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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동중심교육과정의개념" 검색결과 1,281-1,300 / 49,945건

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    보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향
    성을 중심으로 하는 미술교육은 교사의 역할을 강조하고 있다. 아동의 창의성을 북돋는데 가장 중심의 역할을 하는 사람이 교사이기 때문이다. 그러나 교사들 중에서는 스스로가 인식하지 ... 적이고 개성적인 미술 활동을 중시하고 이들의 경험, 관심, 생활, 욕구, 흥미를 알고 있어야 하며 개념적인 지도는 삼가야 하겠다. 아동의 발달과정은 뒤로 한 채, 기술적인 면만 강조 ... . 아동미술 지도교사 자질 및 역할2. 지도방법 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미술교육은 여러 경험을 통해 스스로의 생각을 표출하는 활동이다. 아동은 미술활동을 통해 스스로의 느낌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    [a+취득자료] 최근교육현장에서 활용되고있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장 적용방안을 제시하시오
    실생활 문제의 해결을 도모하고 이 속에서 아동이 과학에 대해 능동적인 태도를 가질 수 있도록 시행하는 교육이 바로 STEAM이다. 2. STEAM의 개념 STEAM ... 재교육 STEAM 1. STEAM의 필요성 지금까지 우리나라에서 시행되어왔던 과학교육은 단일교과에 대한 지식을 아동에게 전달하는 것만을 목적으로 하였다. 하지만 최근 단순한 지식 ... 적인 지식의 교육방식이다. 과학이 중심이 되어 과학에 대한 흥미와 이해를 높이면서 다양한 융합적 소양 및 실생활 문제해결 능력을 배양하는 교육이라고 볼 수 있다. 3. STEAM
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27
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    영유아를 위한 교수학습방법인 영유아 중심 접근법의 특징 및 내용을 정리하고 영유아 학습방법이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오
    하면서 마무리 하고자 한다.Ⅱ. 본론영유아 중심 접근법은 아동중심 교육과정 이론 중 하나로서 인간관으로서 전인적 발달론을 바탕으로 한다. 즉, 모든 인간은 잠재력을 가지고 있고 그 잠재력 ... 에서는 영유아교육에서의 영유아가 중심이 되는 방법들에 대해 설명하고자 한다. 이를 위해서 먼저 영유아 중심접근법의 개념과 특성 그리고 그 이론적 배경에 대해 살펴본다. 다음 ... 한 방법으로 상호작용하려고 노력한다. 교육목표 달성을 위해 교사 주도적인 활동보다는 유아가 능동적으로 학습하도록 하는 방식이다. 즉, 아동중심·놀이중심이라는 용어로도 사용되며, 영
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03
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    영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고
    . 교사중심 접근법과 아동중심 접근법 해당하는 구체적인 방법1) 교사중심 접근법2) 아동중심 접근법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영·유아교육기관에서는 보육과정을 고려하여 교수와 학습방법 ... 하는 것을 돕고, 분석적인 사고를 함양하도록 한다. 대체로 개념학습법은 초기 학습단계보다 개념을 심화시키는 단계에서 효과를 발휘한다.(2) 아동중심 접근법아동중심 접근법은 교사가 영 ... 영유아교수방법론주제: 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수·학습 방법을 선정하여 그 이유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.
    가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.목차1 ... 1. 서론가정과 영유아교육기관에서 아동 수학교육은 단순한 계산 능력 향상을 넘어 아이들이 세상과 관계를 맺는 중요한 통로이다. 수학적 개념은 일상 속에서 자연스럽게 만날 때 제값 ... 을 모색하고자 한다.2. 본론가. 인지적 구성주의 관점에서 본 문제점아동이 수학 개념을 이해하려면 머릿속에 추상적 기호를 단순히 저장하는 것이 아니라, 자신의 손과 몸을 통해 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    교육심리학-피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.
    방법을 기술하시오.목 차1. 피아제의 인지발달단계이론의 개념2. 4단계 인지발달단계와 각 단계의 특징3. 이론의 한계점4. 학습자가 생각하는 발달단계 아동에게 적합한 교육방법1 ... 는 것입니다. 피아제는 과학적, 수학적 개념에 대한 아동의 이해 뿐 아니라 기억, 지각, 심상, 의식 등 다른 분야들에까지 관심을 가지게 되었습니다. 피아제는 아동의 인지과정에 대한 ... . 피아제의 인지발달단계이론의 개념피아제가 아동 연구를 하면서 처음 맡은 일은 아동용 지능검사를 만드는 것 이였습니다. 아이들의 반응에 정답과 오답으로 채점하는 일이 처음에는 매우 지루
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20
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    A+ 보장) 아동발달 이론 요약/ 아동간호학/ 프로이드, 에릭슨, 피아제, 콜버그 이론 요약
    논의하고 교육하며 아동의 건강한 심리사회적 발달을 이끌 수 있다.피아제의 인지발달 이론피아제는 아동에 대한 자신의 관찰과 연구를 바탕으로 인지발달 이론을 개발했다. 주요 개념 ... 을 지닌다. 그러나 프로이드의 이론 중 일부는 간호에 적용될 수 있다. 예를 들어 아동의 자위행위가 정상임을 부모에게 교육하고 아동의 주의를 분산시켜 다른 곳에 집중하도록 돕 ... 다. 간호사는 아동의 사회적 상호작용과 자아개념에 대해 예시를 이용해 설명할 수 있으며, 아동의 행동은 각 발달단계의 이론으로 설명 가능하다. 단계별 아동의 발달과제를 부모와 함께
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.06
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    국제개발협력의이해 입문 개념정리
    듬18. 개발의 개념형성- 양적 성장론 중심의 개발 패러다임은 1973년 석유위기를 계기로 거시적 관점의 개발 목표에서 의식주, 교육, 보건 등 미시적이고 복지적인 관점의 개발 ... 별 목표, 18개의 하부 목표, 48개 실증지표로 구성)1. 절대빈곤 및 기아퇴치 2. 보편적 초등교육 달성 3. 양성 평등 및 여성능력 고양4. 아동 사망률 감소 5. 모성보건 ... 적 기원다양한 원인을 가지고 있고 실천 및 이행은 더 어려운 문제(개발은 다양한 주체, 부문, 차원의 복잡한 과정으로 단정하여 말하기 어려운 문제)15. 빈곤의 개념이해- 빈곤
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.26
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    사회복지와 학교사회복지의 개요에 대해 설명하고, 공통점과 차이점 그리고 문제점(개선점)에 대해
    으로 하여 교육복지투자 우선 지역 지원 사업 시범사업을 시행하고 교육복지우선지원사업으로 프로젝트의 조정자, 지역사회 교육전문가, 교육청, 학교 단위를 중심으로 하여 정서, 문화 ... 사후지도가 쉽고 서비스 연속성과 지속성이 보장된다는 특징이 있다. 대표적으로 교육복지 우선 지원 사업의 시행에 따라 학교사회복지사가 중심이 되어서 이루어지는 교육 복지실이 운영 ... 3. 공통점과 차이점4. 개선점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천 분야는 사회복지실천이 이루어지는 실천 분야로 아동복지, 장애인 복지, 학교 사회복지, 정신보건 사회복지 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    언어와 사고발달에 대한 피아제와 비고츠키는 서로 매우 다릅니다. 두 학자의 관점을 비교하여 언어와 사고발달
    문헌● 이병숙희(2014)『개념획득과 언어발달의 관련: 피아제와 비고츠키 심리이론의 교육학적 해석』, 울산대학교● 정옥분(2018)『아동발달의 이해』, 학지사 ... 을 전개했다. 자기중심적인 사고를 극단적 자폐적인 사고와 사회적 사고 중간에 자리를 잡은 것으로, 스스로만을 위한 아동중심 사고, 적합한 용어로 이야기 해보자면 융합적인 사고로 보 ... 을 받을 수 밖에 없다. 이 특수적인 논리가 앞에서 언급한 바에 의한 융합적인 사고이다.피아제 학자는 해당 연령 이전에는 자기 중심성이 아동의 사고를 지배한다고 보았다. 이 학자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    아동의 전인적 발달을 위한 음악 교육의 현황과 발전을 위한 고찰
    아동의 전인적 발달을 위한 음악 교육의 현황과 발전을 위한 고찰이름국문초록본 논문은 아동의 전인적 발달을 위한 음악 교육의 현황과 발전을 위해 현재 교육 현장의 상황을 분석 ... 하고, 적절한 음악 교육의 실현을 위한 교사의 역할에 대해 알아보고 고찰하여 그 방법을 제안한다. 선행연구 결과, 관련된 다양한 신문 기사를 활용하여 음악 교육이 아동의 전인적 발달 ... 중심으로부터 벗어나 학생의 감상을 존중하고, 사고의 확산이 일어날 수 있도록 조력하는 역할을 수행하는 것과 적절한 자료의 제공을 통해 아동의 발달을 돕는 것이 중요한 역량으로 제기
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    원시미술과 아동미술의 특징과 유사점과 차이점을 비교하여 설명하시오(A+리포트)
    환경에 따라 미술활동이 교육적 목적을 띠기도 하지만, 기본적으로 아동미술은 아이가 세상을 이해하고 자신을 표현하는 자기중심적인 경험에 가깝다. 즉, 원시미술은 집단의 ‘의식 ... 미술의 연장선이라기보다는 인간 발달의 한 과정이며, 사회적·교육적 맥락 속에서 끊임없이 진화하는 독립적인 예술 영역임을 알 수 있다. 즉, 아동미술은 아이가 자신의 세계를 만들어가 ... . 원시미술의 개념과 특징2. 아동미술의 특징과 원시미술과의 유사점3. 아동미술이 가지는 차이점 비교4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론미술은 인간의 역사와 함께 시작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18
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    보육과정_우리나라 보육과정의 전반적인 경향과 흐름을 논하시오
    탁아소라는 명칭을 어린이집으로 변경하였다.(3) 1980년대 초반정부에서는 기존의 아동복리법을 1981년 4월에 아동복지법으로 전부 개정하면서 보육의 개념을 탁아와 임시 구호적인 ... 시설의 설치가 가능하도록 규정하였다.또한 1982년 2월에는 아동복지법 시행령 개정으로 어린이집의 설치 근거를 삭제하였으며, 동년 12월에는 유아교육진흥법의 제정으로 운영체제 ... 를 마련하여 여성경제활동 지원 관점에서의 보육이라는 개념을 시도하였다. 공단 내 지역을 중심으로 시범탁아소를, 도시 영세민 지역을 중심으로 지역탁아시설과 가정탁아시설의 설치를 규정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.01
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    [a+취득자료] 20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰시오
    이론이었다. 학문중심 교육사상이란 학문을 구성하는 지식의 구조와 그 지식이 만들어지는 과정을 학생들에게 가르쳐야 한다는 것을 강조했다. 브루너가 주장했던 이 교육 이론은 당시 ... 과학교육 개혁운동에 지속적으로 영향을 미쳐서 이 기간에 만들어진 과학교육과정은 한결 같이 기본 과학개념과 함께 그들 사이의 상호 관련성을 표현하는 개념 체계를 중시했으며 탐구 혹은 ... 발견을 통한 과학개념의 학습을 강조했다.(2) 오스벨미국의 심리학자였던 오스벨은 교육에 대한 구체적인 이론을 제시했고 특히 학습이 발생하는 과정에 대해 관심을 가졌다. 그는 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24
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    아동미술 ) 현대 아동미술 교육의 흐름을 정리하고, 표현기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육 중 하나를 선택하여 미술교육 계획안을 작성하시오.
    현대 아동미술 교육의 흐름을 정리하고, 표현기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육 중 하나를 선택하여 미술교육 계획안을 작성하시오.현대 아동미술 교육의 흐름을 정리 ... 하고, 표현기능 중심, 창의성 중심, 이해 중심 미술교육 중 하나를 선택하여 미술교육 계획안을 작성하시오.1. 서론2. 본론2.1 현대 아동 미술의 교육2.2 이해 중심 미술 교육의 계획 ... 안3. 결론참고문헌1. 서론Wiggins and MCTighe(1998)는 ‘이해 중심의 교육과정’ 모형을 제안하였는데, 이는 ‘이해’를 중심으로 하여 교육과정을 설계해야 한다고
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16
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    20세기 이전 서구권 아동 문학 특징 정리
    17세기 전후 서구권 아동문학17세기 전후까지 서유럽을 중심으로 하는 서구권에서는 이른바 “아동문학”의 개념이 제대로 정립되어 있지 않았으며 정식으로 이 범주 안에 들어갈 수 있 ... 던 교육자들이 당시의 문화적 공용어라고 할 수 있는 라틴어로 쓴 교훈적 내용을 담은 짧은 이야기들을 소개하는 일이 유행했으며 그 후 성인용으로 발표된 근대소설이 아동문학으로 변형 ... 지역에서 사람들의 입을 통해 전승되어 온 옛날이야기들을 수집해서 6권의 책으로 펴냈다.또한 19세기는 낭만주의 사조가 출현하며 아동의 권리와 독자성이 인정되면서 완전히 새로운 개념
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.04
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    놀이의 치료적 가치에 대하여 설명하고, 본인의 생각을 서술하시오. 서론
    에 대한 예방 기술을 습득할 수 있다. 이러한 놀이치료 과정을 통해 아이들은 자발적으로 자신을 변화시키려고 하는 입장에서 '아동 중심의 놀이치료'라고 불렸다. 어린이 중심의 놀이 ... 의 분석을 다루는데, 아동의 놀이를 통해 아동의 관찰, 아동과의 관계 설정, 아동과의 상호작용을 하는 과정이라고 한다. 그것은 놀이를 통해 그것을 해석하고 놀이를 아이들의 갈등과 환상 ... 바와 같이 놀이치료 과정에 대한 연구를 통해 놀이치료의 전문성이 개발되고 있다. 결론 유아교육기관들도 놀이요법을 기반으로 한 지도·개입 프로그램을 개발·연구·보급해 일시적 해결책
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신의 의견을 논하시오
    과목명 : 장애인복지론과제주제 : ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대한 자신 ... 의 의견을 논하시오차 례Ⅰ서론Ⅱ본론1. 장애인 통합교육의 정의1) 장애인 통합교육의 개념2) 장애인 통합교육의 목적3) 장애인 통합교육의 배경4) 장애인 통합교육의 원리2. 장애인 ... 기 위해 장애인 통합교육이 필요하다는 것이다.이에 장애인 통합교육의 개념, 목적, 배경, 원리에 대해 알아보고 현재 우리사회에서 장애인 통합교육의 문제점과 이에 대한 나의 생각을 정리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.09.04
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    유아가 주도적으로 참여할 수 있는 과학교육 환경을 예를 들어 제시하시오.
    교육 과정에서 교육환경의 패러다임이 교사중심에서 학습자 중심의 주도적 활동으로 이동하고 있다.2. 과학교육 환경숲 산책 활동은 유아로 하여금 자연스럽게 감각기관 및 근육이 발달 ... 주제: 유아가 주도적으로 참여할 수 있는 과학교육 환경을 예를 들어 제시하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 근육의 발달과 함께 독립성과 주도성이 크게 발달한다. 특히 걸음마를 뗀 아동 ... 있는 과학교육 환경을 예를 들어 설명함으로써 과학교육의 중요성에 대해 이야기하고자 한다. 이를 통해 아동과학지도에 있어 교사 및 부모 역할의 중요성을 확인할 수 있다.Ⅱ. 본론유아
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
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    <사회복지실천기술론>인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술하시오.
    . 인지발달모델 기본개념인지발달모델이라는 것은 인간이 외부의 세계를 이해하며 파악하게 되는 바탕인 인지적인 구조가 형성되어지는 과정을 설명하고 있는 모델이다. 이 이론에서 인간 ... 며, 그것의 개념 속에는 지적인 과정과 지각, 기억, 지능학습, 회상, 상상, 추리, 판단능력 그리고 문제해결 등의 추상적인 일련의 정신과정이 포함 되어진다. 또한 인간은 변하며 성장 ... 이 발작기 : 피아제의 인지발달 이론의 두 번째 단계로서, 아동이 자아중심적이며 사물의 한가지 특징에 집중하게 되어서 사고하는 경향성이 관찰되는 시기를 말한다.전조작기의 아동은 이전
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.04
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2025년 08월 21일 목요일
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