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"교육과정 평가" 검색결과 1,261-1,280 / 270,857건

  • [교육학개론] 교수·학습의 과정의 이해(수업목표, 출발점 행동, 수업절차, 성취도 평가)
    교수·학습의 과정목차1. 글래저의 수업모형2. 교수 학습과정1) 수업목표2) 출발점 행동3) 수업절차4) 성취도 평가참고문헌1. 글래저의 수업모형교수와 학습은 이론상으로는 그 둘 ... ]에서 교수 학습의 각 과정 사이의 화살표는 수업의 진행방향을 나타낸 것이고, 아래의 선은 환류선(還流線)이다. 환류선은 성취도 평가단계와 앞의 세 단계를 연결시키고 있다. 이 수업모형 ... 은 수업목표에서부터 성취도 평가까지 교수 학습과정을 간결하게 보여주고 있다.2. 교수 학습과정1) 수업목표수업목표(授業目標)는 한 시간의 교수 학습 또는 한 단원의 교수 학습이 끝났
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.21
  • 자신의 학습경험 (교육과정교육평가)
    [03분반] 사범대학 가정교육과 20073149 김명관1. 내가 경험한 가장 즐겁고 만족스러웠던 학습경험은 고등학교때 지구과학을 공부하는 거였다. 중학교에서 부터 고등학교 ... 었지만 대체로 재미가 없었고 보람되지 않았다. 지구과학의 경우는 학교 수업과정외의 부분도 찾아서 공부도 했고 모르는 부분이 있으면 선생님을 찾아가서 질문도 하였던 것으로 보아
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 영국의 교육과정교육평가
    영국에 대한 교육과정교육평가운영을 읽으면서 나는 무엇보다 영국은 교육자치제가 완벽히 실행되고 있음을 느꼈다. 비록 우리 나라도 실행은 하고 있지만, 교육과정교육평가 면 ... 도 쥐고 있는 교원인사권, 재정권, 교육과정 운영권 등 모든 것이 교육이 잘 발전되며 나아갈 수 있도록 분리되고, 갖춰져 있었다. 또한, 교육과정이나 평가 어느 면에서나 학생 ... 을 위주로 교육을 행하고 있음이 잘 나타나 있었다. 우리 나라는 학교에 특별하신 분, 이를테면 장학사님께서 오신다고 하면 갑자기 없었던 교육과정이 생기고 평가가 생긴다. 초?중?고 시절
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 교육과정교육평가에 대한 모든 내용
    교육과정교육평가교육과정의 개념1.1 교육과정의 어의교육과정은 영어로는 curriculum이며 curriculum의 어원은 라틴어의 ‘currere‘에서 유래된 말이다. 이 ... 되는 문제는 (1) 교육목표의 설정; (2) 교육내용의 선정; (3) 교육내용의 조직; (4) 교수-학습과정; (5) 평가 의 다섯 가지라고 말하고 있다.교육과정의 구성원리는 다음 ... course)는 특정한 목적을 가진 학생들이 일정한 기간 동안에 공부하는 과정(course of study)을 뜻한다.학교교육에서 curriculum이란 어휘가 처음 등장한 것
    리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28
  • 교육과정교육평가, 수행평가의 개념 및 사례 연구(필요성 등)
    적으로 나타내 보일 것을 강조하는 평가방식”으로서 학습자들이 직접 무엇을 만들어 내거나 활동하게 하여 그 수행과정 및 결과를 직접 관찰해서 전문적으로 판단하는 평가 방식입니다.단지 ... 학습자들에 의해 산출된 결과를 가지고서 평가하는 것이 아니라 창의성을 가지고 문제를 해결해나가는 일련의 과정에 중심을 둔 평가 방식이며, 이는 양적인 접근에 의한 것이 아닌 질적인 ... 가 발전해 가는 과정이고 그 형식이 다양한 것에서 기인한다고 생각합니다.2. 수행평가의 필요성수행평가의 개념에서 살펴보았듯이 학습자의 창의적, 고등적인 사고 과정과 그 과정을 거쳐 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 교육과정교육평가 내용정리
    제 1장 교육과정 영역 개관? 교육과정학문의 출발점- 프랭클린 보빗(1918년)? 교육과정이라는 영역 또는 범주의 경계자체가 분명하지 않다.1. 전통적인 의미의 교육과정 영역 ... ? 교육과정은 공부하는 학생들이 마땅히 따라가야 할길 또는 코스를 의미한다고 볼 수 있다.? 교육과정은 학교라는 맥락을 전제하고 있기 때문에 가르치는 일과 밀접히 관련되어 있 ... 다.? 교육과정은 무엇을 어떻게 왜 가르칠 것인가 라는 질문을 다루는 학문 또는 실천적 영역이라 볼 수 있다.※ ①무엇을 가르칠 것인가?: 교육과정의 핵심적인 문제 중의 하나인 내용선정
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.01
  • 교육학: 교육과정교육평가 - 평가 도구의 개발
    교육과정교육평가 보고서평가 도구의 개발과목명:교육과정교육평가지도 교수학 과:학 번:이름:제출일:1.검사 제목 :중학교 3학년 1학기 수학 중간고사2.검사 목적 및 활용 ... (1)검사 목적 및 활용이 검사는 중학교 3학년 1학기에 실시되는 총괄평가로 수학 9-가의 내용 중Ⅰ단원과 Ⅱ단원을 검사의 범위로 삼는다.이번 평가의 첫 번째 목적으로는 학생 개개 ... 지식에 대해 객관적인 평가를 내릴 수 있다는 점이 있다. 수학적 지식에 대한 평가를 통해 학생들의 점수를 파악해 봄으로서 학생 뿐 아니라 교사 스스로의 평가도 내릴 수 있게 되
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 국어교육(국어과교육)의 정의와 과정, 국어교육평가(국어과교육평가)의 목표, 국어교육평가(국어과교육평가)의 특징과 기본원리, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제, 국어교육평가(국어과교육평가)의 반성 분석
    국어교육(국어과교육)의 정의와 과정, 국어교육평가(국어과교육평가)의 목표, 국어교육평가(국어과교육평가)의 특징과 기본원리, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제, 국어교육평가(국어 ... 과교육평가)의 반성 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과교육)의 정의Ⅲ. 국어교육(국어과교육)의 과정1. 쓰기1) 쓰기 교육의 성격2) 쓰기 교육의 목표2. 말하기1) 말하기의 원리2 ... 평가(국어과교육평가)의 문제1. 전반적인 문제1) 국어과 교육 평가에 대한 학문적 탐구의 미성숙2) 교육과정의 목표와 내용에 비추어 본 평가의 타당성 결여3) 학생의 학업 성취
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 교육과정교육평가<교육목적의 설정과정>
    TITLE IMGSUB-TITLETEXT2. 교육목적의 설정과정1) 설정과정교육의 목적을 결정하는 교육자들에게 교육에 대한 학생들과 사회의요구에 대한 조사결과교육문헌 속에 제시 ... .지역 교육청 수준의 교육목표를 설정하는 과정잠정적 교육목표들의 우선순위 설정.정적 목표 영역에 대한 학생들의 현재 실태를 조사한다최종목표의 우선순위 설정예시잠정적 교육목표 설정문제점 ... 성, 달성 가능성을 갖춘 교육목적을 설정해야 한다.달성 가능성 교육목적, 교육목표의 달성은 구체적 교육목표의 달성 정도로 평가 가능 구체적 목표의 달성에 영향을 주는 주요한 요인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 유아교육 과정에 적합한 수행평가의 방법과 시사점
    □ 레포트 주제 ; 7차 교육과정에 적합한 수행평가에 대해 조사. 유아교육에 있어서 도구교과 영역을 가르칠 때 수행평가 방법을 조사하고, 수행평가 방법이 현존 교육과정에 시사 ... 하거나 교육적 판단을 위한 정보수집 과정을 통하여 수집한 정보를 기초로 교육적 의사결정을 하는 방법으로, 수행평가의 정의에 나타나고 있는 중요한 요소는 학습과제, 수행, 직접관찰의 3가지 ... 다.이상에서 살펴본 수행평가방법 외에 역할놀이, 현장견학기록물, 작품 감상록, 만들기, 전시회, 발표회, 신문 활용 교육과정과 결과 평가 등이 있다.최근 우리나라 초?중등학교
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 2011년 2학기 교육과정평가 중간시험과제물 공통(브루너의지식구조론, 듀이의경험중심교육)
    과정에 도입하는데 도움을 주었으며 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁 ... 되었다. 교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것에 있어서 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인지를 먼저 연구하도록 하는 분야이다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로 ... 교육과정 속에서 느낄 수 있도록 하는 행동들이라고 할 수 있다. 일반적으로 교사가 수업을 전개하는 입장이 있는 반면 서로가 대화하면서 진행되어지는 수업과, 더 나아가서 자아실현
    방송통신대 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.19
  • [교육과정교육평가]교육과정교육평가
    을 경감하고 교육의 질을 향상하고자 한다.④ 교육과정 운영의 효율화- 학생의 적성 ? 능력 ? 진로를 고려하여 학습과 생활이 기초능력을 신장하며, 평가방법을 개선하여 교육과정 ... ? 교육평가 - 교육목표의 달성 정도나 교육과정의 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고 이용함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움 ... 을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정을 의미한다.1) 교육평가의 개념(1) 측정① 측정이란 교육평가를 측정과 같은 것으로 보려는 입장으로 W. Wundt, F. Galton
    리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.22
  • 미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 분석(미술교과 교육평가)
    미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 ... 평가와 상호평가의 확대5. 질적 평가로의 보완Ⅳ. 미술과평가(미술교육평가)의 과정Ⅴ. 미술과평가(미술교육평가)의 고려사항1. 공정성(객관성)2. 현실성3. 수월성4. 전문성Ⅵ. 미술 ... 과 자신감의 강화, 자기이해의 증진 등 이라고 언급하고 있다앞서 밝힌 바와 같이 평가의 목적은 교육 활동들의 효율성을 알아보는 것으로, 교육 활동 중에서 행동변화와 교육과정에 대한
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • [교육과정]수행평가
    수행평가1. 전통적 평가방식의 한계: 검사-수업-검사 모형전통적으로 교육계에는 "검사를 통하여 측정될 수 없는 특성은 가르칠 수 없다"는 편견이팽배해 왔다. 흔히 학생들은 시험 ... 가 강조되어 왔는가?근대에 들어 공교육이 실시되면서 학교는 사회로부터 학생의 발달상황을 공개 하도록 요구받게 된다. 또한 보다 객관적인 평가도구를 모색하기 시작하면서 금세기 들어서서 ... 은 다양한 이름으로 등장하고 있다. 물론 용어의 차이는 있겠지만, 새로이 소개되고 있는 다양한 교육평가 개혁의 요구들은 전통적인 표준화 검사를 중심으로 한 편협한 평가관행을 탈피
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14
  • 현대 교육과정교육평가 (연습문제 풀이)
    현대 교육과정교육평가 연습문제제 1장 교육과정의 개념1. 교육과정의 다양한 이미지를 통해 교육과정의 의미를 밝혀 보시오.우리는 수업시간에서 다양한 의미에서 교육과정이란 용어 ... 이 이루어지고, 다음에 학습 성과에 대한 평가를 실시하며, 평가결과는 다시 교육목표 설정에 송환되어 교육과정을 수정·보완하는 과정으로 진행되어야 해야 한다는 것이다.이러한 목표모형 ... 의 특징은 먼저 교육과정 요소 중에서 목표를 가장 강조한다는 점에서 목표우위의 모형이다. 둘째로 목표 그 자체가 나중에 평가의 준거가 된다는 점에서 평가중심의 모형이라 할 수 있
    리포트 | 43페이지 | 3,600원 | 등록일 2009.05.30
  • 2017년 유아교육평가A형 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다 유아교육평가4A 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여(시간표집법) 시간표집법 관찰기록지를 만든 후 관찰기록지에 근거하여 관찰을 실시하고 관찰과정과 방법, 관찰행동의 해석, 시사점 등을 제시한 후 제출하시오
    유아교육평가4A유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여①관찰할 행동 ... 행동의 해석, 시사점 등을 제시한 후 제출하시오유아교육평가 A형2017년유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 ... 관찰기록지에 근거하여 관찰을 실시5. 관찰 과정과 방법 및 해석과 그에 대한 시사점(1) 관찰과정과 방법(2) 관찰행동의 해석과 그에 대한 시사점Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ.서 론유아교육
    방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.04.03
  • 교육과정교육평가의 이론과 실제
    교육과정교육평가의 이론과 실제200736074 국어교육전공 송은희- 목 차 -1. 교육이란?1) 교육의 의미와 개념2) 교육환경:가정, 사회, 학교2. 교육과정이란?1 ... ) 의미와 개념2) 잠재적 교육과정3) 수준별 교육과정3. 교육과정의 계획과 전개1) 구성요소2) 교육목표3) 교육내용(학습경험)4) 학습지도5) 학업성취도사정4. 교육평가1) 의미 ... 와 개념:평가관2) 평가의 유형3) 평가도구의 양호도4) 교육평가 결과의 교육적 활용5. 한국의 교육과정: 변천사, 제7차 교육과정※ 참고문헌1. 교육이란?1) 교육의 의미와 개념
    리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.21
  • 학교교육과정 성격과 필요성, 학교교육과정 편성운영방향, 학교교육과정 관련변인, 학교교육과정 위원회, 학교교육과정 검토사항, 학교교육과정평가방법, 학교교육과정의 문제점, 학교교육과정의 개선방향 분석
    학교교육과정의 성격과 필요성, 학교교육과정의 편성운영방향, 학교교육과정의 관련변인, 학교교육과정의 위원회, 학교교육과정의 검토사항, 학교교육과정평가방법, 학교교육과정의 문제점 ... 회 1. 구성 2. 운영 Ⅶ. 학교교육과정의 검토사항 Ⅷ. 학교교육과정평가방법 Ⅸ. 학교교육과정의 문제점 Ⅹ. 향후 학교교육과정의 개선 방향 1. 학교 교육과정에 대한 인식 ... 를 평가할 수 있게 하는 데 힘을 기울여야 한다. 현장 지원 전문가의 활동이란 바로 교육과정 편성과 교재 제작, 교육과정 운영 지원 활동, 교육과정 편성?운영 평가 활동이 그 핵심이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • [교육과정]수행평가ppt
    .수행평가의 개념수행평가란 ? ▶ 측정한 과제에 대하여 학생들의 수행 과정이나 결과에 대하여 교육적으로 판단하는 것. - 관찰과 판단에 근거한 평가 * 유사 용어. ① 대안적 평가 ... 의 결과를 중시다양한 평가방법이 적용학습활동과 평가활동을 분리 – 학습종료후 결과평가학습의 결과나 과정을 수시로 평가수동적인 지식의 수용자능동적인 지식의 창조자암기식 교육을 강조다양 ... 하지 않은 획일적인 수행평가 방법 강요4. 개선방안* 수행평가에 적합한 교육과정의 탄력적 운영 * 교원 1인당 학급당 학생 수 감축 * 교사연수와 학부모에 대한 홍보활동의 강화
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.08
  • 쓰기 방법 및 평가,쓰기 교육과정 분석
    쓰기 방법 및 평가/ 쓰기 교육과정 분석Ⅰ. 쓰기 방법 및 평가 요약1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도방향쓰기의 지도방향은 크게 3가지로 구분할 수 있다.첫째로 결과 중심 쓰 ... 글쓰기 국면에서 적용할 수 있는 힘을 갖게 해주는 것이라 할 수 있다.마지막으로 장르(텍스트) 중심의 쓰기 교육이 있다. 2007년 개정 국어과 교육과정에서는 쓰기 활동이 이루어지 ... 번째는 과정과 결과의 균형성 원리이다. 쓰기 교육의 궁극적인 목적이 좋은 글을 쓸 수 있는 힘을 갖게 하는 것이어야 한다면 결과물로서의 글 역시 과정만큼이나 중요한 의미가 있
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
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2025년 10월 06일 월요일
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