"교육과정 평가"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 평가" 검색결과 1,341-1,360 / 270,860건

[교육과정 및 교육평가]미국의 교육과정 조사

미국가. 교육과정 및 편제현황학년별 구분은 Middle School(6-8학년), Intermediate School(7-8학년), Junior High School(7-9학년 ... 20분)수업을 하게 된다. -미국교육과정 중 미흡한 과목은 미술이다. 유치원에서만 주로 이루어 질 뿐 초.중고에서는 학교재정이 부족하기 때문에 미술교육은 거의 실행하지 않는다. ... 고,선택과목과 특히 필수과목에서는 자신의 레벨의 맞춰 반을 선택해야 한다. -미국 교육의 꽃이 바로 고등학교 교육과정으로서 한국에서는 대학을 나와야 교육이 끝난 것으로 생각하지

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.11

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[교육과정및평가]브루너 교육의 과정

1. 序論교육의 과정을 일관하는 가장 중요한 개념이 구조라는 것은 오늘날 교육학의 상식처럼 되어있다. 구조란 무엇인가? 상식적인 용어로서의 구조는 한 사물을 얽어매고 있는 요소 ... 내지 그 요소가 얽혀 있는 모양을 뜻한다. 쉽게 말하자면, 이런 상식적인 의미가 학문의 구조라는 말에도 적용될 수 있을 것이다.교육의 과정에서 브루너는 구조라는 말을 생물학과 수학 ... 는 현상은 20세기에 접어들면서부터 학습과정에 관한 심리학의 관점이 일반적 이해를 강조하는 것에서 특수한 기술을 강조하는 것으로 점차 달라져 왔다는 것이다.가장 일반적인 교육 목표

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육평가` 핵심 요점

교육평가Ⅰ. 교육평가의 개념1. 교육평가의 개념교육평가란 교육목표의 달성 정도나 효율성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 대한 제반 정보를 수집하고 이용 ... 함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정을 의미한다. 이와 같은 의사결정의 제 과정은 교육적인 가치를 판단하는 일이다.교육평가라는 용어는 교육현장 ... 의 경우에는 수업방법이나 학생과의 관계 등이 평가의 대상이 될 수 있다. 수업 후의 경우에는 수업성과가 평가의 대상이 된다.(3) 교육과정평가교육과정평가란 학교 교육과정의 질적 효과

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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[교육과정 및 교육평가] 학습자의 동기유발

. 학습동기 유발방법1. 과제와 관련된 동기유발 방법2. 교수방법과 관련된 동기유발 방법3. 평가 및 보상과 관련된 동기유발 방법4. 내적동기 부여 훈련5. 현직 교사들의 동기유발 ... 사례Ⅰ. 학습동기의 정의와 이론1. 동기의 정의1) 정의 : 인간행동과정에서 행동의 활성을 증감시키고 행동의 방향을 정해주는 심리적 요인으로서 개체의 행동을 특정한 목표로 이끄는 내 ... 방법이다. 동기유발 과정에서 상은 성취감을 갖게 하고 사회적 안정의 욕구를 충족시켜 주기 때문에 매우 효과적이다. 그러나 벌은 부인, 행동의 금지와 같은 형식으로 불필요한 학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.13

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[교육과정 교육평가]교육과정 이론 변천

교육과정 및 교육평가 국어국문학과교육과정교과중심의 교육과정경험중심의 교육과정학문중심의 교육과정인간중심의 교육과정교육과정 재 개념주의특징* 20세기 초 이전의 모든 교육과정* 지식 ... 의 선정→경험의 조직→평가-인간의 행동 : 시작→참여→자기주도→성과*유형* 사회/정치적 접근(Apple)-학교교육비판, 이데올로기와 교육과정-헤게모니, 이데올로기, 문화적 재생산 ... 중심의 교육과정* 형식도야이론 기초-능력심리학에 근거-형식=심근=마음의 근육형식도야=6가지심근의 연마형식도야 설=능력연마 설-Faculty Psychology-심근 연마(6가지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10 | 수정일 2020.05.07

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[교육과정및교육평가]교육목적의 설정과 진술

3장 교육목적의 설정과 진술1. 교육목적의 개념1) 교육의 목적? Pratt : 교육과정 설계자나 사용자에게 기본 방향을 마련해 주는 것? Komisar/McClellan : 앞 ... 을 진행하는 것이바람직하다.2. 교육목적의 설정과정1) 설정과정가는 점선 : 추상적인 영향력굵은 점선 : 구체적인 영향력2) 설정 자원? Tyler(1949)가 주장한 세 가지 자원 ... 으로의 행동이나 교육적 산출을 위해 설계된 특정행동을 형성하고방향을 설정하게 하는 것☞ 교육목적은 교육의 종국이지만 그것을 상세하게 설명할 수 있는 것이 아니며, 너무 일반적이어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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[교육과정 및 교육평가] 학교중심 교육과정 개발

학습 프로그램의 계횔, 설계, 시행, 그리고 평가라고 정의한다.-참여자들이 의도한 교육과정의 조합으로 시작해 그들 스스로의 작동적 교육과정의 단계를 거쳐 그들에게 지각된 교육과정 ... (2)학교중심 교육과정 개발-학교중심의 문자적 정의는 모든 교육적 결정이 학교 수준에서 이루어진다는 것을 함의한다.-학교중심 교육과정 개발이란 학생이 구성원인 교육기관에 의한 ... 으로 끝맺는 것으로 보았다.-학교중심 교육과정 개발이 전형적으로 새로운 산물 혹은 과정의 창조를 의미하지만 그 것은 또한 이용할 수 있는 상업적 자료를 선택하고 다양하게 채택하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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[교육과정과 교육평가] 교육과 수행평가

는 교육 목표를 가능한 실제 상황에서 달성하였는지 여부를 파악할 수 있 다. 예) 어버이날 부모님께 직접 편지를 쓰기③ 수행 평가는 교수-학습의 결과뿐만 아니라 교수-학습의 과정 ... 적인 평가를 중시한다.※ 수행 평가는 학습의 결과가 아니라 학습자의 전체적인 학습 과정을 평가한다. 즉, 수 행 평가는 학생들이 교육 목표에 진술된 성취수준을 달성하는 과정을 학습 ... １. 수행평가의 정의와 특징1) 수행평가의 필요성① 기존의 평가가 인지적 구조의 변화나 이해 수준에 대한 정확한 진단이 어렵다.② 창의성, 문제 해결력, 과제 수행 과정 등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.18

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교육과정과 평가

교육과정과 평가1) 진단평가진단평가의주요 목적은 현재의 학습과제에 대한 수업이 시작되기 전에 학생들이 가지고 있는 출발점 행동을 예진하고, 학습장예의 요인을 진단하여 효과적인 ... ) 형성평가형성평가는 수업이 진행되는 과정에서 그 수업이 주어진 수업목표의 달성을 향해서 제대로의 정상적인 진전을 보여주고 있는지를 계속적으로 점검해 나가는 평가활동으로써 M ... 과정 및 수업방안을 개선하기 위해서 실시하는 평가로 규정하고 있다. 요컨대, 형성평가는 과거의 평가기능이 갖지 못했던 중요한 특징을 갖고 있는데, 이 같은 특징을 간략히 표현

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.04

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[교육과정및 평가]교육평가의 유형

방법, 학생과의 관계 등이 평가의 대상이 됨?수업 후 - 수업성과가 평가의 대상이 됨교육과정평가?학교 교육과정의 질적 효과를 판단하기 위해 의도된 교육과정, 전개된 교육과정, 실현 ... 에 대한 평가는 향후 교육과정의 개편 및 재편성에 귀중한 정보가 될 수 있으므로 최근 전문화되어 가고 있다.학교평가?개별 학교단위학교를 하나의 평가대상으로 삼아 학교의 제반 부분 ... 10장. 교육 평가의 유형종류내 용학생평가?학생이 지닌 능력이나 특성의 가치를 판단하는 것.?교사에 의해 이루어지는 평가.?중간?기말시험을 통해 학생이 학교에서 습득한 학업성취

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.25

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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오

누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... )에서 평가1) 지식의 구조2) 발견학습3) 나선형 교육과정3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론누리과정 내용 중 ‘수학적 탐구하기’는 유아가 일상생활에서 접하는 문제를 수학적 사고 ... 적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기의 세부내용1) 수학적 탐구하기의 내용? 수

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11

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교육과정과평가 수업) 지식중심교육과정과 잠재적교육과정 비교 레포트

교과중심 교육과정은 평가 및 측정이 용이하며 체계적이고 조직적인 지식의 전달이 용이하고, 중앙집권적 통제가 용이한 장점을 가진다. 체계적인 지식을 교육하므로 교육의 질적 향상 ... 1. 지식 중심 교육과정지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. 즉, 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미한다고 할 수 있 ... 진리를 추구하는 것이 곧 인간의 고유한 활동이이며, 행복한 삶의 본질적 요소라고 한다. 따라서 교과를 배움으로써 진리의 세계에 도달할 수 있으므로 지식중심 교육과정은 정당

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.09

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[교육과정 및 교육평가]통합교육과정

< 통합교육과정 >1. 통합교육과정의 필요성과 의의1) 통합교육과정의 개념통합교육과정은 기존의 교과들을 묶어 한 개의 프로그램으로 만들어 보려는 교육과정 접근에 대해서 붙여진 ... 이름이다. 통합교육과정의 주요 특징으로는 ① 관련 있는 학문 분 야의 지식이나 탐구 양식, 합리적 해석을 필요로 하는 자연현상이나 사회문제에 공통적으 로 적용 가능한 넓은 개념 ... 하게 사용되도록 하는 것 등이 있다.▶ Shoemaker(1989)에 의하면 “통합교육과정은 교과목의 경계를 넘어서 여러 교육과 정 영역을 서로 의미 있게 관련되도록 조직한 것”이

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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재량활동교육과정 필요성과 목적, 재량활동교육과정 현황, 재량활동교육과정 운영절차와 운영방법, 재량활동교육과정 프로그램, 재량활동교육과정 사례, 재량활동교육과정 제고 방향, 재량활동교육과정 평가 분석

방향, 재량활동교육과정의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재량활동교육과정의 필요성Ⅲ. 재량활동교육과정의 목적Ⅳ. 재량활동교육과정의 현황Ⅴ. 재량활동교육과정의 운영 절차1. 상위 교육과정 ... 평가와 개선Ⅵ. 재량활동교육과정의 운영 방법Ⅶ. 재량활동교육과정의 프로그램1. 프로그램 구안2) 프로그램 개발의 방향2) 개발 과정3) 자기 주도적 학습 모형 정립2. 프로그램 ... 계획 수립7. 범교과 학습 프로그램(활동안) 작성 활용1) 활동안 작성2) 재량 활동안 작성 활용Ⅸ. 재량활동교육과정의 제고 방향Ⅹ. 재량활동교육과정의 평가1. 평가 방침2. 재량

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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[교육과정 및 교육평가]교육과정 및 교육평가 기말고사 핵심요약

에 의한 분류3. 교육과정의 구성요소가. 교육목표나. 교육내용다. 교수학습과정라. 평가제2장 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정가. 기본적 견해나. 주요특징다. 장단점2. 경험중심 ... 다. 재량활동라. 선택중심 교육과정마. 특별활동제6장 교육과정 평가교육과정평가, 교육평가의 비교내 교육과정을 평가할 때 그 기준은?제7장 교육평가의 개념1. 교육평가의 의미 ... 가 그들의 학습의 내용과 질을 결정해 준다.라. 평가교육평가는 보다 나은 교육적 향상과 발전을 위하여 체계적이고 계획적인 교육적 노력의 계속 과정으로서 여기서 평가대상은 학습자의 학습

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16

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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오

누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오부모들은 아이 ... 의 교육을 시킬 수 있는 ‘누리과정’이 아닐까 한다. 경제적으로 형편이 어려운 부모의 경우에도 누리과정을 실시하는 어린이집이나 유치원을 다닌다면, 정부에서 지원금까지 보태주기 때문 ... 가 서점에서 본 누리과정은 ‘애플비’라는 출판사의 ‘생각놀이 느낌놀이’의 여러 교재 중 한 부분이었고, 유치원 교육과정과 어린이집 표준 보육과정을 통합한 공통과정이라는 것을 책의 맨 앞

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01

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교육과정 및 평가 개념 및 원리 요약

한다. 그리고 학생들에게 의지, 존경심, 예의, 인내심 등은 학교에서 가르쳐야한다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육의 전과정을에 관한 것들의 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러 ... , 비용, 노동력 등이 효과적으로 사용되었는지에 관한 문제를 다루는 것이다.교육평가는 일정한 준거에 의해서 교육에 전과정에 대한 가치를 측정하고 평가하는 행위이다. 이러한 교육평가 ... 사용되었는지에 관한 것이다.2. 교육평가의 의의와 평가도구의 구비조건교육평가는 일정한 준거에 의하여 교육의 전 과정에 대한 가치를 조사, 판단하는 행위이다. 이러한 교육평가

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01

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[교육학]교육과정과 교육평가

는 내용(cross-curricula) 조직을 강조.⑥ 제시양식과 반응 양식- 학생의 교육기회를 넓혀주는 다양한 의사소통 양식을 사용⑦ 평가절차의 유형- 교육과정 개발과정의 다양한 단계 ... 에서 종합적인 평가절차를 사용13. 7차 교육과정의 특징① 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심교육과정의 도입② 수준별 교육과정의 도입③ 재량 활동의 신설·확대④ 학습 ... 량 최적화와 수준 조정⑤ 교육과정 평가 체제 확립⑥ 창의성, 정보 능력 배양⑦ 국가 수준의 공통성과 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구-> 10개까지는 못 찾

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[교육과정]교육평가에대해서

R E P O R T교과목교육과정및교육평가교수님학 과학 번이 름< 교육평가의 의미>>1. 교육평가의 개요(1) 교육평가의 의미: 교육평가는 교육목적의 달성도를 평가하는 교육 ... 의 반성적?자각적 과정이다.(2) 교육평가의 개념적 특성① 교육평가는 교육목표 달성에 대한 평가여야 한다.② 교육평가는 그 자체가 교육적이어야 한다.③ 교육평가는 학습개선과 능률화 ... 지도시 유용한 자료의 획득⑤ 교육평가의 궁극적 목적은 교육과정과 교육계획을 개선하기 위함(4) 교육평가의 기능① 학습동기유발(상대평가 : 경쟁심 유발)② 학습곤란의 진단과 치료

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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특별활동교육과정의 목표, 특별활동교육과정의 성격, 특별활동교육과정의 영역별 내용, 특별활동교육과정과 창의력, 특별활동교육과정의 사례(창의성증진프로그램), 특별활동교육과정 평가, 특별활동교육과정 방법

특별활동교육과정의 목표, 특별활동교육과정의 성격, 특별활동교육과정의 영역별 내용, 특별활동교육과정과 창의력, 특별활동교육과정의 사례(창의성증진프로그램), 특별활동교육과정의 평가 ... 활동교육과정과 창의력Ⅵ. 특별활동교육과정의 사례(창의성증진프로그램)1. 개요2. 적용3. 효과Ⅶ. 특별활동교육과정의 평가1. 특별활동 평가의 특징2. 특별활동 평가의 방법과 절차Ⅷ ... , 특별활동교육과정의 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 특별활동교육과정의 목표1. 총괄목표2. 하위목표Ⅲ. 특별활동교육과정의 성격Ⅳ. 특별활동교육과정의 영역별 내용1. 자치 활동1) 목표2

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.24

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