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"도형학습이론" 검색결과 1,281-1,300 / 2,710건

  • 임상심리사 실기 기출문제
    의 차이점에 대해 기술하시오① 치료는 증상과 병리 감소가 목적. 재활은 개인의 자원과 강점 개발이 목적② 치료는 인과이론에 기초하여 개입. 재활은 인과이론에 기초X③ 치료는 과거 ... 가지① 위스콘신 카드검사: 정신기능과 뇌 해부학적 관련성을 파악하기 위한 신경심리적 도구. 색깔, 모양, 수가 다른 도형이 그려진 카드를 제시하고 어떻게 카드를 맞출것인지 계획 ... 을 경험.③ A군은 학습장애를 가진 것으로 보이며 ADHD(주의력 결핍)와 아동기 우울증(부모님 이혼, 짜증)에 대한 감별진단 필요.2. (5점) 다음 사례의 MMPI 결과에서 유추
    시험자료 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.06.21 | 수정일 2020.04.24
  • [표현활동][표현][언어표현][자료표현][표현언어]표현활동의 의의, 표현활동의 목표, 표현활동의 필요성, 표현활동의 원리, 표현활동의 시기, 표현활동의 효과, 표현활동의 방법
    참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 어린이들에게 전통회화의 조형적인 특성들을 이해시키기 위해서는 감상시간을 통하여 우리 회화사에 나타나는 그림들을 보고 설명하는 학습도 필요하지만, 전통적인 ... 이나 상상을 이야기로 꾸며, 다양한 움직임을 통해 자연스럽게 밖으로 표출하도록 함으로써 학습자들이 흥미와 자신감을 가지고 즉흥 표현을 할 수 있도록 지도하고자 한다.Ⅲ. 표현활동 ... 는 자기 주도적인 학습 능력의 신장을 내용으로 삼아, 학생의 적성, 능력, 진로에 적합한 학습자 중심 교육을 실천하는 것으로 되어 있다. 인간은 하나의 전체로서 균형있는 성장을 할 수
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 놀이치료의 역사, 놀이치료의 필요성, 놀이치료와 놀이, 놀이치료와 정신분석적 놀이치료, 놀이치료와 분석심리학적 놀이치료, 놀이치료와 발달장애아동, 놀이치료의 사례,놀이치료의 방향
    학습을 할 수 있으므로 아동의 관심에서 벗어난 자극에 반응하도록 강요하는 것은 역효과만 초래할 수 있다. 예를 들면 아동의 자발적 관심을 끌지 못하는 상황에서 도형이나 색깔 ... 3-5세1) 평가2) 상호작용 놀이치료 방법3) 이 단계의 부모의 역할Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인본주의 이론에 기초를 두고 있는 아동중심 놀이치료는 아동에 대한 기본철학을 ‘아동 ... 이 주된 목적은 놀이를 통해 아동과 치료자 사이의 치료적 동맹(therapeutic alliance)을 위한 것이었다.1930년대 후반 정신분석적인 이론을 바탕으로 구조화된 놀이치료
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06
  • 수학 교육학 신론 제6부 탐구 논의 정답
    적으로 추론할수 있는 수준 (p.328)⑹ 반 힐레의 학습 수준 이론이 갖는 특징에 대하여 설명하시오. (p. 330)1. 수학적 사고는 모든 수준을 순차적으로 거쳐서 발달함.2. 한 ... 이 그 자체의 언어적 상징과 그 상징들을 연결하는 관계적 체계를 가지고 있다.5. 다른 수준에서 추론하는 두 사람은 서로를 이해할 수 없다는 것.⑺ 반 힐레가 학습 수준 이론에 따라 ... /명료화 단계4단계: 자유 탐구 단계5단계: 통합 단계⑻ 반 힐레의 학습 수준 이론이 수학 교수·학습에 주는 시사점을 설명하시오. ☞관계망이 충분히 형성되었을 때 더 높은 사고 수준
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09 | 수정일 2020.11.25
  • 4학년 수학 세안 4.삼각형 1차시
    세계화에 능동적으로 대처할 수 있는 인재를 양성할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관Van Hiele(1950)의 기하학적 사고 발달 이론에 따르면 학생들은 기하학습을 할 때 전체 ... 적 영역1) 도형 학습에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 갖는다.2) 도형 학습에 적극적으로 참여하여 활동하려는 태도를 갖는다.3) 학습한 내용을 실생활과 관련지어 활용하려는 태도를 갖 ... 하여 정삼각형을 그리는가?다. 정의적 영역1) 도형 학습에 대한 흥미와 관심을 지속적으로 갖는가?2) 도형 학습에 적극적으로 참여하여 활동하려는 태도를 갖는가?3) 학습한 내용을 실생활
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 놀이지도(정의, 중요성, 이론)
    놀이지도 리포트(정의, 중요성, 놀이이론 등)1. 자기소개 - 학과, 학번 ,이름(성별과 나이, 직업기재), 제출일자, 수강 신청 동기학 과학 번이 름성 별나 이직 업제출일자수강 ... Isaacs어린이의 삶 자체인 동시에 사상을 이해하는 수단Montessori유아는 능동적 학습자, 자발적 놀이보다 구조화된 활동에 관심 갖음Piaget실제 세계를 자신이 현재 가지 ... 하지 못하는 것들을 놀이를통해 표현할 수 있는 정보 제공⑤놀이를 통하여 학습 효과 높임o 일반적인 주입식 교육에서 벗어나 놀이를통해 학습 효과 극대화⑥놀이는 창의력 및 사회적 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.27
  • 1제2차 교육과정(수학중심으로)
    체계적인 면모를 갖추었다.제 1차 교육과정과 관련된 가장 대표적인 지적은 학생의 생활 경험을 중심으로 수학 학습 내용을 전개하였기 때문에 학생들이 쉽게 이해할 수 있는 장점이 있 ... ‘경험 중심’ 또는 ‘생활 중심’ 교육과정이라는 점이다. 이는 당시 [교육과정]문서에서는 교육과정의 개념을 ‘학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습 활동의 총화’로 정의내리 ... 교육과정은 전체적으로 볼 때, 해방 후에 도입된 진보주의에서 강조하는 생활 중심, 경험 중심이론을 교육 실천면에서 받아들이려고 노력했던 교육과정이라고 할 수 있다.-초등학교수학내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.21
  • 공간감각학습(공간지각학습)의 필요성, 공간감각학습(공간지각학습)의 교육적 의의, 공간감각학습(공간지각학습)과 도형, 공간감각학습(공간지각학습)의 기대 효과 분석(공간감각학습, 공간지각학습, 공간사고)
    공간감각학습(공간지각학습)의 필요성, 공간감각학습(공간지각학습)의 교육적 의의, 공간감각학습(공간지각학습)과 도형, 공간감각학습(공간지각학습)의 기대 효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 공간 ... )과 도형Ⅴ. 공간감각학습(공간지각학습)의 기대 효과참고문헌Ⅰ. 개요공간 구조는 대상(또는 일련의 대상)의 조직이나 형식을 구성하는 정신적 조작이다. 공간 구조는 대상의 공간 요소 ... 의 문제풀이식 학습을 하고 있어 학생들의 좌뇌 쪽 발달을 촉진하고 있다.7차 교육과정에서 새로 도입된 도형 영역의 공간 감각은 다양성과 창의성, 직관력과 사고력이 특히 중요시되는 21
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 감각장애아동의_인지발달_이해_요점정리(학
    적 지각, 부호화, 주의, 기억, 문제해결능력, 추론, 사고, 학습들을 포함하는 복잡한 개념.▶ 감각장애아동의 주의력- 주의는 무관자극을 억제하고 관련자극을 처리하는 의식의 선택 ... 적 집중과정.- 주의력은 인지기능에 아주 중요. 학습의 출발점. 학업성취도는 주의집중력과 관련.- 아동이 학습하는 모든 지식은 모든 감각을 동원하는 주의집중과 관련. 발달과 학습에서 주 ... 과정 - 3.연속적처리과정 - 4.주의집중과정)(1) 계획하기 능력측정 - 부호쓰기, 숫자짝짓기(2) 동시적 처리능력 측정 - 도형유치, 도형기억(3) 연속적 처리능력측정 - 단어
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.18
  • 프랙탈(프랙탈도형, 차원분열도형) 개념, 특성, 발달, 프랙탈(프랙탈도형, 차원분열도형) 정사각형 양탄자와 칸토르의 먼지, 프랙탈(프랙탈도형, 차원분열도형) 삼각형과 나뭇가지, 프랙탈(차원분열도형) 작도방법
    학습자료 개발에 관한 연구, 과학 수학교육연구 제 23권, 2000· 신현성·김경희, 수학적 문제 해결, 1998· 전국교육자료전 입상 작품 설명서, 도형학습을 위한 쉽고 재미있 ... 는 조작 활동 자료, 2003· 전국교육자료전 입상 작품 설명서, 생각하고 찾아내는 도형 학습 개별 조작자료, 2001· 팀 워그너 외 지음, 박채규 옮김, 프랙탈의 세계, 김영사, 1996· 폴 데이비스 지음, 김동광 옮김, 시간의 패러독스, 두산동아, 1997 ... 성이 내포하고 있는 특성을 파악하지 못하는 우를 범하고 있음이 20세기 후반에 나타난 카오스(chaos)이론 에 의해 밝혀지고 있다.일반적으로 간단하게 표현되는 식에서는 규칙적인 단순
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 수학교육학 신론 제 6부 수학 교수, 학습 이론 탐구, 논의
    수학교육론 과제제6부. 수학 교수·학습 이론[탐구,논의]♠프로이덴탈이 주장하는 ‘수학화’의 의미를 설명하시오.현상본질☞수학화란 수학적 수단에 의해 현상을 정리하고 조직하는 활동이 ... 화 활동을 통한 기하(증명)지도 방향에 대해 설명하시오☞ 기하 학습지도의 순서①주변 현상으로부터 도형이라는 본질을 존재 →②도형의 성질 발견 →③국소적 조직화 정의하기, 증명하기 ... 제5수준대상주변의 사물도형성질명제논리수단도형성질명제논리♠반 힐레의 학습 수준 이론이 갖는 특징에 대하여 설명하시오.☞연속성은 학생들이 수학 학습에서 n-1수준을 통과하지 않고 n
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 교육심리 내용정리
    있도록 조력지능-학습 위한 능력, 개인이 획득한 총 지식, 새로운 상황과 환경에 성공적으로 적응하는 능력-비네 &시몬: 잘 판단하고, 잘 이해하고, 잘 추리할 수 있는 능력(세계 ... 이상의 문화적 장면에 가치 있는 것을 생산해 낼 수 있는 능력 또는 기술(현재 가장 많이 활용되는 이론-음악)(가장 최근에 정의)-사회적 맥락을 보다 광범위하게 반영, 실생활 ... 에서의 지능을 강조(실생활, 창의적)지능이론스피어만의 2요인설일반요인: 일반적인 지적능력(지능), 특수요인: 특수한 지적능력(적성)-일반요인에 의해 대표되는 능력은 모든 지적 과제에 수행
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.27
  • [극한][극한 정의][극한 오개념][극한 학습지도][극한 지도방향]극한의 정의, 극한의 오개념, 극한의 수학적 기초, 극한의 학습지도, 극한의 지도방향, 극한 관련 제언 분석
    극한의 정의, 극한의 오개념, 극한의 수학적 기초, 극한의 학습지도, 극한의 지도방향, 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 극한의 정의Ⅲ. 극한의 오개념1. 극한 개념의 이해와 관련된 인지 ... 8. 극값 정리9. Tayor 정리Ⅴ. 극한의 학습지도1. 극한 개념과식 정의 사이의 간극2. 극한 기호의 문제점과 무한개념Ⅵ. 극한의 지도방향Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론 ... 하라. ③ 상호협력 학습 모둠을 이용하라. ④ 사고를 위한 도구로서 계산기와 모델을 사용하라. ⑤ 대화와 서술을 장려하라. ⑥ 아동들의 응답에 대해 정당성을 요구하라. ⑦ 적극
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 수학화 교수학습
    의 중요성수학화 교수 · 학습 이론의 등장 배경 수학의 연역적인 체계만을 중시하는 현대화 운동에 대한 비판 수학을 학습하는 최선의 방법은 학생들의 창조적인 활동에 의한 것임을 강조 ... 의 의미를 이해하게 하는 활동이 필요함.수학화 학습 지도 예시;평행사변형주변 현상을 이용하여 도형이라는 본질로 조직 - 학생들에게 주변의 여러 현상(모양)을 관찰하여 공통점을 발견 ... Chapter.9 수학화 교수·학습론- 차 례 -9.1 수학화의 의미9.2 수학화 활동의 중요성9.3 수학화 교수 학습의 원리9.4 수학화·교수 학습의 예:기하지도9.1 수학
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 사이버강의 내 삶속의 색 요약(5-7주차)과 성찰문
    이론이라 할 수 있음.① 색 자극에 대한 생물학적 반응- 개인으로서의 인간이 특정 색상이나 색 조합에 관해 생각하고 느끼는 방법의 범위를 나타냄.- 생리적 영역에 속해 있기 때문 ... 로 들 수 있음. 경험이나 학습이 없어도 머리 속에 사람 얼굴의 원형이 그 이미지가 새겨져 있다고 함.③ 의식적 상징화-연상- 의식적 수준에서 색에대해 연상하고 색에대해갖고있는 인상 ... 색물질을 알리는 경고 표시. 축구경기에서의 옐로우 카드ㅅ. 노랑은 뾰족함- 중세 상징학에서 삼각형을 나타내는 것은 노란색이었음.- 색과 도형을 짝지으려 했으나 어려움. 색과 도형
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.25 | 수정일 2016.06.11
  • 아주 특별한 수학 공부 법을 읽고
    을 겪게 된다. 기초가 부족하면 내신 90점을 받을지 몰라도 수능에서 좋은 점수를 받지 못한다.계산 문제는 전부 다 맞추자평소 연습을 많이 하라. 초등 학생은 학습지를 시켜라. 종류 ... 는 같고 선생님에 따라 다르다. 아이들에게 칭찬하고 정성을 다해 가르치는 선생님을 구해야 한다.도형은 막히면 중등 과정 부터초등에서는 도형의 성질과 이름등을 배우지만 중등 수학 ... 에서 도형에 접근한다. 점, 선 등의 공리로부터 성질을 만들어 낸 것을 바탕으로 문제를 해결하기 때문에 그전까지의 계산 중심의 수학과는 다른 부분을요구한다. 그리고 거기서 나오는 많
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 교육과정과 내용체계표, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 단계형수준별교육과정, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 컴퓨터활용, 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 개연적 추론학습
    (중등) 수학교육(수학과)의 컴퓨터활용Ⅶ. 중학교(중등) 수학교육(수학과)의 개연적 추론학습1. 이론적 배경1) 논증적 추론과 개연적 추론2) 귀납적 추론3) 유추4) 시각적 추론 ... 개인의 학습 능력에 따라 자기 주도적 학습을 촉진하는 창의적인 학습 기회를 제공한다.국민 공통 기본 교육 과정의 수학 내용은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계 ... (수학과)의 개연적 추론학습1. 이론적 배경1) 논증적 추론과 개연적 추론Polya는 추론을 논증적 추론과 개연적 추론으로 나누었다. 수학적 증명은 논증적 추론이지만 물리학자
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 관계와 측정 개별 과제 보고서-초등수학
    의 각 양이 동일하다고 인식하게 된다.구체적 조작물을 이용한 학습은 피아제의 이론뿐만 아니라, 2007 개정 교육과정 수학과의 교수·학습에서 제시하고 있는방법이기도 하다.문제4 ... 은 2임을 구할 수 있다.문제3. 한 학생이 ‘한 판의 피자를 4등분한 것은 2등분한 것 보다 많다’라고 주장하면 어떻게 지도하겠습니까?피아제의 인지발달 이론에 따르면, 초등학생 ... 수학의 실패(Why Johnny can’t add: The failure of the new math)」라는 책을 출판하여 지나치게 법칙과 이론을 강조하는 수학교육 현대화 운동
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.12
  • 교육 논문 분석
    지 않았지만 수학 내용영역별로 분석한 결과, 도형 영역에서는 긍정적 효과가 있음을 알 수 있다. 그러나 도형 영역을 학습할 당시, 개념을 설명하기 위해 다양한 예시를 다루었다고 언급 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성지금까지 쓰기를 활용한 수학적 의사소통에 관련한 국내의 연구들이 대부분 학업성취도나 수학학습 태도에 대한 것이라는 점에 비추어 볼 때, 정답과 결과 ... 을 발전시켜 나갈 수 있고 수학적 표현도 향상될 뿐 아니라 적극적으로 학습에 참여할 수 있다.’고 밝힘으로써 연구의 목적을 충분히 뒷받침하고 있다고 생각한다. 그러나 왜 초등수학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.09
  • 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 정의, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 중요성, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 원리와 단계, 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 지도자료와 제언 분석(놀이)
    (Conservation)에 대한 확립이 전개 되어야 하며 수에 대한 보존은 대개 6~7세 경에 획득되어진다고 밝히고 있다. 또, Glaser의 학습이론에 따르면 보존개념의 수준은 수 개념 학습 ... 여 ‘놀이’는 모든 학습의 사이클을 구성하는 종합적인 구성 요소가 되는 것으로 생각된다.Adler(1966)는 Piaget의 개념형성의 이론을 교수학적으로 응용하고자 시도한 연구 ... 된 학습 시간에 학습장 주변(교실, 복도, 운동장, 특별실)의 각종 사물을 주의 관찰하여 그 도형성을 추출하고 판별, 기록한다.① 직각이 되는 물체 또는 장소② 삼각형 모양의 물체 또는
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.23
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2025년 08월 18일 월요일
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