"도형학습이론"의 검색결과 입니다.

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"도형학습이론" 검색결과 1,481-1,500 / 2,710건

반힐

Van Hieles1. 기하학습 수준이론◎ 제 1수준 : 시각적 인식수준“ 구성요소의 속성에 대한 명확한 고려는 없어도 전체로서 개념을 시각적으로 비슷한 형태로서 유추해 낸다 ” ... 도형”기계적인이해→관계적인 이해로 전환 되는 단계)◎ 제 4수준 : 형식적 연역수준“형식적 논리와 논리법칙을 학습 할 수 있는 수준”- 공리론적 조직 속에 기하의 정의를 세우 ... 내각의 합은 180˚이다)2. 수준이론의 특징수준1수준2수준3수준4수준5대상주변의 사물도형성질명제논리수단도형성질명제논리- 사고는 상대적인 수준이 있는 불연속적인 활동으로서 수학학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.09

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수학과(수학교육)의 특성과 지도중점, 초등학교 수학과(수학교육)의 군개념지도와 곱셈지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 수감각지도와 수학적힘지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 도형영역지도와 규칙성지도 분석

)의 수감각지도1. 수 감각이 강조되는 배경2. 수 감각이란 무엇인가3. 수 감각의 학습Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수학적힘지도Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 도형영역지도Ⅸ ... 수학과(수학교육)의 특성과 지도중점, 초등학교 수학과(수학교육)의 군개념지도와 곱셈지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 수감각지도와 수학적힘지도, 초등학교 수학과(수학교육)의 도형 ... 에 대해학습 장면에서는 기본적으로 추상적 방법을 사용하게 된다.2. 도구성(유용성)수학 교과는 우선 여타의 학교 교과의 학습을 돕는 기초적인 도구 교과로서의 역할을 수행할 뿐 만 아니

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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교육심리 -다중지능, 유동지능-결정지능, 삼원지능이론

지능 이론 가드너 - 다중지능 카텔 - 유동지능과 결정지능 스턴버그 - 3 원 지능지능이란 ? 직접 관찰 될 수 없는 인지적 특성 + 인지적 능력 개별적인 지능의 정의는 계속 ... 변함 지능은 단일한 일반적 능력이다 . 지능은 몇 개 의 종류 로 구성된다 . 집단 A 집단 B 심리학자가드너 - 다중지능 이론 지능 지수 (IQ) 의 허점을 보완하기위한 이론 인간 ... 한 것이 강점지능 . 모든 사람은 각각의 지능을 어떤 수준까지 개발 가능하며 그 방법은 다양함다중이론의 증거 특수한 능력을 지닌 정신지체자들에 대한 연구다중지능 약식 진단3 5 4

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.26

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유아의 미술발달 단계에서 켈로그의 발달단계와 로웬펠드의 그림 발달단계

은 자기학습과정에서 얻어지는데 아동의 이와 같은 과정에서 볼 때 점진적으로 선구성에 대한 시각적인 이론체계를 형성하는 것이 일반적이다. 이때의 특징적인 형태로는 3가지가 있는데 그것 ... 는 대체로 선형과 도형으로 이루어진다.2) 단순도형 단계(Shape stage : 2~3세)2세가 되면 명확한 배치형태로 낙서 형식으로 표현되다가 3세가 되면 단일선으로 원형, 십자 ... 형, 오각형 등의 도형을 그리게 된다. 이때는 모양에 대한 인식을 하면서 중앙의 의미를 알게 된다. 이 시기는 유사도형시기와 도형시기의 중간에 나타나며 17가지로 분류할 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20

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수학학습 이론(가네, 피아제, 브루너, 딘즈)

나 자극에 대해 무의식적인 반사적 반응을 보이는 것을 말한다. 자극-반응 학습은 숫자 읽기, 기본 계산, 도형의 이름 대기 등에서 흔히 관찰할 수 있고, 연쇄반응은 옷 입기, 연필 ... 깍기, 숫자 쓰기, 도형 그리기 등 둘 이상의 자극 반응이 연결된 운동행위가 이루어지는 것이다. 언어적 연합은 시나 구구단을 암기하는 것과 같이 자극 반응이 연결된 언어학습을 말 ... ) 4가지 수학학습 원리를 간략하게 서술하시오.딘즈는 자신의 학습이론을 효과적으로 구현하기 위하여 인지심리학적인 관점에서 수학학습의 필요 요건으로 역동적 원리, 구성의 원리, 수학

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.01

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실과교과(실과교육) 성격, 실과교과(실과교육) 목표, 실과교과(실과교육) 실태, 실과교과(실과교육) 환경친화력, 실과교과(실과교육) 인터넷활용교육과 멀티미디어활용교육, 실과교과(실과교육) 교수학습지도방안

에 입각하여 학생을 지도해야 함으로 인터넷에서 최신 교육이론을 습득할 수 있다. 아울러 인터넷 수업에서 학습자들은 개인적인 활동의 기회가 많으므로 그들은 정보검색, 정보교환, 개인 ... 미디어 활용을 통한 교수?학습 방법은 교사 주도형의 전통적인 학습 상황이나 독립적으로 운영되는 컴퓨터 환경에서 개별적으로 멀티미디어 프로그램을 이용하여 학습하는 경우와 교실내 ... , 실과교과(실과교육)의 교수학습지도방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육)의 성격1. 생활교과2. 기능교과3. 종합교과Ⅲ. 실과교과(실과교육)의 목표Ⅳ. 실과교과(실과교육)의 실태

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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내가 살고 있는 지역사회의 문제가 무엇인지를 먼저 살펴보고, 해결 방안을 구체적으로 제시하시오.

어 지역사회복지 이론과 실천이 자주적으로 발전하지 못한 이유는 여러 가지가 있겠지만, 첫째로 서구의 맹목적인 모방이고 둘째로, 지역사회발전의 적절한 해결책이 마련되지 못하였기 때문 ... 모든 것을 정부에 의존하는 관주도형의 지역사회복지를 빚게 되었다. 다시 말하면 지역사회복지를 지방행정사업으로 잘못 인식하였던 것이다.태안 지역도 마찬가지로 사회복지 활동 ... 하다. 농어촌 주민의 역량과 다양한 교육, 학습 프로그램 개발이 필요하다. 일반 주민을 실천 활동에 참가하도록 하기 위해서 주민조직, 주민단체를 강화?육성하고 다른 조직과 기관의 전문가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.15

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T-test 연구방법의 논문 요약 및 분석

능력(Creative Problem Solving Ability)은 학습자에게 주어진 애매모호하고 복잡한 문제를 해결하기 위해 새롭고, 관습에 얽매이지 않고, 지속적으로 문제해결 ... 에 임.1. 유아의 그림책을 활용한 창의적 문제해결 능력에서 성차가 나타나는가?2. 유아의 창의적 사고에서 성차가 나타나는가?이론적 배경그림책을 활용한 창의적 문제해결 능력그림책유아 ... 의 창의적 문제해결 능력을 측정하기 위해 그림책을 활용한 이론적 배경을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 유아의 창의적 문제해결 능력을 측정하기 위한 교수 자료는 문제 특성과 참여

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26

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수학교육(수업, 수학학습) 성격,이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육,수학적퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기,소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습) 사례, 수학교육(수업, 수학학습) 학습모형

수학교육(수업, 수학학습)의 성격과 이론, 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육, 수학적 퍼즐, 수학교육(수업, 수학학습)과 수학일기, 소집단협력학습, 수학교육(수업, 수학학습 ... , 수학학습)의 이론Ⅲ. 수학교육(수업, 수학학습)과 인성교육1. ‘1’을 통해 본 인성교육2. 집합 속의 인성3. 함수(function)적 사고의 인성Ⅳ. 수학교육(수업, 수학학습 ... 을 밝히고 있다.인지과정의 이론에 따르는 수학과 교수?학습 방법으로 '피감수가 5이하인 뺄셈'의 학습 문제를 예(5 - 3 = □)로 들어보기로 한다.첫째 단계인 작동적 표상 단계

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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수학과(수학수업, 수학교육) 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육) 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육) 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육) 학습지도방법, 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석

1. 수학 학습을 보는 관점2. 수학적 지식과 수학 학습3. 수학 학습이론의 시사점4. 열린 세계로의 수학Ⅷ. 향후 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학 ... 을 고려하여 수학의 기본적인 필수 학습 내용을 정선, 학습 위계와 난이도에 따라 단계별로 구성한다.셋째, 내용은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘문자와 식 ... 는 수학적 지식 또는 교과서에 의존하는) 교수 방법이 여전히 이루어져 왔다. 이는 발견학습에 대한 이론은 있었으나 이 방법을 수학 교실에서 어떻게 적용해야 할 것인가에 대한 우리

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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반 힐레의 기하학습수준이론을 토대로 하여, 피타고라스정리의 교수학습에 대한 사고실험

반 힐레의 기하학습수준이론을 토대로 하여,피타고라스 정리의 교수 학습에 대한 사고실험.1. 제 1수준 : 시각적 인식수준이 수준에서는 주변 대상을 형으로 파악하며, 시각적 이미지 ... 로서의 도형을 정신적으로 표상할 수 있으나, 도형의 성질에 주목하지 않는다.사고실험 : 놀이방에 여러 모양과 크기의 삼각형 장난감을 가지고 놀게 한다.2. 제 2수준 : 기술 ... 적/분석적 인식수준이 수준에서는 주변대상의 정리수단이었던 도형이 연구의 대상이 되어, 도형의 구성요소와 성질에 대한 비형식적인 분석을 통해 도형을 파악한다.사고실험 : 학생들이 삼각형

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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다중지능이론

를 정확하게 인지하는 능력. 또한 도형 및 입체 설계 등의 상징체계에 소질과 적성을 보이는 능력.만들기길 찾기가드너의 다중지능이론의 세부영역5. 신체운동지능 ( Bodily ... 으로 교육음악지능이 발달한 학생은 그에 맞는 교육방식 으로 교육다중지능이론과 학교 교육3. 도제식 교육 장려13다중지능이론과 학교 교육4. 다양한 자료를 활용한 학습 평가다중지능이론 ... 다중지능 이론상명대학교 법학과 이진원현대사회와 심리다중지능이론의 개념문제의 해결 능력 or 중요하게 여기는 어떤 것을 만들어 내는 능력 지능의 심리측정적 관점에서 지능의 하위영역

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.27

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발문의 기능 및 목표

Ⅰ. 발문의 기능 및 목표1. 발문의 목표발문이란 수업목표를 향하여 학생의 사고라든지 이론을 자극유발하고 발전시켜 나가기 위한 문제의 제기이며, 학생이 특정 내용과 관련된 기본 ... 적인 사실을 이해하고 비판적 사고 기능을 이용하여 그 사실을 응용하도록 하는 데에 목표가 있다. 그러나 발문의 주된 목표는 학습내용의 이해를 확인하기 보다는 학생들에게 사고력을 길러 ... 주는 데 있다.2. 수학교과에서 도형교육의 목표도형교육의 목표는 3가지로 요약할 수 있다.가. 기본적인 평면도형과 입체도형을 알고 이들의 성질을 이해한다.나. 기본적인 도형지도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14 | 수정일 2016.02.16

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다중지능 이론 8가지

다중지능 이론 8가지목차1. 언어지능 (Linguistic Intelligence)2. 자기이해지능 (Intrapersonal Intelligence)3. 논리수학지능 ... , 글을 잘 쓰는 능력, 모국어를 조리 있게 말하는 능력을 말한다. 이 능력이 뛰어난 아이들은 토론 학습에 뛰어나고, 낱말 게임을 잘하며, 어휘 구사력이 특출하고, 글 솜씨가 좋 ... -mathematical Intelligence)논리 수학 지능은 기존 지능의 핵심으로 간주되어왔고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또한 다중지능 이론에서도 가장 중심

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.03.16

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(A+ 인간과 심리) 지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.

(A+ 레포트) 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 논하시오.I. 서론1II. 본론21. 지능이론2(1) 전통적인 지능이론21) C. Spearman의 일반지능이론 22 ... ) Thurstone의 기본정신능력이론(Primary Mental Ability: PMA)23) R. Sternberg의 삼위일체 지능이론2가) 상황 하위이론(contextual s ... ubtheory)3나) 경험 하위이론(experiential subtheory)3다) 요소 하위이론(componential subtheory)3(2) 가드너의 다중지능이론31) 다중지능

리포트 | 10페이지 | 4,200원 | 등록일 2011.09.21

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유초연계보고서

하는 능력과 태도를 기르기 위한 영역.? 교육내용은예절 교육? 기본생활지도 전통예절지도 인사를 잘하는 어린이프로젝트 수업? 제토의, 현장학습, 조사활동, 표상활동을 통한 통합적인교육 ... 실시N. I. E학습? 신문을 통하여 창의력 향상 학습? 신문 읽기를 바탕으로 세상 읽기 능력 배양? 일상 생활이야기와 사건 기사를 이용하여 인성 교육 실시유아 음악? 기초음악 학습 ... 과학? 주기적인실험·관찰수업(과학연간교육계획안작성운영)유아 영어? 전문강사의 지도 생활영어를 중심으로 듣고 말하기 교육 교재와 테이프를 이용한 가정학습비고츠키(기초능력학습)? 표현

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.23

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[논문계획서] 고등학교 학습자의 성격 및 학습유형이 문법교수 선호도에 미치는 영향

학교 영어 학습자의 성격 유형과 학습스타일은 전반적으로 어떠한가?- 한국 고등학교 영어 학습자의 성격 유형과 학습스타일에 따른 문법 교수 선호에 차이가 있는가?2. 이론적 배경 ... 과 선행 연구2.1 학습자의 성격유형MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)는 심지학자 Carlg. Jung의 심리유형 이론을 바탕으로 Katharine C ... 고등학교 학습자의 성격 및 학습유형이문법교수에 대한 선호도에 미치는 영향1. 서론1.1 연구의 필요성영어 교수법은 그 시대에 따라 형태(form)에 대한 다양한 견해들이 존재

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.12

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K-WAIS-Ⅲ, SCT, MMPI , BGT , Rorschach , TAT 심리 검사 결과 사례 분석

한다. 이 아동의 인지유형은 결정적 지능이 우세함을 나타내며 추상적 이론에 흥미를 가지고 지적인 방어를 사용할 수 있다. 특히 동작성 검사에서 기호쓰기는 7, 보충소검사 동형찾기 5 ... 검사 중 가장 낮은 점수를 받은 소검사로 7점이다. 이는 아동의 단기기억능력과 정신적 작업의 민첩성 이 부족함을 알 수 있다. 즉, 아동의 지적 기능수준을 보면 학습이나 교육을 통해 ... 것이다. 그 후 아동에게 약점으로 제시된 단기기억력과 집중력을 증가 시킬 수 있는 아동의 학습체크리스트를 작성하고 아동이 스스로 할 수 있는 보상강화 프로그램(과제 수행시 스티커

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.11

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반힐레 이론, 브루너의 이론과 한계점,초등수학교과서교육 예시, 구구단과 학습심리학

사회과교육과20071343남 상 선Ⅰ. 반 힐레의 수준 이론에 비추어 현행 학교수학의 도형 영역의 특징 에 대하여 설명하시오.ⅰ. 반 힐레의 수준 이론수학적 사고 활동이란 경험 ... 는 과정을 반복하는 것이다. 따라서 이런 불연속적인 사고 수준을 거치면서 수학적 사고를 재발명해 가도록 수학 학습-지도가 이루어져야 한다.?- 제 0 수준 : 주변 대상을 도형이란 인식 ... 다. 이것이 교사와 학생 사이에 자주 발생하여 학습-지도를 어렵게 만드는 요인이 되고 있다.ⅱ. 현행 학교수학의 도형 영역의 특징특징1. 평면도형과 입체도형의 개념과 그 기본적인 성질

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.15

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5학년 2학기 5.도형의 대칭 과정안

는 도형의 성질을 알아본 뒤 그려 보기8?재미있는 놀이, 문제 해결9～10?수준별 학습2. 본 단원과 관련된 이론적 배경가. 선대칭도형선대칭도형은 어떤 직선으로 접어서 완전히 ... (수학)과 교수?학습 과정안단 원5. 도형의 대칭대 상5학년학 과학 번이 름Ⅰ. 단원 : 5. 도형의 대칭Ⅱ. 단원의 개관 :1. 교재측면2-가 단계에서는 선분과 직선, 삼각형 ... -가 단계에서는 여러 가지 모양으로 주어진 도형 덮기를 5-나-3단원에서는 도형의 합동을 학습하였다.이 단원에서는 이와 같은 선수 학습 내용을 바탕으로 평면도형의 대칭을 선대칭도형

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.27

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