이와 관련하여 최근 교육 평가 분야에서도 가르치고 배우는 일이 제대로 진행될 수 있도록 교수학습의 전 과정을 돕는 일이 강조되고 있다. 특히 ... 하는 전통적인 평가 방식을 양적 평가라고 한다면, 반대로 교수 학습 과정의 질적인 측면을 평가하고 그 과정의 개선을 도움으로써 학생 개개인의 교육적 성장 발달을 돕기 위한 평가를 질 ... 학과:유아교육학과학번:10427009이름:김선옥담당교수:고재희교수님제출일:12月23日양적 평가와 질적 평가1. 양적평가와 질적평가- 최근의 교수.학습 이론에 의하면, 교수학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.08

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[교육과정및교육평가]교육과정및교육평가)교과중심 교육과정

가 이끌어가는 수업- 최근의 교과 중심 교육 과정에서는 단순한 강의나 암기식 수업이 아니라 소크라테식 문제제기와 토론 방식을 접목?교육 평가- 정기적인 지필검사 실시하고 숙달정도 ... ? 교사 중심의 교육 과정? 논리적으로 체계있게 조직화된 지식이 극히 효과적? 한정된 교과 영역 안에서만 학습활동이 이루어짐? 학습결과의 평가가 용이4. 유형1) 분과형 교육과정: 한 ... -학습의 통제에 용이함- 입시지도에 용이함- 평가 및 측정에 용이함- 교육 과정의 중앙집권적 통제가 용이- 사전에 계획되어 있기 때문에 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 줌2

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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교육과정 활동의 사회적 기초 , 교육평가의 정의, 잠재적 교육과정의 교육사회학적 관점, 연구수업 참관록, 표면적 · 잠재적 · 영적 교육과정

되어야 한다.김대현 김석우, ?교육과정 및 교육평가? pp.44~45.교육평가의 정의(1) 목표 달성을 위한 교육평가(Tyler식 개념정의)-교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히 ... 가 바라심 수업을 위한 수행평가 도구 개발 모형” 같은 책- 이병환, 정영근, 김순남, “대안학교 교육과정 질 관리를 위한 지원 체제 탐색”,(2006. 6)연구수업 참관록일 시 ... 번고 : 길형석 손충기, ?교육과정과 교육평가?, pp. 234-241.표면적 · 잠재적 · 영적 교육과정표면적 교육과정Ⅰ. 표면적 교육과정의 정의⑴ 교육과정은 학생이 학교

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.01

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선택중심교육과정의 가치와 기본원칙, 선택중심교육과정의 편성, 선택중심교육과정의 운영, 선택중심교육과정의 적용시 고려점, 선택중심교육과정의 모형, 선택중심교육과정의 발전 방향, 선택중심교육과정의 평가

, 선택중심교육과정의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 선택중심교육과정의 가치Ⅲ. 선택중심교육과정의 기본원칙1. 원활한 이행2. 학교의 정체성 유지3. 학생 선택 기회의 확대4. 학과별 전문 ... . 선택중심교육과정의 평가참고문헌Ⅰ. 개요학생들이 학교에서 배워야 하는 내용은 학생들의 진로에 따라 다를 수밖에 없다. ‘교육을 통해 배출되는 인력이 사회에서 요구하는 능력을 갖추 ... 적 자원을 활용한다.- 교육과정의 합리적 편성과 효율적 운영을 위하여 「학교 교육과정 위원회」를 운영, 연구 체제를 확립하고 교육과정에 대한 자체 평가를 실시하여 그 결과를 다음 학년도

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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교육과정 및 교육평가. 제2장. 교육과정의 역사적 기초

제2장 교육과정의 역사적 기초1. Spencer: 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육? Herbert Spencer(1820~1903): 현대적인 의미의 교육 ... 과정 논의를 본격적으로 벌인 이.? 1860년 『 교육론: 지, 덕, 체』라는 저서를 통해 상류 귀족층의 지적 허영심을 만족시키는 형식적 교육, 자신이 하기 싫어했던 암기식 대학준 ... 지식에 터한 새로운 교육을 주장한 것 이다.2. McMurry 형제: 교육과정과 수업의 접합? McMurry형제는 1890년대 당시 미국 교육학자들의 정신적 메카였던 독일 예

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09

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국어 교육과정 실행 및 평가-국어지식영역 (문법영역)

교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가7-국-(1)음성 언어와 문자 언어와의 관계 ... 사에 대하여 알아보기교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가8-국-(6)발화의 기능을 안다 ... 한 짧은 글짓기- ‘쓰다’를 사용하여 글짓기활동 사전을 통해 한자 동음 이의어의 의미 파악-‘수상, 소화’의 뜻 찾아 정리교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.18

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교육학, 교육과정, 교육평가, 교육과정 및 교육평가, 이원분류표, 블룸

제9장 평가를 위한 교육목표 진술 제3절 이원분류표개 요1.이원분류표의 작성 (1) 이원분류표란? (2) 이원분류표의 필요성 (3) 이원분류표의 작성 원리 (4) 행동분류 (5 ... 표를 분석해 보면 단순 암기형 지식이 나 기술을 평가하는 문항이 많다. - 학교교육에서 보면 지식이나 기술이 습득은 비교적 쉽게 빨리 변화 시킬 수 있지만 가치관이나 태도의 변화 ... 여 학습된 내용을 기계적으로 기억해 내는 능력지식설 명분류1. 이원분류표의 작성(5) 내용분류 : 학습과제의 분석 학생들이 학습한 내용을 적절한 기준에 의하여 분류. 교육평가가 진단

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.21

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학습경험의 선정과 조직-교육과정과 평가

은 아니다.2. 학습 경험의 선정과 조직(1)교과서 내용의 선정과 조직:교과서는 학습 자료의 하나로서 학교 교육에서 매우 중요한 역할을 한다.교과서 내용과 교육과정 교육내용 간의 관계 ... 보완책으로 하거나 교사들은 교과서 재구성 작업을 통해서 교육과정에 대한 교사의 권리와 전문성을 확보할 수 있기 때문이다.교과서 재구성의 유형과 한계: 교과서를 재구성 하는 방식 ... 학습 경험의 선정과 조직1. 학습 경험의 의미Dewey : 경험의 교육적 의미를 강조하여 경험이 일어나기 위해서는 세 가지 조건이 충족되어야 한다고 봄(1. 행위자의 능동적인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.20

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[교육과정]교육과정기말시험(브루너의 내용중심교육과정모형, 통합교육과정, 교육과정평가)

내용을 통합하는 방법이다.제 9장. 교육과정평가1. 평가목적에 따른 교육과정 평가개념(왜 교육과정을 평가해야하는가?)교육과정을 평가하는 목적은 크게 목표 성취를 확인하는 일, 가치 ... 를 판단하는 일, 그리고 의사결정에 도움을 주기 위한 것, 세 가지로 구분할 수 있다.첫째, 교육과정 평가의 목적이 교육과정 목표 달성 정도를 확인하여 프로그램의 결과 내지 효과 ... 제 7장. 브루너의 내용중심 교육과정모형1. 브루너는 지식교육의 문제점의 대처방법지금까지의 지식교육이 안고 있는 문제점(실생활에 소용되지 않는 쓸모없는 지식 많이 배운다, 지식

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.09

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[교육과정과 교육평가] 교육과정과 교육평가

필요한 일련의 기본가치의 수용3)교육과정의 실천 - 수업과 평가1단일교과에 초점을 맞춘다2학급전체의 학생들에게 강의법과 암송법을 중심으로 한 교사중심의 수업을 강조3교과서와 자습장 ... 을 중심으로 한 교재를 사용4지필검사용 시험지를 사용하여 정기적으로 평가5평점을 강조2. 경험중심 교육과정1)기본 관점 - 경험주의1교육과정이 어떻게 하면 아동의 경험세계를 반영 ... 는 경험들을 교육과정 조직의 중심 요소로 활용3)교육과정의 실천 - 수업과 평가1교과목의 통합을 지향2미리 준비된 수업자료보다는 지역사회를 교수-학습의 자원으로 더 많이 활용3소집단

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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[교육과정과 교육평가] 교육과정과 교육평가

이 있다. 4)교육과정은 수행할 일련의 과업이다. - 특정 목적을 위하여 숙달되어야 할 일련의 과업이라 보는 관점인데 토론이나 평가와 함께 주의깊은 탐구나 경험으로부터 우러나오는 교육 ... 인문대학/국어국문학과/20020045/서예린1장 교육과정의 이해1.교육과정의 기본 질문: 무엇을 가르칠 것인가 - 무엇을 가르칠 것인가, 왜 가르치는가, 어떻게 가르치는가 2 ... .교육과정은 왜 배우는가 - 교사의 전문성을 고양, 교사의 자율성을 신장, 학생을 위한 충실한 배려 3.교육과정의 세 가지 중심 축; 1)교과: 사회적, 자연적 실재의 반영의 포괄

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.22

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교육과정 교육평가 `평가도구의 양호도` 요약정리 발표용 레포트

의 비가시적 특성의 일부분을 재고 그 결과를 전체로 확대해서 해석한다는 것 이다.1. 평가도구의 사용 목적과 양호도? 평가는 의사결정을 위하여 필요한 정보를 제공하는 과정? 평가 ... 다는 것은 검사의 결과가 일관적이라는 것을 의미한다.? 일반적으로 ‘신뢰‘는 긍정적인 가치를 포함 한다.? 교육평가에서 검사와 연결시킬 때, 매번 검사 상황마다 동일하게 학생들의 점수 ... 제 13장 평가도구(검사)의 양호도? 직접적으로 측정이 불가능한 인간의 특성을 간접적으로 측정하기 위해 사용하는 도구를 평가도구라고 정 의할 수 있다.? 평가도구의 제한점은 개인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.22

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[교육과정및교육평가]검사도구의 구비조건

나 교육학에 있어서는 객관적 측정이 문제가 된다. 학생의 한 가지 행동을 놓고 교사가 보는 관점에 따라 여러 가지로 해석과 평가가 내려질 수 있다. 때로는 교사 자신의 주관, 편견 ... 는 한 검사가 재려고 하는 측정대상이 무엇이던 그것을 어느 정도 정확하게 측정하느냐에 관심을 가지고 주로 측정과정이 무엇이던 그것을 어느 정도 정확하게 측정하느냐에 관심을 가지고 주로 ... 측정과정에 작용하는 과정만을 문제 삼는 검사의 정확성을 가리키는 개념이다. 즉, 신뢰도는 측정하고자 하는 것을 얼마나 안정적으로 일관성 있게 측정하느냐 하는 것이며, 검사도구

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.10

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[교육과정및 교육평가]교육과정 및 교육평가 문제

는 과정이다.2.교육과정 운영에서 Feed Back은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.산출된 결과를 평가하고 반성하고 재투입하는 과정이다. 교사와 학습자간의 효과적인교육, 효율 ... 하시오.교육 목표가 제일 먼저 설정되어야만 그것을 기준으로 하여 학습 내용 선정 및 조직?학습 경험?학습 결과라는 평가하는 후속 활동이 가능하기 때문이다.6.교육 과정 구성 요소 ... 의 관련성을 밝힌다.③ 학습의 순서를 밝혀낼 수 있다.④ 학습 요소의 누락이나 중복을 찾아낼 수 있다.⑤ 형성 평가 실시의 기준이 된다.8. 수준별 교육과정(7차)의 유형을 3가지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.24

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교육과정평가-모형

교육과정 평가모형평가는 금세기의 산물이 아니다.: 사실상, 형식적 가치는 아주 긴 역사를 갖고 있다. 고대 중국은 일찍이 B.C. 2000년에 공무원 지망자들에게 공무원 시험 ... 들이 인간적인 변화를 측정할 수 있게 하는데 도구적인 역할을 하였다.“8년연구”의 평가모형교육과정을 향한 첫 번째의 주요 평가노력은 아마도 1933년부터 1941년까지의 “8년연구 ... 으러 이루어졌다. (그 당시까지는 고등학교에서의 교육과정의 강조점은 대학준비를 위한 프로그램이었다.) 이 연구는 교육과정개발의 총체적인 과정에 관심을 둔 것이었고, 그리고 평가가 바로

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.09.16 | 수정일 2021.06.11

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[교육과정과 교육평가] [요약]교육과정과 교육평가

한 변화를 가져올 수 있는 학생에게 유의한 목적과 내용과 사고와 작업과 평가를 포함하는 일련의 관련된 활동을 말하는 것이다. 다음으로 교과단원과 경험단원이 있는데, 전자는 교육과정 ... 제 1 장 교육과정의 개념제 1 절 교육과정이란 무엇인가교육과정의 개념을 어떻게 규정할 것인지는 대단히 어려운 문제이다. 어떤 사람은 교육부에서 정한 교과별 시간배당 기준을 지키 ... 는 것이라고 생각하며, 어떤 사람은 교과내용을 뜻하는 것으로 풀이하고, 어떤 사람은 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체라고 해석하며, 어떤 사람은 지식의 구조 를 교육과정

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06

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특별활동(특별활동교육과정) 운영과 편성, 특별활동(특별활동교육과정) 독서교육과 효행교육, 특별활동(특별활동교육과정) 진로교육과 환경교육, 특별활동(특별활동교육과정) 기타교육, 특별활동교육과정 평가 분석

교육, 특별활동교육과정의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특별활동(특별활동교육과정)의 기본목표와 운영방침1. 기본 목표2. 운영 방침Ⅲ. 특별활동(특별활동교육과정)의 운영과 편성Ⅳ. 특별활동 ... 시민육성에서 특별활동의 위치Ⅸ. 특별활동(특별활동교육과정)의 평가참고문헌Ⅰ. 개요고도로 발달한 물질문명과 정보통신기술의 눈부신 발달은 인간성의 상실과 인간 소외의 현상을 초래 ... 특별활동(특별활동교육과정)의 운영과 편성, 특별활동(특별활동교육과정)의 독서교육과 효행교육, 특별활동(특별활동교육과정)의 진로교육과 환경교육, 특별활동(특별활동교육과정)의 기타

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 - 종합시험 자료

교육과정 및 교육평가교육과정 및 교육평가 종합시험 문제 11번 문항다음에 제시된 용어의 개념에 대해 간략히 쓰시오. (각각 3 줄 정도)(1) 영(null) 교육과정① 영 교육 ... 과정 및 교육평가 종합시험 문제 21번 문항다음에 제시된 용어의 개념에 대해 간략히 쓰시오. (각각 2-3 줄 정도)(1) 잠재적 교육과정① 학교에서 가르치려고 의도(계획)한 바 없 ... 프로그램을 추진④ 지식이 형성되는 사회적?문화적 맥락성(상황)에 기초하여 교육과정을 구성 할 것이다.⑤ 다양한 문화집단을 인정, 문화 속의 작은 이야기에 관심.교육과정 및 교육평가

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.18

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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트접근법의 교육과정과 프로젝트 접근법의 사례

프로젝트접근법프로젝트 접근법의 교육과정과 사례목차1. 프로젝트 접근법의 교육과정1) 교육목표2) 교육과정(1) 프로젝트 준비단계(2) 프로젝트 시작 단계(3) 프로젝트 전개 단계 ... 접근법의 교육과정1) 교육목표프로젝트 접근법은 새로운 지식습득, 다양한 기술 획득, 반응양식이나 행동유형 성향개발, 다양한 정서의 경험을 주요 목표로 한다(Katz & Chard ... 며 자신감을 갖게 된다.2) 교육과정(1) 프로젝트 준비단계가. 주제 선정먼저 탐구할 주제를 선정해야 한다. 프로젝트 접근법의 주제는 주로 영유아의 관심이나 흥미에 따라 제안 되

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15

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