"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,281-1,300 / 150,664건

[사회과교육] 사회과 교육의 이해

사회에 만연해 있다는 뜻이다.이런 상황에서 특히 지식전달보다 사회화와 시민성 함양에 중점을 두고 교육을 해야 하는 교과가 바로 사회과인데, 점점 복잡하고 다양해지는 현대 사회 ... 에서 사회화의 중요성은 날이 갈수록 증대되고 그에 따라 사회과 교육의 중요성 역시 덩달아 부각되고 있다. 우리는 이런 사회과 교육에 대하여 좀더 자세히 알아보려 한다.사회과 교육 ... 은 비교적 근래에 전문적으로 분리된 영역이다. 책 「사회과 교육의 이해」는 시민성 함양 이라는 기본적 목적을 제시하며, 사회과 교육에 세 가지 모형으로 다르게 접근하고 있다. 첫 번

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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듀이의 민주주의와 교육 속에 담긴 사회과교육

2. 듀이의 『민주주의와 교육』에서 밝히고 있는 핵심적인 주장을 사회과교육의 정신 혹은 방향과 관련시켜 진술하라. 그 진술의 내용에는 ‘삶의 필연성’, ‘사회적 기능’, ‘지도 ... 화된 지식만을 습득하도록 하는 과거의 교육관을 비판한다. 그러면서 그 대안으로 실용적인 비형식화 교육을 주장한다. 이것은 사회과교육의 교과서 위주의 고정되고 폐쇄된 내용을 비판하고 사회 ... 현실과의 괴리를 경계하는 기본 정신과 그 지향점을 같이 하고 있다. 사회과 교육에서는 학습자가 새로운 지식과 가치를 스스로 생성해가는 창조적인 과정을 중요시하기 때문에 비형식적이고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12

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20190928B,수업, 모색, 교수, 심리, 어린이집, 유치원, 마음, 방안, 회사, 사회환경, 문제점, 프리젠테이션, 오리엔테이션, 선생님, PPT, 템플릿, 기쁨, 기획, 꽃, 지도론, 농촌, 자소서, 기업, 유아교육과, 사업, 튤립, 마음, 치료, 일상,

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ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.28

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사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래,챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육)

사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래와 챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육 ... ) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육) 토론수업지도 분석Ⅰ. 사회과(교육) 가치판단중심수업지도1. 가치판단중심 수업지도의 특징1) 가치 판단의 중요성2) 가치 판단의 지도 방법2. 가치 ... 의 토론 수업의 과정1) 도입단계의 질문2) 심화 단계의 질문참고문헌Ⅰ. 사회과(교육) 가치판단중심수업지도1. 가치판단중심 수업지도의 특징1) 가치 판단의 중요성사람들은 시간

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21

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고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가

고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가?복잡한 현대사회에서 고등한 사고능력은 인간이 필수적으로 갖추어야 할 조건이다. 따라서 이러한 고등사고능력을 키우 ... 기 위해서는 사회과교육이 이루어져야 한다. 그렇다면 고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과 교육이 수행되어야 할까. 고등한 사고력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하 ... 는가 라는 질문에는 어떤 사회과교육을 지향할 것인가, 사회과교육을 받은 인간은 어떤 인간이어야 하는가에 대한 의견을 종합하여 대답할 수 있다. 사회과교육의 궁극적 목표가 고등한 사고력

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26

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[학습전략][국어과][영어과][사회과][미술과]국어과교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석

국어과교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석Ⅰ. 국어과교육 학습 ... 운영Ⅲ. 사회과교육 학습전략1. 사회과 학습 지도의 기본 방향2. 사회과 교재의 재구성과 수업계획 수립3. 통합적 교수 방법의 강조4. 교수 기법과 발문 기법5. 학습자 중심 ... 에 선택 학습을 할 수 있는 공간과 자료를 마련하여 실시할 수 있으며 이 때 선택 학습 내용은 단원이나 차시와 관계없이 전체 영어 학습이라는 측면에서 이루어질 수 있다.Ⅲ. 사회과교육

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31

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국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준별학습지도 분석

국어과교육 수준별학습지도, 영어과교육 수준별학습지도, 수학과교육 수준별학습지도, 과학과교육 수준별학습지도, 사회과교육 수준별학습지도, 음악과교육 수준별학습지도, 체육과교육 수준 ... 학습 활동3) 발전4) 정리Ⅳ. 과학과교육 수준별학습지도Ⅴ. 사회과교육 수준별학습지도1. 수준별 교육 활동을 위한 교육과정 운영2. 사회과의 교수?학습 모형 개발?적용1) 학습 ... 별학습지도 분석Ⅰ. 국어과교육 수준별학습지도1. 교과서는 교육 과정상의 ‘교육 목표’를 달성하기 위한 중요한 학습 자료에 불과하다2. 교과서가 하나의 자료에 불과하다면, 수업

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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[공통사회과교육 평가기준][평가기준]평가기준의 정의, 평가기준의 개발 절차, 평가기준의 개발 쟁점, 공통사회과교육 평가기준의 필요성, 공통사회과교육 평가기준의 문제점, 공통사회과교육 평가기준의 개선 과제

평가기준의 정의, 평가기준의 개발 절차, 평가기준의 개발 쟁점, 공통사회과교육 평가기준의 필요성, 공통사회과교육 평가기준의 문제점, 공통사회과교육 평가기준의 개선 과제 분석Ⅰ ... /중/하)를 일관되게 유지해야 하는가Ⅴ. 공통사회과교육 평가기준의 필요성Ⅵ. 공통사회과교육 평가기준의 문제점Ⅶ. 공통사회과교육 평가기준의 개선 과제참고문헌Ⅰ. 개요국가 수준의 과목 ... 별 교육과정은 그 자체로 학교 현장의 수업에 직접 활용될 수 있는 것이라기보다는 각 과목에서 누구나 성취해야 할 최소한의 기준을 일반적인 수준에서 제시한 것이라고 할 수 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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[일반사회교육]사회과와 가치지도

을 가치관”이라고 한다.일반사회과에 가장 중요한 교육적 과제는 바로 “가치지도”라고 할 수 있다. 일반사회과의 기본입장은 시민적 자질의 향상에 두면서 훌륭한 시민은 사회적으로 당면 ... 의사결정의 경험을 의미한다.일반사회과교육의 중심적인 과제는 가치형성이고, 시민으로서 책임 있는 자기결정능력을 갖게 하는 것은 바로 사회교육의 목표라고 할 수 있다. 즉, 가치 갈등 ... 서서히 바뀌는 것에 대해 부인할 수는 없다.3. 사회과 교육에서 가치관의 중요성인간은 생활하는 중에 여러 가지 문제를 결정하지 않으면 안 되는 문제에 부딪친다. 이러한 행동

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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[교과교육론]사회과 교육의 개념

사회과 교육의 개념과 발달과정1. 사회과 교육의 개념◆ 사회과 교육의 정의사회과는 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이며, 이러한 과목을 가르치는 것이 사회 ... 과 교육이다. 이를 보다 자세히 정의하면 다음과 같다.“ 사회과교육은 사회생활에 관한 인간관계를 중심으로 하여 여러 가지 사회문제를 학생의 요구에 의하여 학습하고, 그러한 학습 ... 을 통해서 사회생활에 필요한 지식, 기능, 태도 등을 형성하여 국민으로서 필요한 자질을 교육하려는 학교의 교과목이다.”사회과 교육에 대한 여러 정의를 정리해 보면 다음과 같으며, 이것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28

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[교과교육론]사회과 교육의 개관

사회과 교육의 개관1. 서론우리는 흔히 ① 우리가 생각한 사회과 교육이 현장에서 행해지는 방식과 동떨어져 있다고 느끼거나 ② 중, 고등학교 사회과 교사는 학생과의 의사소통에 무능 ... 하다거나 ③ 학교 행정가는 혁신을 원하고 있지만 어떤 실질적 방안도 찾지 못한다고 생각하기 쉽다. 하지만 이러한 생각은 단정할 수는 없으며 사회과 교육에도 나름대로의 흐름이 존재 ... 하며 우리는 이것을 새로운 각도에서 조명해야 한다. (물론, 그 흐름이 단일한 것은 아니다.) 이러한 사회과 혼란의 핵심은 무엇보다도 말의 혼동에 있다고 본다. 즉 ‘사회과 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28

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미국과 우리나라의 사회과교육 발달 과정

미국과 우리나라의 사회과교육 발달 과정가. 초기 사회과 교육??1921년 NCSS에서 제시한 사회과는 지리와 역사를 중심으로 조직된 교육과정이다. 이것은 1950년대까지 계속 ... 국사, 9학년은 공민, 10학년은 세계사, 11학년은 미국사, 12학년은 민주주의를 다루도록 되어 있었다. 이와 같은 동심원적인 영역 확대와 나선형 교육 과정은 이후 사회과 교육과정 ... 을 구성하는 근간이 되었으며, 우리나라의 사회과에도 그대로 적용되고 있다. 오늘날의 텍사스 사회과 교육과정의 주요 내용을 살펴보면 미국의 사회과 교육의 내용 또한 이 시기의 내용

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.25

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[교육평가]영어과평가(영어교육평가), 국어과평가(국어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 음악과평가(음악교육평가), 미술과평가(미술교육평가) 분석

영어과평가(영어교육평가), 국어과평가(국어교육평가), 수학과평가(수학교육평가), 과학과평가(과학교육평가), 사회과평가(사회교육평가), 음악과평가(음악교육평가), 미술과평가(미술 ... ) 교수-학습 개선 기능3) 비교기능4) 과학 교육적 요구사정 기능5) 목표 도달도 확인 기능6) 선발의 기능3. 과학학습 평가 과정Ⅴ. 사회과평가(사회교육평가)1. 사회과 평가 ... 방향2. 사회과의 수행평가1) 사회과 수행평가의 과정2) 수행평가의 예Ⅵ. 음악과평가(음악교육평가)1. 음악교육의 성격(본질)2. 음악 학습의 평가3. 음악 학습 평가를 위한 행동

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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[사회과교육] 사회과의 가치교육

제 6 장 가치교육20031223 컴퓨터교육과정 이숙정1. 가치교육과 사회과1)가치란?1 사람들이 값어치 있게 여기고, 마음(관념, 생각) 속에 있는 그 어떤 것. → 추상적 ... 하는 값어치에 대한 생각임과 동시에 그것에 대한 정의적 개입. 따라서 가치교육을 할 때에는 지적인 측면과 정의적 측면을 고려해야 한다.2) 사회과에서의 가치 교육일반적인 논의는 미국 ... 의 가치교육을 따르고 있다. 하지만 초등학교의 교과 편제는 가치교육의 측면에서 미국과 달리 도덕과가 사회과와는 별도로 편제하고 있다.1 광복 이후 : 도덕 교육은 사회과에서 담당

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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사회과 교육론 #1 사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락

사회과 교육론 #1 사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락지난 3학기 동안 교양과목과 교육이론과 관련된 과목들을 배워왔다. 사회과 교육을 전공하는 학생으로서 그간 사회과 교육 ... 다.‘사회과 교육론’은 1916년 미국에서 처음 탄생하였다.‘사회과 교육(social studies)’은‘사회교육’과는 다른 개념으로, 전자가 공식적 교육기관에서 행해지는 것이 ... 라면 후자는 비공식적 기관에서 행해지는 것을 일컫는다. 즉, 앞으로 공식적 교육기관에서 아이들을 가르칠 나는‘사회교육’이 아닌‘사회과 교육’을 하게 되는 것이다. 사회과 교육은 앞서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 주안점, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습중점과 체계화, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 제고 방안

사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 주안점, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습중점과 체계화, 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 사회과 수준별수업 ... (교육과정, 학습)의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징1. 자기주도적 학습의 강조2. 학습내용의 수준별 구성3. 구성주의 학습의 원리 수용4 ... . 수행평가 방법의 도입Ⅲ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 주안점1. 초등학교2. 중학교3. 고등학교Ⅳ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습중점Ⅴ. 사회과 수준별수업

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11

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[사회과교육]사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

미술교육과 20041119 신지혜제 9장 社會科敎育課程解析의 循環的思想사회과 교육은 어떤 사회가 안고 있는 목표를 이룰 인간상을 만들기 위한 교육이다. 그러므로 사회과 교육 ... 과정은 그러한 목표를 이루기 위한 국민적 합의에 바탕을 갖고 등장하는 것이다. 이러한 관점에서 사회과 교육 과정을 해석할 경우에 항시 유의해야할 것은 거시적 역동적 흐름에 의한 ... 의사 결정적 사고 틀이다. 이것은 사회과교육이 사회과 교육 다울 수 있는 것은 바로 이런 흐름이 어떤 다른 교과보다도 두드러진다는 점을 생각한 것이기도 한다.이 글에서 사회과 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.05

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사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 새 평가기준의 기대효과 분석

사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 ... 새 평가기준의 기대효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회교과교육) 평가의 목표Ⅲ. 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성Ⅳ. 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점1. 평가기준 ... 의 의의2. 평가기준의 문제점Ⅴ. 사회과(사회교과교육) 평가기준의 개선방안Ⅵ. 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향1. 타당도와 신뢰도의 확보2. 학생의 능력 평가3. 평가의 다양

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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신사고 사회과 교육론 5장

사회과 교육론 #5 사회과 교육에서의 이념교육-하나사상을 생각하며지난 시간, 본 교재의 1장에서 한국 사회과 교육의 역사적 상황을 공부할 때 사회과 교육 역사의 제 2기에서 도덕 ... 과가 사회과에서 독립되었다는 사실이 언급되어있다. 동시에 이론 모형을 소개 하면서 도덕교육 모형에 대한 설명이 나온다. 이에 필자는 1장에 대한 의견을 정리하는 글에서 도덕교육 ... 하며 우리는 사회과와 도덕과의 관계와 더불어 하나사상에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 갖게 된 것이다.우리나라의 사회과교육에서는 이념문제를 도덕과에 떠맡기고 거리를 두었던 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17

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제 7차 교육과정과 부분 개정 교육과정에 대한 비교분석 -사회과(역사)를 중심으로-

제 7차 교육과정과 부분 개정 교육과정에 대한 비교분석- 사회과(역사)를 중심으로 -과 목역사교과교육론담당교수허신혜 교수님학 과역사교육과학 년3학년학 번20092536이 ... 름김재휘제출일자2013.04.15Ⅰ. 서론1Ⅱ. 초등학교 사회과(역사) 교육과정1Ⅲ. 중학교 사회과(역사) 교육과정11Ⅳ. 고등학교 사회과(역사) 교육과정23V. 결론33참고문헌34제 7 ... 차 교육과정과 부분 개정 교육과정에 대한 비교분석- 사회과(역사)를 중심으로 -김 재 휘Ⅰ. 서 론교육(敎育)은 국가지백년대계(國家之百年大計)라는 말이 있다. 교육정책 및 제도

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2014.12.14

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